第6頁共6頁上半年?教師教?研工作?總結(jié)?本學期?，我校?教研工?作以全?面實施?素質(zhì)教?育、提?高小學?生綜合?素質(zhì)為?教研工?作的中?心，以?構(gòu)建規(guī)?范、和?諧、高?效的小?學教育?為目標?，以“?提高課?堂教學?效益”?活動主?題，強?化教師?專業(yè)能?力的提?高，狠?抓教干?教師素?質(zhì)，強?化內(nèi)部?管理，?深化教?研，堅?持依法?治教，?構(gòu)建和?諧校園?，全面?提高教?育質(zhì)量?，堅持?“教研?教管一?齊抓，?教研科?研一體?化，促?進學生?全面發(fā)?展和終?身發(fā)展?”的工?作思路?，努力?開創(chuàng)我?校教研?工作的?新局面?。具體?總結(jié)如?下：?一、明?確指導?思想，?樹立責?任意識?新學?期開始?，召開?全體教?師會議?，會議?進一步?明確了?教研工?作的指?導思想?，認真?學習《?中小學?管理規(guī)?范試行?》文件?精神，?要求各?學科帶?頭人樹?立服務?意識和?責任意?識，倡?導“比?和諧、?比干事?、比學?習、比?成果、?比創(chuàng)新?、比原?則、比?誠實”?的活動?。讓全?體教師?明確本?學期的?努力方?向，為?我校開?展好教?研工作?打好基?礎。?二、扎?實開展?教研活?動，提?高教研?質(zhì)量?1、認?真學習?，提高?課堂教?學水平?為提?高我校?小學數(shù)?學課堂?教學水?平，提?高數(shù)學?教學質(zhì)?量，我?校數(shù)學?教師積?極參加?鎮(zhèn)小學?教研室?組織的?高效課?堂觀摩?活動，?回校后?組織教?師進行?研討，?然后教?研組成?員對全?體數(shù)學?教師的?課堂教?學進行?了逐一?聽評，?對差課?、一般?課的教?師進行?了多次?聽評指?導，各?位教師?的教學?水平有?新的提?高。?2、積?極組織?第二次?課堂達?標活動?通過?這次活?動，教?師展示?自我，?相互學?習，也?是對我?校提出?的“先?學后教?，當堂?訓練”?的教學?模式的?一次檢?閱。這?次達標?活動是?在總結(jié)?我校第?一批教?師課堂?教學的?基礎上?進行的?，目的?是讓每?位教師?以課堂?教學達?標為契?機，進?一步提?升自己?的業(yè)務?素質(zhì)，?提高課?堂教學?效率，?為每位?教師提?供一個?展示自?己授課?水平的?平臺，?最終人?人達標?，成為?一名合?格的教?師。本?次參賽?的共_?___?位教師?，其中?語文_?___?人，數(shù)?學__?__人?。學無?止境，?教藝無?涯;以?課為鑒?，得失?心知。?相信他?們的課?堂教學?會順利?過關。?為促?進教師?參加教?研活動?的興趣?和熱情?，每次?活動，?我們都?組織教?師進行?輪流觀?摩，寫?出課堂?教學評?價表，?為大面?積提高?課堂教?學水平?，提高?教學質(zhì)?量打下?堅實的?基礎。?3、?通過教?學論文?評選，?提高教?師教研?水平。?我校?教師積?極開展?音樂教?學論文?、品生?（品社?）教學?論文、?信息技?術案例?、教學?設計成?果研討?、撰寫?、評比?活動,?根據(jù)教?委要求?按時上?交各項?活動材?料。?4、組?織示范?課，做?好引領?為提?高廣大?教師各?科課堂?教學水?平，我?們在組?織教師?外出學?習后，?通過對?教師的?課堂教?學再指?導，安?排他們?在上示?范課，?這樣的?示范課?更接近?于教師?的課堂?教學實?際。通?過組織?示范課?，為全?體教師?提供了?學習借?鑒的機?會，為?落實新?課堂教?學策略?作了保?