五一勞動節(jié)大型活動策劃方案五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案一

本次社區(qū)活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會，以社區(qū)小組為單位組織公司職工參賽，每位社區(qū)小組成員參賽工程不能超過兩項(xiàng)。社區(qū)小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組詳細(xì)參賽職工的名單和參賽工程交到社區(qū)。

召開時間：xx月xx日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

召開地點(diǎn)：xx。

詳細(xì)小組及負(fù)責(zé)人：

xx家園工程組（xx）xx國際工程組（xx）xx工程組（xx）藥監(jiān)局工程組（xx）公司領(lǐng)導(dǎo)組（xx）社區(qū)代表組（xx）。

工作人員：各位社區(qū)委員。

考勤：xx。

統(tǒng)計：xx。

發(fā)放禮品：xx。

裁判：xx、xx、xx。

1、乒乓球投籃：各個社區(qū)小組選派4位職工參賽，每人有5球的時機(jī)，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。

2、足球射門：各社區(qū)小組選派3位職工參賽，每人有5球的時機(jī)，把足球踢進(jìn)球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各社區(qū)小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。

4、跳繩競賽：各社區(qū)小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必需能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次時機(jī)，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由社區(qū)和社區(qū)小組組長共同考勤。

三、獎品每位參賽職工每參與一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎品，按社區(qū)小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽工程發(fā)放。請各位社區(qū)小組長將參賽名單在競賽完畢后交到xx處，并領(lǐng)取獎品。

本次趣味運(yùn)動會的競賽結(jié)果和出勤狀況將納入公司社區(qū)小組評比中，請各社區(qū)小組踴躍參與。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案二

本月“公民義務(wù)勞動日”提前到xx月xx日上午。

各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)展清理，重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁（內(nèi)）積存的垃圾。

2、清理積累雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓（屋）頂平臺等處的各類雜物進(jìn)展清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、枯槁樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)展清理、補(bǔ)種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)展清理。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實(shí)詳細(xì)負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員，圍繞“迎xx、慶五一”這個主題，仔細(xì)開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、xx、村（居）民代表積極參與清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的整治，同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參與的清潔行動由街道清潔辦組織（詳細(xì)方案另發(fā)）。

2、加強(qiáng)監(jiān)視檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實(shí)施工作，并負(fù)責(zé)對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的狀況進(jìn)展監(jiān)視檢查。

3、加強(qiáng)長效治理。各村、社區(qū)要以這次“迎慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機(jī)，準(zhǔn)時分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結(jié)閱歷，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效治理措施，切實(shí)穩(wěn)固工作成果。要準(zhǔn)時做好開展清潔大行動的工程、內(nèi)容、效果和參與人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于xx月xx日下午4時前將活動開展?fàn)顩r以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案三

熬煉身體，豐富生活，放松心情，溝通感情。

20xx年5月2日

假如有重大變故另議。郊游時間定為半天。假如本次活動非常勝利，可作為下回組織活動的參考。

某某縣森林公園。選擇理由：風(fēng)景好、近郊。

20-30人

一是自行車;

二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見，所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格，認(rèn)錯態(tài)度好者，在獲得優(yōu)先表演權(quán)后，考慮回隊(duì)。

1、按相對自愿原則分組，上交分組名單及組長，以5-6人為一組為佳。

2、以小組競技為活動主線，突出團(tuán)隊(duì)作用，增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

3、各組長為集體嬉戲、競技、表演的組織者，沖突的協(xié)調(diào)者，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。

4、選出一男一女作為本次活動的主持人，領(lǐng)導(dǎo)者。負(fù)責(zé)本次活動的順當(dāng)進(jìn)展。行走中的組織者;嬉戲活動中的主持人;會餐時的發(fā)言人。需做好各個環(huán)節(jié)的預(yù)備，沖突消失時應(yīng)當(dāng)與各組組長協(xié)商解決，全部問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達(dá)成共識為原則。

4、組織構(gòu)造圖

1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點(diǎn)歡聲笑語吧。熟悉以及有時機(jī)改正自己的錯誤，應(yīng)當(dāng)是作為一般人最困難的一局部，所以不管是什么節(jié)目全部人都應(yīng)當(dāng)賜予最熱忱的掌聲。

