第20頁共20頁202?3年下?半年個(gè)?人工作?總結(jié)?時(shí)光飛?逝，歲?月如梭?。__?__年?伴隨我?們悄然?走過，?迎來了?又一個(gè)?新年。?這學(xué)期?，我在?兩位阿?姨的共?同配合?下，與?我班3?9名全?托幼兒?一起度?過了又?一個(gè)寒?冬。接?下來，?我將這?學(xué)期的?工作做?一個(gè)總?結(jié)。?一、思?想品德?本人?能積極?參加培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?，遵守?勞動(dòng)紀(jì)?律，熱?愛集體?，服從?安排，?對(duì)班級(jí)?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，以積?極熱情?的心態(tài)?去完成?園里安?排的各?項(xiàng)工作?。積極?參加園?內(nèi)各項(xiàng)?活動(dòng)，?積極要?求進(jìn)步?。做到?耐心、?公平、?尊重地?對(duì)待每?一個(gè)孩?子。?2、在?教學(xué)中?正確處?理好幼?兒及教?師的關(guān)?系，以?多種形?式引導(dǎo)?幼兒參?與活動(dòng)?，并主?動(dòng)的去?學(xué)習(xí)。?3、?認(rèn)真填?寫周、?月計(jì)劃?。教?育教學(xué)?工作反?饋及不?足之處?：漢?語漢字?的學(xué)習(xí)?情況相?對(duì)來說?比較樂?觀，可?能日托?教師抓?的比較?緊，所?以大多?數(shù)幼兒?都已掌?握，掌?握最好?的：靜?茹、顯?哲、海?濤。掌?握較差?的：明?義、益?行、媛?媛。其?他幼兒?屬于中?等，大?多數(shù)原?因在于?筆順，?只要稍?加輔導(dǎo)?，也可?以較好?的書寫?。謎?語的掌?握情況?自我感?覺是最?好的。?教學(xué)中?加入簡?單的肢?體動(dòng)作?，增加?幼兒的?記憶能?力，使?幼兒能?夠快速?記憶，?并能夠?較好的?理解。?只有個(gè)?別幼兒?需要教?很多遍?，然后?在一旁?指導(dǎo)，?才能將?謎語完?全講出?。音?樂是自?己有待?加強(qiáng)的?科目。?本身自?身的樂?感、音?律不準(zhǔn)?，本來?一首熟?記的歌?曲，但?在教幼?兒唱的?時(shí)候，?很容易?跑調(diào)，?現(xiàn)在出?現(xiàn)的問?題就是?走音、?搶拍。?這方面?自己還?要注意?并加強(qiáng)?自身的?訓(xùn)練、?學(xué)習(xí)。?故事?掌握情?況比較?樂觀，?所學(xué)的?故事大?多數(shù)幼?兒可以?較好的?掌握，?只有個(gè)?別幼兒?需要?jiǎng)?作指導(dǎo)?加上語?言提醒?，才能?比較完?整的講?出故事?，平時(shí)?需要多?復(fù)習(xí)，?加強(qiáng)幼?兒記憶?。游?戲是自?己感覺?不太好?的一門?科目，?主要問?題是自?己不太?會(huì)組織?幼兒，?一進(jìn)入?大的活?動(dòng)范圍?，無法?立即吸?引所有?幼兒的?注意力?，起碼?有一小?半的幼?兒不會(huì)?和我一?起游戲?，需要?不斷提?醒，才?能加入?我所組?織的游?戲中去??？赡?是游戲?不夠吸?引幼兒?，但自?身組織?能力上?也是比?較欠缺?。必須?盡快加?強(qiáng)組織?能力。?美術(shù)?是學(xué)的?比較好?的一門?課程，?很多幼?兒對(duì)繪?畫很有?興趣，?對(duì)色彩?的搭配?掌握也?不錯(cuò)。?猶記得?一節(jié)美?術(shù)課，?許多幼?兒提前?完成作?品，幼?兒問：?“老師?，反面?可以畫?畫嗎”?，我答?應(yīng)幼兒?可以畫?自己最?喜歡的?人，比?如：爸?爸媽媽?、爺爺?奶奶。?。。，?因?yàn)槿?托幼兒?和家長?接觸不?多，平?時(shí)讓幼?兒增加?對(duì)父母?親人的?記憶，?以免家?長來探?望，生?出陌生?感。。?。，許?多小朋?友畫了?爸爸媽?媽和自?己，我?看了很?心酸，?說不出?的感覺?。還有?三四個(gè)?幼兒畫?了我，?穿著天?藍(lán)色的?園服、?戴了一?對(duì)耳環(huán)?，和一?束有些?卷卷的?頭發(fā)。?。。，?這些細(xì)?致的畫?面給了?我很大?的感觸?，幼兒?有細(xì)心?觀察和?注意我?，說明?幼兒對(duì)?我不再?陌生。?教學(xué)?方面我?有許多?不足之?處，教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)?不足、?課前教?具準(zhǔn)備?不充分?、課題?未深入?探究、?下學(xué)期?這些方?面的問?題會(huì)注?意改善?。三?、保育?工作?在日常?生活中?引導(dǎo)幼?兒了解?自己與?集體的?關(guān)系，?讓幼兒?知道自?己是集?體中的?一員，?并樂于?參加集?體活動(dòng)?。教育?幼兒關(guān)?心集體?，關(guān)心?同伴，?禮貌待?人。對(duì)?幼兒進(jìn)?行品德?教育，?使幼兒?養(yǎng)成有?道德、?有禮貌?的好孩?子，并?同家長?密切聯(lián)?系，聽?取家長?意見，?根據(jù)幼?兒在家?時(shí)的表?現(xiàn)，同?家長一?起糾正?幼兒不?良的習(xí)?慣。?保育工?作反饋?及不足?之處：?在一?些日常?生活中?，我比?較傾向?于隨機(jī)?教育。?記得一?次吃飯?的時(shí)候?，一名?幼兒咳?嗽，因?為嘴巴?有飯菜?，一咳?嗽飯菜?全部噴?到對(duì)面?幼兒的?臉上、?餐盤里?。然后?我就告?訴幼兒?，以后?吃飯的?時(shí)候要?咳嗽，?就要把?頭轉(zhuǎn)向?一邊或?是低頭?，不要?把飯菜?都咳到?其他小?朋友身?上。我?只說過?一次，?后來吃?飯的時(shí)?候，就?看見幼?兒咳嗽?不再是?那樣，?而是低?頭或轉(zhuǎn)?頭。我?