2/2環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)

難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，信任你肯定有許多值得共享的閱歷，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢？以下是我整理的環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇1

活動(dòng)目的：此次南湖之行，為了促進(jìn)新老社員間的溝通，增進(jìn)燃心社家庭內(nèi)的暖和氣氛，在學(xué)習(xí)之余，感受漂亮的自然風(fēng)光，放松自己的心情，陶冶情操。美化南湖環(huán)境為制造魅力新唐山，漂亮新南湖奉獻(xiàn)我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時(shí)，作為當(dāng)代高校的我們需要提高環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：xx

活動(dòng)內(nèi)容：

秋風(fēng)蕭瑟，寒氣逼人，然而這一切都不會(huì)削減我們每一個(gè)社員的高漲熱忱秋末東至，正是捕獲殘留秋色的季節(jié)。我們社團(tuán)剛招新不久，為增進(jìn)彼此之間相互了解，特進(jìn)行了這次活動(dòng)。

11月1日上午八點(diǎn)半，我們社團(tuán)如約在第四教學(xué)樓門口集合。雖然天氣突然變冷，但沒(méi)有一個(gè)社員遲到。由于天氣較冷，我們打算徒步去南湖。路上，大家四人一排整齊前進(jìn)，保證隊(duì)伍的整齊，也保證了每個(gè)人的平安，三非常鐘后，我們平安抵達(dá)目的地。

大家快速分好組。每組四個(gè)垃圾袋，開(kāi)頭繞南湖緩緩而行，沿途環(huán)保。我們?cè)谧霏h(huán)保的同時(shí)，有說(shuō)有笑，不時(shí)的關(guān)懷一下社友或被社友關(guān)懷。雖然天公不作美，特別冷，暖和始終洋溢在大家之間。尤其是學(xué)姐們特殊關(guān)懷新社員，把手套分給大家?guī)?，很快大家打破了班?jí)和專業(yè)的界限，熱忱的談?wù)撝?，彼此之間熟識(shí)了，并從談話中，了解了各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，各自的專業(yè)課，溝通了高校生活的感受……

天氣的驟冷，不久天空飄起了雪花，盡管有些雪花，絲毫沒(méi)有讓南湖降價(jià)，反而增加了幾分詩(shī)意。20xx年的第一場(chǎng)雪，也帶動(dòng)了大家的更興奮致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日，我們集體為她唱起了生日歌。

轉(zhuǎn)瞬到了十一點(diǎn)，我們?cè)诖竽虾恼樟裟?，單人的，多人的，各專業(yè)的，各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖，留下了我們環(huán)保的腳印?????，也留下了我們美妙的回憶，也帶回了深深的友情，暖暖的關(guān)懷。

此次美化南湖的行動(dòng)，讓我們享受到了自然無(wú)私的饋贈(zèng)和唐山的魅力。不禁感嘆：世上最美的東西卻是免費(fèi)的。清爽的空氣，絢爛的風(fēng)光……愛(ài)是相互的，我們感謝自然的恩寵。如此，我們要珍惜自然的賜予，呵護(hù)美妙的環(huán)境。同樣，人與人之間的關(guān)懷也是相互的。對(duì)身邊的每一位需要關(guān)懷和關(guān)心的人奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心，你也將收到暖暖的愛(ài)。

我們?nèi)夹纳缇褪欠e聚每一顆愛(ài)心，讓她匯合成愛(ài)的海洋。讓她鼓舞每一個(gè)人的生活信念，激勵(lì)每一個(gè)人愛(ài)護(hù)魅力環(huán)境，建設(shè)和諧社會(huì)的信念。讓我們明天的生活更絢爛更輝煌！

環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇2

今年以來(lái)，我鎮(zhèn)嚴(yán)格根據(jù)年初全縣環(huán)保工作支配部署，圍繞從源頭抓起，從基礎(chǔ)抓起，嚴(yán)格掌握，重點(diǎn)治理，全面達(dá)標(biāo)的總體要求，始終堅(jiān)持“經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益相統(tǒng)一”的方針，以農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)為契機(jī)，以創(chuàng)建“生態(tài)村和生態(tài)村”工作為抓手，著力抓好農(nóng)村環(huán)境愛(ài)護(hù)工作，不斷改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境，全鎮(zhèn)環(huán)保工作取得了肯定成果，為加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)進(jìn)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?；仡櫼荒陙?lái)的工作，我們主要抓以下幾個(gè)方面：

