第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié)學(xué)校衛(wèi)生工作是直接關(guān)系到師生身體健康的重要工作，我校的衛(wèi)生保健工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，納入重要議事日程，認(rèn)真管理，常抓不懈。在本學(xué)期，學(xué)校醫(yī)務(wù)室做了如下衛(wèi)生保健工作。1、健康教育高中生正處在青春期，生理和心理的發(fā)育都非?；钴S，但是他們對(duì)生理和心理知識(shí)缺乏了解，同時(shí)又渴望擁有衛(wèi)生知識(shí)。某些不良的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，往往是缺乏必要的衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)所致。不定期進(jìn)行健康教育講座，同時(shí)每學(xué)期還要進(jìn)行多次衛(wèi)生知識(shí)宣傳。校醫(yī)通過(guò)廣播、宣傳小報(bào)、板報(bào)等形式，對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，分別是《春季呼吸道傳染病的預(yù)防》、《風(fēng)疹、腮腺炎的預(yù)防》、《流感的預(yù)防》、《室內(nèi)通風(fēng)的意義》、《遠(yuǎn)離毒品》、《吸煙的危害》、《食物中毒的預(yù)防》、《平衡膳食、合理營(yíng)養(yǎng)》、《肥胖的防治》、《青春期常見(jiàn)衛(wèi)生問(wèn)題》、《體育鍛煉對(duì)青少年身心健康的影響》、《溺水的預(yù)防與急救》。做好預(yù)防學(xué)生視力低下、齲齒、沙眼、貧血、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、神經(jīng)衰弱、傳染病、食物中毒等疾病的宣傳教育工作。做好學(xué)生合理膳食、遠(yuǎn)離毒品、控?zé)熃?、預(yù)防艾滋病、成年期疾病早期預(yù)防等衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育工作。通過(guò)學(xué)校健康教育，還可以使學(xué)生懂得一些危險(xiǎn)生活習(xí)慣和方式與一些成年疾病的關(guān)系，幫助學(xué)生維護(hù)自身健康，積極地改變那些不利于健康的行為和習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康的生活方式。2、傳染病預(yù)防學(xué)校是人群密集的地方，是傳染病容易爆發(fā)流行的地方，一旦發(fā)生傳染病，將很快在校園里流行爆發(fā)，所以學(xué)校預(yù)防傳染病具有十分重要的意義。今春，我校出現(xiàn)了多例腮腺炎病例，疾控中心工作人員對(duì)我校的防控工作進(jìn)行了指導(dǎo)，對(duì)我校的防控工作提出了一些意見(jiàn)和指導(dǎo)建議。（1）進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，在原有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)教室、宿舍的通風(fēng)、消毒，在原有的基礎(chǔ)上，學(xué)校又為每個(gè)班級(jí)配備了一個(gè)塑料噴壺，班長(zhǎng)仍舊每天都到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取一次消毒液對(duì)教室進(jìn)行消毒，醫(yī)務(wù)室有領(lǐng)藥記錄，班級(jí)有消毒記錄。宿舍由學(xué)校專(zhuān)人負(fù)責(zé)，一直每天對(duì)寢室進(jìn)行噴灑消毒液進(jìn)行消毒。（2）班主任和校醫(yī)加強(qiáng)晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，把疫情控制在最小范圍，不繼續(xù)蔓延。（3）班主任和校醫(yī)嚴(yán)把返校關(guān)，患病學(xué)生等病情痊愈后才能返校，患病學(xué)生必須持正規(guī)醫(yī)院的病愈診斷證明，才能返校，返校時(shí)必須先到醫(yī)務(wù)室交證明，然后才能回班。（4）對(duì)學(xué)生廣播宣傳，告知學(xué)生要少去公共場(chǎng)所，自行口服板藍(lán)根，自行就近注射疫苗。（5）進(jìn)一步做好消毒工作，并及時(shí)記錄領(lǐng)藥、消毒情況。在政教處門(mén)主任的指導(dǎo)下，校醫(yī)對(duì)上述工作逐一落實(shí)。我校的傳染病預(yù)防工作主要由校醫(yī)具體實(shí)施操作。每年的秋冬春季節(jié)是傳染病的高發(fā)季節(jié)。每到這個(gè)時(shí)期，醫(yī)務(wù)室開(kāi)始進(jìn)行晨檢，即通知各班班主任，在每天早自習(xí)和下午預(yù)備時(shí)間，發(fā)熱、出皮疹或因病沒(méi)有來(lái)上學(xué)的同學(xué)，然后上報(bào)到醫(yī)務(wù)室，有患有傳染病或疑似的同學(xué)，盡快隔離去醫(yī)院診治，并要求返校時(shí)必須攜帶傳染病醫(yī)院開(kāi)出的病愈診斷證明，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。在傳染病的高發(fā)季節(jié)，醫(yī)務(wù)室制作各種預(yù)防傳染病的宣傳小報(bào)，發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手中，同時(shí)經(jīng)常告知各班班主任和同學(xué)們，強(qiáng)調(diào)要經(jīng)常打開(kāi)班級(jí)門(mén)窗，使室內(nèi)空氣保持流通，降低室內(nèi)空氣病毒的濃度，這樣可以有效的預(yù)防各種呼吸道傳染病。