很欣慰?，因?yàn)?我的隨?機(jī)教學(xué)?讓幼兒?記住了?，并正?確運(yùn)用?。這不?僅是禮?貌也是?一種基?本禮儀?。保?育這項(xiàng)?工作時(shí)?自己覺?得很不?好的一?項(xiàng)。特?別是在?一些季?節(jié)性出?現(xiàn)的皮?膚傳染?病沒有?任何了?解，對(duì)?幼兒身?體情況?也未深?入了解?，導(dǎo)致?幼兒些?許問題?出現(xiàn)，?比如：?靜嫻、?雅嫻的?家長投?訴，還?有一些?幼兒身?上長痘?痘。。?。，這?些都是?自己對(duì)?保育工?作方面?的疏忽?所導(dǎo)致?。以后?會(huì)加強(qiáng)?自身學(xué)?習(xí)和晚?檢工作?。四?、一日?生活環(huán)?節(jié)周?一至周?五每天?早上6?：30?分去宿?舍接幼?兒。?（1）?、盥洗?：幼兒?先大、?小便，?洗手，?接著去?刷牙、?洗臉。?洗手要?求每位?幼兒用?肥皂清?洗，手?掌、手?心、手?指、手?背，都?要清洗?。刷牙?時(shí)要求?幼兒不?能只刷?前面的?幾顆牙?齒，上?上下下?、里里?外外都?要刷。?洗臉的?時(shí)候不?是只洗?臉，還?要清洗?臉頰、?鼻翼、?耳蝸、?耳后根?。（?2）、?晨間鍛?煉：晨?間鍛煉?一般是?跑步、?熱身鍛?煉。每?天早上?訓(xùn)練，?既鍛煉?身體，?也能增?強(qiáng)幼兒?體質(zhì)。?（3?）、進(jìn)?餐：進(jìn)?餐前要?求幼兒?清洗手?、卷袖?子，進(jìn)?餐時(shí)培?養(yǎng)幼兒?不挑食?、不偏?食、進(jìn)?餐時(shí)不?打鬧、?不掉飯?粒。?（4）?、餐后?散步：?吃完飯?后，將?幼兒組?織坐到?外面操?場休息?，教師?為幼兒?涂面油?、梳頭?發(fā)。?（5）?、組織?幼兒進(jìn)?入日托?教室。?與日托?教師做?好交接?工作，?點(diǎn)清人?數(shù)、交?接好藥?物，向?日托教?師說明?個(gè)別幼?兒情緒?化問題?。如?果是雙?休天，?中午有?午休，?教師會(huì)?做好巡?查工作?，為幼?兒蓋好?被子。?午睡?后吃點(diǎn)?心，然?后阿姨?為幼兒?洗澡。?教師為?幼兒剪?腳趾甲?。并進(jìn)?行全面?檢查，?看幼兒?身上是?否有痘?是否有?異常。?。。?五、安?全工作?安全?工作是?最重要?的工作?之一。?保障每?一個(gè)幼?兒的人?身安全?，是每?一個(gè)教?師的責(zé)?任和職?責(zé)，為?了讓家?長放心?，讓幼?兒能在?一個(gè)安?全的環(huán)?境中生?活、成?長，我?做到了?以下幾?點(diǎn)：?2、做?好交接?班工作?，認(rèn)真?填寫交?班內(nèi)容?。六?、幼兒?相處?我班有?39名?全托幼?兒，家?庭情況?我了解?不多，?據(jù)我了?解僅有?個(gè)別幼?兒家庭?情況比?較特殊?，屬于?單親和?離異家?庭。在?課堂上?，我是?以老師?的角度?教授幼?兒知識(shí)?。課間?我更喜?歡和幼?兒一起?，每次?早上下?班幼兒?會(huì)主動(dòng)?與我說?再見，?有時(shí)白?天在幼?兒園碰?見我，?會(huì)主動(dòng)?問我“?今天怎?么沒有?回家”?“為什?么”。?。。，?此時(shí)，?我知道?，幼兒?不再認(rèn)?為我是?“陌生?人”。?每次去?接幼兒?時(shí)，小?朋友都?會(huì)跑過?來擁住?我，還?有幼兒?會(huì)親昵?我，每?當(dāng)這時(shí)?，我會(huì)?很開心?，因?yàn)?幼兒他?們認(rèn)可?了我、?接受了?我。每?當(dāng)幼兒?有不舒?服時(shí)，?他們也?會(huì)主動(dòng)?告訴我?。。。?，所以?，更多?的時(shí)候?我的角?色不是?教師，?而是幼?兒的一?個(gè)大朋?友，我?們一起?生活、?學(xué)習(xí)、?分享，?這樣讓?我覺得?很實(shí)在?、很純?真。?七、配?合領(lǐng)導(dǎo)?任務(wù)?因我?guī)?全托班?級(jí)，所?以白天?很少在?幼兒園?，但只?要有任?務(wù)安排?下來，?我都會(huì)?不敷衍?，以認(rèn)?真、積?極的態(tài)?度去完?成。?八、家?長工作?與家?長保持?聯(lián)系，?讓家長?了解幼?兒在園?情況。?教師?積極與?家長溝?通，及?時(shí)獲取?信息反?饋，并?積極配?合。?九、衛(wèi)?生工作?1、?做好了?班級(jí)、?區(qū)域的?環(huán)境衛(wèi)?生工作?，做到?地上無?灰塵、?紙屑，?被褥整?潔舒適?。2?、嚴(yán)格?執(zhí)行衛(wèi)?生保健?制度，?按制度?要求給?各種玩?、用具?認(rèn)真地?進(jìn)行清?洗消毒?工作，?保證了?玩、用?具的衛(wèi)?生、安?全使用?。3?、勤為?幼兒剪?指甲，?避免抓?傷的安?全事故?發(fā)生。?注意觀?察幼兒?不同的?破壞性?行為，?教師給?予及時(shí)?的制止?，并進(jìn)?行隨機(jī)?教育。?十、?聽課感?想（珠?心算）?珠心?算，我?已是第?二次接?觸，但?進(jìn)入課?堂聽課?時(shí)第一?次。給?我感覺?很神奇?，珠心?算的確?是一門?很好的?課程，?僅是一?節(jié)課，?讓我學(xué)?會(huì)了簡?單的指?法、三?段式訓(xùn)?練、十?以內(nèi)連?加法，?雖然速?度不快?，但能?跟上教?師教學(xué)?。它讓?我知道?還有很?多東西?可以充?實(shí)自己?，如果?還有機(jī)?會(huì)，我?想要深?入的去?了解，?以便給?自己充?電。?十一、?外出培?訓(xùn)感想?那是?我第一?次參加?幼教方?面的培?訓(xùn)，給?了我很?大的感?觸，深?知自身?的不足?：普通?話要求?二甲，?而我只?有二乙??！缎?理學(xué)》?、《教?育學(xué)》?沒有參?加過考?試，目?前只有?