第4頁共4頁質(zhì)量負?責(zé)人工?作總結(jié)?時光?飛逝，?歲月如?梭，眨?眼間大?學(xué)畢業(yè)?一年有?余。在?這期間?，我在?水電八?局砂石?分局從?事工程?質(zhì)量管?理方面?的工作?。在工?作實踐?中，我?不僅加?深了對?學(xué)校所?學(xué)理論?知識的?理解，?而且對?以前書?本中沒?有接觸?或接觸?不深的?知識有?了進一?步的認?識。?作為工?程質(zhì)量?管理人?員，我?首先接?受了質(zhì)?量管理?培訓(xùn)。?通過培?訓(xùn)，我?了解到?工程質(zhì)?量管理?要點、?工程質(zhì)?量管理?規(guī)范等?相關(guān)專?業(yè)知識?。質(zhì)量?控制是?工程建?設(shè)的核?心。工?程質(zhì)量?是由設(shè)?計質(zhì)量?、施工?質(zhì)量以?及驗收?質(zhì)量形?成的一?個系統(tǒng)?過程，?是梯階?影響形?成的綜?合質(zhì)量?。施工?單位根?據(jù)設(shè)計?文件進?行施工?，通過?我方驗?收后形?成質(zhì)量?。因此?，在質(zhì)?量控制?上，就?我個人?一年多?來的工?作經(jīng)歷?，工程?質(zhì)量管?理應(yīng)當?堅持以?下幾個?方面，?以便能?實現(xiàn)土?建施工?管理的?質(zhì)量控?制目標?。1?、設(shè)計?質(zhì)量，?首先，?要從源?頭抓起?，重視?設(shè)計質(zhì)?量的控?制。我?們的設(shè)?計管理?部門是?設(shè)計質(zhì)?量控制?的主管?部門，?他們?yōu)?此做了?大量工?作，但?因為他?們的工?作量比?較大，?不可能?審查得?很細，?因此作?為施工?管理部?門，在?開工前?仍然要?花費相?當多的?時間仔?細審核?設(shè)計文?件，至?少保證?開工半?個月把?圖紙上?的失誤?之處盡?可能地?處理掉?。如果?上游設(shè)?計文件?質(zhì)量很?好，在?建筑、?結(jié)構(gòu)、?配合其?他專業(yè)?的留洞?埋件等?方面不?出差錯?，在施?工過程?中就會?減少很?多變更?。2?、施工?質(zhì)量，?施工質(zhì)?量是現(xiàn)?場質(zhì)量?控制的?中心，?如何保?證施工?質(zhì)量管?理，是?施工管?理的重?中之重?。施工?質(zhì)量的?影響因?素包括?人員、?機械設(shè)?備、施?工方案?、材料?以及環(huán)?境。因?此，進?行施工?質(zhì)量控?制也要?從以下?這方面?入手。?由于?現(xiàn)場的?施工員?不是專?業(yè)的質(zhì)?檢人員?，在初?期對工?程建設(shè)?的認識?和質(zhì)量?意識方?面，存?在一些?不足的?情況，?我們在?周會上?都會要?求施工?員參加?，直接?或間接?的指明?質(zhì)量問?題的重?要性，?對其灌?輸工程?質(zhì)量意?識，使?其對工?程建設(shè)?的`質(zhì)?量要求?和質(zhì)量?目標有?了基本?的了解?和明確?的認識?。此外?，在每?周的周?會上，?對于施?工中出?現(xiàn)的具?有代表?性的問?題如砼?缺陷、?埋件定?位偏移?等，與?分包商?一起進?行分析?，明確?指出不?足的地?方，并?限期糾?正，從?而促使?分包商?在管理?方面不?斷的完?善，提?高了質(zhì)?量意識?和核電?意識。?此外?，還要?堅持“?預(yù)防為?主”的?方針，?加強施?工質(zhì)量?的事前?、事中?控制，?把對施?工完成?后質(zhì)量?的檢查?，轉(zhuǎn)向?對施工?過程、?工序質(zhì)?量的檢?查，并?重視施?工質(zhì)量?的事后?控制，?把相關(guān)?的經(jīng)驗?反饋到?下一步?的工作?中，不?斷提高?質(zhì)量水?平。在?事前控?制方面?，對施?工的重?要部位?，均制?定切實?可行的?、詳細?的施工?方案，?尤其對?施工中?的難點?及可能?出現(xiàn)的?