考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂，避開冷場的消失，主持人因事先有所預(yù)備。所以要先考慮到表演者的特長，唱歌，笑話等，博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一局部。

2、團(tuán)隊(duì)競技(嬉戲)

熱身賽：首先是一個消遣身心的節(jié)目，告知每組需要取一個名字，在10分鐘之內(nèi)完成，必需是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的嬉戲過程中主持人要以隊(duì)名稱呼他們。

嬉戲一：踩報紙(適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力量)

該嬉戲能很快看出團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者，在嬉戲遇到困難的時候是誰讓團(tuán)隊(duì)在最短的時間內(nèi)做出最精確的選擇，那么他將來是領(lǐng)導(dǎo)者的好人選，主持人應(yīng)當(dāng)這個時候留意大家的表現(xiàn)。

每組出4名參與者，以全部站立在報紙上4秒為勝利，旁人可一起數(shù)秒。每次勝利后報紙對折，最終勝利者為勝出者?？蓡文_，但不允許踩出報紙范圍。

最好以脫鞋競賽為佳。

嬉戲二：縮小包圍圈(適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

不用想了，這是一個不行能完成的任務(wù)，但是它會給嬉戲者帶來無盡歡樂。

讓隊(duì)員們嚴(yán)密地圍成一圈，包括你自己。讓每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀８嬷蠹椅覀儗⒁媾R一項(xiàng)特別艱難的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清晰了嬉戲要求之后，讓大家一起開頭邁第一步。

邁完第一步后，給大家一些鼓舞和表揚(yáng)?，F(xiàn)在開頭邁其次步。其次步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓舞的詞語了，由于，目前的境況已經(jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，許多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難勝利地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑，苦惱盡消。

嬉戲三：第六感(適用：團(tuán)隊(duì)溝通)

每組每名隊(duì)員選一個伙伴，每對伙伴面對面站立，相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳)，先相互伸胳膊摸到對方的手后，把手收回。在隨后的嬉戲中，大家要始終保持緘默。嬉戲隊(duì)員緊閉雙眼，旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認(rèn)為伙伴應(yīng)當(dāng)站立的位置，伸手摸伙伴的手。以摸到手一方為勝。(嬉戲隊(duì)員不許出聲)

嬉戲四：推手嬉戲(適用：團(tuán)隊(duì)建立)

每次每組選出一隊(duì)員，競賽兩人要雙腳并齊，面對面站立，距一臂之隔，兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個嬉戲過程中，不允許接觸的其他部位，不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準(zhǔn)。未移動的一方將獲勝。假如雙方都失去平衡，以先移動者為敗。若隊(duì)員觸摸到對方身體的其他部位，則無效。各組的獲勝者連續(xù)結(jié)對，開頭下一輪淘汰賽。重復(fù)下去，直到誕生總冠軍為止。

嬉戲五：默契組合類似于幸運(yùn)52的猜詞環(huán)節(jié)，每組出兩名選手，考驗(yàn)一些你們的默契程度。

友情提示：嬉戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者，神奇的禮物在等待著他們。

綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從動身點(diǎn)開頭撿沿途垃圾,最多組者可有神奇禮品,最少及倒數(shù)其次組,自動獲得餐前開胃表演嘉獎(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲處幾組)。表演需該組全部或者半數(shù)以上成員參加。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案四

五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)降臨之際，為了使學(xué)生熟悉到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能進(jìn)展的道理，幫忙學(xué)生樹立“勞動最榮耀”的觀念，培育學(xué)生獨(dú)立生活的力量，并把握一些最根本的學(xué)問和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到敬重長輩，喜愛長輩，特制訂本活動方案：

五月份

全體師生

1、充分利用宣傳欄、小播送、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)展宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最榮耀及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱競賽，各班級利用課余時間進(jìn)展預(yù)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)展競賽。

4、舉辦“五一學(xué)問知多少”的繪畫競賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參與學(xué)校組織的競賽(競賽時間定在五月下旬，詳細(xì)時間另行通知)。