3、學(xué)生的急救、外傷和簡(jiǎn)單疾病的處理我校有5000多名學(xué)生，學(xué)生的外傷和緊急情況經(jīng)常發(fā)生，如學(xué)生的低血糖、神經(jīng)紊亂引起的抽搐;運(yùn)動(dòng)引起的外傷出血;在各種大型活動(dòng)時(shí)隨時(shí)發(fā)生，為了及時(shí)應(yīng)對(duì)處理這些突發(fā)事件，學(xué)校醫(yī)務(wù)室經(jīng)常準(zhǔn)備一些常見(jiàn)的急救藥品和器械，處理這些隨時(shí)發(fā)生的能夠處理的學(xué)生患病情況，對(duì)不能處理的嚴(yán)重情況及時(shí)轉(zhuǎn)院。4、醫(yī)務(wù)室配合醫(yī)院，完成了全校女教職工的體檢工作。體檢結(jié)果也已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完畢，把結(jié)果已經(jīng)上報(bào)到校婦委會(huì)。全校學(xué)生的體檢工作也已經(jīng)配合教育局完成，體檢數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作現(xiàn)在也已經(jīng)即將完成，結(jié)果即將上報(bào)到教育局衛(wèi)生保健所。5、眼保健操的檢查指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室校醫(yī)在每天眼保健操播放時(shí)間下到各年部各班級(jí)，檢查學(xué)生做眼保健操的情況，指導(dǎo)學(xué)生，對(duì)不做操的學(xué)生扣分并上報(bào)。經(jīng)常檢查學(xué)生教室的采光照明、教室和學(xué)生宿舍的通風(fēng)情況。6、校醫(yī)在教育局、學(xué)校的統(tǒng)一安排領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成了高考、中考的衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)。醫(yī)務(wù)室校醫(yī)工作還有很多做的不到位的地方，有很多不成熟的地方，我們校醫(yī)需要更加努力工作，更加完善學(xué)校衛(wèi)生工作，把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié)（二）本學(xué)期工作即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐與摸索，已經(jīng)熟悉了學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。深刻體會(huì)到了做保健老師的艱辛。雖然辛苦，但是也有很多收獲。____年，全校有11個(gè)班，在校生525名。在校長(zhǎng)室及教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，我所本著提高師生身體健康素質(zhì)的'前提下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作條例》，積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治，強(qiáng)化學(xué)校健康教育活動(dòng)，有計(jì)劃有目的的抓好學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、常規(guī)工作2、多次通過(guò)廣播、墻報(bào)、宣傳欄、班級(jí)粘貼、到班級(jí)等方式宣傳結(jié)核病、水痘、流感、腸道傳染病、手足口病、甲型流感等等疾病的預(yù)防衛(wèi)生知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。3、做好每日因病缺課學(xué)生登記制度。4、本學(xué)年學(xué)校出現(xiàn)水痘、發(fā)燒學(xué)生、急性腮腺炎及近段時(shí)期紅眼病的預(yù)防等等時(shí)，本人做到了加強(qiáng)晨檢，定時(shí)消毒，及時(shí)宣傳有關(guān)預(yù)防知識(shí)，及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)溝通，及時(shí)隔離患病學(xué)生，及時(shí)上報(bào)。5、較好的完成了一年級(jí)新生預(yù)防免疫接種證的查驗(yàn)補(bǔ)種工作。驗(yàn)證人數(shù)35人，驗(yàn)證率95%。按國(guó)家計(jì)免程序和要求，配合社區(qū)進(jìn)行接種前的組織、家長(zhǎng)告知等工作，努力接種率。6、配合做好全校體檢反饋工作在____月的全校性體檢后，____月保健所將學(xué)生體檢情況返回學(xué)校，拿到體檢表后及時(shí)給家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況。使家長(zhǎng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行治療。7、做好疫苗接種配合社區(qū)和上級(jí)做好麻疹、乙腦、乙肝、寄生蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)、ppd篩查、流腦等調(diào)查、接種工作。本學(xué)期為完成乙肝90%的接種率，我將學(xué)生集合好親自帶領(lǐng)學(xué)生去社區(qū)進(jìn)行接種。