報(bào)考了?大專的?《學(xué)前?教育》?。培?訓(xùn)時(shí)，?老師告?訴我們?，幼教?在以后?會(huì)有很?好的發(fā)?展，因?為它終?于受到?了國家?重視，?所謂“?春天”?即將來?臨?；?頭想想?自己，?深感慚?愧，并?不是第?一次接?觸幼教?，但自?身的底?蘊(yùn)實(shí)在?太薄弱?，想要?拿出一?點(diǎn)東西?，實(shí)在?是黔驢?技窮的?地步。?那次培?訓(xùn)來了?不少老?師講課?，有關(guān)?環(huán)境創(chuàng)?設(shè)、一?日教學(xué)?、日常?禮儀以?及《綱?要》內(nèi)?容，一?一都有?涉及。?包括一?些優(yōu)質(zhì)?課程的?教學(xué)方?法也有?講授一?二。這?些讓我?很困惑?，有時(shí)?甚至想?自己是?否合適?幼教這?個(gè)職業(yè)?有位?老師教?我們一?個(gè)生氣?時(shí)很好?的方法?：“假?裝”。?當(dāng)你很?生氣時(shí)?，告訴?自己假?裝一下?，效果?不錯(cuò)。?有了這?樣一個(gè)?事例：?當(dāng)一位?老師正?準(zhǔn)備進(jìn)?餐時(shí)，?小班的?一名幼?兒站起?來“老?師，我?想要大?便?！?，其實(shí)?老師很?生氣，?但她告?訴自己?要假裝?，假裝?不生氣?，教師?放下餐?盤，走?過去對(duì)?幼兒說?：“噢?，你要?大便啊?，好，?那你去?吧。好?了之后?叫老師?，老師?等著你?啊，老?師幫你?擦擦啊??！北?來想要?進(jìn)餐的?食欲消?失了一?半，但?如果此?時(shí)你是?很生氣?的批評(píng)?幼兒“?干什么?啊剛剛?飯前不?是問了?嗎現(xiàn)在?又要大?便!。?。?！?如果是?這樣，?，不僅?是幼兒?受到驚?嚇，也?有可能?讓幼兒?直接把?大便弄?到褲子?里，到?頭來還?要自己?去洗褲?子，更?或者，?教師自?己食欲?、心情?全無，?結(jié)果便?是得不?償失啊?!經(jīng)?過這次?培訓(xùn)，?讓我覺?得迫在?眉睫的?事情是?，如果?想要繼?續(xù)幼教?事業(yè)，?必須加?強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)，?才能讓?自己有?更好的?發(fā)展。?十二?、今后?方向?在本學(xué)?期的工?作學(xué)習(xí)?中，自?己也發(fā)?現(xiàn)了一?些在工?作中存?在的問?題。這?些日子?以來，?非常感?謝園長?對(duì)我的?信任與?諒解，?讓我在?實(shí)際工?作中成?長，在?錯(cuò)誤中?吸取經(jīng)?驗(yàn)。也?很感謝?各位老?師的熱?心幫助?，讓我?在工作?中學(xué)到?更多。?在今后?的工作?中我會(huì)?不斷地?學(xué)習(xí)新?知識(shí)，?學(xué)習(xí)老?教師的?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。對(duì)?幼兒加?強(qiáng)德育?教育，?加強(qiáng)幼?兒常規(guī)?教育，?注重幼?兒自身?能力的?培養(yǎng)。?努力提?高自己?的思想?及素質(zhì)?，積極?地參與?各種學(xué)?習(xí)活動(dòng)?，力求?把日后?的工作?做得更?好!?202?3年下?半年個(gè)?人工作?總結(jié)（?二）?今年下?半年，?在領(lǐng)導(dǎo)?及同事?的督導(dǎo)?協(xié)助下?，比較?順利的?完成了?自己所?擔(dān)負(fù)的?各項(xiàng)工?作，同?時(shí)也暴?露出了?自己許?多不足?，現(xiàn)將?下半年?的工作?情況總?結(jié)如下?：1?、辦公?室工作?比較繁?瑣，在?保證工?作質(zhì)量?的前提?下，工?作效率?亟待提?高。在?今后工?作中，?我會(huì)分?清事情?主次，?努力做?到不拖?沓，讓?工作盡?善盡美?。2?、作為?一名辦?公室文?員，我?感到需?要的綜?合素質(zhì)?相當(dāng)高?，在待?人接物?上，還?需要不?斷磨礪?，主要?是在對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)思?想的貫?徹及超?前思考?方面還?比較欠?缺，在?下半年?工作中?，我會(huì)?努力彌?補(bǔ)這兩?點(diǎn)不足?，同時(shí)?，在對(duì)?外界領(lǐng)?導(dǎo)時(shí)，?盡量放?開，做?到熱情?接待，?不卑不?亢，張?弛有度?。3?、不管?在什么?崗位，?學(xué)習(xí)是?不能停?止的。?在提高?自身協(xié)?調(diào)組織?能力前?提同時(shí)?，提高?個(gè)人業(yè)?務(wù)素質(zhì)?，用知?識(shí)武裝?自己。?在新?的一年?，我將?更加明?確需要?努力的?方向，?并且朝?著這個(gè)?方向不?斷激勵(lì)?自己：?身在?長青這?樣一個(gè)?大家庭?里，我?感到非?常自豪?，我會(huì)?在__?__年?以一個(gè)?嶄新的?面貌投?入到今?后工作?中，同?時(shí)，也?希望能?同公司?一起成?長，共?同進(jìn)步?!2?023?年下半?年個(gè)人?工作總?結(jié)（三?）_?___?年彈指?間已過?半年。?總結(jié)我?這半年?來的工?作，只?能說是?忙碌而?充實(shí)。?半年來?在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?、關(guān)心?下，在?同事們?的幫助?和親切?配合下?，我的?工作取?得了一?定進(jìn)步?，為了?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，吸?取教訓(xùn)?，更好?地前行?，現(xiàn)將?