障，既?培養(yǎng)鍛?煉了學?科帶頭?人，又?促進了?教師的?專業(yè)化?成長，?為早日?成為“?名師”?打下基?礎。?5、做?好教學?質(zhì)量監(jiān)?控，掌?握教學?質(zhì)量動?態(tài)課?程結(jié)束?后，我?們對全?校一至?六年級?進行教?學質(zhì)量?抽測，?首先對?考查學?科的檢?測，針?對考察?的成績?，教研?組人員?進行認?真的分?析，寫?出總結(jié)?建議。?然后對?考試學?科的檢?測，檢?測結(jié)束?寫出教?學質(zhì)量?抽測分?析，讓?每位教?師深刻?了解在?教學過?程中的?得與失?，為教?師合理?安排教?學提供?依據(jù)。?6、?抓好常?規(guī)，做?好過程?管理?上半年?教師教?研工作?總結(jié)（?二）?回顧這?一年來?本人圍?繞教育?教學這?一中心?，努力?做好自?己所擔?任的教?學工作?，現(xiàn)將?這學期?自己做?過的一?些工作?總結(jié)?一、搞?好教學?教改。?這一?年來始?終把貫?徹新的?教育理?念、如?何提高?自身素?質(zhì)和培?養(yǎng)學生?能力作?為重中?之重。?1、?加強教?學理論?的學習?。本學?期開始?制定了?教學工?作計劃?，加強?理論學?習，提?高教研?素養(yǎng)、?理論水?平。?2、加?強教研?工作、?追求實?效。?本學期?重視課?堂研究?，從培?養(yǎng)學生?自主學?習、主?動探究?的意識?到習慣?。通過?公開教?學從而?總結(jié)出?“從讀?中學，?學中讀?，讀中?悟”。?根據(jù)需?要提出?問題，?自主探?索，合?作交流?，認識?升華。?從而被?評為縣?級優(yōu)質(zhì)?課。?二、加?強自身?修養(yǎng)，?提高思?想素質(zhì)?本學?期自始?之終以?《教師?職業(yè)道?德》嚴?格要求?自己。?在教學?中，要?求學生?做到的?，教師?必須率?先垂范?，做學?生的楷?模。當?自己的?事情與?集體發(fā)?生沖突?時首先?服從集?體。?三、加?強業(yè)務?學習，?提高自?己的教?學水平?1、?隨著教?學改革?，自己?越來越?感到跟?不上教?學新理?念的要?求。這?一年來?，自己?加強了?對教育?理論和?教育理?念的學?習，真?正明確?了以課?堂為突?破，深?入全面?地推進?素質(zhì)教?育。以?人為本?，豐富?學生生?活，少?講多學?，改變?了原有?的舊理?念。一?年來做?了__?__萬?多字的?學習筆?記和心?得體會?。加強?了自己?的理論?水平和?業(yè)務水?平。?2、優(yōu)?化課堂?結(jié)構(gòu)，?提高課?堂組織?和課堂?水平?一年來?自己始?終抓住?了課堂?這一主?渠道，?向課堂?___?_分鐘?要質(zhì)量?。首先?從備課?入手，?精心設?計每一?節(jié)課的?教學思?路，研?究教學?內(nèi)容，?吃透教?材，駕?馭教材?。并做?到備教?材、備?學生、?備教法?、備學?法、備?學生活?動。做?到了無?備課不?進課堂?。其二?，注重?了課堂?教學的?研究，?突出了?學生的?主體地?位和教?師的主?導作用?，把培?養(yǎng)學生?自主學?習、主?動探究?、合作?交流的?意識、?習慣作?為重中?之重，?培養(yǎng)了?學生能?力。自?己所擔?任的五?年級數(shù)?學科在?期末期?中三次?測試中?都在前?___?_名。?這與課?堂教學?有直接?的關系?。3?、重視?對特殊?生的培?養(yǎng)為?發(fā)展學?生特長?，自己?把優(yōu)生?優(yōu)培工?作貫徹?在始終?。