5、組織師生進(jìn)展“我的家我清掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗(yàn)勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得敬重勞動人民，珍惜勞動果實(shí)(詳細(xì)活動時間為5月4日大課間)。

6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案連續(xù)在學(xué)生中開展把握一項(xiàng)勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今日我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)展實(shí)踐的活動。(留意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)

7、各班級連續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動榮耀、鋪張可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案五

以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我榮耀”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的歡樂，知道喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和教師勞動的辛苦，做到敬重長輩，喜愛長輩。

20xx年4月28日——5月3日

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名歡樂的小能手”。依據(jù)“實(shí)踐活動反應(yīng)表”(分低中高三個年齡段)，開展實(shí)踐活動，五一春假完畢后把反應(yīng)表上交班主任教師，各班進(jìn)展班級競賽，推選出“歡樂小能手”兩名。

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

三——六年級同學(xué)自愿參與《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的才智和巧手進(jìn)展美食創(chuàng)意活動。假期完畢后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計緣由)，將這些材料以電子稿形式交班主任教師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推舉給《xx少年報》。

2.“勞動者是最榮耀的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級同學(xué)自愿參與以“勞動者是最榮耀的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍舊堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參與少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任教師。

各班依據(jù)“歡樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名，參與年級“我是小能手”競賽，評比出各年級“歡樂小能手”。

競賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤競賽;五六年級套被套、炒菜競賽。

獎項(xiàng)設(shè)置：各年級“歡樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

活動要求：

1.各中隊(duì)要高度重視，注意活動過程。

2.對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)展檢查監(jiān)視和指導(dǎo)，確?；顒禹槷?dāng)開展。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案六

為盛大慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富職工文化生活，表達(dá)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)分散力。為投入在緊急繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣闊職工制造一個休閑放松的時機(jī)，特擬定本活動方案。

活動建議時間在：20xx年x月x日xx;

卡拉ok唱歌競賽

公司大會議室

1、宣讀x月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品；

2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭；

3、唱歌競賽；

4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

x月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門，25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室預(yù)備歌曲伴奏，x月x日下午活動開頭

(一)主辦部門：綜合辦公室

(二)活動總指揮：xx

(三)活動籌劃及主持人：xx

(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

(五)后勤、物品選購及綜合支持：xx

對活動狀況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)展專題宣傳;

一等獎：1名獎金xx元

二等獎：2名獎金xx元

參加獎依據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內(nèi)紀(jì)念品

(一)競賽獎金：估計xx元

(二)飲料、瓜子、花生：xxx

(三)總計：xxx元

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案七

五一勞動節(jié)，是國家規(guī)定的法定節(jié)假日。五一假期的餐飲商機(jī)是特別明顯的，與此同時，很多婚宴、壽宴、家庭宴請都會選擇在這個時間段舉辦，一是由于小長假，親朋好友難得相聚，二是春暖花開，無論是時間還是環(huán)境都特別適合。因此，會給餐飲市場帶來特別大的盈利空間。餐飲酒店應(yīng)抓住時機(jī)，做好宣傳，不僅在五一長假中盈利，還應(yīng)加強(qiáng)品牌宣傳，為后期的營業(yè)做長期考慮。

1.活動，穩(wěn)固老客戶資源，挖掘新客戶。

2.提高酒店知名度、美譽(yù)度，塑造酒店良好的社會公眾形象。

3.利用節(jié)日造勢營銷，增加經(jīng)濟(jì)收入。

4.增加企業(yè)與客戶間的互動與溝通，拉近距離。

“五一”三天樂，“嬉戲”更歡樂。

20xx年xx月xx日——xx日。

1.氣氛布置。

廣場氣氛：在酒店門前空地放置豎幅、橫幅、巨幅、刀旗、氫氣球等引人留意的宣傳物品。

社區(qū)氣氛：在酒店四周的社區(qū)懸掛宣傳條幅、活動海報，廣告氣球等，在社區(qū)和商場門口大量派發(fā)廣告小氣球，以增加人氣和節(jié)日氣氛。