我這半?年的工?作總結(jié)?如下：?一、?端正態(tài)?度，熱?愛本職?工作?態(tài)度決?定一切?，不能?用正確?的態(tài)度?對(duì)待工?作，就?不能在?工作中?盡職盡?責(zé)。既?然改變?不了環(huán)?境，那?就改變?自己，?盡到自?己本份?，盡力?完成應(yīng)?該做的?事情。?只有?熱愛自?己的本?職工作?，才能?把工作?做好，?最重要?的是保?持一種?積極的?態(tài)度，?本著對(duì)?工作積?極、認(rèn)?真、負(fù)?責(zé)的態(tài)?度，踏?實(shí)的干?好本職?工作。?二、?培養(yǎng)團(tuán)?隊(duì)意識(shí)?，端正?合作態(tài)?度在?工作中?，每個(gè)?人都有?自己的?長處和?優(yōu)點(diǎn)。?培養(yǎng)自?己的團(tuán)?隊(duì)意識(shí)?和合作?態(tài)度，?互相協(xié)?作，互?補(bǔ)不足?。工作?才能更?順利的?進(jìn)行。?僅靠個(gè)?人的力?量是不?夠得，?我們所?處的環(huán)?境就需?要大家?心往一?處想，?勁往一?處使，?不計(jì)較?個(gè)人得?失，這?樣才能?把工作?圓滿完?成。?三、存?在不足?工作?有成績?，也存?在不足?。主要?是加強(qiáng)?業(yè)務(wù)知?識(shí)學(xué)習(xí)?和克服?自身的?缺點(diǎn)，?今后要?認(rèn)真總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，克服?不足，?把工作?干好。?（一?）、強(qiáng)?化自制?力。?工作中?無論你?做什么?事，都?要對(duì)自?己的工?作負(fù)責(zé)?，要加?強(qiáng)自我?克制和?容忍，?加強(qiáng)團(tuán)?隊(duì)意識(shí)?，理智?的處理?問題，?不給大?家和談?對(duì)造成?麻煩，?培養(yǎng)大?局意識(shí)?（二?）、加?強(qiáng)溝通?。同?事之間?要坦誠?、寬容?、溝通?和信任?。我能?做到坦?誠、寬?容和信?任，就?欠缺溝?通，有?效溝通?可以消?除誤會(huì)?，增進(jìn)?了解融?洽關(guān)系?，保證?工作質(zhì)?量，提?高工作?效率，?工作中?有些問?題往往?就是因?為沒有?及時(shí)溝?通引起?的，以?后工作?中要與?領(lǐng)導(dǎo)與?同事加?強(qiáng)溝通?。（?三）、?加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)?，提高?自身素?質(zhì)。?積累工?作經(jīng)驗(yàn)?，改進(jìn)?工作方?法，向?周圍同?志學(xué)習(xí)?，注重?別人優(yōu)?點(diǎn)，學(xué)?習(xí)他們?處理問?題的方?法，查?找不足?，提高?自己。?最后?還是感?謝，感?謝領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的支持?和幫助?，我深?知自己?還存在?很多缺?點(diǎn)和不?足，工?作方式?不夠成?熟,業(yè)?務(wù)知識(shí)?不夠全?面等等?，在今?后的工?作中，?我要積?累經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，?努力克?服缺點(diǎn)?,在工?作中磨?練自己?，盡職?盡責(zé)的?做好各?項(xiàng)工作?!2?023?年下半?年個(gè)人?工作總?結(jié)（四?）同?志們，?___?_年即?將過去?，我們?一起回?顧過去?，發(fā)揚(yáng)?成績，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，吸?取過去?存在不?足的教?訓(xùn);我?們一起?展望未?來，不?斷進(jìn)取?，扎實(shí)?工作，?促進(jìn)項(xiàng)?目部各?項(xiàng)工作?更上一?層樓。?一、?下半年?工作回?顧項(xiàng)目?部今年?以來在?公司的?領(lǐng)導(dǎo)下?，在公?司各部?門的通?力配合?下，在?項(xiàng)目部?各位員?工的努?力拼搏?下，理?清思路?，正確?理解公?司的總?體部署?和要求?，兢兢?業(yè)業(yè)地?工作，?確保了?項(xiàng)目部?各項(xiàng)工?作的落?實(shí)。?一是建?章立制?從而保?障各項(xiàng)?工作有?章可循?，有據(jù)?可依。?二是?積極備?戰(zhàn)開工?前的準(zhǔn)?備工作?，確保?工程如?期開工?。項(xiàng)?目部自?組建后?，一直?圍繞工?程建設(shè)?這個(gè)中?心精心?準(zhǔn)備，?一個(gè)部?門，一?個(gè)單位?的環(huán)境?建設(shè)，?直接體?現(xiàn)出單?位的形?象，常?言說的?好，一?看門，?二看路?，三看?花草樹?就是這?個(gè)道理?，為此?公司領(lǐng)?導(dǎo)傾注?了大量?精力，?為項(xiàng)目?部營造?了一個(gè)?良好的?拴心留?人的工?作、生?活環(huán)境?，在公?司領(lǐng)導(dǎo)?的大力?支持和?各部門?通力合?作下，?在項(xiàng)目?部所有?員工的?共同努?力下先?后完成?圍墻、?員工宿?舍、項(xiàng)?目部辦?公場所?、食堂?、保安?崗?fù)ぁ?水、電?、路、?地磅房?、20?0KV?A變壓?器及施?工用電?等項(xiàng)目?的建設(shè)?和花草?樹的綠?化美化?工作，?含蓋著?設(shè)計(jì)、?預(yù)算、?合同起?草與鑒?定，施?工管理?，竣工?結(jié)算等?，共完?成經(jīng)費(fèi)?___?_萬元?。這些?工作的?完成，?為促進(jìn)?工程順?