第3頁(yè)共3頁(yè)內(nèi)科教研室秘書工作總結(jié)（____度）____內(nèi)科教研室教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)，主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面：1、加強(qiáng)教學(xué)管理為加大教學(xué)工作督查力度，按照醫(yī)院教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)不定期對(duì)各科室教學(xué)查房、病例討論等日常教學(xué)工作進(jìn)行抽查，觀摩教學(xué)，了解帶教情況，查看入科教育、教學(xué)查房、業(yè)務(wù)講座及教學(xué)病例討論等記錄，對(duì)內(nèi)科各臨床科室日常教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查。同時(shí)，要求內(nèi)科各臨床科室加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理，不定期檢查學(xué)生出勤情況。要求學(xué)生在每個(gè)科室實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)都認(rèn)真填寫臨床教學(xué)工作調(diào)查表，對(duì)科室進(jìn)行打分，根據(jù)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)科室及帶教老師的評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)向臨床科室反饋情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)為加強(qiáng)與其他醫(yī)院的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)內(nèi)科教研室教學(xué)工作水平的提高，____月、____月分別____人次赴等醫(yī)院就教學(xué)特別是理論教學(xué)工作進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，為今后承擔(dān)理論教學(xué)工作做準(zhǔn)備。通過(guò)本次活動(dòng)，我們受益匪淺，不僅在教學(xué)管理上取得了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，而且在繼續(xù)教育、科研管理、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)等方面得到了較好的啟發(fā)，并進(jìn)一步加強(qiáng)了與兄弟醫(yī)院之間的交流與協(xié)作，達(dá)到了預(yù)期目的。為規(guī)范我院臨床衛(wèi)生技術(shù)人員的基本技術(shù)，使其能夠更熟練地掌握臨床診療的基本知識(shí)和技能，進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量和教學(xué)水平，于____月中旬開(kāi)展為期三周的臨床醫(yī)療醫(yī)技人員徒手心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)考核工作，共分培訓(xùn)考核兩階段，前期培訓(xùn)階段以現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、觀看視頻與自行練習(xí)相結(jié)合的方式為主，后期所有在職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員（包括合同制、試用期人員）近四百余人分批分科室進(jìn)行考核。此次培訓(xùn)考核活動(dòng)方案明確，組織有序，參考人員積極參與，熱情高漲，在各教研室及科室的密切配合下圓滿完成培訓(xùn)考核各項(xiàng)工作，在全院營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為拓展繼續(xù)教學(xué)教育領(lǐng)域，多渠道促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生人才成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高臨床醫(yī)療衛(wèi)生及教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)我院在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面的實(shí)力。經(jīng)多方努力，我院與____醫(yī)學(xué)院達(dá)成協(xié)議，聯(lián)合舉辦“同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位培訓(xùn)班”，并于ｘ月____日隆重舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”，我院職工積極報(bào)名，通過(guò)審核，共有____人獲得入學(xué)資格參加在職研究生班的學(xué)習(xí)，由____醫(yī)學(xué)院派教授利用雙休日和節(jié)假日來(lái)我院授課。