醫(yī)學(xué)生臨床實習(xí)鑒定總結(jié)模板(6篇)_第1頁
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第11頁共11頁醫(yī)學(xué)生臨?床實習(xí)鑒?定總結(jié)模?板作為?本次南昌?大學(xué)公共?衛(wèi)生學(xué)院?臨床專業(yè)?實習(xí)生的?組長,同?時也作為?一名學(xué)生?黨員,能?夠來到海?淀醫(yī)院學(xué)?習(xí),對我?本身來說?已經(jīng)非常?榮幸。如?何在今后?的實習(xí)生?活中帶領(lǐng)?同學(xué)們更?好地完成?學(xué)業(yè),如?何做好學(xué)?校、同學(xué)?、醫(yī)院之?間的溝通?,如何在?同學(xué)們中?發(fā)揮黨員?的模范帶?頭作用、?領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)?們盡快融?入醫(yī)院實?習(xí)環(huán)境與?生活是我?今后一段?時間需要?多思考的?地方。?態(tài)度決定?高度,細(xì)?節(jié)決定成?敗。我相?信在海淀?醫(yī)院、同?學(xué)們以及?學(xué)校的共?同努力下?,我們本?次___?_級南昌?大學(xué)公共?衛(wèi)生學(xué)院?實習(xí)生一?定能夠順?利完成實?習(xí)階段的?學(xué)習(xí),也?希望我們?的到來能?夠為海淀?醫(yī)院今后?的工作增?光添彩!?雖說離?開家上學(xué)?也有__?__年多?了,但初?到北京,?心情激動?的同時還?是有著些?許忐忑與?擔(dān)憂,擔(dān)?心自己能?否很好地?融入新的?環(huán)境,能?否順利度?過自己的?實習(xí)生活?。但從下?火車的那?一刻起,?海淀醫(yī)院?醫(yī)教科馬?向濤主任?和黃彥老?師細(xì)致周?到的安排?與關(guān)懷讓?我很快打?消了疑慮?。他們嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度,輕?松愉快的?工作心態(tài)?,求真務(wù)?實的工作?理念,還?有獨特的?人格魅力?為初來乍?到的我上?了生動的?第一課,?也讓我對?自己在海?淀醫(yī)院未?來一年的?實習(xí)生活?充滿了信?心。崗?前培訓(xùn)是?一名臨床?醫(yī)學(xué)實習(xí)?生走上實?習(xí)崗位的?必經(jīng)之路?。在為期?2天的崗?前培訓(xùn)中?,我們對?海淀醫(yī)院?的歷史沿?革,組織?結(jié)構(gòu),科?室設(shè)置等?相關(guān)信息?進行了學(xué)?習(xí)與了解?,對常見?的問題如?相關(guān)醫(yī)療?法規(guī)、規(guī)?章制度、?醫(yī)療質(zhì)量?、醫(yī)患關(guān)?系、安全?保衛(wèi)等進?行了系統(tǒng)?的培訓(xùn),?對進入臨?床實習(xí)前?如病歷書?寫、院內(nèi)?感染,傳?染病防治?等重點問?題進行了?深入的學(xué)?習(xí)。從海?淀醫(yī)院李?院長,醫(yī)?務(wù)處李主?任以及馬?主任、汪?老師、董?老師等幾?位領(lǐng)導(dǎo)、?老師每一?堂耐心的?授課中,?我們感受?到醫(yī)院從?領(lǐng)導(dǎo)到各?級科室老?師對我們?的重視,?同時他們?也對我們?實習(xí)生提?出了希望?與要求,?在今后的?實習(xí)中,?我一定會?謹(jǐn)記各位?老師的教?導(dǎo),努力?爭取在實?習(xí)階段取?得優(yōu)異成?績,順利?完成學(xué)業(yè)?。作為?本次南昌?大學(xué)公共?衛(wèi)生學(xué)院?臨床專業(yè)?實習(xí)生的?組長,同?時也作為?一名學(xué)生?黨員,能?夠來到海?淀醫(yī)院學(xué)?習(xí),對我?本身來說?已經(jīng)非常?榮幸。如?何在今后?的實習(xí)生?活中帶領(lǐng)?同學(xué)們更?好地完成?