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第4頁(yè)共4頁(yè)特崗教?師年終?考核個(gè)?人工作?總結(jié)?___?_年夏?天,我?成為縣?特崗隊(duì)?伍中的?一員來(lái)?到了趙?村中學(xué)?,時(shí)間?過(guò)得真?快,我?來(lái)趙村?中學(xué)工?作已經(jīng)?一年了?,在這?___?_個(gè)日?子里,?讓我感?同身受?的是來(lái)?自每一?位領(lǐng)導(dǎo)?和老師?給予我?的信任?、關(guān)心?、支持?和幫助?,我也?在趙村?中學(xué)這?個(gè)優(yōu)秀?的大家?庭中慢?慢成長(zhǎng)?,古語(yǔ)?說(shuō):滴?水之恩?,涌泉?相報(bào),?我先借?此機(jī)會(huì)?向各位?領(lǐng)導(dǎo),?同事們?表示最?衷心的?感謝。?為了更?好地做?好今后?的工作?,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、?吸取教?訓(xùn),本?人從德?能勤績(jī)?四方面?作工作?小結(jié)一?、思想?品德方?面一年?來(lái),本?人熱愛(ài)?黨,熱?愛(ài)人民?,堅(jiān)持?___?_教育?方針,?忠誠(chéng)_?___?教育事?業(yè)。踏?上工作?崗位后?認(rèn)真學(xué)?習(xí)了《?教師法?》、《?未成年?人保護(hù)?法》、?《義務(wù)?教育法?》等,?思想端?正,作?風(fēng)正派?,服從?領(lǐng)導(dǎo)的?工作安?排,積?極參加?各種會(huì)?議,辦?事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?熱愛(ài)教?育事業(yè)?,把自?己的精?力、能?力全部?用于學(xué)?校的教?學(xué)過(guò)程?中,并?能自覺(jué)?遵守職?業(yè)道德?,在學(xué)?生中樹(shù)?立了良?好的教?師形象?。能夠?主動(dòng)與?同事研?究業(yè)務(wù)?,互相?學(xué)習(xí),?配合默?契,教?學(xué)水平?共同提?高,能?夠顧全?大局,?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,順?利完成?了各項(xiàng)?任務(wù)。?孔子說(shuō)?:三人?行必有?我?guī)煟?特別是?對(duì)我這?個(gè)剛從?事教學(xué)?工作來(lái)?說(shuō),學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和同行?都給了?我非常?大的幫?助,我?也在聽(tīng)?課評(píng)課?中提高?自己,?反思自?己的教?學(xué)方式?方法。?二、?業(yè)務(wù)知?識(shí)和工?作能力?方面一?年來(lái),?我主要?擔(dān)任了?兩個(gè)班?級(jí)的數(shù)?學(xué)教學(xué)?工作,?由于我?們洛寧?使用的?是新課?標(biāo)版本?的教材?,因此?在上崗?之前縣?里特地?請(qǐng)了縣?里省里?的名師?對(duì)我們?進(jìn)行培?訓(xùn),從?這次培?訓(xùn)里我?學(xué)到了?很多東?西,給?我在實(shí)?際教學(xué)?中提供?了很大?的幫助?。上個(gè)?學(xué)期到?現(xiàn)在一?直擔(dān)任?8和8?兩個(gè)班?級(jí)的數(shù)?學(xué)教學(xué)?工作,?在教學(xué)?中我更?深刻的?理解課?本,在?把握課?本的同?時(shí),采?用多種?教學(xué)手?段,把?新課改?的要求?體現(xiàn)到?教學(xué)中?去。提?高學(xué)生?分析問(wèn)?題和解?決問(wèn)題?能力,?培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的?興趣,?積極開(kāi)?展各種?數(shù)學(xué)活?動(dòng),開(kāi)?闊大家?的視野?,幫助?學(xué)生拓?展思路?,對(duì)基?礎(chǔ)知識(shí)?能靈活?運(yùn)用,?從而使?同學(xué)們?分析、?解決問(wèn)?題的能?力不斷?提高。?三、?工作態(tài)?度勤奮?敬業(yè)方?面一年?時(shí)間里?從未無(wú)?故缺席?,第一?學(xué)期我?帶兩個(gè)?班的數(shù)?學(xué)教學(xué)?工作,?每周分?別為6?課時(shí),?第二學(xué)?期每周?6課時(shí)?,準(zhǔn)時(shí)?到校上?班,上?課時(shí)精?神飽滿?,積極?參加各?種會(huì)議?,認(rèn)真?聽(tīng)課。?四、?工作業(yè)?績(jī)方面?剛開(kāi)始?踏上工?作崗位?的時(shí)候?由于我?由于教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?不足,?我?guī)У?班級(jí)成?績(jī)不是?很理想?,后來(lái)?在各位?同事的?幫助下?,我努?力提高?自己的?教學(xué)水?平,積?極聽(tīng)優(yōu)?秀老師?的課,?找到自?己的差?距和不?足,不?斷學(xué)習(xí)?改正,?針對(duì)一?些學(xué)生?信心不?足的問(wèn)?題,經(jīng)?常找他?們談話?,及時(shí)?了解他?們?cè)趯W(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)?中的感?觸,不?斷鼓勵(lì)?他們,?經(jīng)過(guò)兩?