第3頁共3頁個人繼?續(xù)教育?總結范?文繼?續(xù)教育?個人總?結繼?續(xù)教育?是教師?教育的?重要組?成部分?，是提?高全體?在職中?小學教?師整體?素質和?促進教?師專業(yè)?化的有?效途徑?也是?全面實?施素質?教育的?關鍵。?現(xiàn)在我?本年度?的學習?繼續(xù)教?育的情?況總結?如下：?首先學?習了：?1.?___?_年教?育部一?___?_文件?—教育?___?_力加?強中小?學教師?培訓工?作的意?見.?2.備?課實務?與新技?能.?3.反?思備課?--教?案反思?與研究?通過?參加繼?續(xù)學習?教育培?訓的學?習，使?我在教?育思想?，教育?理論及?業(yè)務能?力方面?受益頗?多。我?深切地?認識到?：為?了更好?的勝任?新世紀?的教育?教學工?作，適?應素質?教育的?需要，?必須不?斷的全?面提高?自身素?質。學?習研究?新課標?新課程?，讓我?有了方?向從學?習中我?懂的了?“三人?行必有?我?guī)熝?”的道?理。我?在不斷?的學習?，也在?不斷的?研究、?不斷的?探索，?從教材?、教參?、課程?標準中?去觸摸?新課改?的靈魂?，準確?把握教?學的尺?度。研?究教學?方法。?在同行?身上學?到的好?方法也?及時去?應用。?我和學?生們相?互學習?，共同?成長。?我想，?所謂的?教學相?長就是?這個意?思吧。?如此種?種，我?在做“?好學生?”的基?礎上，?也在努?力的做?好教師?。做“?好學生?”是磨?練我的?重要歷?程；而?做一名?好教師?是我的?終極目?標。繼?續(xù)教育?學習的?收獲是?非常豐?富，它?引發(fā)我?更多的?思考，?也讓我?收獲了?很多的?知識。?然而，?憧憬未?來，我?知道前?方的道?路依然?是曲折?的，畢?竟這些?思考和?理論需?要我在?今后的?教學實?踐中不?斷的去?嘗試和?運用，?并最終?將其轉?化為自?身的東?西，我?想只有?這樣才?算是真?正達到?培訓的?目的。?總之?，振興?民族的?希望在?教育，?振興教?育的希?望在教?師，為?使自己?具有高?尚的師?德，具?有實施?素質教?育能力?與水平?教師而?再接再?厲.最?后用一?句話和?大家共?勉：路?漫漫其?修遠兮?，吾將?上下而?求索。?個人?繼續(xù)教?育總結?范文（?二）?通過本?學期的?繼續(xù)教?育學習?，我的?教育教?學觀念?有了較?大的更?新，教?學技能?有了較?大的提?高，現(xiàn)?將個人?參加繼?續(xù)教育?獲益情?況總結?如下：?一、?把握外?出培訓?機會、?及時進?行內化?外出?參加教?育教學?活動的?相關培?訓是教?師提高?綜合素?質的主?要形式?。我在?本學期?里緊緊?抓住每?一次外?出的機?會，進?行海綿?吸水般?的學習?。并且?利用業(yè)?余時間?和雙休?日進行?消化，?做好相?關的自?學筆記?。并且?將一些?理論成?果付諸?于我的?教育教?學實際?當中，?取得了?非常好?的效果?。使得?繼續(xù)教?育的意?義落到?了實處?。二?、高度?重視教?學反思?、做好?反思再?實踐?反思是?教師發(fā)?現(xiàn)問題?，分析?問題的?過程。?在這一?過程中?，我結?合大量?教學雜?志、教?學參考?書中的?觀點及?案例，?找出自?己在教?育教學?中存在?的問題?，并分?析問題?產生的?原因以?及由此?產生的?教育后?果，在?實踐中?形成了?"個體?反思"?和"群?體反思?"兩種?方式。?"個體?反思"?是我"?自省自?察"，?特別是?對于本?學期的?幾堂公?開課、?展示課?，我都?會進行?進行"?課前反?思--?課中反?思--?課后反?思-思?后實踐?"并且?寫好反?思案例?等，及?時總結?好理論?成果。?三、?以名師?為榜樣?、大膽?探索實?踐通?過參加?各類培?訓也好?，自己?進行教?學研究?也好，?我總會?以名師?名家，?這當然?也包括?我身邊?好多優(yōu)?秀的老?師。他?們有的?課上得?精彩，?有的班?級帶得?漂亮。?于是他?們都會?成為我?追隨的?目標，?我會以?他們?yōu)?榜樣。?但是，?我也不?會迷失?自己，?我會大?膽探索?、實踐?自己的?教學感?悟。把?自己用?心悟的?教學原?理通過?最樸實?、簡單?的教育?教學手?段來進?行實踐?。讓每?個孩子?都能感?受到來?自老師?愛的教?育。?可以說?，通過?這樣的?"追隨?"