人教版九年級(下冊)英語導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版九年級(下冊)英語導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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文檔簡介

Unit11SectionAla—2c

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.掌握8個單詞(restroom,shampoo,drugstore,cafe,escalator,magic)

2.有禮貌的詢問信息;掌握賓語從句的用法(語序,時態(tài))

重難點

1.對地點的委婉提問以及回答

Couldyoupleasetellmehowtogettothepostoffice?

Couldyoutellmewherethepostofficeis?

Couldyoutellmewhichisthewaytothepostoffice?

Couldyoutellmeifthereisapostofficenearhere?

2.主從復(fù)合句的地點,時間、原因、條件、讓步狀語從句

學(xué)法指導(dǎo)

一、自學(xué)

1.單詞(拼讀一組內(nèi)聽寫過關(guān))(盡量在5分鐘內(nèi)完成)

shampoon香波shampoov用香波洗頭

escalatorn電動扶梯,手扶梯,滾梯elevatorn電梯,升降機(jī)(美)lift

likemagic非??焖俚模浅S行У?/p>

2.通讀SectionAla—2c,紅筆畫出短語,地點狀語,熟讀并背誦GrammarFocus中的三

到五個句子,標(biāo)注自己不能理解的地方以備質(zhì)疑

3.完成la并熟記短語,學(xué)科組長檢查

4.組內(nèi)對話練習(xí)(lc-2c)(10分鐘)

5.獨立完成導(dǎo)學(xué)案并上交

二、正課

1.課前檢測(單詞或背誦檢查)(3)

2.解讀本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)(10)

3.聽力與對話展示(lc,2c)(12)

4.導(dǎo)學(xué)案討論釋疑(10)

5.學(xué)以致用(7)

6.整理與背誦(3)

自學(xué)檢測

一、翻譯寫列短語

1.打電話2.節(jié)約錢

3.在書店和雜貨鋪之間4.向右轉(zhuǎn)

5.gopastthebank6.nextto

7.exchangemoney8.writingpaper

9.得到一些關(guān)于我們學(xué)校的信息_________________________________________________

10.把英語書帶給Tom_________________________________________________________

二、單項選擇

11.Theresomewaterandorangesonthefloor

AbeBisCareDwas

考點:therebe結(jié)構(gòu)中be動詞與最近的主語保持一致

12.Gotheparkanditisonyourleft

ApassBpassedCpastDpasted

考點

13.1wanttoknowwhen?

AthegirlwasbornBthegirlisbornCwasthegirlbornDisthegrilbom

考點

14.LilyisstandingMaryJack,sheisthetallesthercousins

Aamong,and,betweenBbetween,and,between

Camong,and,amongDbetween,and,among

考點:

15.ThestreetrunsBaihuPark

AoverBthroughCacrossDpast

考點

★三完成下列句子

16.乘電梯去12樓

17.你知道他是否有一些重要的信息要告訴我嗎?

18.昨天,老師說地球是圍繞著太陽轉(zhuǎn)的

四、合作探究

pass,past,passed,cross,across,through

(從詞義,詞性,相關(guān)短語入手展開討論,并用例句加以解釋說明)

五、整理背誦

我學(xué)會了:

我的疑問:

Unit11SectionA3a―4

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握3個單詞1個短語(fresh,block,oak,hangout)

2.能正確運用賓語從句以及不定式

重難點

1.主從復(fù)合句的運用

2.短語(hangout,toomuch,muchtoo)動詞的運用(decide,prefer,spend)等的運用

3.動詞不定式

學(xué)法指導(dǎo)

一、自學(xué)

I,單詞

freshadj清新的、沒有經(jīng)歷的befreshoutof剛賣完…;剛供應(yīng)完…

freshman■■年級新生freshwater淡水

blockn街區(qū);大塊(石頭,木頭);ablockofice-大塊冰

v阻擋blocksomethingout隔斷,擋?。澄铮戎腹饩€或聲音)(喻)從頭腦(或

記憶)中抹去(不快之事),忘卻

2.通讀SectionA3a勾畫出短語和詞匯、標(biāo)注不明白之處以備質(zhì)疑;大聲朗讀并完成文后

表格

hangout閑逛Hangaround悠閑地消磨時間;閑蕩

hangtogether團(tuán)結(jié)一致;緊密團(tuán)結(jié)Hangintheair懸而未決

prefertodosthprefersth/doingtosth/doing

decidetodosthdecideonsth

spend(time,money)indoing/onsth

3.瀏覽3b,組內(nèi)完成討論

4.獨立完成導(dǎo)學(xué)案并上交

二、正課

1.課前單詞檢測(5)