店內(nèi)氣氛：酒店門口放置活動易拉寶，店內(nèi)用氣球、彩球等裝飾，營造歡快氣氛。

2.廣告宣傳。

(1)員工在人員密集地發(fā)放宣傳單頁，增加受眾群體。

(2)向酒店客戶群體發(fā)短信，送去祝愿的同時，對酒店活動進(jìn)展了宣傳。

(3)店內(nèi)隨處放置或張貼微信二維碼，掃一掃有驚喜。

(4)酒店微信平臺，微信、微博群發(fā)活動方案或海報，員工進(jìn)展轉(zhuǎn)發(fā)。

1.優(yōu)待活動：“滿五加一”。

五一勞動節(jié)當(dāng)天，顧客每點(diǎn)足五道菜品，店面免費(fèi)贈送顧客一道菜(下次消費(fèi)時可用，有效期為一個月，且此項(xiàng)優(yōu)待不與其他優(yōu)待活動同時享用)

2.勞動最榮耀，巧運(yùn)乒乓球。

道具：兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒乓球、若干根吸管。

參加者：來店就餐的顧客，兩名至三名。

方法：在操作臺的兩頭各放置一個空籃子，參加活動的顧客每人發(fā)一根吸管，第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒乓球，轉(zhuǎn)身交給下一位，依次交替，直到乒乓球被安全運(yùn)送到達(dá)另一個空籃子里，在規(guī)定時間內(nèi)，運(yùn)送到達(dá)5個以上，可以獲得飲料一一份等瓶;運(yùn)送到達(dá)8個以上，可以獲得精品涼菜。

菜單套餐：

三人用：xx元/套(1涼、4熱、2點(diǎn)心、1拼盤)。

六人用：xx元/套(6涼、8熱、4點(diǎn)心、1拼盤)。

八人用：xx元/套(6涼、9熱、4點(diǎn)心、1拼盤)。

五一勞動節(jié)，三天小長假，不僅會迎來旅游頂峰期，對酒店而言，還是一個提高營業(yè)額的良好契機(jī)。通過營銷活動的宣傳推廣，不僅可以增加酒店的知名度，提升酒店在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Γ€可以穩(wěn)定老顧客，開發(fā)新客戶，不斷提升營業(yè)收入。可謂是一舉兩得。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案八

為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會籌劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動。

盼望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會效勞。

為迎接五一勞動節(jié)的到來，讓幼兒對五一勞動節(jié)有了深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了勞動人民最榮耀的主題活動。盼望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會效勞。

1、介紹五一國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫各行各業(yè)勞動人民美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作漂亮的花。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝愿的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最榮耀》。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案九

為了進(jìn)一步推動學(xué)校素養(yǎng)教育的開展，學(xué)校擬定在x月份開展“我有一雙奇妙的手”勞動節(jié)活動，以提高隊(duì)員的實(shí)踐動手力量，培育隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，增加隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識，提高隊(duì)員全面素養(yǎng)。

五月十八日至二十六日

一至六年級

現(xiàn)場競賽。

(詳見下表)

(詳見各年級活動安排)

每個年段共設(shè)有xx個競賽工程，總分xxx分。每班可依據(jù)詳細(xì)要求，每個工程派出三至四名同學(xué)參賽(不行重復(fù))，在規(guī)定時間內(nèi)完成各個工程的競賽，每個工程均當(dāng)場評分，最終累計班級總分，評出年級優(yōu)勝。

1、一、二年組主要開展生活自理力量方面的競賽，開展系鞋帶、穿鞋子競賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾競賽、捏橡皮泥競賽、疊衣服競賽等競賽工程。

2、三年級重點(diǎn)開展巧手扎辮競賽、縫鈕扣競賽、疊衣服競賽、摘菜競賽、捏橡皮泥競賽等工程。

3、四年級重點(diǎn)開展巧手扎辮競賽、縫鈕扣競賽、疊衣服競賽、摘菜競賽、縫墊子競賽等工程。

4、五年級重點(diǎn)開展水果拼盆競賽、變廢為寶制作賽、插花競賽、縫鈕扣競賽。

5、六年級重點(diǎn)開展水果拼盆競賽、縫鈕扣競賽、插花競賽、試驗(yàn)設(shè)計操作競賽。

詳細(xì)安排：略

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案十

歡慶五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育熬煉的魅力，享受勝利的樂趣，表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)立和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡慶五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

