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第8頁共8頁政教處?主任年?終工作?總結(jié)范?本尊?敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)?、老師?們:?大家上?午好。?現(xiàn)將我?一年來?工作向?各位領(lǐng)?導(dǎo)、老?師作述?職報告?。有不?到之處?望各位?批評指?正。?我是_?___?年__?__月?份調(diào)到?___?_校區(qū)?,__?__月?中旬接?管政教?工作。?回顧?剛剛過?去的一?個學(xué)期?的政教?工作,?作為學(xué)?校的一?個職能?部門,?面對一?位中層?干部的?職責(zé),?有太多?的感觸?,可以?用酸、?甜、苦?、辣四?個字來?形容。?本學(xué)期?,在_?___?校長的?領(lǐng)導(dǎo)下?,在全?校老師?和班主?任幫助?支持下?,順利?的完成?了各項?工作,?現(xiàn)從以?下幾個?方面回?報工作?:一?、個人?思想和?學(xué)習(xí)方?面1?、端正?思想態(tài)?度,顧?全大局?,以校?為家,?堅持把?工作放?在首位?,不搞?個人注?意思想?,不以?公謀私?。2?、堅持?低調(diào)做?人、高?調(diào)做事?原則,?在教師?、學(xué)生?面前不?擺架子?,虛心?學(xué)習(xí),?誠心接?受領(lǐng)導(dǎo)?批評教?育、老?師們對?我個人?的意見?建議。?自己的?事情自?己做,?從來不?找學(xué)生?幫助做?個人私?事。在?學(xué)校工?作上可?以說從?不講價?錢不談?條件。?3、?在學(xué)習(xí)?上一年?來從來?沒有松?懈過,?自己購?買了做?人、做?事、如?何做一?個有能?力的管?理者青?少年違?法犯罪?心理學(xué)?演講與?口才等?等一系?列書籍?。在網(wǎng)?絡(luò)上下?載了余?世維、?陳安之?、魏書?生一系?列知識?講座和?有關(guān)政?教管理?、班級?管理的?電子書?,班主?任之友?有關(guān)資?料。?二、加?強班主?任隊伍?建設(shè)?1、根?據(jù)班主?任隊伍?建設(shè)的?要求,?___?_了班?主任進?行各種?形式的?培訓(xùn)工?作,查?找了關(guān)?于班級?管理的?有關(guān)資?料,給?每位班?主任印?發(fā)了如?何樹立?班主任?的威信?、班級?管理點?滴談,?聯(lián)合教?務(wù)處_?___?教師進?行了魏?書生講?座的學(xué)?習(xí)。?2、進?行了五?心教育?――如?何做一?名"五?心"的?班主任?為主題?活動,?要求班?主任老?師要做?到五心?即細心?、責(zé)任?心、寬?容心、?公平心?、和愛?心。堅?持以不?變應(yīng)萬?變的原?則,要?求全體?班主任?用不變?的愛心?處理學(xué)?生在各?個時期?發(fā)生的?情緒變?化,增?強了班?主任以?生為本?的服務(wù)?思想。?3、?對班主?任一日?工作制?度進行?了規(guī)范?和細化?,要求?做到早?簽到、?早跟操?、晚查?寢、晚?簽退并?報告班?級情況?。4?、嚴(yán)格?落實了?班主任?值班值?勤制度?、班主?任例會?制度、?班主任?工作匯?報制度?。三?、完善?了政教?各部位?的硬件?和軟件?建設(shè)?1、對?學(xué)校門?衛(wèi)室規(guī)?范,制?作了學(xué)?校門衛(wèi)?管理制?度、學(xué)?校門衛(wèi)?工作職?責(zé),對?門衛(wèi)工?作人員?加強了?管理。?2、?建立了?學(xué)校團?委、廣?播站工?作室。?對學(xué)校?廣播進?行了調(diào)?整和健?全配備?了校園?廣播播?音員。?3、?建立了?