2.自山辯論(3B每組同層同學(xué)一名談?wù)撓铝袉栴},其余同學(xué)認(rèn)真聽并做好記錄,找錯,

置疑)(10)

3.導(dǎo)學(xué)案討論釋疑與課文背誦(3a)(15)

4.學(xué)以致用(10、activity4)

5.背誦(5)

自學(xué)檢測:

?、在課文中找出下列短語并翻譯

1.howabout2.kindofsmall3.hangout

4.alotof5.freeconcerts6.gopastthebank

7.toomuchmoney8.gotothemall

二、句子分析與運用

P88....There'salwayssomethinghappening

結(jié)構(gòu):

看,有些藍(lán)色的鳥兒在空中飛翔

P88...It'salsojustfuntowatchpeople

結(jié)構(gòu):______________________________________________

圖書館是一個看書的好地方

P88...Ialsoliketolookatbooksinthebookstore

思考:also,too,either,aswell用法區(qū)別

lookatbooks可以用readbooks替換嗎?

P88...Ipreferbeingoutside

熊貓喜歡蜂蜜勝過竹子

Preferto:__________________________________________________________________

Likebetterthan:

P88...whenIgointostoresIalwaysspendtoomuchmoney

大多數(shù)7年級5班的學(xué)生在周末花了大量的時間去幫助無家可歸的人

簡單句:

復(fù)合句:_______________________________________________________________________

Thereissnowonthegroundanditstillsnowsheavily

(toomuch,muchtoo)

合作探究

l.Therebe(常見考點,以例句形式加以解釋說明總結(jié))

2.1thinkitisusefultolearnEnglishwell

否定句:

反意疑問句:

ShethinksitisusefultolearnEnglishwell

否定句:

反意疑問句:

小結(jié):

Unit11SectionB

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握6個單詞,1個短語(uncrowded,slide,clown,staff,organized,market,dressup)

2.能根據(jù)具體語言環(huán)境,靈活運用語言進(jìn)行有禮貌的詢問和獲取信息

重難點:賓語從句短語

學(xué)法指導(dǎo)

一、自學(xué)

1.單詞(拼讀一聽寫過關(guān))(盡量在6分鐘內(nèi)完成)

Sliden滑道v滑動;滑行

letsomethingslide放任某事,任其自然

dressdown責(zé)備;指責(zé)dressup盛裝:穿正式的或精選的服裝

dressupassb/dresssbupinsth打扮成dressoneself

dressedtokill打扮迷人的dresssomethingup修飾;添枝加葉地描述

market市集,市場beinthemarketfor.想買

2.通讀SectionB了解大意,盡力完成la(交學(xué)科組長檢查)

大聲朗讀3A至少三遍,標(biāo)注短語和自己看不明白的地方

3.獨立完成導(dǎo)學(xué)案上交

二、正課

1.單詞檢測(5)

2.聽力與課文背誦(3a)(12)

3.導(dǎo)學(xué)案討論釋疑與展示(18)

4.學(xué)以致用(SectionBactivity3b,6)

5.背誦(4)

自學(xué)檢測

1.Couldyoutellme/thereisagoodmuseuminSunville?

在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯卧~,并作用法比較

2.在課文中找出該句,并分析句子

TheycanfinditattheFarmer'sMarketwherethefoodisbothdeliciousandcheap

findsth+adj發(fā)現(xiàn)怎么樣,findsbdoing發(fā)現(xiàn)某人正在做某事

結(jié)構(gòu):find+it+adj+todosth

★知識延伸:請分別用下列短語造句

both...and_____________________________________________________________________

either...or_______________________________________________________________________

neither...nor____________________________________________________________________

3.TheFineartsmuseumisbothbeautifulandinteresting.(同義句)

TheFineartsmuseumisbeautifulinteresting.

選擇最佳答案,找出考點

()4.MaybeLilyandherparentsareatthemall

AbothBallCeveryDnone

()5.Manyvisitorsenjoy_afewdayswalkingthejungle

AtospendacrossBspendingthrough

Cspending;thoughDtospendcross

()6.HehimselfasFatherChristmas.

AputsonBwearsChasDdresses

()7.1don'tknowMrWanglivedtwoyearsago.

AwhereBwhenCwhyDwhich

()8.Theweatherhereisverynice.It'stoocoldtoohot.

Aboth;andBeitherorCneithernorDbetween;and

()9,EitheryouorIwrong.