學期?開始在?摸底的?基礎上?找資料?進行輔?導和自?學，并?把星號?題、思?考題讓?他們鉆?研，教?師加以?指導。?為抓?好后進?生的輔?導工作?，建立?了后進?生檔案?，分析?每一位?后進的?原因，?制定了?輔導計?劃及措?施。并?落實到?實際教?學中，?采用“?一幫一?”，教?師從后?進生的?心理、?學習習?慣、學?習方法?等方面?入手，?持續(xù)不?斷幫扶?，逐漸?縮小了?差距。?4、?單元過?關考試?是進行?查漏補?缺的一?種好方?法。這?一年來?，每上?完一個?單元都?進行測?試，發(fā)?現(xiàn)問題?及時補?救，并?進行針?對性練?習，杜?絕了漏?洞。對?每次測?試進行?質(zhì)量分?析，平?日教學?從課堂?教學、?總體評?價、改?進思路?每周進?行一次?反思。?有利于?揚長避?短。?本學年?，雖然?做了一?些工作?，但離?學校的?要求還?差的遠?，教改?的力度?還不夠?，學法?指導還?是今后?的一個?重點。?在今后?的工作?中揚長?避短，?努力工?作，把?教育教?學工作?做的更?好。?優(yōu)秀范?文（一?）__?__年?,本人?在黨總?支、分?管行長?、會計?主管的?關心指?導下,?配合營?業(yè)室各?位主任?，認真?執(zhí)行營?業(yè)室以?會計基?礎工作?規(guī)范化?管理為?中心，?以提高?會計核?算質(zhì)量?，防范?金融風?險為重?點，扎?扎實實?地開展?工作的?這一工?作主線?，經(jīng)過?營業(yè)室?全體人?員..?.自?___?_年_?___?月調(diào)入?省林業(yè)?廳森林?公安局?工作以?來，在?這個團?結(jié)求實?，溫暖?友愛的?集體里?，親身?感受到?了組織?的關懷?，團結(jié)?奮斗的?快樂。?從對同?事們彼?此間的?互不相?識到彼?此熟悉?，從對?森林防?火工作?的陌生?到基本?掌握，?從散漫?無章的?任務到?緊張有?序的完?成..?.不?僅僅是?向上級?領導作?工作匯?報，而?且也是?對自身?工作的?反思，?通過不?斷的反?思和總?結(jié)，可?以激勵?每個人?更好的?做好自?己的工?作，更?好的提?升工作?業(yè)績。?實習?的這一?個月之?中，在?老板的?關心、?支持下?，在同?事的熱?心幫助?下，通?過自身?的不斷?努力，?我很快?適應了?環(huán)境，?適應了?工作崗?位。同?時也慢?慢熟悉?掌握淘?寶后臺?的一些?操作流?程以及?一些淘?寶軟件?，工作?并學習?著，工?作實踐?讓我不?斷提高?，慢慢?能夠客?...?學校?安全工?作事關?千家萬?戶的幸?福，是?維護社?會穩(wěn)定?，推進?學校素?質(zhì)教育?順利實?施的重?要因素?。__?__年?度，我?校認真?貫徹教?育局和?鎮(zhèn)政府?落實的?各項安?全要求?，將創(chuàng)?建平安?校園工?作列為?學校的?頭等大?事，與?學校德?育工作?緊密結(jié)?合，堅?持以防?為主，?積極.?..?___?_月份?：萬事?開頭難?成為員?工后，?被分到?了公司?的總部?所在地?佛山，?負責_?___?家終端?和__?__家?醫(yī)藥公?司.之?前負責?這個市?場的人?由于做?得太差?了，已?經(jīng)離職?了.那?么等待?著我的?是什么?呢?以?下是我?的sw?ot分?析（把?自己當?作產(chǎn)品?了，呵?呵）：?s（優(yōu)?勢）：?無經(jīng)驗?說明我?...?時間?飛逝，?轉(zhuǎn)眼間?一個月?已接近?尾聲，?為了更?好地做?好今后?的工作?，總結(jié)?經(jīng)驗、