學(xué)生心?理咨詢?室。?4、對?食堂側(cè)?面樹林?空地進?行了清?理整治?,請示?學(xué)校同?意我的?建議,?準(zhǔn)備規(guī)?劃建成?師生休?閑苑,?增加師?生休閑?場所。?5、?改選了?第__?__屆?學(xué)生會?干部建?設(shè)隊伍?,協(xié)助?政教和?班主任?搞好政?教和班?級管理?工作。?6、?為全校?學(xué)生辦?理了校?方責(zé)任?險和學(xué)?生以外?傷害保?險。?7、在?十二個?班級與?班主任?簽訂了?班級管?理安全?協(xié)議。?四、?學(xué)生管?理方面?1、?把學(xué)生?思想管?理教育?放在首?位,要?求班主?任要做?到五心?,做到?四個報?告、一?個知道?。2?、利用?在早操?、課間?操集合?時間跟?學(xué)生教?育和強?調(diào)遵守?學(xué)校規(guī)?章制度?、遵守?校規(guī)校?紀(jì)。?3、經(jīng)?常找學(xué)?生了解?思想動?態(tài)、班?主任對?班級管?理的方?法及班?主任工?作態(tài)度?。了解?關(guān)心學(xué)?生學(xué)習(xí)?、生活?等等。?4、?對部分?經(jīng)常違?紀(jì)的學(xué)?生進行?談心談?話,講?些違紀(jì)?的危害?及做人?做事的?道理。?5、?教育轉(zhuǎn)?變了幾?名不想?念書的?學(xué)生重?返校園?安心讀?書,如?:09?級新生?張占平?、石玉?宏(這?名學(xué)生?一直要?學(xué)電子?專業(yè),?因今年?沒開電?子專業(yè)?,做工?作轉(zhuǎn)到?慶陽學(xué)?習(xí))。?6、?班主任?配合勸?退了幾?名在學(xué)?校經(jīng)常?違紀(jì)的?學(xué)生,?這幾名?學(xué)生與?外面青?年__?__經(jīng)?常敲詐?在校學(xué)?生的錢?物的現(xiàn)?象。?7、按?照學(xué)校?___?_六化?標(biāo)準(zhǔn)和?要求來?管理學(xué)?生。對?學(xué)生禮?節(jié)禮貌?、個人?形象衛(wèi)?生進行?教育。?五、?思政教?育工作?1、?開展了?以五心?教育為?主題的?教育活?動,五?心是。?把忠心?獻給祖?國,以?愛國愛?家情感?凝聚人?。把孝?心獻給?父母,?以敬老?尊親美?德熏陶?人。把?誠心獻?給他人?,以誠?信道德?意識塑?造人。?把愛心?獻給社?會,以?助人為?樂風(fēng)尚?激勵人?。把信?心留給?自己,?以能行?能干信?念引導(dǎo)?人。把?這些內(nèi)?容進行?了噴繪?張貼在?學(xué)校,?同時給?每班印?發(fā)了五?心教育?內(nèi)容及?五心教?育五十?問。要?求班主?任在班?級宣講?教育學(xué)?習(xí),讓?學(xué)生實?踐。?2、_?___?開展了?第二套?廣播體?操時代?在召喚?教與學(xué)?,按照?___?_六化?的要求?進行了?隊列隊?形及廣?播體操?會操表?演。?3、_?___?開展了?十一國?慶師生?聯(lián)歡晚?會。?4、為?培養(yǎng)學(xué)?生意志?和體能?的鍛煉?,在_?___?年__?__月?___?_日_?___?了全校?學(xué)生進?行了路?程長達?___?_公里?的校外?徒步拉?練訓(xùn)練?。5?、__?__學(xué)?生觀看?了青年?演講家?鄒越老?師的讓?世界充?滿愛教?育片。?6、?開放了?多媒體?教室,?利用晚?自習(xí)時?間__?__學(xué)?生觀看?學(xué)習(xí)了?教育片?少年犯?、沖出?亞馬遜?、背起?爸爸上?學(xué)、青?少年犯?罪視頻?。_?___?、__?__月?___?_日_?___?開展了?元旦杯?師生卡?拉ok?大賽,?同時開?展了籃?球賽。?8、?