登白云山

總指揮：xxx

工作組成員：xxx各工會小組長

(1)時間;20xx年x月xx日下午

(2)地點(diǎn)：xxx風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午五點(diǎn)前在山頂公園xx谷處登記，并領(lǐng)取xx元活動費(fèi)。

(5)要求：盼望各位工會會員準(zhǔn)時參與，團(tuán)結(jié)合作，相互幫忙，依據(jù)自我身體狀況和安康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛惜公物，留意安全，參與活動有始有終。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案十一

為了活潑公司職工的文體生活，培育團(tuán)結(jié)合作、堅韌進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，致力于為員工打造更好的互助溝通的平臺，從而為公司的進(jìn)展奉獻(xiàn)更多的力氣，本著友情第一，競賽其次，重在參加的原則進(jìn)行職工五一文體競技競賽。詳細(xì)方案如下：

1.參賽范圍：xxx全體職工。

2.報名時間：20xx年x月xx日——x月xx日。

3.報名方式：全部參賽選手將選手姓名（組隊(duì)競賽的需報回隊(duì)友姓名）、參賽工程統(tǒng)一報回xxx辦公室。

4.競賽日程：拱豬競賽（三樓大教室）4月29日上午。

乒乓球競賽（停車場）4月29日下午。

象棋競賽（三樓大教室）4月30日上午。

羽毛球競賽（訓(xùn)練場）4月30日下午。

1.乒乓球競賽

①競賽分男子單打和女子單打進(jìn)展單輪淘汰賽，采納11分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝，3局2勝；

②競賽實(shí)行抽簽形式，分組依據(jù)實(shí)際報名人數(shù)議定；

③獎項(xiàng)設(shè)置：男子單打前三名和女子單打前三名分別賜予相應(yīng)嘉獎。

2.拱豬競賽

①競賽進(jìn)展單輪淘汰賽，3局2勝；

②競賽實(shí)行抽簽形式，分組依據(jù)實(shí)際報名人數(shù)議定；

③獎項(xiàng)設(shè)置：競賽前三名（組）分別賜予相應(yīng)嘉獎。

3.羽毛球競賽

①競賽分男子單打和女子單打進(jìn)展單輪淘汰賽，采納11分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝，3局2勝；

②競賽實(shí)行抽簽形式，分組依據(jù)實(shí)際報名人數(shù)議定；

③獎項(xiàng)設(shè)置：男子單打前三名和女子單打前三名分別賜予相應(yīng)嘉獎。

4.象棋競賽

①競賽進(jìn)展單輪淘汰賽，3局2勝；

②競賽實(shí)行抽簽形式，分組依據(jù)實(shí)際報名人數(shù)議定；

③獎項(xiàng)設(shè)置：競賽前三名分別賜予相應(yīng)嘉獎。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案十二

為了豐富廣闊群眾的文化消遣生活，緩解職工的緊急工作節(jié)秦，滿意職工日益增長的精神文化生活需求，提倡安康的文化生活習(xí)慣，培育大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞開工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx、xxx、xx、xxx。（辦公室成員及工會小組長）

（一）活動第一項(xiàng)：由工會主席xx發(fā)表慶祝五一活動演講。

（二）其次項(xiàng)：趣味活動、競賽內(nèi)容及規(guī)章。

全部團(tuán)體工程由各部門選派代表代表本部門參與，（其中每項(xiàng)活動：業(yè)務(wù)部派三人參與，其它部門派一人參與，倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參與）除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)展外，其它活動在百花園進(jìn)展。

1、羽毛球——xx負(fù)責(zé)

（1）、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)實(shí)行抽簽分組淘汰方式，前三名予以嘉獎。（11分一局，三局二勝）

2、斗地主xxx負(fù)責(zé)

（1）、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)實(shí)行抽簽分組淘汰方式，前三名予以嘉獎。