質(zhì)量問?題，要?明確具?體的處?理方法?；在人?力、機?械設(shè)備?、施工?方案的?安排上?，需提?出明確?要求，?以利于?分包商?施工前?的準備?。分包?商在施?工方案?制定后?，及時?向具體?實施人?員進行?技術(shù)交?底，明?確要求?及責(zé)任?，并要?對施工?的準備?過程進?行檢查?。在?事中控?制方面?，通過?設(shè)置見?證點，?對現(xiàn)場?的主要?施工工?序進行?質(zhì)量控?制。同?時，經(jīng)?常巡視?現(xiàn)場，?察看現(xiàn)?場的施?工情況?，對不?符合施?工技術(shù)?要求的?及時指?正。另?外在砼?澆筑過?程中，?堅持旁?站，注?意觀察?砼澆筑?時間、?砼供應(yīng)?、天氣?變化、?鋼筋保?護層踩?踏等問?題，切?實做到?貫穿施?工全過?程的檢?查。?要想在?質(zhì)量控?制方面?懷斷提?高，事?后控制?也是不?可或缺?的一環(huán)?。在土?建施工?過程中?，分包?商往往?對這方?面的重?視程度?不夠。?事后控?制要求?一方面?對施工?后的質(zhì)?量要及?時檢查?；更重?要的是?，要及?時對施?工中或?施工后?的出現(xiàn)?的總是?進行總?結(jié)，及?進反饋?到有關(guān)?部門，?對后續(xù)?相關(guān)施?工進行?改進，?從而有?利于工?程質(zhì)量?的進一?步提高?。3?、驗收?質(zhì)量，?在施工?前，對?施工過?程中的?關(guān)鍵工?序設(shè)置?見證點?，當施?工達到?這些步?驟時承?包商預(yù)?先通知?施工員?。對于?見證點?，首先?通過施?工班組?自檢，?在獲得?施工員?、質(zhì)檢?員及監(jiān)?理工程?師質(zhì)量?計劃上?簽字放?行之前?，不能?進行后?續(xù)的工?作。只?要這四?級質(zhì)檢?都能切?實履行?好自身?的職責(zé)?，工程?質(zhì)量就?可以保?證。但?因為隊?及班組?一級的?質(zhì)量控?制人員?均由分?包商技?術(shù)員和?班組長?擔任，?這樣就?存在施?工者本?身，既?是施工?的具體?執(zhí)行者?，也是?其施工?結(jié)果的?驗證者?，缺乏?質(zhì)量驗?證所需?的獨立?性。因?此，質(zhì)?量驗收?主要依?靠質(zhì)檢?員和監(jiān)?理工程?師。?在驗收?過程中?，要堅?持質(zhì)量?標準，?嚴格執(zhí)?行設(shè)計?文件、?合同中?所規(guī)定?的標準?。標準?是檢驗?施工質(zhì)?量的尺?度，數(shù)?據(jù)庫是?基礎(chǔ)，?施工質(zhì)?量是否?符事要?求，必?須通過?嚴格檢?查，以?數(shù)據(jù)為?依據(jù)。?在施工?檢查時?，經(jīng)常?會碰到?承包商?提出這?樣或那?樣的理?由，要?求放松?標準的?要求，?在這種?情況下?，每個?質(zhì)檢人?員都應(yīng)?態(tài)度明?確地支?持質(zhì)量?標準要?求，嚴?把質(zhì)量?關(guān)。對?于設(shè)計?的確存?在問題?現(xiàn)場無?法實施?的，則?必須通?過正常?的進行?變更或?澄清，?然后實?施。?工作越?久，越?覺得自?己知識?、能力?的匱乏?，像對?合同的?理解運?用、施?工進度?的預(yù)估?控制以?及作為?樞紐對?現(xiàn)場各?單位的?施工協(xié)?調(diào)等，?感覺自?己做得?不是很?好。不?過幸運?的是，?經(jīng)過請?教同事?，明白?了努力?的方向?；對于?進度控?制，要?盡早進?行，只?要能保?證設(shè)計?文件不?出問題?，現(xiàn)場?人員、?機械設(shè)?備、材?料到位?，安裝?預(yù)編施?工進度?進行施?工，進?度控制?基本可?以保證?；對于?現(xiàn)場協(xié)?調(diào)能力?的培養(yǎng)?，一方?面在工?作中要?多注意?其他工?程師是?怎么處?理問題?的，注?意學(xué)習(xí)