2020年中考語(yǔ)文必背古詩(shī)詞34篇:17《茅屋為秋風(fēng)所破歌》原文、賞析與閱讀訓(xùn)練_第1頁(yè)
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甫八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重chóng)。茅飛渡江灑江,高者juàn)長(zhǎng)()林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳ào)。南村群童欺我老無力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦燥不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色秋天漠漠向昏黑布衾(多冷似鐵兒惡臥踏里裂床屋漏無干處雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!時(shí)眼前突兀xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!【注】①加粗標(biāo)紅字是易錯(cuò)字。畫線句是高考高頻考查句。此詩(shī)載于《全唐詩(shī)》卷二百一十九。下面是中國(guó)古典文學(xué)專家、文藝?yán)碚摷摇㈥兾鲙煼洞髮W(xué)文研究所所長(zhǎng)霍松林教授對(duì)此詩(shī)的賞析要點(diǎn)。此詩(shī)寫的是自己的數(shù)間茅屋,表現(xiàn)的卻是憂國(guó)憂民的情感。這首詩(shī)可分為四節(jié)。第一節(jié)五句,句句押韻”個(gè)開口呼的平聲韻腳來陣陣風(fēng)聲?!鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅勢(shì)猛怒號(hào)”三字,音響宏大,讀之如聞秋風(fēng)咆哮。一個(gè)“怒”字,把秋風(fēng)擬人化從而使下一句不富有動(dòng)作性面富有濃烈的感情色彩詩(shī)人好容易蓋了這座屋剛剛定居下來,秋風(fēng)卻故意同他作對(duì)似的,怒吼而來,卷起層層茅草,怎能不使詩(shī)人萬分焦急?“茅飛渡江灑郊”的“飛”字緊承上句的“卷”字起茅沒有落在屋旁,卻隨風(fēng)“飛”走江,然后分散地、雨點(diǎn)似地“灑”在“江郊罥林梢難下來者飄轉(zhuǎn)沉塘坳很收回罥轉(zhuǎn)個(gè)接一個(gè)的動(dòng)態(tài)不僅組成一幅幅鮮明的圖畫,而且緊緊地牽動(dòng)詩(shī)人的視線,撥動(dòng)詩(shī)人的心弦。人的高明之處在于他并沒有抽象地抒情達(dá)意,而是寓情意于客觀描寫之中。讀這幾句詩(shī),讀者分明看見一個(gè)衣衫單、破舊的干瘦老人拄著拐杖,立在屋外,眼巴巴地望著怒吼的秋風(fēng)把他屋上的茅草一層又一層地卷了起來,吹過江,稀里嘩啦地灑在江郊的各處;而他對(duì)大風(fēng)破屋的焦灼和怨憤之情,也不能不激起讀者心靈上的共鳴。第二節(jié)五句。這是前一節(jié)的發(fā)展,也是對(duì)前一節(jié)的補(bǔ)充。前節(jié)寫“灑江郊”的茅草無法收回。有落在平地上可以收回的,然而卻被“南村群童”抱跑了老無力”五字宜著眼。如果詩(shī)人不是“老無力年當(dāng)壯健有氣力,自然不會(huì)受這樣的欺侮能面為盜賊謂竟然忍心在我的眼前做盜賊!這不過是表現(xiàn)了詩(shī)人因“老無力”而受欺侮的憤懣心情而已,決不是真的給“群童”加上“盜賊”的罪名,要告到官府里去罪。所以唇焦口燥呼不得就可奈何了。詩(shī)人《又呈吳郎》一詩(shī)里的話說,這正是“不為困窮寧有此果不是十分困窮,就不會(huì)對(duì)大風(fēng)刮走茅草那么心急如焚童”如果不是十分困窮,也不會(huì)冒著狂風(fēng)抱那些并不值錢的茅草。這一切,都是結(jié)尾的伏線安得廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高愿望,正是從“四海困”的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來的?!皻w來倚杖自嘆息”總收一、二兩節(jié)。詩(shī)人大約是一聽到北風(fēng)狂叫,就擔(dān)心蓋得不夠結(jié)實(shí)的茅發(fā)生危險(xiǎn),因而就拄杖出門,直到風(fēng)吹屋破,茅草無法收回,這才無可奈何地走回家中倚然與“老力”照應(yīng)嘆息”中的“自”字,下得很沉痛!詩(shī)人如此不幸的遭遇只有自己嘆息,未引起別人的同情和幫,則世風(fēng)的澆薄,就意在言外了,因而他“嘆息”的內(nèi)容,也就十分深廣。