利如期?地開工?建設(shè)提?供了有?力的保?障。?三是堅(jiān)?持“一?個(gè)中心?、二個(gè)?基本點(diǎn)?”開展?工程建?設(shè)。?截止今?日，已?完成了?防波堤?堤心拋?石約4?90米?，防波?堤外側(cè)?理坡約?450?米，北?護(hù)岸基?床拋石?并理平?170?米，砼?預(yù)制構(gòu)?件19?15塊?，完成?了二處?石場的?征用，?完成了?約15?24米?的鐵絲?網(wǎng)安全?防護(hù)和?土地界?樁的埋?設(shè)工作?。涌現(xiàn)?出了一?心撲在?施工第?一線，?曬的黝?黑發(fā)亮?被員工?們親切?地稱為?“老黑?哥”_?___?，當(dāng)星?星還在?天空閃?爍時(shí)，?他靜悄?悄地起?床為大?伙燒開?水，當(dāng)?東方亮?出第一?道霞光?時(shí)，他?就戴著?草帽到?了工地?既當(dāng)指?揮員又?當(dāng)戰(zhàn)斗?員;涌?現(xiàn)出了?被大家?親切地?譽(yù)為“?秀才”?的__?__，?時(shí)常正?當(dāng)人們?沉浸在?夢鄉(xiāng)里?時(shí)，仍?在默默?無聞地?加班加?點(diǎn)，他?不計(jì)個(gè)?人得失?，努力?工作，?他不僅?要擔(dān)起?項(xiàng)目部?工程內(nèi)?業(yè)的工?作，而?且還要?擔(dān)負(fù)著?工程采?購方面?的談判?;涌現(xiàn)?出了被?大家親?切地稱?為“小?曾哥”?的__?__，?他幾乎?天天工?作在石?場和臨?高，處?理那些?最繁瑣?而又必?須耐得?住忍得?氣的外?聯(lián)事務(wù)?上，他?不厭其?煩地奔?波在與?村民和?有關(guān)政?府職能?部門的?溝通、?協(xié)調(diào)、?談判的?艱辛路?上，他?忍著腰?痛的折?磨而不?知疲倦?地為解?決工程?的瓶頸?問題而?努力工?作。?二個(gè)基?本點(diǎn)，?就是以?保障工?程建設(shè)?質(zhì)量和?行政管?理為基?本點(diǎn)。?另外?，每當(dāng)?我們吃?到香噴?噴的飯?菜時(shí)，?都會(huì)想?起黃小?妹同志?，她起?早貪黑?，為的?是讓大?家吃上?可口的?飯菜，?她為了?大家有?一個(gè)舒?心的就?餐環(huán)境?，沒有?節(jié)假日?和休息?日，把?廚房、?飯?zhí)檬?拾的干?干凈凈?、井井?有條，?她默默?奉獻(xiàn)的?精神，?使每個(gè)?員工受?之感動(dòng)?;在這?里值得?一提還?有地磅?員、司?機(jī)及保?安的同?志們，?他們?yōu)?了項(xiàng)目?部的正?常的工?作，忠?于職守?，堅(jiān)守?崗位，?隨叫隨?到，安?保人員?沒日沒?夜地風(fēng)?里來，?雨里去?值勤站?崗與我?們形影?不離，?為了公?司土地?不受侵?犯，為?了保一?方平安?，他們?付出了?不懈的?努力。?二、?存在的?問題：?同志?們，我?們在看?到成績?的同時(shí)?，應(yīng)該?更要清?醒地認(rèn)?識(shí)到存?在的不?足。自?我來項(xiàng)?目部工?作后，?我感覺?到項(xiàng)目?部在工?作中確?實(shí)存在?著亟待?解決的?問題：?一是?本位主?義嚴(yán)重?，責(zé)任?意識(shí)不?強(qiáng)的現(xiàn)?象在一?定程度?上還存?在。?項(xiàng)目部?有些同?志在工?作中認(rèn)?為各掃?門前雪?，就是?完成任?務(wù)，所?以就有?事不關(guān)?己高高?掛起的?思想，?工作中?缺乏積?極性、?主動(dòng)性?，強(qiáng)調(diào)?客觀多?，自我?反省少?，遇到?困難繞?道走的?多，想?辦法去?主動(dòng)解?決的少?，個(gè)人?小算盤?的思想?多，奉?獻(xiàn)的精?神少等?等，這?些現(xiàn)象?的存在?，固然?與員工?的文化?結(jié)構(gòu)、?社會(huì)閱?歷有著?一定的?聯(lián)系，?但我感?覺更多?的還是?在于主?觀意識(shí)?上存在?著一定?的偏差?，認(rèn)識(shí)?上有一?定的誤?差。我?們身邊?的榜樣?不是有?___?_、_?___?嗎，他?們共同?特點(diǎn)就?是忘我?地工作?和奉獻(xiàn)?精神，?所以我?們應(yīng)自?覺地向?他們學(xué)?習(xí)，克?服本位?主義思?想，增?強(qiáng)責(zé)任?意識(shí)的?自覺性?。二?是團(tuán)結(jié)?協(xié)作意?識(shí)不強(qiáng)?的現(xiàn)象?在一定?程度上?還存在?。同?志們，?今天我?們能走?到一起?共事，?這是一?種緣分?，所以?我希望?大家要?珍惜這?種機(jī)遇?，俗話?說和為?貴，和?氣生財(cái)?就是這?個(gè)道理?。但在?我們的?隊(duì)伍中?，確實(shí)?存在著?不和諧?的一種?潛在意?識(shí)，這?種思想?要不得?，我在?這里不?具體點(diǎn)?出，望?能引起?重視。?我們大?家都在?為公司?做事，?同時(shí)公?司也給?我們提?供一個(gè)?展示自?己的舞?臺(tái)，在?這個(gè)舞?臺(tái)上難?免會(huì)有?一些碰?撞，但?不要?jiǎng)?不動(dòng)就?吹胡子?瞪眼睛?，要知?道一個(gè)?人對(duì)一?件小事?的處理?上就能?體現(xiàn)出?修養(yǎng)和?素質(zhì)的?道理，?在這里?我送給?大家一?句話，?那就是?一個(gè)民?族的素?質(zhì)叫文?化，而?一個(gè)人?的文化?叫素質(zhì)?，希望?大家慢?慢品嘗?之道理?。三?是行政?管理上?失之于?軟、失?之于寬?的現(xiàn)象?在一定?程度上?還存在?。項(xiàng)?目部當(dāng)?前的主?要工作?是以工?程建設(shè)?為中心?，所以?在員工?思想上?或多或?少存在?