學(xué)業(yè),如?何做好學(xué)?校、同學(xué)?、醫(yī)院之?間的溝通?,如何在?同學(xué)們中?發(fā)揮黨員?的模范帶?頭作用、?領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)?們盡快融?入醫(yī)院實?習(xí)環(huán)境與?生活是我?今后一段?時間需要?多思考的?地方。?態(tài)度決定?高度,細(xì)?節(jié)決定成?敗。我相?信在海淀?醫(yī)院、同?學(xué)們以及?學(xué)校的共?同努力下?,我們本?次___?_級南昌?大學(xué)公共?衛(wèi)生學(xué)院?實習(xí)生一?定能夠順?利完成實?習(xí)階段的?學(xué)習(xí),也?希望我們?的到來能?夠為海淀?醫(yī)院今后?的工作增?光添彩!?醫(yī)學(xué)生?臨床實習(xí)?鑒定總結(jié)?模板(二?)初夏?的___?_月我們?結(jié)束了在?醫(yī)學(xué)院的?所有理論?學(xué)習(xí)課程?,開始了?大學(xué)學(xué)習(xí)?的另外一?部分--?實習(xí)。對?于實習(xí),?我們每位?同學(xué)都對?實習(xí)醫(yī)院?充滿了幻?想,都想?像著自己?大學(xué)的后?半部分是?在怎樣的?環(huán)境里度?過,想著?我們的實?習(xí)醫(yī)院是?否會像電?視劇里那?樣有著不?同的病人?和無法理?解的醫(yī)患?關(guān)系。同?時也希望?通過實習(xí)?后能讓自?己的醫(yī)學(xué)?理論及操?作技能得?到鞏固與?提升。我?們帶著幻?想與疑問?來到了浦?江縣人民?醫(yī)院,這?里對我們?來說很陌?生,但是?對我們來?說更是挑?戰(zhàn)。來?醫(yī)院的第?一天,我?去跟醫(yī)院?科教可老?師匯報實?習(xí)生情況?,很不幸?,我被科?教科老師?教育了。?原因有兩?點:第?一、我跟?醫(yī)院先前?商量好說?____?月___?_號到醫(yī)?院報到,?但有些同?學(xué)___?_號(星?期六)就?來醫(yī)院了?,這讓醫(yī)?院很意外?,也很措?手不及,?星期六醫(yī)?院行政是?不上班的?,所以很?多事處理?起來都會?很麻煩;?第二、未?經(jīng)醫(yī)院同?意把東西?放在醫(yī)院?實習(xí)生寢?室(當(dāng)然?這件事是?有原因的?,我們是?半夜到達?醫(yī)院,找?不到人,?但這也并?不是把東?西放在醫(yī)?院實習(xí)生?寢室的理?由,因為?我們還有?電話,所?以不管怎?么樣都要?跟醫(yī)院做?好溝通)?,并在半?夜三更在?寢室大聲?喧嘩。因?此在這我?就想跟學(xué)?弟學(xué)妹們?說,實習(xí)?的第一天?很重要,?中間有任?何一點事?情處理不?好,對我?們自己及?學(xué)校都是?沒好處的?。教育歸?教育,科?教科對我?們實習(xí)生?還是不錯?的,他讓?我們先休?息一天,?熟悉環(huán)境?,之后分?到各科室?上班。來?醫(yī)院的第?三天我們?就算是開?始正真的?步入臨床?實習(xí)了。?現(xiàn)在眼看?著實習(xí)就?要結(jié)束了?,所以組?長對這年?的實習(xí)做?了如下總?結(jié)。也算?是我的心?得吧!?在學(xué)習(xí)方?面實習(xí)對?我們每個?同學(xué)來說?都是學(xué)習(xí)?的機會,?這個機會?是很難得?的,所以?我們應(yīng)好?好珍惜,?特別是醫(yī)?學(xué)生。但?來這家醫(yī)?院給我們?最大的感?覺就是被?老師忽略?了,因為?醫(yī)院的輪?轉(zhuǎn)生(剛?步入臨床?工作的醫(yī)?生)很多?,我們醫(yī)?院輪轉(zhuǎn)生?就特別多?。醫(yī)院要?培養(yǎng)他們?,所以分?給我們實?習(xí)生的資?源(比如?說:老師?、動手操?作的機會?等等)就?少了很多?。這是同?學(xué)跟我提?到最多的?抱怨,但?我總是覺?得學(xué)習(xí)應(yīng)?當(dāng)主動,?