3、滅火器演習(xí)短跑——xx負(fù)責(zé)

（1）、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參與現(xiàn)場演練，各部門選代表參與，由區(qū)糧食局安全治理員講解消防學(xué)問，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練。（邀請出租戶的代表參與，目的學(xué)會使用滅火器）

4、摸?！獂x負(fù)責(zé)

（1）、全部選手都可以參與，以摸到福為準(zhǔn)，賜予嘉獎。

5、拔河——由xx負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊(duì)員參賽，實(shí)行抽簽淘汰方式進(jìn)展競賽，前兩三名予以團(tuán)體嘉獎。

（三）、活動第三項(xiàng)：以上活動完后在百花園自由活動，6：00百花園就餐。

以上全部活動重在參加，參加中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個安康、歡快、和諧的五一。讓全部員工在喧鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心開心、舒服。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案十三

為盛大慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富職工文化生活，表達(dá)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)分散力。為投入在緊急繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣闊職工制造一個休閑放松的時機(jī)，特擬定本活動方案。

活動建議時間在：

20xx年5月1日14：00—17：00；

卡拉ok唱歌競賽。

公司大會議室。

1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品。（14：00-14：30）

2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭。（14：30-15：00）

3、唱歌競賽。（15：00-16：30）

4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

4月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門，xx日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室預(yù)備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開頭。

（一）主辦部門：綜合辦公室。

（二）活動總指揮：xxx。

（三）活動籌劃及主持人：xx。

（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表。

（五）后勤、物品選購及綜合支持：xxx。

對活動狀況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)展專題宣傳；

xxx全體成員。

一等獎：1名獎金500元；二等獎：2名獎金200元，參加獎依據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內(nèi)紀(jì)念品。

競賽獎金：500+200×2=900元，紀(jì)念品估計400元；

飲料、瓜子、花生：400；

總計：1700元。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案十四

xxx集團(tuán)“慶五一，大家一起來”消遣活動。

在五一國際勞動節(jié)降臨之際，充分發(fā)揮xxx員工的文藝表演才能，大家一起來參加，豐富全體員工的文化消遣生活。

20xx年5月1日下午2點(diǎn)開頭。

xxx集團(tuán)2樓會議室。

xxx集團(tuán)全體員工。

xx和xx。

1.留意時間安排，依據(jù)現(xiàn)場氣氛，敏捷把握節(jié)奏；

2.遵守活動規(guī)章，積極參加，調(diào)動活動氣氛；

3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重；

4.活動分為集體嬉戲類和個人表演類，盼望大家積極報名，共同消遣。個人表演類每個部門至少供應(yīng)2個節(jié)目，依據(jù)狀況公司會作詳細(xì)安排。

1.主持人介紹活動的根本狀況，請領(lǐng)導(dǎo)致辭；

2.領(lǐng)導(dǎo)致辭；

3.消遣互動；

熱場嬉戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今日下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以任憑寫。

（1）嬉戲類：

大力神（扳手腕）：找張桌子當(dāng)擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)展扳手腕嬉戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參與的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假設(shè)參與嬉戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

學(xué)問問答：依據(jù)xxx集團(tuán)的根本狀況，設(shè)定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更具體全面的了解我們公司，增加仆人翁意識。

（2）表演類：

自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參加，氣氛活潑。

自由發(fā)揮：參加人員可以依據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己最正確的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打臺球……

（3）我們都是一家人，溝通溝通：

由于平常領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此溝通的時機(jī)較少，以本次活動為契機(jī)，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司將來的進(jìn)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)發(fā)動工工作的積極性，更好地建立xxx集團(tuán)！

4.總結(jié)評優(yōu)

（1）領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)展點(diǎn)評總結(jié)；

（2）主持人依據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個人予以嘉獎。

五一勞動節(jié)大型活動籌劃方案十五

一個時代的精神，總是經(jīng)過那個時代的英雄榜樣人物，最集中地表達(dá)出來。雷鋒就是這樣一個出色的時代道德典范。作為新中國建立者中的一名一般青年，雷鋒“我要