第7頁共7頁校園值?周反思?與總結?一個?學校是?由許多?班級組?成的，?每個班?班風的?好壞直?接影響?一個學?校校風?的好壞?。班級?作為學?校管理?的基本?單位，?是一個?小__?__，?班主任?的管理?工作當?然起著?舉足輕?重的作?用。有?良好的?管理，?事情就?有頭有?緒，_?___?就會像?一架機?器健康?而有序?地運轉?。對于?中學生?來說，?他們對?生活充?滿好奇?，也渴?望介入?生活，?更渴望?自己的?才干得?到同學?們的認?可，渴?望自己?獲得成?功、品?嘗到成?功后的?喜躍。?我們學?校本著?這個思?想開展?校園文?明值周?活動，?讓我們?自己管?理自己?。培?養(yǎng)學生?自己的?管理能?力，首?要是個?人素質?提高及?健康的?觀念。?個人素?質可以?說是進?步的基?礎，平?時要多?注意同?學們的?全面發(fā)?展，特?別是道?德與品?行教育?，多給?他們講?解一些?偉人的?故事，?讓他們?認識到?德、行?的重要?性，還?要與實?際結合?，傳播?一些我?們身邊?的先進?事跡，?使他們?有榜樣?參考，?養(yǎng)成良?好的品?行與道?德觀，?給他們?管理能?力打下?堅實的?基礎，?人生道?路有個?好的開?始。?管理過?程中也?會發(fā)生?一些有?害的因?素，如?他人誘?惑、懶?惰等。?個人的?自律與?自控能?力也是?管理的?組成部?分，在?個人素?質的平?臺上加?強自律?和提高?自控能?力也是?非常關?鍵。我?們在平?時應該?培養(yǎng)他?們良好?的生活?、學習?習慣，?使他們?的自律?能力得?到加強?。有人?說過“?養(yǎng)成一?個習慣?需要_?___?天，關?鍵在前?3天?能夠去?堅持下?去?！?其實養(yǎng)?成習慣?的過程?中他們?的自律?能力也?會慢慢?加強。?自控則?在自律?的基礎?上讓他?們能分?辨好與?不好，?經得起?誘惑，?堅定和?磨練自?己的意?志力，?控制好?方向。?管理分?不開團?隊協(xié)作?，平時?也要讓?同學們?注意到?與家人?、同學?自己之?間的溝?通與團?結，使?得他們?在個人?管理過?程中得?到很好?的監(jiān)督?與建議?，及時?能接受?到信息?。盡?管我們?每個班?只是文?明值周?一個星?期，但?是在這?一個星?期中，?我們必?須比其?他同學?早進入?食堂，?晚出食?堂，維?護同學?們就餐?的秩序?。本次?校園文?明值周?活動讓?我們看?到了老?師及同?學們良?好的自?律性，?原來在?校園里?隨處可?見的垃?圾不見?了，這?說明同?學們對?自身的?要求越?來越高?了，這?是一個?十分好?的現(xiàn)象?。而且?校園里?奇形怪?狀的垃?圾桶大?多也已?經取消?了同學?們將垃?圾扔進?了垃圾?池，也?少了清?潔阿姨?們沒日?沒夜的?工作。?校園里?少了亂?丟亂扔?的現(xiàn)象?，讓天?更藍了?，樹更?綠了。?教學樓?中有同?學們朗?朗的讀?書聲，?早讀氣?氛十分?濃厚自?習課上?交頭接?耳的同?學也更?少甚至?是沒有?了，同?學們的?學習效?率更高?了，相?信學習?成績會?更上一?層樓。?走在美?麗的校?園里，?亂扔垃?圾的現(xiàn)?象已被?好人好?事所取?代了，?偶爾一?片垃圾?也被走?過的同?學帶進?了垃圾?池，同?學之間?互相關?愛，處?處充滿?了友誼?的味道?。食堂?里不見?了剩菜?剩飯亂?潑亂倒?的現(xiàn)象?，而是?歸還餐?具，將?剩菜剩?飯倒在?指定位?置，不?見了排?隊的喧?鬧，取?而代之?的是同?學們靜?默的排?隊看書?的眼神?。在體?育運?動方面?，雖然?夏天已?經來臨?，但同?學們運?動的熱?情依然?高昂，?籃球場?上，綠?茵草坪?上，田?徑跑道?上，羽?毛球場?，體育?館內，?隨處可?見同學?們跳動?的身影?，這說?明同學?們明白?了體育?運動的?重要性?，相信?在未來?的國際?大賽上?，會有?更多的?中國人?摘取金?冠。但?美中不?足的是?，許多?男同學?及老師?由于天?氣過于?炎熱，?打赤膊?做運動?，這是?一種十?分不文?明的行?為，望?師生注?意十分?辛苦，?但是我?認為我?們參與?值周活?動是還?跟值得?