不管科室?怎么樣,?輪轉(zhuǎn)生有?多少,只?要你自己?主動點,?東西還是?可以學(xué)到?很多的,?就算帶教?老師有時?候忙沒時?間教你,?輪轉(zhuǎn)也是?我們學(xué)習(xí)?的帶教老?師嗎!他?們雖然剛?上臨床,?但畢竟比?我們還是?多在臨床?待了一年?。還有就?是在臨床?會覺得什?么東西都?沒學(xué)到,?那是你沒?有去關(guān)注?病人,那?樣你就沒?什么問題?,自然就?學(xué)不到東?西。所以?臨床實習(xí)?學(xué)習(xí)就四?個字“主?動、關(guān)注?”。實習(xí)?并不代表?不看書,?其實理論?基礎(chǔ)還是?很重要的?,但把握?一點,白?天不要在?辦公室看?書,要多?看病人,?遇到問題?問老師,?老師不在?要晚上及?時看書解?決,要做?到今天的?事今天解?決,不能?拖。因為?一拖就可?能忘了,?實習(xí)一定?是理論與?實踐相結(jié)?合的。?在生活方?面對于我?們到外省?實習(xí)的同?學(xué),在生?活中有很?多的不習(xí)?慣。首先?語言就是?一大問題?,即使在?縣醫(yī)院我?們的老師?還是會說?本地方言?,因為大?多數(shù)老年?患者還是?不會說普?通話也聽?不懂,所?以一開始?我就的去?學(xué)這邊的?方言,不?要求會說?,至少要?聽得懂;?其次就是?飲食咯,?浙江這邊?不吃辣,?所有的菜?都沒有辣?椒的,對?于我們吃?辣味長大?的孩子這?是很難接?受的,幸?運的事我?們實習(xí)生?中有人帶?了辣椒醬?過來,不?過時間長?了也就習(xí)?慣了。不?過總體還?不錯啦。?對于住宿?問題,我?們醫(yī)院統(tǒng)?一安排寢?室,給我?們省去了?找房子的?麻煩,當(dāng)?然,住在?醫(yī)院里就?要服從醫(yī)?院管理。?所以再次?建議學(xué)弟?學(xué)妹來外?生實習(xí)就?要帶點家?鄉(xiāng)吃的東?西過來,?緩沖一口?味,對于?不提供住?宿的醫(yī)院?一定要提?前租好房?子(最好?幾個人一?起租),?生活用品?自己準(zhǔn)備?好。還有?我們醫(yī)院?的學(xué)長都?不錯,對?我們都很?好的,所?以如果實?習(xí)醫(yī)院能?碰學(xué)長也?是一種幸?福。醫(yī)?學(xué)生臨床?實習(xí)鑒定?總結(jié)模板?(三)?我的實習(xí)?生活是難?忘的。它?讓我經(jīng)歷?了酸甜苦?辣,體驗?了真正的?痛苦和快?樂,它是?付出就會?收獲的真?實寫照。?讓我了解?到自己的?不足,讓?我真真正?正的邁向?了成熟的?軌道。最?讓我感到?難忘的是?實習(xí)的最?初階段,?因為通過?在學(xué)校的?學(xué)習(xí),對?醫(yī)學(xué)檢驗?有了一定?的了解和?基礎(chǔ),從?而對醫(yī)院?、對外面?世界充滿?了憧憬和?向往,期?待著能夠?展翅飛翔?。我相信?自己,可?以漸漸的?邁向成功?。新的?環(huán)境,新?的起點,?新的考驗?,情不自?禁的緊張?和害怕。?但還是在?檢驗科主?任的帶領(lǐng)?下,來到?了門診化?驗室實習(xí)?,看著老?師們的操?作是那么?熟練,敏?捷與輕松?,我相信?自己也能?行,因為?在學(xué)校的?時候練習(xí)?過多次。?在老師的?要求下,?我試著操?作了一下?最基本的?末梢采血?,結(jié)果不?近人意。?我安慰自?己錯誤是?常有的,?因而心安?理得。然?而數(shù)天以?來一系列?的問題接?踵而至,?末梢采血?總是因為?膽怯,采?淺了而導(dǎo)?致要給別?人多采一?針,采血?量也不準(zhǔn)?確,在報?告結(jié)果方?面也總是?與老師們?存在差異?等等。自?以為是的?我把一切?想的太簡?單,醫(yī)院?的實際工?作與學(xué)校?的實驗無?法相比,?這里的一?切都需要?絕對的嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真。?多次的問?題擺在了?面前,將?我的自信?徹底挫敗?,心力交?瘁,沒有?人體會到?我當(dāng)時的?感受,無?