第低碳環(huán)保演講稿13篇

低碳環(huán)保演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。

近幾年，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語越來越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現(xiàn)在，越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會升高1。9米。生物物種會減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān)，它們在提醒我們要愛護(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳，但對于地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會低碳出行，綠色環(huán)保。

有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難，其實(shí)不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，許多人會一回家就把空調(diào)打開，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會。每開一小時(shí)就增加了0。621KG的.碳。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人。所以我們在夏天，還是要做到盡量開風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào)，那么，空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的，現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車，小汽車越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以，減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時(shí)也鍛煉身體。

對于我們學(xué)生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

我們可以用學(xué)生的力量，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來提高學(xué)生們的環(huán)保意識。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。

走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)?！埃恰比巳擞胸?zé)“。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

低碳環(huán)保演講稿篇2

親愛的同學(xué)們：

我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語。什么是低碳生活?低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

如何做到低碳生活呢?只有從小事做起，身體力行。我準(zhǔn)備這樣做：隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的`表現(xiàn)。不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康。第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn)，這樣就能減少一些電耗。第三、多步行，騎自行車，少坐汽車。四、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林。五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。

讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起，從小事做起，走進(jìn)低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!

低碳環(huán)保演講稿篇3

關(guān)于低碳生活環(huán)保演講稿篇1我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些。

能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。

我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺冒著火，我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣責(zé)崴灾缓么诩抑?，打開了空調(diào)，過了一會兒，爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我說：爸爸，您把空調(diào)關(guān)掉吧，用電扇也挺涼快地。爸爸說：你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。我又為大自然節(jié)省了能源。

有一次，到中午了，媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過去一看，呀，火苗差點(diǎn)竄到鍋上了!我對媽媽說：媽媽，您的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的。聽到這里，媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

還有一件事，早上我看見爸爸起床了，就對爸爸說：爸爸，咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好。爸爸對我說：好，那我們今天還是走著去吧?我說：好，那我們就走著去吧，不光可以鍛煉身體，這樣還可以減少空氣污染。爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說：好樣的;我們要的就是低碳生活!

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

關(guān)于低碳生活環(huán)保演講稿篇2地球是我們的家園，我們要保護(hù)它，愛護(hù)它，而不能污染它。

低碳生活，減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。我們的`客廳大，窗外的照明燈進(jìn)來都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌燭光晚餐，這真是一大盞天然的燈啊!

只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水逃出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會不會做好，每次看見爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手，順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望低碳家庭會做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西，奶奶說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招，于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志，然后，按分類去整，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們，又節(jié)省了電。

低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來，就可以接近低碳生活，保護(hù)我們共同的地球大家園。

低碳環(huán)保演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。

我可是個(gè)低碳能手。關(guān)于低碳，我知道許多妙點(diǎn)子：選用節(jié)能空調(diào)，省電每天做到，同樣的制冷效果，更少的耗電需求，這就是節(jié)能空調(diào)的`妙處。用完電器拔插頭，省電又安全，看完了電視和DVD，摁下遙控器并不是徹底關(guān)機(jī)，其實(shí)它還在耗電，只有將電源拔下，它才徹底不耗電。少買不必要的衣服，服裝在生產(chǎn)，加工和運(yùn)輸過程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣，廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2。5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6。4千克。

在學(xué)習(xí)做功課時(shí)，我也有許多妙招。紙張的雙面使用，節(jié)約用紙;鉛筆短了，用筆套套著又可以用一兩個(gè)星期;收集所有作業(yè)本未用完的紙，訂成一本又是新本子;寫字臺前用節(jié)能燈……

告訴你們，我們家也是低碳家庭。媽媽將洗臉之后的水用來洗腳;將洗衣、洗菜的生活廢水收集起來沖廁所等。爸爸愛開車，現(xiàn)在為了低碳，他每天盡量騎自行車出門。奶奶愛剪紙，每次剩下的紙都會給我打草稿。爺爺愛看電視，可現(xiàn)在為了低碳，少看電視多運(yùn)動(dòng)。而我，暫時(shí)不用電腦時(shí)，會將電腦開到睡眠狀態(tài)。我們一家人都是低碳能手。

低碳生活，體現(xiàn)在一件件小事中。讓我們行動(dòng)起來，人人爭做低碳能手!