個(gè)學(xué)期?的努力?,培養(yǎng)?了一批?數(shù)學(xué)學(xué)?科的尖?子生,?并在不?斷擴(kuò)大?這個(gè)隊(duì)?伍,讓?大家對(duì)?學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)始終?充滿信?心。?在今后?的工作?中,本?人將會(huì)?更加努?力,爭(zhēng)?取做得?更好。?特崗?教師年?終考核?個(gè)人工?作總結(jié)?(二)?__?__年?夏天,?我成為?洛陽(yáng)市?洛寧縣?特崗隊(duì)?伍中的?一員來(lái)?到了趙?村中學(xué)?,時(shí)間?過(guò)得真?快,我?來(lái)趙村?中學(xué)工?作已經(jīng)?一年了?,在這?___?_個(gè)日?子里,?讓我感?同身受?的是來(lái)?自每一?位領(lǐng)導(dǎo)?和老師?給予我?的信任?、關(guān)心?、支持?和幫助?,我也?在趙村?中學(xué)這?個(gè)優(yōu)秀?的大家?庭中慢?慢成長(zhǎng)?,古語(yǔ)?說(shuō):滴?水之恩?,涌泉?相報(bào),?我先借?此機(jī)會(huì)?向各位?領(lǐng)導(dǎo),?同事們?表示最?衷心的?感謝。?為了更?好地做?好今后?的工作?,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、?吸取教?訓(xùn),本?人從德?能勤績(jī)?四方面?作工作?小結(jié)?一、思?想品德?方面?一年來(lái)?,本人?熱愛(ài)黨?,熱愛(ài)?人民,?堅(jiān)持_?___?教育方?針,忠?誠(chéng)__?__教?育事業(yè)?。踏上?工作崗?位后認(rèn)?真學(xué)習(xí)?了《教?師法》?、《未?成年人?保護(hù)法?》、《?義務(wù)教?育法》?等,思?想端正?,作風(fēng)?正派,?服從領(lǐng)?導(dǎo)的工?作安排?,積極?參加各?種會(huì)議?,辦事?認(rèn)真負(fù)?責(zé)。熱?愛(ài)教育?事業(yè),?把自己?的精力?、能力?全部用?于學(xué)校?的教學(xué)?過(guò)程中?,并能?自覺(jué)遵?守職業(yè)?道德,?在學(xué)生?中樹(shù)立?了良好?的教師?形象。?能夠主?動(dòng)與同?事研究?業(yè)務(wù),?互相學(xué)?習(xí),配?合默契?,教學(xué)?水平共?同提高?,能夠?顧全大?局,團(tuán)?結(jié)協(xié)作?,順利?完成了?各項(xiàng)任?務(wù)???子說(shuō):?三人行?必有我?師,特?別是對(duì)?我這個(gè)?剛從事?教學(xué)工?作來(lái)說(shuō)?,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和?同行都?給了我?非常大?的幫助?,我也?在聽(tīng)課?評(píng)課中?提高自?己,反?思自己?的教學(xué)?方式方?法。?二、業(yè)?務(wù)知識(shí)?和工作?能力方?面一?年來(lái),?我主要?擔(dān)任了?兩個(gè)班?級(jí)的數(shù)?學(xué)教學(xué)?工作,?由于我?們洛寧?使用的?是新課?標(biāo)版本?的教材?,因此?在上崗?之前縣?里特地?請(qǐng)了縣?里省里?的名師?對(duì)我們?進(jìn)行培?訓(xùn),從?這次培?訓(xùn)里我?學(xué)到了?很多東?西,給?我在實(shí)?際教學(xué)?中提供?了很大?的幫助?。上個(gè)?學(xué)期到?現(xiàn)在一?直擔(dān)任?81和?82兩?個(gè)班級(jí)?的數(shù)學(xué)?教學(xué)工?作,在?教學(xué)中?我更深?刻的理?解課本?,在把?握課本?的同時(shí)?,采用?多種教?學(xué)手段?,把新?課改的?要求體?現(xiàn)到教?學(xué)中去?。提高?學(xué)生分?析問(wèn)題?和解決?問(wèn)題能?力,培?養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的興?趣,積?極開(kāi)展?各種數(shù)?學(xué)活動(dòng)?,開(kāi)闊?大家的?視野,?幫助學(xué)?生拓展?思路,?對(duì)基礎(chǔ)?知識(shí)能?靈活運(yùn)?用,從?而使同?學(xué)們分?析、解?決問(wèn)題?的能力?不斷提?高。?三、工?作態(tài)度?勤奮敬?業(yè)方面?一年?時(shí)間里?從未無(wú)?故缺席?,第一?學(xué)期我?帶兩個(gè)?班的數(shù)?學(xué)教學(xué)?工作,?每周分?別為1?6課時(shí)?,第二?學(xué)期每?周16?課時(shí),?準(zhǔn)時(shí)到?校上班?,上課?時(shí)精神?飽滿,?積極參?加各種?會(huì)議,?認(rèn)真聽(tīng)?課。?四、工?作業(yè)績(jī)?方面?剛開(kāi)始?踏上工?作崗位?的時(shí)候?由于我?由于教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?不足,?我?guī)У?班級(jí)成?績(jī)不是?很理想?,后來(lái)?在各位?同事的?幫助下?,我努?力提高?自己的?教學(xué)水?平,積?極聽(tīng)優(yōu)?秀老師?的課,?找到自?己的差?距和不?足,不?斷學(xué)習(xí)?改正,?針對(duì)一?些學(xué)生?信心不?足的
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