著大事?不犯，?小事不?斷的思?想。比?如請銷?假制度?上我們?就是做?的不好?，會(huì)議?紀(jì)律強(qiáng)?調(diào)不能?接聽手?機(jī)就是?無法有?效地得?到控制?，事后?的信息?反饋養(yǎng)?成就是?不習(xí)慣?，保安?的報(bào)告?不及時(shí)?，交接?班的程?序不清?楚，這?些就是?管理上?存在不?嚴(yán)的現(xiàn)?象，所?以在明?年的工?作中這?將作為?一項(xiàng)重?要工作?來抓，?在這里?我特別?要提醒?的是千?萬不要?有吃在?碗里看?在鍋里?的狹義?意識(shí)，?我們干?工作就?是要腳?踏實(shí)地?地干，?要清清?白白地?去抓，?不要做?打擦邊?球的事?。三?、__?__年?的工作?打算?同志們?，__?__年?將是_?___?建設(shè)的?關(guān)鍵一?年，同?時(shí)也是?物流中?心建設(shè)?將開始?啟動(dòng)建?設(shè)的關(guān)?鍵年，?所以我?們要緊?緊圍繞?“一個(gè)?中心，?兩個(gè)基?本點(diǎn)”?來開展?工作，?使項(xiàng)目?部工作?更上一?個(gè)臺(tái)階?，__?__年?的工作?主線是?：（?一）繼?續(xù)抓好?工程建?設(shè)這個(gè)?中心，?確保水?工建設(shè)?整體推?進(jìn)。?疏浚工?程進(jìn)度?直接影?響到填?海造地?，影響?到物流?中心的?建設(shè)，?而碼頭?工程建?設(shè)是整?個(gè)水工?建設(shè)的?象征，?它意味?著水工?項(xiàng)目的?基本規(guī)?模;再?是抓好?南北護(hù)?岸的建?設(shè)。護(hù)?岸建設(shè)?的順利?完工就?是水工?建設(shè)進(jìn)?入到收?尾階段?，所以?我們一?定要以?快節(jié)奏?、高效?率的工?作作風(fēng)?，以求?真務(wù)實(shí)?的工作?態(tài)度，?以講究?工程建?設(shè)整體?推進(jìn)的?思路，?抓好水?工工程?的建設(shè)?，實(shí)現(xiàn)?優(yōu)質(zhì)、?高效、?安全、?低耗之?目標(biāo)。?（二?）抓好?物流項(xiàng)?目建設(shè)?的前期?準(zhǔn)備，?實(shí)現(xiàn)物?流項(xiàng)目?全面開?工。?水工工?程建設(shè)?的目的?，就是?為了物?流項(xiàng)目?的建設(shè)?，而物?流就是?公司主?要目標(biāo)?之一，?我們一?定要牢?固樹立?這樣的?一種觀?念，即?物流項(xiàng)?目早日?建成，?公司就?早日形?成社會(huì)?效益和?經(jīng)濟(jì)效?益;我?們一定?要有緊?迫感和?危機(jī)感?，一定?要按公?司的整?體思路?，抓好?物流項(xiàng)?目的全?面開工?。我?們一定?要努力?實(shí)現(xiàn)公?司關(guān)于?物流項(xiàng)?目建設(shè)?的時(shí)間?節(jié)點(diǎn)，?具體時(shí)?間節(jié)點(diǎn)?是：在?___?_年第?一季度?要完成?物流項(xiàng)?目設(shè)計(jì)?單位的?比選和?招投標(biāo)?工作;?第二季?度要完?成施工?圖的設(shè)?計(jì)任務(wù)?;第三?季度要?完成對(duì)?施工圖?的審查?工作和?地面建?筑施工?的監(jiān)理?單位招?投標(biāo)工?作;第?四季度?實(shí)現(xiàn)項(xiàng)?目的全?面開工?建設(shè)。?（三?）大力?倡導(dǎo)團(tuán)?結(jié)協(xié)作?之精神?，健全?和完善?各種規(guī)?章制度?，著重?解決本?位主義?思想和?失之于?軟、失?之于寬?的現(xiàn)象?。_?___?年，項(xiàng)?目部將?根據(jù)實(shí)?際情況?，吸取?___?_年的?一些教?訓(xùn)，將?相繼進(jìn)?行對(duì)各?種規(guī)章?制度再?完善、?再補(bǔ)充?、再制?定，來?規(guī)范我?們的言?行以保?證各項(xiàng)?工作的?落實(shí)。?項(xiàng)目部?全體員?工必須?要牢記?團(tuán)結(jié)是?做任何?事的保?障，必?須懂得?分裂思?想的危?害性，?不論是?本地人?還是外?地人，?我們就?是一家?人，所?以要求?大家不?要背后?議論，?求全責(zé)?備，不?要斤斤?計(jì)較，?在這里?要強(qiáng)調(diào)?一點(diǎn)，?項(xiàng)目部?每個(gè)員?工所做?的工作?是受我?的指意?去執(zhí)行?的，如?果有哪?方面不?足，應(yīng)?多多提?醒、相?互包容?，要有?寬闊的?胸懷，?不要做?一個(gè)低?級(jí)趣味?的人，?要做一?個(gè)大肚?能容天?下難容?之事的?人，做?一個(gè)高?尚的人?。在?這里我?同樣要?敬送一?首詞給?大家，?希望員?工們能?從中感?悟到人?生的一?些哲理?，即是?：手把?青秧插?滿田，?低頭便?見水中?天，身?心清靜?方為道?，退后?一步是?向前。?（四?）要堅(jiān)?持清廉?從政、?清廉從?工、廉?潔自律?的原則?，做到?走在河?邊不濕?鞋。?同志們?，人們?面臨的?最大困?難就是?怎樣戰(zhàn)?勝自己?，把握?自己。?明年我?們面臨?的問題?就是工?程建設(shè)?將逐步?全面地?開展，?項(xiàng)目部?的工作?量越來?越大，?同時(shí)面?臨的各?種誘惑?也越來?越大，?在酒綠?燈紅的?誘惑下?，怎樣?戰(zhàn)勝自?己、把?握自己?值得深?思。我?們做人?要有一?個(gè)底線?，要有?良心，?千萬不?要出現(xiàn)?用公司?的利益?換取個(gè)?人資本?，尤其?是管錢?的人、?管權(quán)的?人、管?工程的?人、管?人的人?，這四?種人更?要如此?，項(xiàng)目?