低碳環(huán)保演講稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫王永楨。您知道嗎？您手中的塑料購物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的來源。

老師們、同學(xué)們，請記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。親愛的少先隊(duì)員們，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？

一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書，要花費(fèi)多少錢?。「匾氖?，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會自己包，鍛煉動(dòng)手能力。

二、把沒有用完的本子利用起來。

新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用?？梢宰鼍毩?xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢？

三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的.是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當(dāng)時(shí)。

春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧！

保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些

細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會為整個(gè)世界帶來的無限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，多種一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

節(jié)能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望！

我的演講完畢，謝謝大家！

低碳環(huán)保演講稿篇6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自___班的來寧，今天我演講的題目是<；低碳環(huán)保，從我做起>；!

“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！辟|(zhì)樸民歌繪出水草豐茂、牛羊肥碩之壯闊景象。驀然回首，放眼現(xiàn)實(shí)“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們是“白茫茫，遍地藏，風(fēng)吹必會迷人眼”的痛心和無奈。

曾幾何時(shí)，我們?yōu)閾碛腥≈槐M，用之不竭的能源而慶幸；也曾為“掘起地下的煤來，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜；更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪?？墒墙裉欤覀儾虐l(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔，不堪一擊:20__年冰川融化，，20__年來極端天氣頻繁出現(xiàn)，20世紀(jì)以來珍稀物種逐漸滅絕，20__年沙塵暴席卷美國，人類的生存環(huán)境受到威脅!本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié)，往往卻是大雪紛飛，沙漠戈壁。讓人欲語淚先流，同時(shí)只留下“無可奈何花落去”之哀嘆。我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問，這是人類對自然的過度索取與破壞的結(jié)果。曾幾何時(shí)，這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪，從98年的長江大洪水到20__年的四川干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

曾幾何時(shí)，中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，水鳥成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實(shí)與江南無異在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的報(bào)復(fù)。

在這物欲橫流的年代里，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周圍，是的，就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢想嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了，還會柳暗花明嗎?

可能有人會說，那些廠礦企業(yè)的污染，不是我們老百姓能管得著的事情，與我們無關(guān)?？墒牵?dāng)您忍受氣溫的驟然變化，當(dāng)您已漸漸忘記春天的`感覺，當(dāng)您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán)，甚至當(dāng)您像電影20__中，不得不逃離地球時(shí)，您還能說這與您無關(guān)嗎?

如果整個(gè)社會是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任老師們，同學(xué)們，請記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。

讓我們立即行動(dòng)來，認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。

讓我們行動(dòng)起來吧，少開一次車，少用一度電，節(jié)約一噸水，為了青山常在，綠水長流。

讓我們行動(dòng)起來吧，節(jié)能減排，低碳生活。持之以恒，你我都是偉人，你我就是成功者，請用我們的雙手，托起明天綠色的希望!

低碳環(huán)保演講稿篇7

老師們、同學(xué)們：

大家好！不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思？我想當(dāng)然知道?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒?，你真的理解它們嗎？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？

曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

如果整個(gè)社會是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的'污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車，像城市的無車日一樣，少開一天車，等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人們行動(dòng)起來。每一個(gè)人的一小步，將是社會向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！

努力吧！為了我們的地球！我們的家園！

低碳環(huán)保演講稿篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的主題是“倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，關(guān)注低碳生活，共建綠色校園”。

我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態(tài)系統(tǒng)帶來的災(zāi)難：如冰川消融、海平面上升、旱澇災(zāi)害增加、生態(tài)系統(tǒng)改變等等。從北極到赤道，人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕，升溫的車輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場災(zāi)難，我們必須馬上行動(dòng)。