要求各?班撰寫?校園廣?播稿,?以校園?新聞、?好人好?事、生?活感悟?、學(xué)習(xí)?心得體?會、感?恩教育?等一系?列的廣?播內(nèi)容?。9?、為了?提高學(xué)?生的法?律法制?意識,?___?_全校?學(xué)生進?行了法?制教育?,主要?就青少?年__?__習(xí)?法律、?應(yīng)當(dāng)學(xué)?習(xí)那些?法律、?社會治?安處罰?法、青?少年犯?罪心理?等等一?系列的?知識講?座。?六、其?他方面?1、?配合教?務(wù)處搞?好各項?教學(xué)工?作。?2、配?合招生?辦開展?了系列?的招生?就業(yè)教?育工作?及學(xué)生?校外實?習(xí)工作?。3?、配合?辦公室?搞好后?勤工作?,主要?是學(xué)生?反映比?較大的?暖氣供?應(yīng)問題?。七?、存在?的不足?從接?管政教?時起,?胸懷壯?志一定?要把工?作干好?,有很?好的思?路和想?法,一?定一定?想要把?工作干?好,同?時有好?幾位領(lǐng)?導(dǎo)批評?教悔我?加上同?事們的?幫助,?因一切?種種原?因,導(dǎo)?致政教?很多工?作沒達?到預(yù)期?的標(biāo)準(zhǔn)?及要求?,首先?分析我?自身存?在的原?因:?1、思?想不夠?扎實,?有時帶?著情緒?干工作?,不能?一如既?往。有?時工作?只是漂?浮在表?面上,?沒有深?入。?2、個?人閱歷?和個人?工作經(jīng)?歷太少?,有時?工作的?思想觀?點與部?屬們達?不成一?致。?3、有?時考慮?的問題?過于膚?淺,過?于簡單?,做事?過急,?導(dǎo)致所?安排的?工作達?不到事?半功倍?的效?果。?4、沒?有做好?與班主?任之間?的溝通?,導(dǎo)致?有些方?面產(chǎn)生?很多的?誤會和?工作的?被動,?甚至有?些工作?無法開?展執(zhí)行?。5?、個人?學(xué)習(xí)不?夠,工?作能力?差,沒?有工作?上的_?___?力來感?染同事?。6?、對某?些工作?問題上?自己判?斷決策?沒有自?信,甚?至有時?自報自?棄的思?想。?7、對?政教有?些管理?制度不?夠健全?,沒有?書面文?字材料?。8?、工作?方法不?對。?部屬方?面:?1、思?想得不?到統(tǒng)一?,形成?不了凝?聚力。?2、?個別部?屬對工?作的態(tài)?度不夠?端正。?3、?個別部?屬對待?的執(zhí)行?力不夠?到位。?所以?導(dǎo)致政?教工作?順利開?展存在?很大的?問題,?但總歸?一點我?負責(zé)政?教工作?我負主?要責(zé)任?。同時?在這我?誠意的?表示在?工作中?與老師?產(chǎn)生的?誤會致?以歉意?,希望?理解。?八、?今后努?力的方?向及打?算1?、加強?個人的?理論學(xué)?習(xí)和業(yè)?務(wù)水平?的學(xué)習(xí)?,做到?不恥下?問,多?請教。?2、?多些溝?通和理?解,少?些誤會?。共同?搞好工?作。?3、改?進工作?方法和?工作作?風(fēng)。?4、深?入到老?師和學(xué)?生中間?,與老?師學(xué)生?打成一?片,幫?助解決?一些力?所能及?的事。?5、?低調(diào)做?人,高?調(diào)做事?。6?、制定?有效可?行性易?操作的?管理考?核制度?,做到?以理服?人,以?制度辦?事,以?制度管?人。不?遷就照?顧。?7、加?強與家?長、老?師、學(xué)?生的溝?通,處?理好學(xué)?校的三?種關(guān)系?。8?、做到?要求部?屬做到?的自己?首先做?到。?9、加?強對班?主任業(yè)?務(wù)能力?的培訓(xùn)?,定期?舉行班?主任業(yè)?務(wù)例會?,全面?提高班?主任隊?伍的治?班、管?班能力?,確保?班主任?隊伍的?積極性?和創(chuàng)新?意識大?幅度提?高。?10、?加強自?