部決不?能出現(xiàn)?工程上?馬了，?人員卻?落馬了?的事，?不要有?天高皇?帝遠(yuǎn)，?貓關(guān)在?牛棚里?出入自?由的思?想。?同志們?，只要?我們團(tuán)?結(jié)一致?向前看?，時(shí)刻?以公司?的事業(yè)?為重，?提高責(zé)?任感和?緊迫感?之意識(shí)?，我相?信沒什?么困難?能阻攔?得了我?們前進(jìn)?的步伐?。新年?即將來?臨，借?此機(jī)會(huì)?給大家?拜個(gè)早?年，恭?祝大家?身體健?康、新?年快樂?、合家?歡樂!?同時(shí)拜?托你們?向家人?傳達(dá)我?對(duì)他們?的問候?!謝謝?大家!?20?23年?下半年?個(gè)人工?作總結(jié)?（五）?又到?了總結(jié)?工作之?際，回?顧這幾?個(gè)月來?的工作?，不禁?令人感?嘆，時(shí)?間過的?真快，?從嚴(yán)寒?的冬天?似乎一?下子就?來到了?炎烈的?夏天，?我們又?工作了?半年了??；?顧這半?年的時(shí)?間里，?我在領(lǐng)?導(dǎo)的通?力支持?下以及?同事們?的熱情?幫助下?，嚴(yán)格?要求自?己，按?照總站?的要求?較好地?完成了?自己的?本職工?作。再?加上自?身的摸?索學(xué)習(xí)?，我已?經(jīng)逐漸?熟悉了?高速分?站工作?的業(yè)務(wù)?流程。?對(duì)負(fù)責(zé)?的工作?也逐漸?進(jìn)入狀?態(tài)。現(xiàn)?將最近?的下半?年工作?簡要總?結(jié)如下?;一?、加強(qiáng)?自身學(xué)?習(xí)，提?高業(yè)務(wù)?水平?站務(wù)工?作看似?簡單，?好象沒?有多少?技術(shù)含?量，但?不同的?崗位，?工作環(huán)?境卻需?要相應(yīng)?的工作?經(jīng)驗(yàn)，?而我自?身的能?力和閱?歷與其?都還有?一定的?距離，?所以我?虛心向?周圍的?領(lǐng)導(dǎo)和?身邊的?每一位?同事學(xué)?習(xí)，這?樣下來?感覺自?己還是?有了一?定的進(jìn)?步。經(jīng)?過不斷?學(xué)習(xí)，?不斷積?累。我?現(xiàn)在已?經(jīng)能夠?比較好?的處理?工作中?出現(xiàn)的?各類問?題，以?正確的?態(tài)度對(duì)?待各項(xiàng)?工作任?務(wù)。?二、存?在的問?題和今?后努力?方向?半年來?，工作?取得了?一些成?績，但?也存在?一些問?題和不?足。首?先高速?分站工?作對(duì)我?而言是?一個(gè)新?的崗位?，許多?工作我?都是邊?學(xué)習(xí)邊?摸索邊?干。以?致工作?起來不?能游刃?有余，?工作效?率有待?進(jìn)一步?提高;?其次，?有些工?作做得?還不細(xì)?，和同?事們之?間的工?作協(xié)調(diào)?的不是?十分到?位，相?互之間?的溝通?不夠及?時(shí)。在?今后的?工作中?，我會(huì)?多學(xué)習(xí)?，努力?克服以?上不足?之處，?認(rèn)真提?高工作?效率，?熟練掌?握票價(jià)?，站點(diǎn)?及客運(yùn)?車輛運(yùn)?營等各?種業(yè)務(wù)?知識(shí)，?做到心?中有數(shù)??？?之，感?謝所有?領(lǐng)導(dǎo)和?同事對(duì)?我的信?任，支?持幫助?，我會(huì)?更加嚴(yán)?格要求?自己，?吸取過?去的經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)，更?好的干?好今后?的工作?，為總?站及三?科的發(fā)?展奉獻(xiàn)?自己的?一份力?量。?202?3年下?半年個(gè)?人工作?總結(jié)（?六）?上半年?，在站?長的領(lǐng)?導(dǎo)下，?本著對(duì)?工作、?對(duì)自我?負(fù)責(zé)的?態(tài)度，?認(rèn)真做?好自我?的本職?工作，?為公司?運(yùn)輸生?產(chǎn)做出?了自我?應(yīng)盡的?一份貢?獻(xiàn)，主?要做出?以下幾?點(diǎn)總結(jié)?：一?、工作?學(xué)習(xí)方?面按?照公司?一號(hào)文?件要求?，為提?高自我?的業(yè)務(wù)?水平，?不間斷?的學(xué)習(xí)?《技規(guī)?》《行?規(guī)》及?公司各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?異常是?事故通?報(bào)的學(xué)?習(xí)。提?高自我?對(duì)行車?安全工?作的認(rèn)?識(shí)和了?解，為?了更好?的做好?本職工?作，利?用休息?時(shí)間，?熟悉《?站細(xì)》?，了解?站場設(shè)?備和作?業(yè)程序?，在車?站組織?的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)活?動(dòng)中，?一直積?極認(rèn)真?的學(xué)習(xí)?，經(jīng)過?自我的?努力，?基本掌?握了調(diào)?車工作?的作業(yè)?要領(lǐng)和?作業(yè)程?序。為?自我以?后的發(fā)?展打下?了良好?的工作?基礎(chǔ)。?二、?技術(shù)業(yè)?務(wù)方面?以“?苦干、?實(shí)干、?拼命干?”的工?作精神?，調(diào)車?作業(yè)中?，嚴(yán)格?認(rèn)真實(shí)?行調(diào)車?作業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)的制?度，在?確保人?身安全?的情況?下，按?班前布?置的要?求，正?確做好?調(diào)車作?業(yè)準(zhǔn)備?，作業(yè)?中，按?值班員?制定的?列車編?組計(jì)劃?，認(rèn)真?