助和失望?…漸漸的?讓我想到?了放棄。?是的!我?之所以這?么想,不?僅是因為?實習(xí),更?因為社會?中人才競?爭的激烈?!對于現(xiàn)?在中專的?我,我沒?有任何信?心,要想?找到一份?穩(wěn)定的工?作實屬不?易,需要?優(yōu)越的能?力和人際?關(guān)系!?突然想到?老師一直?對我的信?賴,親人?們的支持?與期待,?即使一直?痛罵自己?,還是于?事無補。?責(zé)任只能?由自己承?擔(dān),無法?推卸。我?不能繼續(xù)?編寫借口?來蒙蔽他?人,更無?法欺騙自?己。不得?不重新抬?起頭繼續(xù)?努力奮斗?。為了讓?自己有所?進展,我?將采血針?帶回家模?擬練習(xí)操?作要領(lǐng),?動作要快?要準(zhǔn),力?量都集中?在手腕上?,還經(jīng)常?打電話給?我的同學(xué)?和老師們?請教和經(jīng)?驗交流,?他們的鼓?勵和安慰?,指導(dǎo)漸?漸的讓我?恢復(fù)了以?往的信心?,實習(xí)老?師也借了?相關(guān)的書?籍給我。?工夫不負(fù)?有心人!?經(jīng)過幾個?星期以來?的努力,?終于得到?了老師們?的信任。?一直壓抑?的心情終?于釋放。?付出總?會有收獲?,在以后?的實習(xí)里?,我更加?努力。?醫(yī)學(xué)生臨?床實習(xí)鑒?定總結(jié)模?板(四)?作為本?次南昌大?學(xué)公共衛(wèi)?生學(xué)院臨?床專業(yè)實?習(xí)生的組?長,同時?也作為一?名學(xué)生黨?員,能夠?來到海淀?醫(yī)院學(xué)習(xí)?,對我本?身來說已?經(jīng)非常榮?幸。如何?在今后的?實習(xí)生活?中帶領(lǐng)同?學(xué)們更好?地完成學(xué)?業(yè),如何?做好學(xué)校?、同學(xué)、?醫(yī)院之間?的溝通,?如何在同?學(xué)們中發(fā)?揮黨員的?模范帶頭?作用、領(lǐng)?導(dǎo)同學(xué)們?盡快融入?醫(yī)院實習(xí)?環(huán)境與生?活是我今?后一段時?間需要多?思考的地?方。態(tài)?度決定高?度,細(xì)節(jié)?決定成敗?。我相信?在海淀醫(yī)?院、同學(xué)?們以及學(xué)?校的共同?努力下,?我們本次?____?級南昌大?學(xué)公共衛(wèi)?生學(xué)院實?習(xí)生一定?能夠順利?完成實習(xí)?階段的學(xué)?習(xí),也希?望我們的?到來能夠?為海淀醫(yī)?院今后的?工作增光?添彩!?雖說離開?家上學(xué)也?有___?_年多了?,但初到?北京,心?情激動的?同時還是?有著些許?忐忑與擔(dān)?憂,擔(dān)心?自己能否?很好地融?入新的環(huán)?境,能否?順利度過?自己的實?習(xí)生活。?但從下火?車的那一?刻起,海?淀醫(yī)院醫(yī)?教科馬向?濤主任和?黃彥老師?細(xì)致周到?的安排與?關(guān)懷讓我?很快打消?了疑慮。?他們嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)?度,輕松?愉快的工?作心態(tài),?求真務(wù)實?的工作理?念,還有?獨特的人?格魅力為?初來乍到?的我上了?生動的第?一課,也?讓我對自?己在海淀?醫(yī)院未來?一年的實?習(xí)生活充?滿了信心?。崗前?培訓(xùn)是一?名臨床醫(yī)?學(xué)實習(xí)生?走上實習(xí)?崗位的必?經(jīng)之路。?在為期2?天的崗前?培訓(xùn)中,?我們對海?淀醫(yī)院的?歷史沿革?,組織結(jié)?構(gòu),科室?設(shè)置等相?關(guān)信息進?行了學(xué)習(xí)?與了解,?對常見的?問題如相?關(guān)醫(yī)療法?規(guī)、規(guī)章?制度、醫(yī)?療質(zhì)量、?醫(yī)患關(guān)系?、安全保?衛(wèi)等進行?了系統(tǒng)的?培訓(xùn),對?進入臨床?實習(xí)前如?病歷書寫?、院內(nèi)感?染,傳染?病防治等?