的。玉?不磨不?美，人?不磨不?靈。有?意識地?磨練自?己，在?磨練中?造就一?個嶄新?的自我?，在短?暫的人?生中不?斷書寫?新的篇?章，使?人生價?值得到?最大實?現(xiàn)，這?是一個?現(xiàn)代人?應有的?追求。?惟有如?此，才?能擁抱?成功的?輝煌。?現(xiàn)代生?活的富?足，使?越來越?多的人?沉迷物?質的享?受，遠?離艱苦?生活，?不愿進?行自我?磨練。?作為一?個現(xiàn)代?人，要?勇敢地?面對困?難，有?意識地?磨練自?己，找?回自己?的自尊?，堂堂?正正地?生活。?磨練自?己就是?在艱難?困苦的?環(huán)境中?鍛煉自?己，讓?自己不?斷成長?，走向?成功。?成千上?萬的有?志青年?在完成?大學學?業(yè)后，?主動申?請到邊?疆、到?艱苦的?地方去?磨練自?己，其?中大多?數人在?基層艱?苦的生?活中戰(zhàn)?勝了環(huán)?境，戰(zhàn)?勝了自?我，獲?得了成?功，取?得了豐?碩的成?果。磨?練自己?，對生?活中的?困境毫?不懼怕?；磨練?自己，?向自己?的懶惰?作斗爭?。磨練?自己，?但不放?任自己?；磨練?自己，?但不制?造陷阱?，與人?為敵。?善于磨?練自己?的人，?不計較?生命中?的一得?一失；?善于磨?練自己?的人，?對自己?追求的?夢想矢?志不?渝面。?對有些?不文明?現(xiàn)象，?我們去?管理，?可能會?得罪同?學，這?就在教?育我們?怎樣管?合適，?要敢和?不文明?的作斗?爭，這?也是對?于社會?文明的?一種促?進。?當今我?們這個?社會，?許多人?都是本?著事不?關人，?高高掛?起，與?自己的?利益沒?有沖突?都不會?去涉及?。校?園值周?反思與?總結（?二）?校園值?周心得?體會校?園值周?心得體?會心?得一：?校園值?周心得?體會?長達五?天的值?周生活?離我們?遠去了?。不是?我夸張?，這是?我從開?學到現(xiàn)?在的第?一次值?周，上?個學期?，看著?別的值?周生在?自己的?崗位上?工作，?心里真?羨慕。?帶著值?周生的?紅袖套?，手中?拿著扣?分單，?一句句?正義的?聲音在?走廊里?回響，?管理著?走廊的?秩序，?真是威?風凜凜?。當?我成為?了一名?值周生?時才知?道，值?周工作?并沒有?我想象?中那么?容易。?相當?好一名?值周生?。首先?要以身?作則，?從我做?起。平?時要使?用文明?語言，?禮貌待?人，衣?冠整潔?，不違?反規(guī)章?制度，?遵守紀?律。為?其他同?學樹立?一個好?榜樣。?這些是?做為一?名值周?生的基?本要求?。通?過這次?值周，?提高了?我與別?人交往?的能力?，鍛煉?了我的?膽量。?以前，?我甚至?不敢向?老師提?問題，?不敢和?陌生人?說話。?而通過?這次值?周，我?不僅敢?于制止?其他同?學的不?良行為?，還敢?于主動?和其他?同學交?往。因?為做為?值周生?，我感?受到了?肩上的?責任。?通過?這次值?周，還?鍛煉了?我的毅?力。每?到下課?，同學?們大都?去操場?上玩，?而我則?在崗位?上工作?，看到?同學們?象出了?鳥籠的?小鳥般?快活，?我真想?和他們?一起玩?。但是?我是一?名值周?生，有?責任在?肩，于?是打消?了這種?念頭，?繼續(xù)站?崗。?值周，?讓我受?益匪淺?。感謝?值周，?提高了?我的能?力，鍛?煉了我?的膽量?，培養(yǎng)?了我的?責任感?。心?得二：?校園值?周心得?體會?首先，?通過這?次值周?，我感?覺我更?深一步?的融入?到了維?新鎮(zhèn)中?心學校?這一環(huán)?境中，?更加深?刻地意?識到我?是維新?鎮(zhèn)中心?學校的?一分子?，維新?鎮(zhèn)中心?學校的?生活離?不開我?、全體?教師與?每位同?學的參?與?？?校園更?有一種?家的感?覺，需?要我盡?力維護?與付出?愛的家?。校園?的環(huán)境?需要每?一個人?的愛護?，校園?的整潔?離不開?老師、?同學的?辛勞，?校園的?紀律需?要每個?人遵守?維護，?校園的?建設也?離不開?每個人?的力量?。這也?許就是?一種主?人翁意?識，意?識到自?己是家?的主人?，才會?盡心的?愛護家?，愛護?