第頁(yè)共頁(yè)2023考研專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃參考2023考研專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃參考一、專業(yè)課重要性在考研競(jìng)爭(zhēng)中，專業(yè)課對(duì)于考生的影響遠(yuǎn)大于任何一門公共課，原因有三點(diǎn)〔1〕專業(yè)課與公共課的學(xué)習(xí)規(guī)律有很大不同，公共課考試內(nèi)容全國(guó)完全統(tǒng)一，并且有明確的考試范圍，除了統(tǒng)考/聯(lián)考專業(yè)之外，其他專業(yè)既沒有統(tǒng)一的考試內(nèi)容，也沒有明確的考試范圍，復(fù)習(xí)難度加大?！?〕在復(fù)試中80%以上考察內(nèi)容就是專業(yè)課。導(dǎo)師最看重的是專業(yè)課考試成績(jī)，因?yàn)檫@直接說明了你將來碩士期間學(xué)習(xí)和研究的才能?！?〕任何一門專業(yè)課的考試內(nèi)容都涵蓋該專業(yè)的根底及核心知識(shí)；該專業(yè)考試內(nèi)容具有考生所報(bào)考目的碩士點(diǎn)的典型學(xué)術(shù)研究特點(diǎn)和命題風(fēng)格。二、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)1、參考書〔1〕參考書種類：指定參考書建議參考書目的專業(yè)真題一樣專業(yè)不同院校真題論文專著成功考生講義與筆記〔2〕參考書使用方法：吃透書本、橫向比較章節(jié)貫穿打好根底、擴(kuò)展知識(shí)面參考書之間的橫向比較以真題命題規(guī)律為導(dǎo)向的參考書吃透法〔3〕參考書閱讀方法：目錄法：通讀參考書目錄，初步理解知識(shí)體系和邏輯構(gòu)造。體系法：為知識(shí)建立框架，否那么知識(shí)內(nèi)容浩繁，且易遺忘。問題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來?！?〕學(xué)會(huì)做筆記：通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記，筆記對(duì)于整理思路和理解課本有好處，不是簡(jiǎn)單地把書上的'內(nèi)容抄到筆記本上，而是把內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題，按照題型來進(jìn)展歸納總結(jié)。2、真題使用〔1〕真題的作用：既表達(dá)學(xué)科重點(diǎn)，又表達(dá)不同研招單位命題特色；有效引導(dǎo)專業(yè)課學(xué)習(xí)方向，科學(xué)預(yù)測(cè)專業(yè)課出題動(dòng)向。〔2〕如何分析真題：分析專業(yè)課題型構(gòu)造分析專業(yè)課分值分析考點(diǎn)重要級(jí)命題方式及特點(diǎn)各章節(jié)的命題風(fēng)格各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的出題比重、頻次三、總規(guī)劃1、根底階段：確定報(bào)考專業(yè)〔3月前〕〔1〕學(xué)習(xí)內(nèi)容：結(jié)合自己興趣、學(xué)科根底、就業(yè)意向確定報(bào)考專業(yè)；閱讀目的專業(yè)書籍，理解專業(yè)知識(shí)體系和專業(yè)通用核心知識(shí)點(diǎn)?！?〕學(xué)習(xí)資料：目的專業(yè)的專業(yè)根底相關(guān)教材、書籍〔3〕預(yù)期目的：結(jié)合自身情況，綜合考慮興趣、學(xué)科根底、就業(yè)意向等因素，理解專業(yè)、院校等，確定報(bào)考專業(yè)。明確報(bào)考目的，理解專業(yè)、院校相關(guān)背景。2、根底復(fù)習(xí)階段〔3月-6月〕〔1〕學(xué)習(xí)內(nèi)容：跨專業(yè)：吃透參考書，地毯式復(fù)習(xí)，夯實(shí)根底訓(xùn)練思維，掌握根本概念和根本模型。本專業(yè)：指定參考書為主，兼顧筆記，第一輪復(fù)習(xí)。理解為主，不糾纏細(xì)節(jié)，不懂的知識(shí)點(diǎn)做標(biāo)記。〔2〕學(xué)習(xí)資料：目的院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書〔3〕預(yù)期目的：對(duì)指定參考書目地毯式學(xué)習(xí)一遍，系統(tǒng)性理解各科目，弄清每本書章節(jié)分布情況、內(nèi)在邏輯構(gòu)造、重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，到達(dá)整體理解內(nèi)容的效果?！?〕學(xué)習(xí)提示：嚴(yán)密關(guān)注院校的招生政策不猜題不押重點(diǎn)跨專業(yè)、跨校適度增加時(shí)間注意進(jìn)步學(xué)習(xí)效率3、強(qiáng)化階段〔7月－8月〕〔1〕學(xué)習(xí)資料：目的院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書目歷年真題〔2〕學(xué)習(xí)內(nèi)容：第二輪復(fù)習(xí)，以新大綱指定參考書為主，解決第一遍遺留同時(shí)，加強(qiáng)知識(shí)前后聯(lián)絡(luò)，建整體框架構(gòu)造，重難點(diǎn)掌握；歸納較簡(jiǎn)潔提綱筆記；完成每章節(jié)相配套習(xí)題；研究歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等?！?〕預(yù)期目的：復(fù)習(xí)第二遍，到達(dá)掌握整體，難點(diǎn)、重點(diǎn)集中攻破；全面回憶課程，思路整理；做總結(jié)、建知識(shí)體系框架。4、穩(wěn)固進(jìn)步階段〔9月－10月〕〔1〕學(xué)習(xí)內(nèi)容：第三輪復(fù)習(xí)，注重結(jié)合上輪筆記提綱有重點(diǎn)、系統(tǒng)理解和記憶；根據(jù)答題深度和廣度，找專業(yè)期刊雜志作輔助學(xué)習(xí)材料；再次分析歷年真題，做習(xí)題?！?〕預(yù)期目的：關(guān)鍵性第三輪復(fù)習(xí)，著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)；針對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)展重點(diǎn)理解和記憶，不留死角；透徹研究考研真題?！?〕學(xué)習(xí)資料：目的院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書目補(bǔ)充參考書目習(xí)題歷年真題5、沖刺階段〔11月-12月〕〔1〕學(xué)習(xí)資料：目的院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定的參考書目補(bǔ)充參考書目習(xí)題歷年真題預(yù)期目的：到達(dá)結(jié)實(shí)記憶、完善掌握程度之效果；針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，到達(dá)攻克所有困難、完成全程復(fù)習(xí)目的。〔2〕學(xué)習(xí)內(nèi)容：將參考書快速翻幾遍，以便對(duì)整個(gè)知識(shí)