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第章聲象元測(cè)一單題(每題4分,共48分)1.下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正的()在噪聲較大的環(huán)境中工作時(shí),人們常戴耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲用一根棉線和兩個(gè)紙杯可以制成“土電話”,說(shuō)明固體能夠傳聲我們無(wú)法聽到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同2.我生活在聲音的世界,聲音處不在列音:①工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲;②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲③清晨公里小鳥的鳴叫聲裝修房子時(shí)的電鉆聲⑤婚慶時(shí)的爆竹聲;⑥山間小溪潺潺的流水聲。其中屬于噪聲的是()A.①③④①②⑤C.④⑤D.①④⑤⑥3.汽從遠(yuǎn)處開來(lái),聲音越來(lái)越,是因()發(fā)聲體的頻率越來(lái)越高發(fā)聲體的音調(diào)越來(lái)越高汽車加大了油門發(fā)聲體距離越來(lái)越近,響度越來(lái)越大4.以措施不能達(dá)到減弱噪聲目的是()A.摩車上安裝消聲器B.場(chǎng)工作人員佩戴有耳罩的頭盔C.街設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀D.架道路兩側(cè)建起透明板墻5.我在電話里也能分辨出是誰(shuí)說(shuō)話主是根據(jù)聲音的某個(gè)特征來(lái)判斷的特是()A.音B.音量C.色D.響6.雷來(lái)臨之前,閃電一閃即逝但雷聲卻隆隆不斷,這是因()雷一個(gè)一個(gè)打個(gè)不停雙耳效應(yīng)雷聲經(jīng)過(guò)地面、山巒和云層多次反射造成的閃電的速度比雷聲的速度大得多7.在間里談話比在曠野里談話起來(lái)響亮,這是因?yàn)椋ǎ┓块g里的空氣不流動(dòng),不利于聲音的傳播曠野的空氣比較稀薄在房間里回聲和原聲混在一起,使原聲加強(qiáng)以上說(shuō)法都不對(duì)8.天公園里的回音壁是我國(guó)建史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理有()①聲音的反射②音在空氣中的傳播③音在墻壁內(nèi)的傳播④用回聲增強(qiáng)原聲1的現(xiàn)象A.①B.①②③①③D.①③④9.如是天壇公園的回音壁,它我國(guó)建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是()A.聲的反射聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C.聲的音調(diào)不同發(fā)聲的物體在振動(dòng)10.古詩(shī)云:“蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”在古代,人們常用撞鐘報(bào)時(shí),人們發(fā)現(xiàn):停止了對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘“余音未絕”。分析其原因是()A.大的回音B.鐘在繼續(xù)振動(dòng)C.人聽覺有“留”的緣故D.大鐘雖停止振動(dòng)但空氣仍在振動(dòng)11.人有兩只耳朵,可以大致確定發(fā)聲體的位置是由)對(duì)于同一聲音,兩只耳朵感受到的強(qiáng)度不同對(duì)于同一聲音,兩只耳朵感受到的時(shí)間有先后對(duì)于同一聲音,兩只耳朵感受到振動(dòng)的步調(diào)有差別以上三種原因都存在12.生活在海邊的漁民經(jīng)常看見這樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘—水母?jìng)兘幱崎e自得地升降游然水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會(huì)兒,狂風(fēng)呼嘯,波濤洶涌,風(fēng)暴來(lái)臨了。就畫線部分,以下解釋合理的是()A.水母接收到了次聲波B.母接收到了電磁波C.水母感受到了溫度的突然變化D.母感受到了地磁場(chǎng)的變化二填題(每2分,28分)養(yǎng)蜂人聽蜜蜂飛行的音調(diào)能夠判斷蜜蜂是否采蜜歸來(lái),說(shuō)明聲音能夠傳。由于聲音具有能量,為了防止雪崩,在攀登雪山時(shí)應(yīng)禁。兩人相距較遠(yuǎn)說(shuō)話時(shí),聽不到對(duì)方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到相互的說(shuō)話聲耳貼在鐵軌上聽到遠(yuǎn)處火車開來(lái)的聲音而站起來(lái)就聽不到了此你提出一個(gè)要研究的問題____________聲波可以在示波器上展現(xiàn)出來(lái)。先將話筒接在示波器的輸入端,再將敲響的甲、乙兩個(gè)音叉分別對(duì)著話筒發(fā)出聲音在波器上出現(xiàn)了如下圖所示的波形過(guò)波形的分析可知_____音叉的音調(diào)高。217.東林書院名“聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明音可以_________傳播;用小提琴和二胡演奏“泉映月”樂曲時(shí),我們可以根據(jù)聲音_________同來(lái)加以辨別。聲波可以用來(lái)“洗”物體,把被清洗的物體放在清洗液里,讓超聲波穿過(guò)液體并引起液體_________振把物體上的_________而會(huì)損壞被洗物體洗碗機(jī)就是利用這個(gè)道理制成的。鋼琴、小提琴、二胡同時(shí)演奏同一歌曲,人們可以分辨出它們的聲音,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音_不。蝙蝠采_________的法可以確定目標(biāo)的位置和距離據(jù)這一原理科學(xué)家發(fā)明了_________,利用這一系統(tǒng),人可以探知海洋的深度。唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”詩(shī)句中體現(xiàn)出的物理知識(shí)有________。寫兩點(diǎn))觀察下表,試寫出兩個(gè)與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論。一些介質(zhì)中的聲v