3、采取崗前培訓(xùn)、實(shí)習(xí)后期技能競(jìng)賽方式加大臨床技能培訓(xùn)力度，提高臨床教學(xué)質(zhì)量。對(duì)來(lái)院實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行為期兩周的崗前培訓(xùn)，以理論授課與技能培訓(xùn)相結(jié)合，在舉辦“醫(yī)院基本情況、規(guī)章制度簡(jiǎn)介”、“內(nèi)、外科實(shí)習(xí)方法”、“醫(yī)療文書書寫”等專題講座的同時(shí)，組織學(xué)生觀看教學(xué)光盤，分組對(duì)學(xué)生進(jìn)行全身體格檢查、胸穿、髂穿、無(wú)菌技術(shù)與手術(shù)基本操作、換藥、拆線等臨床基本技能的培訓(xùn)及考核，考核合格后方可入科實(shí)習(xí)。4、關(guān)心學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通。實(shí)習(xí)過(guò)程中定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，與學(xué)生面對(duì)面交流，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)及建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。____年度神經(jīng)內(nèi)科教研室教學(xué)工作總結(jié)隨著院教學(xué)工作會(huì)議的召開(kāi)，我教研室積極響應(yīng)院教學(xué)工作會(huì)議精神由科主任牽頭，組織全科骨干力量制定教學(xué)計(jì)劃，動(dòng)員全員參加，將教學(xué)工作提高到創(chuàng)醫(yī)院聲譽(yù)，強(qiáng)人員素質(zhì)上來(lái)，并作為全科工作的一個(gè)重要組成部分教研組組長(zhǎng)組織內(nèi)科教研室秘書工作總結(jié)（二）?理論物?理教研室工作計(jì)劃理論?物理教研室工作計(jì)劃（?____—____?學(xué)年第二學(xué)期）根據(jù)?本學(xué)期學(xué)院的工作安排?和我系工作的具體情況?，理論物理教研室努力?協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教?師之間關(guān)系，完成本專?業(yè)的教學(xué)、科研和日常?教務(wù)工作，確保教學(xué)、?考試、教學(xué)檢查等各項(xiàng)?工作的順利進(jìn)行。針對(duì)?本學(xué)期的工作實(shí)際，本?教研室重點(diǎn)做好以下幾?項(xiàng)工作：1、針對(duì)“如何提?高教學(xué)水平，建設(shè)優(yōu)秀?的教學(xué)團(tuán)隊(duì)”專題教研?活?動(dòng)，探討如何提高教?學(xué)技能，鼓勵(lì)教師參加?下半年學(xué)校將要舉行的?教師教學(xué)技能大獎(jiǎng)賽，?并對(duì)參賽教師試講。?2、針對(duì)“如何?提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）?質(zhì)量”專題教研活動(dòng)?，具體討論教師提高畢?業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量方?式和方法，得到提高論?文質(zhì)量的方法和要求，?形式是各位各自發(fā)言和?討論。3、針?對(duì)“如何提高實(shí)驗(yàn)課教?學(xué)質(zhì)量”專題教研活?動(dòng)，具體討論實(shí)驗(yàn)課應(yīng)?該怎么上，討論出一個(gè)?上好實(shí)驗(yàn)課的切實(shí)可行?的方案，形式是各位各?自發(fā)言，討論，最好找?到一個(gè)上好實(shí)驗(yàn)課的基?本要求。4、?針對(duì)“如何結(jié)合專業(yè)實(shí)?際開(kāi)展教學(xué)模式改革”?專題教研活動(dòng)，結(jié)合?理論物理專業(yè)現(xiàn)狀和學(xué)??，F(xiàn)狀，討論如何結(jié)合?專業(yè)實(shí)際開(kāi)展教學(xué)模式?改革。5、協(xié)?助系領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)秘書做?好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作?。加強(qiáng)學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期?中和學(xué)期末的關(guān)鍵時(shí)刻?教學(xué)工作的檢查，重點(diǎn)?檢查各門課程教學(xué)大綱?計(jì)劃的落實(shí)情況、教學(xué)?進(jìn)度是否得當(dāng)、期末考?試安排等工作。?6、堅(jiān)持聽(tīng)課制度、?組織理論物理教研組的?聽(tīng)課工作，要求做好聽(tīng)?課記錄，聽(tīng)課后的意見(jiàn)?建議進(jìn)行整理，及時(shí)反?饋給任課教師。?7、協(xié)助系里完成本?科評(píng)估任務(wù)，對(duì)需要檢?查的教學(xué)資料及時(shí)整理?好，撰寫好，對(duì)評(píng)估過(guò)?程中可能提到的關(guān)鍵問(wèn)?題認(rèn)真調(diào)查，充分準(zhǔn)備?