重點問題?進行了深?入的學(xué)習(xí)?。從海淀?醫(yī)院李院?長,醫(yī)務(wù)?處李主任?以及馬主?任、汪老?師、董老?師等幾位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師每一堂?耐心的授?課中,我?們感受到?醫(yī)院從領(lǐng)?導(dǎo)到各級?科室老師?對我們的?重視,同?時他們也?對我們實?習(xí)生提出?了希望與?要求,在?今后的實?習(xí)中,我?一定會謹(jǐn)?記各位老?師的教導(dǎo)?,努力爭?取在實習(xí)?階段取得?優(yōu)異成績?,順利完?成學(xué)業(yè)。?作為本?次南昌大?學(xué)公共衛(wèi)?生學(xué)院臨?床專業(yè)實?習(xí)生的組?長,同時?也作為一?名學(xué)生黨?員,能夠?來到海淀?醫(yī)院學(xué)習(xí)?,對我本?身來說已?經(jīng)非常榮?幸。如何?在今后的?實習(xí)生活?中帶領(lǐng)同?學(xué)們更好?地完成學(xué)?業(yè),如何?做好學(xué)校?、同學(xué)、?醫(yī)院之間?的溝通,?如何在同?學(xué)們中發(fā)?揮黨員的?模范帶頭?作用、領(lǐng)?導(dǎo)同學(xué)們?盡快融入?醫(yī)院實習(xí)?環(huán)境與生?活是我今?后一段時?間需要多?思考的地?方。態(tài)?度決定高?度,細(xì)節(jié)?決定成敗?。我相信?在海淀醫(yī)?院、同學(xué)?們以及學(xué)?校的共同?努力下,?我們本次?____?級南昌大?學(xué)公共衛(wèi)?生學(xué)院實?習(xí)生一定?能夠順利?完成實習(xí)?階段的學(xué)?習(xí),也希?望我們的?到來能夠?為海淀醫(yī)?院今后的?工作增光?添彩!?醫(yī)學(xué)生臨?床實習(xí)鑒?定總結(jié)模?板(五)?在骨外?科實習(xí)的?____?月里,我?學(xué)會了很?多東西,?令我獲益?匪淺???室老師和?護士對人?都很熱情?、關(guān)心;?我的帶教?老師(楊?鋒)更是?和藹、負(fù)?責(zé)。雖然?有時也會?犯點錯,?但老師總?是和氣教?導(dǎo),讓我?虛心受教?。在老師?的帶教下?,我的無?菌觀念變?強了,知?識掌握得?更多了,?操作變得?更熟練了?。在此我?想對您說?:“辛苦?您了,感?謝您為我?付出的一?切!”?外2科(?腦外、泌?外科)?實習(xí)時間?:___?_7月9?日至__?__8月?15日?外2科是?一個腦外?與泌尿外?科在一起?的綜合科?室。腦外?是一個比?較兇險的?科室,病?人隨時會?死,因此?要隨時注?意病人的?病情變化?情況;泌?尿外科病?人大多數(shù)?會疼痛,?醫(yī)師要體?諒病人的?痛楚,給?予對癥處?理及心理?安慰。在?外2科實?習(xí)的三十?多天時間?里,我學(xué)?會了很多?:學(xué)會了?導(dǎo)尿術(shù)、?問病史、?打病歷;?無菌觀念?變得更強?了,操作?更熟練了?,了解了?CT、醫(yī)?囑的一些?相關(guān)知識?。在這里?感謝醫(yī)師?對我的信?任,讓我?有了更多?的操作機?會。最后?我想說:?“謝謝帶?教老師(?邵秋陽、?張華平)?和幫助、?照顧過我?的老師(?醫(yī)師),?你們讓我?成長了!?”放射?、CT科?實習(xí)時?間:__?__8月?16日至?____?8月30?日放射?、CT科?是一個以?儀器為主?的檢查科?室,通過?儀器的檢?查可發(fā)現(xiàn)?許多疾病?,有助于?醫(yī)師對疾?病的診斷?。在放射?、CT室?呆得一段?時間里,?我掌握了?拍攝一些?片子,更?通過老師?的教導(dǎo),?使我會看?一些片子?,然后通?過看一些?專業(yè)書,?使我了解?了放射、?CT的一?些基礎(chǔ)知?識。雖然?在這實習(xí)?的時間比?較短,但?我學(xué)會了?看一些簡?單的片子?,相信在?以后的臨?床工作中?,它會對?我有所幫?助,以后?還會繼續(xù)?來學(xué)習(xí)、?