當(dāng)他自己風(fēng)吹屋破,無處安身,得不到人的同情和幫助的時(shí)候,分明聯(lián)想到類似處境的無數(shù)窮人。第三節(jié)八句,寫屋破又遭連夜雨的苦況頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”兩句,用飽蘸濃墨大筆渲染出暗淡愁慘的氛圍,從而烘托出詩(shī)人暗淡愁慘的心境,而密集的雨點(diǎn)即將從漠漠的秋空灑向地面已在預(yù)料之中布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂”兩句,沒有窮困生活體驗(yàn)的作者是寫不出來的。值得注意的這不僅是寫布被又舊又破,而是為下文寫屋破漏雨蓄勢(shì)。成都的八月,天氣并不“冷于床頭屋漏無干處,雨如麻未斷絕以才感到冷經(jīng)亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹”兩句,一縱一收。一縱,從眼前的處境擴(kuò)展安史之亂以來的種種痛苦經(jīng)歷,從風(fēng)雨飄搖中的茅屋擴(kuò)展到戰(zhàn)亂頻仍、殘破不堪的國(guó)家;一收,又回到“長(zhǎng)夜沾”的現(xiàn)實(shí)。憂國(guó)憂民,加上“長(zhǎng)夜沾濕以睡由”和前面的“未斷絕”照應(yīng),表現(xiàn)了詩(shī)人既盼雨停,又盼亮的迫切心情。而這種心情,又是屋破漏雨、布衾似鐵的艱苦處境激發(fā)出來的。于是由個(gè)人的艱苦處境聯(lián)想到其人的類似處境,水到渠成,自然而然地過渡到全詩(shī)的結(jié)尾。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山前用七字句,中間用九字句,句句蟬聯(lián)而下,而表現(xiàn)闊大境界和愉快情感的詞兒如“廣廈萬間庇下顏如”等,聲音宏亮,從而構(gòu)成了鏗鏘有力的節(jié)奏和奔騰前進(jìn)的氣勢(shì),恰切地表現(xiàn)了詩(shī)人從“床頭屋漏無干處長(zhǎng)沾濕何徹”的痛苦生活體驗(yàn)中迸發(fā)出來的奔放的激情和火熱的希望。這種奔放的激情和火熱的希望,詠歌之不足,故嗟之嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足人博大胸襟和崇高理想,至此表現(xiàn)得淋漓盡致。別林斯基曾說何一個(gè)詩(shī)人不能由于他自己和靠描寫他自己而顯得偉大,不論是描寫他本身的痛苦,或者描寫他本身的幸福。任何偉大詩(shī)人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兊耐纯嗪托腋5母由钌畹厣爝M(jìn)了會(huì)和歷史的土壤里,因?yàn)樗巧鐣?huì)、時(shí)代、人類的器官和代表甫在這首詩(shī)里描寫了他本身的痛苦,但當(dāng)讀者讀完最后一節(jié)的時(shí)候,就知道他不是孤立地、單純地描寫他本身的痛苦,而是通過描寫他本身的痛苦來表現(xiàn)“天下寒”的痛苦,來表現(xiàn)社會(huì)的苦難、時(shí)代的苦難。在狂風(fēng)猛雨無情襲擊的秋夜,詩(shī)人腦海里翻騰的不僅是“吾廬獨(dú)破而是“天下寒士”的茅屋俱破。杜甫這種熾熱的憂國(guó)憂民的情感和迫切要求變革黑暗現(xiàn)實(shí)的崇高理想,千百年來直激動(dòng)讀者的心靈,并發(fā)生過積極的作用。①《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象,也烘托出詩(shī)人暗淡愁慘的心的句子是“,②《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神、博大的胸襟和至死不悔的決心的詩(shī)是“,③仁人志士往往心懷天下。范仲淹有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù),陸游有“卑未敢忘憂國(guó)”的思想,杜甫有“,”的愿望《屋為秋風(fēng)所破歌》中的句作答)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,”句以對(duì)孩子蹬破被里的描寫來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)詩(shī)人一家生活條件的艱苦。《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,寫詩(shī)人面對(duì)“南村群童”的“趁火打劫”無可奈何的詩(shī)句是“,【2017·標(biāo)國(guó)卷杜甫茅為秋風(fēng)所破歌》中,”句寫狂

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