新一體化教案_第1頁(yè)
新一體化教案_第2頁(yè)
新一體化教案_第3頁(yè)
新一體化教案_第4頁(yè)
新一體化教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

營(yíng)口技師學(xué)院一體化課程教案專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)港口機(jī)械使用與維護(hù)一體化課程零件鉗加工學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)一:認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境學(xué)時(shí)12教學(xué)對(duì)象本班學(xué)生是13屆的新生,他們的專(zhuān)業(yè)是港口機(jī)械使用與維護(hù),因?yàn)檫@一專(zhuān)業(yè)屬于鉗工的機(jī)修鉗工,所以他們開(kāi)設(shè)了<零件的鉗工>這門(mén)一體化課程,為了讓學(xué)生了解鉗工,認(rèn)識(shí)鉗工特制訂本任務(wù).設(shè)計(jì)者營(yíng)口技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心鉗工教研組李憲明一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析某港口企業(yè)因發(fā)展需要,新招聘40名鉗加工崗位新員工,為了盡快讓這批新員工了解企業(yè)鉗加工工作場(chǎng)地的環(huán)境要素、設(shè)備管理要求以及安全操作規(guī)程,養(yǎng)成正確穿戴工裝和勞動(dòng)防護(hù)用品的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)按照現(xiàn)場(chǎng)管理制度清理場(chǎng)地,歸置物品,按環(huán)保要求處理廢棄物,需要利用2天的工作時(shí)間完成規(guī)定的上述入職基礎(chǔ)培訓(xùn),為下一步訓(xùn)練鉗加工技能奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生只是初中畢業(yè)生,在初中有過(guò)幾何基礎(chǔ),但沒(méi)有接觸過(guò)圖紙和工件,讀圖能力較弱,動(dòng)手能力差。2.不會(huì)使用通用量具測(cè)量工件的尺寸精度3.不能應(yīng)用基本專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)交流三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.感知鉗工的工作現(xiàn)場(chǎng)和工作過(guò)程,能說(shuō)出鉗工場(chǎng)地和常用設(shè)備。2.能主動(dòng)與工作人員有效溝通,通過(guò)咨詢(xún)說(shuō)出鉗工常用設(shè)備、工具的名稱(chēng)和功能。3.能認(rèn)知鉗工工作特點(diǎn)和主要工作任務(wù)。4.能識(shí)別工作環(huán)境的安全標(biāo)識(shí)。5.能?chē)?yán)格遵守安全規(guī)章制度,規(guī)范穿戴工裝和勞動(dòng)保護(hù)用品。6.能主動(dòng)獲取有效信息,展示工作成果,對(duì)學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)反思。7.能與他人合作,進(jìn)行有效溝通三、教學(xué)策略學(xué)習(xí)活動(dòng)1.參觀鉗工車(chē)間和觀看鉗工錄像,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知。(4課時(shí))學(xué)習(xí)活動(dòng)2.參觀機(jī)加車(chē)間和鉗工作品。(4課時(shí))學(xué)習(xí)活動(dòng)3.安全知識(shí)考核,安全海報(bào)展示與點(diǎn)評(píng)。(4課時(shí))四、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備1.本學(xué)習(xí)任務(wù)工作頁(yè)、視頻、資料:鉗工車(chē)間安全規(guī)章制度。2.多媒體設(shè)備、展示板、書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)文具3.設(shè)備準(zhǔn)備:鉗工工作臺(tái)若干、鉆床5臺(tái)、臺(tái)虎鉗等4..工量刃具準(zhǔn)備:劃針、鉆頭、銼刀、榔頭、游標(biāo)卡尺、千分尺、車(chē)刀、滾花刀、中心鉆、絲錐、板牙、板牙架、毛刷若干等等五、教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)活動(dòng)1.參觀鉗工車(chē)間和觀看鉗工錄像,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知。(4課時(shí))教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.感知鉗工的工作現(xiàn)場(chǎng)和工作過(guò)程,能說(shuō)出鉗工工作場(chǎng)地和常用設(shè)備。2.能主動(dòng)與工作人員有效溝通,通過(guò)咨詢(xún)說(shuō)出鉗工常用設(shè)備、工具的的名稱(chēng)和功能。3.能說(shuō)出鉗工的主要工作內(nèi)容。4.能認(rèn)識(shí)工作環(huán)境的安全標(biāo)識(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.引入:做一個(gè)合格港務(wù)集團(tuán)的港口機(jī)械使用與維護(hù)的員工應(yīng)該具有那些基礎(chǔ)知識(shí)和安全常識(shí)。2.鉗加工視頻3.明確學(xué)習(xí)任務(wù)組織學(xué)生觀看鉗工開(kāi)篇,引導(dǎo)再現(xiàn)情景,布置學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生分組,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,觀看鉗加工視頻,明確任務(wù)語(yǔ)言表達(dá)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力觀察模仿能力學(xué)習(xí)過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程1.組織學(xué)生觀看視頻《鉗工開(kāi)篇》2.分組討論明確鉗工的定義和任務(wù)3.參觀實(shí)訓(xùn)中心,明確鉗工常用設(shè)備、工具、量具。4.參觀鉗工車(chē)間明確鉗工的工作內(nèi)容5.工作環(huán)境的安全標(biāo)識(shí)講解。6.引導(dǎo)安全海報(bào)的設(shè)計(jì)。布置任務(wù):1.鉗工的定義2.鉗工的分類(lèi)3.常用工具4.常用設(shè)備5.識(shí)別安全標(biāo)識(shí)。6.識(shí)別鉗工的基本操作。