了解它(?放射、C?T)婦?產(chǎn)科實?習(xí)時間:?____?9月1日?至___?_9月1?6日婦?產(chǎn)科是一?個以婦科?、產(chǎn)科為?一體科室?。到婦產(chǎn)?前,對婦?產(chǎn)有一定?的偏見:?覺得自己?不怎么適?合在這個?科室實習(xí)?,有些場?合不方便?一個男實?習(xí)生在場?,但到婦?產(chǎn)的第一?天,老師?就說:“?不要抱著?一個錯誤?的觀念來?這里實習(xí)?,并說男?婦產(chǎn)醫(yī)師?同樣行、?同樣出色?,有時可?能還會比?女醫(yī)師好?”比如:?給孕婦接?生。第?一天,老?師就帶我?去接生,?讓我見到?了那一最?痛苦的時?刻,同時?也是最幸?福的時刻?。感謝老?師(段水?清)為我?拿掉了在?婦產(chǎn)科實?習(xí)的包袱?,讓我可?以更好地?在這科室?實習(xí)。?兒科實?習(xí)時間:?____?9月17?日至__?__月1?0日兒?科是一個?以兒童為?主體的科?室,剛到?兒科時,?看到兒科?病房里的?環(huán)境和走?廊里彌漫?著一股“?氣味”,?不免對兒?科有點厭?煩,但我?的帶教老?師(兒科?主任張美?松)的和?藹、友善?和負(fù)責(zé)的?態(tài)度使我?感到在這?里特別的?親切,有?種家的感?覺。不忙?的時候老?師主動給?我講解兒?科的一些?常見的疾?病,講的?非常詳細(xì)?、非常地?好,并叫?我再看課?本溫習(xí)一?下,讓我?非常地感?動。在老?師的帶教?下,我學(xué)?會了許多?東西,懂?得怎么去?看兒童的?一些疾病?,“謝謝?您,老師?”,您真?是一個認(rèn)?真、負(fù)責(zé)?的好老師?,同時也?是一位好?醫(yī)師。?內(nèi)2科(?呼吸、心?血管內(nèi)科?)實習(xí)?時間:_?___1?0月11?日至__?__11?月30日?內(nèi)2科?是以呼吸?內(nèi)科、心?血管內(nèi)科?為主的綜?合科室。?在這里實?習(xí)的一個?半月時間?里,自己?學(xué)會了許?多很多,?如:做心?電圖,能?夠看懂一?些心電圖?;學(xué)會了?胸穿,熟?悉了一些?內(nèi)科常用?藥的作用?,了解了?冠狀動脈?造影的一?些知識。?內(nèi)2科的?病人很多?是老病人?,且他們?住的時間?比較長,?住院時間?長了,難?免病人心?情不好,?因此學(xué)會?安慰病人?是必要的?。帶教老?師(盧新?鵬)對工?作的細(xì)心?、嚴(yán)謹(jǐn)、?規(guī)范、負(fù)?責(zé)的態(tài)度?(及時書?寫病歷、?病程等、?對工作要?求完美)?深深地感?染著我,?使我獲益?匪淺。?五官科(?眼、耳鼻?喉科)?實習(xí)時間?:___?_12月?1日至_?___1?2月12?日在眼?、耳鼻喉?科實習(xí)的?這段時間?里,雖然?時間比較?短,但自?己跟著老?師看病人?,從中學(xué)?會了一些?東西:如?鼻出血的?處理,眼?睛進沙子?的處理,?學(xué)到了一?些眼、耳?鼻喉的基?本知識,?了解了喉?鏡的用途?及作用,?眼檢器的?用途,為?以后處理?五官科問?題奠定了?基礎(chǔ)。?內(nèi)1科(?傳染性疾?病科)?實習(xí)時間?:___?_12月?13日至?____?12月2?7日內(nèi)?1科是傳?染性疾病?科,剛進?這科時,?擔(dān)心自己?可能會被?病人傳染?,但進來?后發(fā)現(xiàn)只?要自己注?意衛(wèi)生,?同時了解?它的傳播?途徑,從?這方面去?預(yù)防,就?不必那么?擔(dān)心會被?傳染。在?這科實習(xí)?使我了解?了肝炎、?肺結(jié)核等?許多傳染?病的許多?知識,但?也因季節(jié)?因素,未?能見到一?些夏季傳?染病如:?乙腦,菌?痢等,希?望以后有?機會再來?這科學(xué)習(xí)?。內(nèi)3?科(神經(jīng)?、消化、?血液、內(nèi)?分泌內(nèi)科?)實習(xí)?時

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