8、地方病防治對(duì)學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸服用后的監(jiān)測(cè)工作。9、在窩溝封閉口腔免費(fèi)治療過(guò)程中，在學(xué)校進(jìn)行宣傳，但很多家長(zhǎng)還是不相信是免費(fèi)治療，我便一次次向家長(zhǎng)做宣傳和解釋。在本次和社區(qū)配合治療中醫(yī)生給我校評(píng)出配合優(yōu)秀單位。10、每天向保健所進(jìn)行零報(bào)告制度，如有疫情發(fā)生則同時(shí)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門(mén)。11、做好校園受傷、疾病處理的日常工作。積極發(fā)揮班級(jí)衛(wèi)生員的作用。衛(wèi)生員是班級(jí)與校醫(yī)間的聯(lián)絡(luò)員，培訓(xùn)好衛(wèi)生員發(fā)揮其聯(lián)絡(luò)員作用，有利于開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作。為此，校醫(yī)組織衛(wèi)生員培訓(xùn)，內(nèi)容有常見(jiàn)病的防治、小外傷的處理、眼保健操、如何報(bào)告疫情等。通過(guò)培訓(xùn)，使衛(wèi)生員能夠協(xié)助老師做好班級(jí)衛(wèi)生宣傳、檢查個(gè)人衛(wèi)生、檢查督促眼操等工作，積極發(fā)揮了衛(wèi)生員的小助手作用。二、學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)與常見(jiàn)病防治。1、近視眼的防治工作是我校本學(xué)期常見(jiàn)病矯治工作中的重點(diǎn)工作。具體的工作措施如下：①按照有關(guān)文件及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，完善了近視眼防治的一系列制度，例如：《學(xué)生的膳食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生制度》、《體育鍛煉衛(wèi)生制度》、《防止近視宣傳制度》。②教育全體教師監(jiān)督學(xué)生的用眼衛(wèi)生，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，堅(jiān)持每天做兩次眼保健操。從而降低學(xué)生眼病的患病率。③在今年“紅眼病”高發(fā)期積極進(jìn)行宣傳同時(shí)加強(qiáng)晨午檢檢查，通過(guò)廣播、利用黑板、資料、板報(bào)等進(jìn)行宣傳用眼衛(wèi)生。2、規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。3、加大宣傳力度，利用廣播、板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防進(jìn)行宣傳。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到常見(jiàn)病對(duì)人體的影響及危害，從精神上提高學(xué)生自身的防護(hù)意識(shí)。4、秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播，本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校衛(wèi)生室就著手了防控工作，組織學(xué)習(xí)呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)及防控措施。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、積極參加保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了更多的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作中能夠更好的開(kāi)展學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。2、及時(shí)了解掌握各種衛(wèi)生保健相關(guān)信息，能夠在工作中更好的開(kāi)展宣傳教育工作，使學(xué)校的衛(wèi)生防控工作落到實(shí)處。3、在保健所的要求下，加入了保健所的Q群，按時(shí)、保質(zhì)保量的上傳工作內(nèi)容。4、加強(qiáng)自學(xué)，通過(guò)自學(xué)掌握更多的相關(guān)知識(shí)，為全體師生的身體健康保駕護(hù)航。四、存在問(wèn)題（1）、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角，學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭(zhēng)取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，利用廣播、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。（2）、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生及時(shí)糾正不良姿勢(shì)。（3）、我的心靈小屋工作還未開(kāi)展開(kāi)。近年來(lái)，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí)，缺乏解決矛盾、應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。作為教育工作者我們對(duì)此不能漠視不