通過(guò)視頻資料,課件觀看及參觀,完成布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。溝通交流能力資訊檢索能力資訊整理能力填寫(xiě)工作頁(yè),展示與評(píng)價(jià)1.完成工作中提出的問(wèn)題2..填寫(xiě)學(xué)生工作頁(yè)3.海報(bào)展示4.任務(wù)一完成情況的評(píng)價(jià)組織填寫(xiě)工作頁(yè)、成果展示和評(píng)價(jià)完成相關(guān)工作頁(yè),進(jìn)行成果展示,組內(nèi)自評(píng),小組互評(píng)交流表達(dá)能力質(zhì)量成本意識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力教學(xué)活動(dòng)二:學(xué)習(xí)活動(dòng)2.參觀機(jī)加車(chē)間和鉗工作品。(4課時(shí))教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)觀摩現(xiàn)場(chǎng)、觀看視頻等方式,感知企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)流程,認(rèn)知鉗工在機(jī)械制造中的位置。2..能認(rèn)知鉗工特點(diǎn)和主要工作任務(wù)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.視頻資料。2.實(shí)訓(xùn)中心的工作現(xiàn)場(chǎng)。3.企校業(yè)合作工廠(chǎng)。引導(dǎo)學(xué)生分析資料的方法準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品,寫(xiě)好筆記資訊整理能力交流表達(dá)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力創(chuàng)新意識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程.1參觀實(shí)訓(xùn)中心的機(jī)加車(chē)間,數(shù)控車(chē)間,鉗工車(chē)間等2.參觀企校業(yè)合作工廠(chǎng)它的產(chǎn)品《電火花機(jī)床》生產(chǎn)流程。3.觀看教學(xué)視頻。4.觀看教學(xué)課件。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)通過(guò)觀看和參觀,感知鉗工在機(jī)械制造中的位置自主學(xué)習(xí)能力徒手畫(huà)圖能力安全規(guī)范意識(shí)填寫(xiě)工填寫(xiě)工作頁(yè),展示與評(píng)價(jià)1.完成工作中提出的問(wèn)題2..填寫(xiě)學(xué)生工作頁(yè)3..組內(nèi)自評(píng),小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)組織填寫(xiě)工作頁(yè)、成果展示和評(píng)價(jià)完成相關(guān)工作頁(yè),進(jìn)行成果展示,組內(nèi)自評(píng),小組互評(píng)交流表達(dá)能力質(zhì)量成本意識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力教學(xué)活動(dòng)三:安全知識(shí)考核,安全海報(bào)展示與點(diǎn)評(píng)。(4課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.樹(shù)立嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度的意識(shí),能規(guī)范穿戴安全防護(hù)用品。2.能主動(dòng)獲取有效信息、展示工作成果,對(duì)學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)反思。3.能與他人合作、進(jìn)行有效溝通.教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖學(xué)習(xí)準(zhǔn)備PPT教學(xué)課件。鉗工車(chē)間安全規(guī)章制度。各種鉗工設(shè)備的安全操作規(guī)程準(zhǔn)備教學(xué)課件,準(zhǔn)備相關(guān)教案。熟記安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程自主學(xué)習(xí)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力安全規(guī)范意識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程1.在一體化教室觀看安全教育的PPT教學(xué)課件。2.在網(wǎng)上查找鉗工車(chē)間的安全規(guī)章制度。3.觀看教學(xué)錄像,收看各種鉗工常用設(shè)備的安全操作規(guī)程。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料根據(jù)小組討論制定海報(bào)設(shè)計(jì)方案團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力安全規(guī)范意識(shí)填寫(xiě)工作頁(yè),展示與評(píng)價(jià)1.完成相關(guān)工作頁(yè)2.利用展示板、書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)文具、多媒體設(shè)備、工作頁(yè)或PPT進(jìn)行成果展示3.組內(nèi)自評(píng),小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)組織填寫(xiě)工作頁(yè)、成果展示和評(píng)價(jià)完成相關(guān)工作頁(yè),進(jìn)行成果展示,組內(nèi)自評(píng),小組互評(píng)交流表達(dá)能力六、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)一:通過(guò)參觀鉗工車(chē)間和觀看鉗工錄像,教學(xué)活動(dòng)一:通過(guò)參觀鉗工車(chē)間和觀看鉗工錄像,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知。教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):1.能否說(shuō)出鉗工的定義。2.能否說(shuō)出鉗工常用的設(shè)備、工具、量具。3.能準(zhǔn)確分別安全標(biāo)識(shí)。教學(xué)活動(dòng)二:參觀機(jī)加車(chē)間和鉗工作品。教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):1.能否說(shuō)出機(jī)械加工車(chē)間的設(shè)備名稱(chēng)。2.你所看到的鉗工作品你喜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論