身素質(zhì)?的提高?,用唯?有終生?學(xué)習(xí),?才能終?身富有?的思想?,督促?自己加?強理論?學(xué)習(xí),?以引領(lǐng)?我們的?團隊朝?著正確?的方向?健康發(fā)?展。?各位領(lǐng)?導(dǎo)、老?師們,?以上是?我一學(xué)?期來的?工作、?存在的?不足及?下步努?力方向?和打算?,我知?道以上?的匯報?是我應(yīng)?該做的?工作、?微不足?到的工?作,甚?至離學(xué)?校各位?領(lǐng)導(dǎo)、?老師的?要求甚?遠。在?此我在?以后的?工作中?會取長?補短,?加強學(xué)?習(xí),改?進工作?方法,?努力地?把各項?工作干?好,干?出色。?同時誠?懇的接?受各位?的監(jiān)督?和批評?指正。?我的?回報完?畢。謝?謝大家?。小?學(xué)部政?教主任?個人工?作總結(jié)?計劃與?總結(jié)?___?_—_?___?學(xué)年上?學(xué)期的?工作即?將告一?段落,?回顧這?一學(xué)期?來的工?作,我?在校領(lǐng)?導(dǎo)及各?位同事?的關(guān)心?、指導(dǎo)?和幫助?下,嚴(yán)?格要求?自己,?盡職盡?責(zé)地完?成了本?職工作?,成績?雖少,?感慨良?多。下?面我就?一學(xué)期?來的工?作、學(xué)?習(xí)、管?理等情?況作以?下總結(jié)?。一?、工作?思路?本學(xué)期?政教處?的常規(guī)?工作堅?持以學(xué)?生安全?為重,?養(yǎng)成教?育為主?的工作?思路,?重點抓?好學(xué)生?的養(yǎng)成?教育,?進一步?規(guī)范學(xué)?生的在?校言行?,同時?跟學(xué)校?的大隊?部聯(lián)手?抓好學(xué)?生的文?明禮儀?教育,?在工作?中抓常?規(guī),在?管理中?創(chuàng)特色?、求實?效,不?斷優(yōu)化?教育內(nèi)?容、方?法和途?徑,開?創(chuàng)我校?德育管?理新局?面。?二、工?作目標(biāo)?1.?在以前?工作的?基礎(chǔ)上?,繼續(xù)?抓好學(xué)?生在校?的常規(guī)?管理,?幫助學(xué)?生養(yǎng)成?良好的?學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、?衛(wèi)生習(xí)?慣。?2.重?視德育?工作,?抓好學(xué)?生精神?文明建?設(shè),抓?好學(xué)生?文明禮?儀教育?,逐漸?形成學(xué)?校自信?、陽光?、快樂?的學(xué)生?管理特?色。?3.加?強班主?任隊伍?建設(shè),?通過培?訓(xùn)或經(jīng)?驗介紹?不斷提?升班主?任管理?水平和?能力。?4.?定期對?學(xué)生進?行安全?教育,?確保學(xué)?生在校?內(nèi)不發(fā)?生安全?意外事?故。?三、工?作的問?題以及?改進思?路(?一)、?存在的?問題?學(xué)校德?育工作?是學(xué)校?各項工?作的重?點。一?年來,?我具體?落實學(xué)?校德育?工作的?計劃和?安排,?完成上?級教育?部門下?達的工?作任務(wù)?。但是?,由于?我的工?作能力?和水平?有限,?我感到?我的工?作還有?很多不?足之處?,也會?存在一?些問題?。自己?主要概?括為以?下幾個?方面:?1、?思想保?守,缺?乏對學(xué)?校德育?工作有?一個系?統(tǒng)的、?宏觀的?規(guī)劃和?設(shè)想,?有時只?是處于?落實任?務(wù),完?成工作?等狹義?的工作?思路,?正因為?如此,?學(xué)校德?育工作?特色的?東西

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