，確保評(píng)估的順利進(jìn)行?。8、做好上?學(xué)期試卷復(fù)查工作，對(duì)?出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)，?確保本學(xué)期期末考試不?再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。?9、對(duì)現(xiàn)有專業(yè)?課程進(jìn)行分析，選出重?點(diǎn)建設(shè)課程，準(zhǔn)備下半?年申報(bào)學(xué)校精品課程。?繼續(xù)加強(qiáng)建設(shè)現(xiàn)有的《?理論力學(xué)》和《電動(dòng)力?學(xué)》學(xué)校級(jí)精品課程，?爭(zhēng)取能申請(qǐng)省級(jí)精品課?程。內(nèi)科教研室秘書工作總結(jié)（三）?____-____學(xué)?年第二學(xué)期物流管理教?研室工作計(jì)劃信息工程?系____-____?學(xué)年第二學(xué)期物流管?理教研室工作?計(jì)劃?一、工作目標(biāo)1.按時(shí)完成學(xué)院?、系部交給的各項(xiàng)教學(xué)?工作。?2.初?步完成達(dá)標(biāo)課程建設(shè)，?爭(zhēng)取完成1-2門院級(jí)?優(yōu)質(zhì)課。3.?認(rèn)真完成技能大賽的組?織、參加工作。?4.初步完成物流?管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)?。5.做好雙?師型教師的培養(yǎng)，努力?打造一支具有現(xiàn)代教育?理論、師德高尚、技能?突出、業(yè)務(wù)精湛的教師?群體。6.鞏?固與魯華物流的合作關(guān)?系，尋找建立新的校企?合作企業(yè)。二?、具體措施?（一）日常教學(xué)管理?1.組織教研室?教師認(rèn)真、按時(shí)參加院?、系的各種政治學(xué)習(xí)，?在一定程度上提高思想?上的堅(jiān)定性、行動(dòng)上的?自覺(jué)性和工作上的創(chuàng)造?性。組織教研室成員加?強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)、人文?科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高?自身知識(shí)儲(chǔ)備量，加強(qiáng)?教師自身道理修養(yǎng)，提?高教研室教師文化、教?學(xué)等各方面.?2.堅(jiān)持教研室活動(dòng)制?度，做好常規(guī)教學(xué)工作?的督導(dǎo)和檢查，開(kāi)展好?聽(tīng)課、說(shuō)課活動(dòng)。對(duì)課?堂秩序，學(xué)生考勤、作?業(yè)、課堂任務(wù)完成情況?嚴(yán)格要求。在學(xué)生考勤?上，由任課教師隨堂進(jìn)?行核查記載；全面檢查?授課進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況?。在教研會(huì)議的過(guò)程中?對(duì)院校對(duì)專業(yè)要求，任?務(wù)的布置進(jìn)行及時(shí)的傳?達(dá)，并及時(shí)完成學(xué)校學(xué)?院要求的工作任務(wù)?3.開(kāi)?學(xué)前：各老師?準(zhǔn)備好教材、教學(xué)課程?標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)授課計(jì)劃、?教案，在開(kāi)學(xué)后一周交?至系教務(wù)辦。?4.期中教學(xué)檢查?：對(duì)每位教師?的教案、作業(yè)布置與批?改、輔導(dǎo)、聽(tīng)課等進(jìn)行?檢查，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)?檢查，對(duì)位每位教師的?教學(xué)工作上報(bào)教務(wù)處和?留系存檔。5?.期末教學(xué)檢查：配合教務(wù)科進(jìn)行?檢查，及時(shí)上交期末教?學(xué)常規(guī)檢查材料：??課程標(biāo)準(zhǔn)、教案（?上傳電子版）、作業(yè)或?實(shí)驗(yàn)報(bào)告（全體學(xué)生，?電子作業(yè)請(qǐng)注明班級(jí)及?任課教師）、作業(yè)批改?記錄、聽(tīng)課記錄。6.做好期末考試?的出卷、?評(píng)卷工作；監(jiān)?考要嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)?安排、公正無(wú)私、關(guān)心?愛(ài)護(hù)學(xué)生。要有成績(jī)分?析和試卷分析，以符合?“正態(tài)分布”為理想試?卷。最后上報(bào)系教務(wù)辦?并報(bào)校教務(wù)處。?7.協(xié)助教務(wù)科做好?下學(xué)期的教材征訂和耗?材申報(bào)工作。?（二）專業(yè)建設(shè)?1.加強(qiáng)課程建設(shè)?。本學(xué)期計(jì)劃組織2次?課程建設(shè)和精品課程建?設(shè)的討論會(huì)，就教學(xué)計(jì)?劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)?置等進(jìn)行討論，以使更?加科學(xué)合理，對(duì)現(xiàn)有專?業(yè)課程進(jìn)行分析，選出?重點(diǎn)建設(shè)課程，準(zhǔn)備下?