/(m·)空氣(0℃空氣(15℃空氣(25℃軟木煤油(25℃
3313403465001324
海水(25℃冰銅棒大理石鋁棒
153132303750381050003水常)1500
鐵棒5200結(jié)論:例:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。______________________________________________________________。____________________________________________________________。三、實(shí)驗(yàn)探究題(23題分,246分25題分,共計(jì)4分)23.小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后,對(duì)材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。請(qǐng)閱讀并回答問題。實(shí)驗(yàn)步驟:先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子等。把鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子,直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人與盒子的距離。依次分別將各種材料蓋在鐘上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表數(shù)據(jù):材料聽不見滴
衣服2.1
報(bào)紙2.8
平裝書3.7
塑料袋子5.2
襪子1.2答聲實(shí)際距離/m小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到的聲音響度_________填高或低)的原理。根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙材比平滑材料隔音性_________(填好壞。試舉一個(gè)生活中利用材料或技術(shù)進(jìn)行消聲或隔聲的例子,并簡(jiǎn)述原理。24.當(dāng)我們向暖水壺內(nèi)倒開水時(shí)聽到從壺內(nèi)發(fā)出的聲音翔同學(xué)對(duì)此作了專門的探究。()開始,瓶?jī)?nèi)傳出低沉的轟鳴聲,隨著水越來(lái)越多,聲音逐漸變得尖厲。請(qǐng)你用專業(yè)的物理語(yǔ)言來(lái)描述這個(gè)現(xiàn)象:隨著瓶?jī)?nèi)水的增多,聲音________________。4()翔想:這個(gè)聲音是什么物體振動(dòng)發(fā)出來(lái)的呢?他猜想,可能是水從高處落下時(shí)沖擊瓶?jī)?nèi)水引起振動(dòng)而產(chǎn)生的可是水的振動(dòng)引起瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的認(rèn)還有其他的可能嗎?請(qǐng)把你認(rèn)為可能的原因填在后___________________________(只填一種可能。25.用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃,探究塑料片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系。活動(dòng)1如圖所示用塑料片在塑料梳子的齒上用同樣的速度劃兩次一用力大一些,第二次用力小一些。活動(dòng)2:如圖所示,用薄塑料片甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度各劃一次。比較你在探究活1中聽到的兩次聲音析度的大小與劃動(dòng)時(shí)用力的大小之間的關(guān)系。比較你在探究活2中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與梳齒疏密之間的關(guān)系。通過(guò)探究,你可以分析得出什么結(jié)論?5參答1.B2.C3.D4.C5.C6.C7.C8.A9.A10.D11D12.A13.信息14.大呼1聲在固體中傳播的能量損失比在空氣中少嗎(聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎?聲音在固體中的傳播距離比在空氣中遠(yuǎn)嗎)16.乙17.空氣
音色18.激烈的振動(dòng)污垢敲擊下來(lái)19.色20.回聲定位
聲吶21.物體振動(dòng)發(fā)聲,空氣可以傳聲22.()音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)2)聲音在固體中傳播的速度最快23.(1)低(2)好(3)例如:在練歌房的墻壁上貼有一層厚厚的海綿,就是利用海綿能吸收聲音的特性,使各個(gè)房間不互相干擾。又如在吸音室的墻壁上裝有如所示的楔形物體中示是光線在楔形物之
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