倡導(dǎo)低碳生活，提升公民節(jié)能減排意識，已成為世界各國應(yīng)對全球變暖的重要措施。20__年12月7日，聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開。本次會議被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”，被看作是“拯救人類最后一次機(jī)會”。在此之前，坐落在印度洋上的島國馬爾代夫，用一次特別的“水下內(nèi)閣會議”，來突顯全球變暖對這個(gè)島國的威脅，呼吁各國采取行動(dòng)應(yīng)對氣候變化。12月8日，中國政府正式對外宣布控制溫室氣體排放行動(dòng)目標(biāo)，到20__年，我國二氧化碳排放比20__年下降40%～45%！一時(shí)間，“低碳生活”成為世界流行語。

所謂“低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的'能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。在低碳意識越來越強(qiáng)烈的今天，低碳生活倡導(dǎo)人們從點(diǎn)滴做起，減少生活中的能量消耗，從而減低二氧化碳的排放量。

作為21世紀(jì)的主人，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園。

我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀?；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水，相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)，或保證一臺冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。

在我們學(xué)校教室中仍有長明燈現(xiàn)象，飲水機(jī)24小時(shí)燒水，甚至仍有部分同學(xué)在教室為手機(jī)充電；學(xué)生宿舍洗漱時(shí)間過長且一直開著水龍頭，洗手、洗衣服水龍頭開的過大；餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙；打掃一堆垃圾；珍惜一株花木；愛護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：

1、看到光線充足，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉，放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機(jī)，打電話用公用電話；

2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它能擰緊；

3、就餐時(shí)吃多少買多少，不攀比，不浪費(fèi)，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用；生活垃圾要分類，便于回收利用。

4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換。

同學(xué)們，為了讓校園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到低碳環(huán)保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的校園，讓綠色鋪滿校園的每一個(gè)角落。

我的演講完畢，謝謝大家！

低碳環(huán)保演講稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委、朋友們：

大家下午好！

我叫劉林珍，來自環(huán)建系11級造價(jià)1班。今天我演講的題目是：科普與低碳生活。

作為一名學(xué)生，一直以來我都以為科普與低碳似乎與我是較為遙遠(yuǎn)的事情。之所以選定了這個(gè)題目，源自于不久前我參加的一次科普講座。那是區(qū)科協(xié)在我們社區(qū)舉辦的低碳生活科普講座。正是通過這次科普活動(dòng)，使我對科普工作有了深刻的認(rèn)識，使我對低碳生活有了深入的理解。使我由科普的參與者和受益者，成為低碳生活的推廣者和踐行者。

觀看了災(zāi)難電影《2012》、《后天》的人都對影片展現(xiàn)的災(zāi)難場面記憶猶新，談之色變。也許有人會說，電影就是想象和藝術(shù)加工，可是我要告訴大家，藝術(shù)來源于現(xiàn)實(shí)，更有可能演變成現(xiàn)實(shí)。影片絕不是杞人憂天，更不是危言聳聽。

大家知道，十九世紀(jì)以來，人類不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐，人們生活在得到極大改善的同時(shí)，也帶來大量二氧化碳的排放，我們生存的這個(gè)星球環(huán)境日趨惡化：冰川開始融化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍惜物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川、玉樹大地震，令我們悲痛欲絕；大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā)，讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中。法國大作家雨果早已告誡過我們：大自然是善良的`慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。千里之堤潰于蟻穴，人類只有一個(gè)地球，生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。如果我們繼續(xù)盲目的索取，肆意排放二氧化碳，必將爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，其后果不堪想象。長此以往，請大家想想，我們究竟要給子孫后代留下什么？

前不久召開的哥本哈根氣候峰會被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會”，我國向世界宣告了控制溫室氣體排放行動(dòng)目標(biāo)，到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放要比2005年下降40%～45%。合抱之木，生于毫末，千層之臺，起于累土。節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在起，從自身做起，即做低碳生活的實(shí)踐者，又要做推動(dòng)科普、普及低碳的倡導(dǎo)者。