一、提高思想熟悉，仔細(xì)落實(shí)工作責(zé)任制

環(huán)境愛(ài)護(hù)工作是關(guān)系到生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)進(jìn)展的大事。一年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府仔細(xì)貫徹縣委、縣政府關(guān)于環(huán)境愛(ài)護(hù)工作會(huì)議精神，從貫徹科學(xué)進(jìn)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，充分熟悉環(huán)境愛(ài)護(hù)工作的重要性和緊迫性，把環(huán)境愛(ài)護(hù)工作列入重要工作日程，成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人和各村主任為成員的城鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，尤其把農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作作為全鎮(zhèn)環(huán)境愛(ài)護(hù)工作的重中之重來(lái)抓。3月份，鎮(zhèn)政府與鎮(zhèn)直單位和各村簽訂了環(huán)境愛(ài)護(hù)目標(biāo)責(zé)任書，各村同時(shí)與各組和街道沿線住戶簽訂了目標(biāo)管護(hù)責(zé)任書，層層落實(shí)了管護(hù)責(zé)任，明確了目標(biāo)，靠實(shí)了責(zé)任，細(xì)化了措施，狠抓了落實(shí)。

二、開(kāi)展環(huán)境愛(ài)護(hù)宣揚(yáng)教育

全面貫徹《環(huán)境愛(ài)護(hù)法》鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開(kāi)專題會(huì)議，在分析我鎮(zhèn)環(huán)境愛(ài)護(hù)工作現(xiàn)狀的同時(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的法律法規(guī)，政策文件，增加大家對(duì)環(huán)保工作的熟悉，在此基礎(chǔ)上，召開(kāi)了全鎮(zhèn)各村負(fù)責(zé)人，鎮(zhèn)屬各企、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議，通過(guò)會(huì)議宣揚(yáng)，提高了大家的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保觀念。通過(guò)刷寫宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、辦板報(bào)、掛橫幅、發(fā)傳單等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣揚(yáng)形式，廣泛開(kāi)展環(huán)境愛(ài)護(hù)宣揚(yáng)教育活動(dòng)。6月份我們結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)，通過(guò)宣揚(yáng)《環(huán)境愛(ài)護(hù)法》及相關(guān)法律、法規(guī)學(xué)問(wèn)，給企業(yè)下發(fā)《平安生產(chǎn)法》材料20xx年初制定下發(fā)了《永和鎮(zhèn)20xx年國(guó)土資源管理工作支配意見(jiàn)》，做到耕地愛(ài)護(hù)工作有章可循。

二是加大項(xiàng)目建設(shè)力度。我們經(jīng)過(guò)多方努力，協(xié)調(diào)爭(zhēng)取實(shí)施了下南村新農(nóng)村排水一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目，新修排水渠1350米，有效的改善了人居環(huán)境，提高了群眾生活質(zhì)量，在羅川、羅溝圈、下南村新建垃圾收集點(diǎn)12處，安裝垃圾箱35個(gè)。完成街道排水管道鋪設(shè)工作，設(shè)置水源地愛(ài)護(hù)警示牌8面。

三是加大專項(xiàng)整治力度。為了切實(shí)提高群眾的生活水平，全面整治“臟、亂、差”的城鎮(zhèn)環(huán)境，我們?nèi)旯布薪M織開(kāi)展了兩次農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)，并制定下發(fā)了《永和鎮(zhèn)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作支配意見(jiàn)》，全鎮(zhèn)共清理“三堆”67處，拆除各類違章、違規(guī)建筑33處，修建垃圾集中收集點(diǎn)28處，有效提升了環(huán)境愛(ài)護(hù)工作的成效。四是加大退耕還林和植樹(shù)造林工作力度，不斷改善生態(tài)環(huán)境。今年，我們?cè)谶B續(xù)鞏固前幾年退耕還林工作成果的同時(shí)，不斷加大植樹(shù)造林工作力度。把植樹(shù)造林的重點(diǎn)放在荒山荒坡的斷檔地帶和愛(ài)護(hù)耕地的林網(wǎng)地帶。完成的植樹(shù)造林2300畝，對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)起到了很好的作用。

在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，我鎮(zhèn)環(huán)境愛(ài)護(hù)工作取得了肯定的成果，但也存在不少問(wèn)題：一是個(gè)別商戶在生產(chǎn)生活過(guò)程中對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)仍不夠重視，存在僥幸心理;二是宣揚(yáng)教育工作還做的不夠，群眾環(huán)保意識(shí)不強(qiáng);三是規(guī)章制度不健全，落實(shí)不到位;影響環(huán)保工作的順當(dāng)開(kāi)展。以上問(wèn)題，我們將在今后的工作中仔細(xì)總結(jié)、努力改進(jìn)，更好地服務(wù)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展。