我們共?同的校?園。?這也是?一個換?位思考?的過程?。平時?的我們?以普通?老師的?身份，?坐享學?校行政?辛苦的?管理得?以安心?的教學?，時不?時還以?批評者?的身份?，在校?長及其?他管理?人員指?指點點?。在這?一次的?值周中?，我與?他們的?身份互?換，我?為他人?提供服?務，體?驗他人?之感，?思他人?有的想?法。感?覺內心?對自己?應該做?的和自?己要做?的事情?有了更?加清晰?的認識?，知道?以后面?對學生?紀律管?理與校?園環(huán)境?管理應?該怎樣?去做，?不再以?無所謂?的態(tài)度?面對這?一切。?再者?，一定?要說的?經過驗?證的我?們維新?鎮(zhèn)中心?學校師?生的團?結協(xié)作?精神。?面對食?堂的亂?丟亂扔?，我只?是用了?“曝光?臺”小?小的一?個舉動?，讓文?明行動?在學生?心中扎?根。面?對幾天?的天氣?突變，?沒有退?縮，沒?有怨言?，互幫?互助，?無私辛?勞，在?一個個?小細節(jié)?中體現(xiàn)?著我們?同學相?互之間?的友愛?與整個?___?_的力?量。大?風中的?落葉的?盡頭是?班主任?帶領同?學辛勞?的身影?，校園?里的清?脆的沙?沙聲是?同學們?不倦的?打掃，?笑聲是?完成后?的喜悅?，言語?是對值?周的感?悟，一?切的一?切都在?無意中?增強著?我們的?___?_榮譽?感和團?結感，?可謂受?益匪淺?。雖?有些辛?苦，但?成就感?也隨之?襲來；?雖有不?如意，?但學校?的一切?在改進?中進行?；雖是?一期一?次，但?我盡了?最大的?努力。?有歡笑?，有喜?悅，有?成就，?有見證?，這次?的值周?給我們?大家?guī)?來的又?何止是?一個星?期的經?歷，也?是一番?值得每?一位普?通老師?深深內?心思索?的啟示?。心得?三：校?園值周?心得體?會本?周的值?周心得?還是先?讓我跟?大家一?起回憶?一下過?去一周?中重大?的事項?。本周?是學校?教研活?動周，?有__?__位?老師在?教研活?動中開?課。從?周四開?始，我?們的晨?練有了?變化，?不再是?早操了?，而是?師生共?同參與?的大課?間活動?，活動?內容豐?富多彩?，有坐?位體前?屈、跑?步、跳?繩、踢?毽子等?等。周?六學校?又迎來?了一些?客人，?這些爺?爺奶奶?都是以?前學校?的領導?。水痘?還困擾?著個別?的學生?，教師?利用晨?會課對?學生進?行講衛(wèi)?生教育?，宣傳?一些預?防水痘?的知識?，每天?進行晨?檢，做?到及時?了解情?況，及?時上報?。班主?任還做?好教室?消毒和?發(fā)預防?藥物的?工作，?現(xiàn)在本?年級水?痘病情?已基本?控制。?周五各?班主任?以細節(jié)?教育為?主題召?開了班?主任論?壇，并?聆聽了?校長講?話，提?出了后?半學期?的班級?工作的?一些要?求。本?周中做?得比較?好的是?：1?、學生?一來到?學校就?能主動?來到教?室，開?窗通風?，做好?衛(wèi)生工?作，不?隨便走?出教室?，也沒?有在教?室里亂?喊亂叫?。值日?生能一?來到學?校就主?動地到?包干區(qū)?內撿紙?，從而?保持校?園內的?整潔。?2、?學生在?文明禮?貌方面?進一步?得到好?轉，能?處處看?到有小?朋友主?動地向?老師敬?禮問好?或鞠躬?問好，?這一聲?聲的問?候使老?師更感?覺親切?。3?、本周?開始學?校實行?大課間?體育鍛?煉活動?，從動?員教育?到帶領?學生鍛?煉，我?們年級?的老師?都能認?真對待?，使我?們年級?的大課?間活動?秩序井?然。?4、校?迅通已?經開通?，我們?年級的?老師都?能充分?利用這?一現(xiàn)代?化的信?息系統(tǒng)?，有事?和家長?進行短?信交流?，加強?了家校?間的聯(lián)?系。學?生在放?學后也?能在校?門口進?行刷卡?，在一?定程度?上保障?了學生?的安全?。5?、在本?周里，?學生不?再來得?很早了?，希望?這個好?習慣能?夠繼續(xù)?保持。?6、?科技節(jié)?的活動?已經步?入正軌?，各班?對活動?的內容?進行了?安排，?相信學?生能在?這次活?動中有?收獲、?有成績?。本周?的不足?之