那么什么是低碳生活呢？所謂低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少，從而降低碳、特別是二氧化碳的排放。包括工業(yè)生產(chǎn)上的節(jié)能減排、建筑的綠色設(shè)計(jì)、汽車的節(jié)能、生活中的各種節(jié)能。有的人認(rèn)為，二氧化碳只有在汽車排放尾氣、煤炭燃燒時(shí)才會產(chǎn)生，其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的地球。就連小小的手機(jī)電池充電時(shí)都會排放出二氧化碳。有專家算過一筆賬：及時(shí)拔下家用電器插頭，全國3.9億家庭大約可減排197萬噸二氧化碳；如果全國減少10％的塑料袋的使用，可減排3.1萬噸二氧化碳；如果全國每人每年節(jié)約0.5千克大米，可減排61.2萬噸二氧化碳。生活中，還有很多細(xì)節(jié)都能降低碳的排放。如垃圾回收、使用節(jié)能燈、少吃口香糖、使用環(huán)保袋、自覺提高空調(diào)制冷溫度、雙面打印、不使用一次性餐具、推廣素食、隨手關(guān)燈、多坐公交車、不浪費(fèi)飯菜，這些生活中的小事，都是每個(gè)人力所能及，卻又意義非凡的事情。

朋友們，積沙成塔、集腋成裘。功在當(dāng)代、利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海，片片綠葉堪造就莽莽林海。為了留給后人的綠水青山、碧海藍(lán)天，讓我們一起選擇低碳吧！

謝謝大家！

低碳環(huán)保演講稿篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們的社會正在不斷地飛速發(fā)展，人們的生活水平有了大大的提高，地球也隨之發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。可是，我們卻忽略了一個(gè)嚴(yán)重的問題——環(huán)境保護(hù)。

關(guān)于環(huán)境保護(hù)，我有好多話要說。

每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí)，突然，一個(gè)廢舊塑料方便袋從你的眼簾飄過去，你的心情會怎樣呢?每當(dāng)家家戶戶到處傾倒生活臟水時(shí)，你不覺得大好的環(huán)境，早已被弄得污水橫流臭氣熏天了嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí)，你會不會感到樹木也會因疼痛而流淚呢?當(dāng)你聽到車輛發(fā)出的陣陣噪音、聞到刺鼻的尾氣，你會不會因此而感到煩惱呢?此時(shí)，對于眼前發(fā)生的這一切，你會不會有所反思和行動(dòng)呢?

清澈見底的小河、清新的空氣、蔥郁茂密的森林、蔚藍(lán)的天空，這是人類夢想中的世界。而現(xiàn)實(shí)呢?清澈見底的小河被垃圾、污水殘忍的'侵略了，變得又臟又臭。清新的空氣被工業(yè)廢氣、粉塵所污染。原本綠油油的草坪，現(xiàn)在卻因?yàn)槿祟惖牟蛔杂X，導(dǎo)致遍地垃圾，使小草無法正常生長，甚至枯萎、死亡……這中可怕的現(xiàn)象，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境造成的。

在特別強(qiáng)調(diào)節(jié)能低碳的今天，破壞環(huán)境是很可恥的行為?？墒?，仍然有人在這樣美麗的休閑度假的公園里遛狗，還有人在雪白的鋪路磚上燒紙，這些人為了滿足自己的需求，不顧環(huán)境，肆意妄為，不但違反了社會公德，還破壞了我們的生存環(huán)境!

醒醒吧，人類!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，更是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。如果我們再不保護(hù)環(huán)境，那么在不久的將來，人類將會無法生存。這是因?yàn)槲覀兊臒o知導(dǎo)致淡水資源越來越少，直至枯竭;亂砍濫伐、過度放牧開荒會導(dǎo)致土地越來越貧瘠、沙漠化，使動(dòng)物無家可歸，直至滅絕……

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!為了使我們共同的家園——水更清，山更綠，天更藍(lán)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!