環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇3

為了更好的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，我們?cè)谒脑路蓍_(kāi)展了環(huán)保教育工作，豐富并提高了幼兒的環(huán)保意識(shí)。作為老師，是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人，我們更要盡自己的心去把幼兒溶入愛(ài)護(hù)環(huán)境的大家庭里，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬(wàn)象，并擅用人類天生的探究性、歸納性，將所經(jīng)受的閱歷做學(xué)問(wèn)式的整理，最終引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過(guò)環(huán)保周的探究和討論，獲得了一些心得體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、從身邊的小事做起，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境，珍愛(ài)生命。

大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)覺(jué)很多在老師中所不能發(fā)覺(jué)的問(wèn)題。我鼓舞多幼兒外出漫步?????、觀看。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對(duì)我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗(yàn)中領(lǐng)會(huì)大自然的美，形成愛(ài)護(hù)環(huán)境的初步愿望。我們還培育幼兒愛(ài)惜動(dòng)植物的情感。幼兒天生具有愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的`情感，在自然角里種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒常常給小魚(yú)、小蝌蚪等小動(dòng)物換換水給小花澆澆水以培育幼兒愛(ài)惜動(dòng)植物的情感。

二、宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)，培育環(huán)保意識(shí)

我們利用了一切可利用的渠道，對(duì)幼兒和家進(jìn)步行環(huán)保學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。如：結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”等，對(duì)幼兒及家進(jìn)步行環(huán)保教育講座，宣揚(yáng)環(huán)保的意義，讓幼兒和家長(zhǎng)了解我國(guó)的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。

同時(shí)與家長(zhǎng)攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是四周環(huán)境及家庭氣氛對(duì)孩子的成長(zhǎng)同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)省用水、節(jié)省用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)也參加到我們的活動(dòng)中來(lái)，以此增加幼兒的環(huán)保意識(shí)。

但是我們也發(fā)覺(jué)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻任憑亂扔。我們意識(shí)到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)也是我們肩上的責(zé)任。在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中，環(huán)保宣揚(yáng)也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延長(zhǎng)到了社會(huì)。

三、開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，培育力量

1、一開(kāi)學(xué)，我們便開(kāi)展了“愛(ài)惜草坪，從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。首先，組織幼兒到戶外觀看花草樹(shù)木的變化，讓幼兒知道花草樹(shù)木對(duì)人類的好處，教育幼兒愛(ài)惜花草樹(shù)木；其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜花草樹(shù)木的習(xí)慣。

2、開(kāi)展“撿垃圾”活動(dòng)、進(jìn)行簡(jiǎn)潔的垃圾分類，回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。

3、通過(guò)爭(zhēng)論“沒(méi)有電、沒(méi)有水，世界會(huì)怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)省用水、用電的好習(xí)慣，并利用兒歌、故事加深對(duì)幼兒的教育。4、開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的爭(zhēng)論與競(jìng)賽活動(dòng)，制作環(huán)保標(biāo)志，增加幼兒的環(huán)保意識(shí)。

總之，我們本著把幼兒的需要、愛(ài)好、力量放在首位，在活動(dòng)中保持著高度的動(dòng)態(tài)性、敏捷性和開(kāi)放性，很好的做的了老師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)，通過(guò)集中和分組、集體和個(gè)人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng)，形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動(dòng)體系，使大班幼兒樹(shù)立了肯定的環(huán)保意識(shí)，增加了環(huán)保力量。

環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇4

為了進(jìn)一步提高同學(xué)的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，我校于6月9日開(kāi)展了環(huán)保系列主題活動(dòng)，讓孩子們懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，并且做到從校到家，把環(huán)保學(xué)問(wèn)帶回家，帶給家長(zhǎng)，帶給更多人。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

一、營(yíng)造氣氛，深化宣揚(yáng)

首先，學(xué)校開(kāi)展環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、展板、環(huán)保畫作競(jìng)賽等形式讓同學(xué)了解環(huán)保相關(guān)學(xué)問(wèn)。其次，每個(gè)班充分利用班級(jí)黑板報(bào)陣地，宣揚(yáng)低碳生活的學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情，讓同學(xué)們動(dòng)手去做。

二、重視校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，齊抓綠化、美化、凈化

師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。把芳香賞目的植物帶進(jìn)教室，使得同學(xué)不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清爽，讓孩子有一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、仔細(xì)組織形式多樣的主題活動(dòng)

我校進(jìn)行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動(dòng)引導(dǎo)全校同學(xué)了解環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性，還通過(guò)展板、黑板報(bào)、校內(nèi)廣播等形式進(jìn)行了宣揚(yáng)與教育。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保、愛(ài)惜環(huán)境的意識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境的好習(xí)慣。

四、由班到校，由校到家，家校聯(lián)合

我校也以各種形式向家長(zhǎng)們宣