半年申報(bào)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課?程。2.定期?召開(kāi)教研室研討會(huì)，圍?繞專業(yè)建設(shè)、根據(jù)教學(xué)?工作任務(wù)，確定開(kāi)會(huì)主?題、討論方式，交流和?探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)老?師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到?的問(wèn)題共同討論、并提?出解決方法，并對(duì)教研?室會(huì)議的過(guò)程、討論的?結(jié)果做好記錄。?3.堅(jiān)持開(kāi)展周三下?午的教研組活動(dòng)，進(jìn)行?集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)?度，對(duì)各自的教學(xué)情況?進(jìn)行總結(jié)。?4.針對(duì)本院學(xué)生基礎(chǔ)?弱、學(xué)習(xí)興趣差的問(wèn)題?，開(kāi)展娛樂(lè)性、趣味性?強(qiáng)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，?初步制定好活動(dòng)方案和?細(xì)則。5.?安排教師指導(dǎo)學(xué)生的導(dǎo)?師的學(xué)生名單，要求每?位教師要經(jīng)常與被導(dǎo)的?學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、談?心等。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，?使學(xué)生心理與身體、學(xué)?習(xí)共同健康成長(zhǎng)。6.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程?的開(kāi)設(shè)和檢查工作：?有條件的要達(dá)到?100%的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率?，在校外實(shí)訓(xùn)基地的，?也要存?相應(yīng)記錄并存檔?，要求有實(shí)驗(yàn)記錄和學(xué)?生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告書，期末?一并交至系存檔。7.圍繞本專業(yè)人?才培養(yǎng)方案設(shè)置、?師資?隊(duì)伍、課堂教學(xué)、核心?課程、教材使用、技能?訓(xùn)練等方面展開(kāi)調(diào)研活?動(dòng)。進(jìn)一步開(kāi)展物流管?理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的?整改、修訂工作，確保?物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)?方案的科學(xué)性和權(quán)威性?。8.認(rèn)真做?好物流實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)工?作，爭(zhēng)取物流實(shí)訓(xùn)室能?夠按時(shí)的交付使?（三）技能大賽如?果物流職業(yè)技能大賽如?期舉行的話，組織參?加“山東職業(yè)技能大?賽”，認(rèn)真做到以下幾?點(diǎn)：1?.爭(zhēng)取學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，加快物流實(shí)訓(xùn)?室的建設(shè)，及時(shí)配置與?大賽有關(guān)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。?2.組織指導(dǎo)?老師進(jìn)行大賽的參賽學(xué)?生的選拔和培訓(xùn)工作，并安排相?關(guān)的檢查督導(dǎo)?工作，競(jìng)賽工作小組專?門負(fù)責(zé)，積極備戰(zhàn)，爭(zhēng)?取取得好成績(jī)。?（四）教學(xué)科研1.增加專業(yè)內(nèi)?科研活動(dòng)，制定初步的?科研活動(dòng)方案和制度。?鼓勵(lì)?教師進(jìn)行教學(xué)研究?，每學(xué)期的教研論文要?存至個(gè)人業(yè)務(wù)檔案里。?。2.積極組?織教師申報(bào)科研項(xiàng)目，?以進(jìn)一步的提高教師的?教學(xué)水平，從而提高教?學(xué)質(zhì)量。（五?）師資隊(duì)伍建設(shè)?1.開(kāi)展合作院校的?物流專業(yè)的教研交流活?動(dòng)，為專業(yè)教師爭(zhēng)取短?途外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?2.積極開(kāi)展新課教?師的公開(kāi)教學(xué)和老教師?的公開(kāi)示范課活動(dòng)，以?此形成良好的“以老帶?新”的局面，每位教師?每學(xué)期要多聽(tīng)課，多向?其它教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，并且有記錄，進(jìn)一?步提高教師的教學(xué)水平?。3?.針對(duì)課堂教學(xué)效果?專題教研活動(dòng)，探討如?何提高教學(xué)技能，鼓勵(lì)?教師