低碳環(huán)保演講稿篇11

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

提起低碳生活，綠色生活，我可是再熟悉不過了，我不僅是學(xué)校的環(huán)保宣傳員，也因此成為了社區(qū)里的小名人，擁有眾多的粉絲，這到底是怎么回事呢?還要從一塊小小的提示牌說起。

春天來了，柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，綴滿了黃色的嫩葉，小草打了個(gè)哈欠，就連小花也探出了小腦袋，多美的景色呀!尤其是我們小區(qū)了那一片片毛茸茸的綠草地更是惹人憐愛，這么美的草坪應(yīng)該寫個(gè)牌子號召大家都來愛護(hù)它?；氐郊椅液桶职謰寢屔塘科饋恚瑢懯裁茨?用什么寫呢?有了!我們用禮品包裝、食品包裝、菜葉包裝還有月餅包裝盒里的小木板修修改改做成了小牌子，又用廢舊的墩布把鋸成了把用膠將小木牌固定住。爸爸還拿出了專業(yè)的'木工刀具，教我學(xué)起了木刻，在我的精心雕刻下，一塊塊小木牌就做好了!那么用什么顏色涂字呢?涂上廣告顏料吧!可是爸爸說廣告顏料也是對環(huán)境有污染的，經(jīng)過商量我們決定呈現(xiàn)木頭的本質(zhì)，這樣風(fēng)吹日曬以后刻出的部分就會比木板的顏色深的，這樣不就一舉兩得了嗎?

當(dāng)我把小木牌插到了草坪上，上面寫著“我是有生命的，你不要踩我”“請你從我的身邊輕輕走過”這樣詩一樣的語言，誰看了不會被打動(dòng)呢。小區(qū)的物業(yè)知道了這件事后，還特意聘請我車位了社區(qū)環(huán)保小天使，讓全社區(qū)的人都向我學(xué)習(xí)。

從這以后，我會把打印的紙兩面使用，家里都會做到隨手關(guān)燈，我上學(xué)能走路就不開車，因?yàn)槠嚳墒嵌趸己鸵谎趸籍a(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)住谖业膸?dòng)下，媽媽買菜提起了多年不用的菜籃子，爸爸的煙也越抽越少，就連年邁的爺爺奶奶都在小院里種上了幾棵果樹，這樣地球上就多了幾間凈化空氣、消化二氧化碳的工廠了!總之我們一家人的生活因低碳而改變。

親愛的同學(xué)們，低碳生活對于我們普通人來說是一種態(tài)度，只要我們積極提倡并努力實(shí)踐，做到節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣，從小事做起。其實(shí)做一個(gè)低碳人并不難，只要你每件事都多想那么一點(diǎn)，你就可以做一個(gè)名副其實(shí)的低碳人，就像我一樣，就像我的家人一樣。

低碳環(huán)保演講稿篇12

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

你知道什么是低碳生活嗎？

低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實(shí)低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度，一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣，一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，一種對后代幸福的乞求！

各位評委、家長、老師、同學(xué)們，低碳生活，我們每個(gè)人都要從我做起，從節(jié)約電、水、油、節(jié)氣的小事做起；從省一張紙，一個(gè)塑料袋，一雙一次性筷子開始。

親愛的媽媽，我想告訴你。請不要忙著給我買新衣服。一件普通的服裝，從原材料到成衣，排放二氧化碳，最后被拋棄。如果你買了一件不必要的新衣服，你可以減少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時(shí)尚，讓人感覺很美；但只要舊衣服干凈整潔，單純的頭腦就能贏得更多的美好。

親愛的評委、老師、家長、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！對每個(gè)人來說一小步，對社會來說就是一大步。讓我們行動(dòng)起來，從身邊做起，培養(yǎng)綠色低碳的生活方式，這是每個(gè)人的社會責(zé)任。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布，展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮，天空不再蔚藍(lán)，春天失去了鳥語花香，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對人類社會發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆，山河憔悴，大地嗚咽，長天落淚，水資源告急！土地資源告急！人類告急！為了我們的生存，為了我們的明天，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事開做起，持之以恒，為此我們倡議如下：

1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起，節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。

2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志，選購環(huán)保食品。

3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對生活垃圾進(jìn)行分類處理。

4、保護(hù)自然、萬物共存。“地球只有一個(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的.碧水青山，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！地球是我家，美化靠大家！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！善待地球，就是