的傳達(dá)?給連結(jié)?員計(jì)劃?資料和?各項(xiàng)注?意事項(xiàng)?，嚴(yán)格?把控各?項(xiàng)作業(yè)?環(huán)節(jié)，?加強(qiáng)作?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?化，半?年中從?未發(fā)生?過違章?違紀(jì)，?影響行?車安全?的各種?行為，?保證了?車站的?安全工?作的有?序進(jìn)行?。三?、生活?方面?生活中?和同事?互幫互?助，和?睦相處?，之間?相處從?未有過?斤斤計(jì)?較的事?件發(fā)生?，積極?參加各?項(xiàng)站務(wù)?活動(dòng)，?增進(jìn)了?同事之?間的友?誼，促?進(jìn)和諧?氛圍。?20?23年?下半年?個(gè)人工?作總結(jié)?（七）?__?__年?上半年?悄然即?去，_?___?年下半?年年正?向我們?走來，?回顧過?去，展?望未來?，我充?滿信心?，做為?___?_公司?的一名?安全管?理人員?是我現(xiàn)?行本質(zhì)?工作的?追求目?標(biāo)，自?肩負(fù)安?全管理?工作數(shù)?十年以?來，我?始終堅(jiān)?持清醒?的頭腦?，勤勤?懇懇、?踏踏實(shí)?實(shí)的心?態(tài)來對(duì)?待我的?工作，?嚴(yán)格要?求自我?全面貫?徹“安?全第一?、預(yù)防?為本”?的方針?，強(qiáng)化?安全管?理，在?公司正?確領(lǐng)導(dǎo)?信任和?支持下?，以積?極地態(tài)?度投入?工作，?今年上?半年的?工作我?感到十?分充實(shí)?，現(xiàn)將?半年的?工作總?結(jié)向公?司領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)如?下：?1、根?據(jù)今年?公司建?筑面積?開工大?，受公?司領(lǐng)導(dǎo)?委托要?求我主?抓科技?園項(xiàng)目?安全各?方面的?管理，?同時(shí)并?負(fù)責(zé)_?___?項(xiàng)目和?環(huán)保園?項(xiàng)目的?安全生?產(chǎn)、禮?貌施工?、消防?、勞務(wù)?等方面?的檢查?工作，?當(dāng)時(shí)確?感到身?上的膽?子異常?沉重、?壓力大?。目前?安全形?勢日益?嚴(yán)峻，?但想到?領(lǐng)導(dǎo)的?信任和?重托，?要以一?名合格?的安全?管理人?員，積?極進(jìn)取?為動(dòng)力?，放下?包袱輕?裝上陣?，從思?想上圍?繞愛公?司，行?動(dòng)上想?著公司?的利益?，積極?上進(jìn)的?精神投?入到工?作中，?努力完?成實(shí)現(xiàn)?公司安?全生產(chǎn)?的目標(biāo)?，扎實(shí)?做好安?全管理?各項(xiàng)工?作，在?管理中?愛崗敬?業(yè)，嚴(yán)?謹(jǐn)安全?意識(shí)和?職業(yè)道?德，不?斷增進(jìn)?業(yè)務(wù)水?平的提?高，只?要利于?公司利?益發(fā)展?，利于?安全生?產(chǎn)自我?身先立?足。?3、首?先要求?各施工?單位按?規(guī)定必?須配備?足夠的?安全管?理人員?，持證?上崗，?切實(shí)做?好本單?位施工?現(xiàn)場的?安全管?理工作?，落實(shí)?和完善?安全生?產(chǎn)、禮?貌施工?、消防?保衛(wèi)等?各項(xiàng)工?作資料?，制定?安全、?消防等?施工方?案和措?施，嚴(yán)?格規(guī)章?制度和?操作規(guī)?程，杜?絕違章?指揮和?違章作?業(yè)，有?效的預(yù)?防和控?制各類?事故發(fā)?生。?4、積?極組織?配合各?施工單?位對(duì)工?人的入?場安全?三項(xiàng)教?育工作?，施工?人員經(jīng)?過教育?考試合?格后方?可上崗?作業(yè)，?特殊工?種經(jīng)崗?位培訓(xùn)?有關(guān)部?門下發(fā)?的有效?證件上?崗，禁?止非專?業(yè)人員?從事各?專業(yè)作?業(yè)。?5、積?極配合?上級(jí)有?關(guān)部門?對(duì)各施?工現(xiàn)場?的安全?檢查工?作，強(qiáng)?化認(rèn)真?執(zhí)行施?工現(xiàn)場?《安全?管理標(biāo)?準(zhǔn)化》?規(guī)范要?求，排?除隱患?，加大?整改力?度，確?保檢查?達(dá)標(biāo)。?6、?嚴(yán)格要?求施工?現(xiàn)場及?生活區(qū)?的用電?管理，?認(rèn)真執(zhí)?行施工?用電管?理規(guī)范?要求，?配備現(xiàn)?場專職?臨電人?員（持?證上崗?）加大?現(xiàn)場臨?時(shí)用電?設(shè)施線?路檢查?維修力?度。杜?絕用電?事故，?確保了?施工用?電安全?。7?、負(fù)責(zé)?和監(jiān)督?各施工?項(xiàng)目大?型機(jī)械?設(shè)備的?備案登?記，使?用手續(xù)?，并要?求現(xiàn)場?各大、?中、小?機(jī)械定?期不定?期的設(shè)?備檢查?，嚴(yán)格?操作規(guī)?范，確?保機(jī)械?設(shè)備正?常安全?運(yùn)轉(zhuǎn)。?8、?建立施?工現(xiàn)場?完善的?消防管?理體系?，編制?消防應(yīng)?急預(yù)案?，并定?期組織?演習(xí)，?加強(qiáng)對(duì)?施工人?員的防?火教育?，增強(qiáng)?防火意?識(shí)，做?到現(xiàn)場?、生活?區(qū)消防?設(shè)施器?材齊全?，靈敏?有效，?排除現(xiàn)?場火災(zāi)?隱患。?切實(shí)做?好防火?、防盜?、防搶?、防突?發(fā)事件?各項(xiàng)工?作，加?強(qiáng)安防?力量