AareBbeCwereDam

相關(guān)短語

puton——takeoff強(qiáng)調(diào)穿戴的動作in,wear強(qiáng)調(diào)狀態(tài)

either...or,或者或者neither...nor既不也不,謂語動詞都是就進(jìn)原則

kindof,alittle有點,all/differentkindsof各種各樣

enjoydoingsth,havefundoingsth,haveagood/greattime過得愉快

合作探究

Teengerswillwanttovisittheword'slargestwaterslidesandeatatUncleBob's

關(guān)于名詞所有格

知識整理:

Unit11Selfcheck—Reading

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握7個單詞1個短語(lend,park,direct,orde,wonder,lead,trouble,handin)

2.復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)從句,短語

重難點:短語Inorderto,lendto,havetroubledoing

學(xué)法指導(dǎo)

一、自學(xué)

1.單詞(拼讀一聽寫)

lendsthtosbborrowsthfromsb

lendanear傾聽,洗耳恭聽lendone'snameto以某人的名義支持

order!安靜inorderfor/that為了onorder已訂購但還未到貨

inordertodosth為了目的

leadinthefront身先士卒,帶頭干

havetrouble/difficultdoingsth

2.完成,交學(xué)科組長檢查

3.通讀Reading部分,勾畫出含新單詞的句子以及短語和自己不明白的地方;

大聲朗讀課文完成文后3a,3b,交學(xué)科組長檢查完成情況;再組內(nèi)核對答案

4.獨立完成導(dǎo)學(xué)案并上交

二、正課

1.單詞短語檢測(5)

2.minitalk(Reading-lb)集體交流(5)

3.導(dǎo)學(xué)案討論釋疑(15)

4.課文理解與背誦(10)(以小組分段的形式背誦)

5.學(xué)以致用(7)

6.整理(3)

自學(xué)檢測

一、翻譯下列短語

1.正好挨著2.既安全又方便3.填空____________

4.askfor5.soundrude6.muchmorepolite

7.dependon8.asimportantas9.payfor

10.thesameas11.extrawordsI2.1eadin

★二、在課文中找出該句并分析

Wechangethewaywespeakwhentalkingwithdifferentpeople

三、單項選擇

1Litsounds____touse"Couldyou...?"than"Canyou…?”

ApolitelyBpoliteCmorepolitelyDmorepolite

12.Knowinghowtoaskforinformationimportantforus

ApolitelyisBispolitelyCpoliteisDispolite

13.1wonderhowit

AtheydidBdidtheyCdidtheydoDtheydiddo

14.GinaissavingmoneybuyhergrandmaaChristmaspresent

AsothatBsoCinordertoDinorderthat

15.Thelittergirlpickedupapairofshoesandtoapoliceman

AhanderitinBhandinitChanditonDhandonit

四、舉一反三

P92...soknowinghowtoaskfoeinformationpolitelyisimportant

16.知道如何保持健康對每個人都是很重要的

P93...Iwonderifyoucanhelpmeor...

★17.不知道您能否幫我照看以下我的小狗當(dāng)我出去的時候?(lookafter)

P93...however,inordernottooffendpeople,

★18.為了不冒犯別人,學(xué)會當(dāng)一個好的聽眾是很有必要的

五、同意句轉(zhuǎn)換

19.Couldyoupleaselendmeabike?

2O.MayIabikeyou?

21.Learningfromothersisveryimportant

veryimportantfromothers

學(xué)以致用

Tony獨自?人去成都,下飛機(jī)以后發(fā)現(xiàn)自己的包都遺留在飛機(jī)上了,錢和護(hù)照都在包里面,

他能怎么做呢?請寫一段對話

小結(jié)整理

Unit12SectionAla—2c

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握4個單詞,3個短語

(shake,kiss,bow;custom,shakehands,knowabout,besupposedtodo)

2.用besupposedtodosth表勸告、建議等

重難點:besupposedtodo的用法

重點句型:Youaresupposedtokiss

Youarenotsupposedtoshakehands

學(xué)法指導(dǎo)

一、自學(xué)

L單詞(拼讀-聽寫)

shakev搖動、震動n搖動;奶昔

shakedown從…敲詐金錢shakeoff從…敲詐金錢

shakethedustfromone^feet憤怒地離開;輕蔑地離開

quakevi顫抖,哆嗦(+at/w計h/for)地震;n顫抖,哆嗦

knowabout了解有關(guān)…的情況

2.通讀SectionAla一GrammarFocus勾畫短語,(包括聽力材料)

熟悉besupposedtodo

組內(nèi)完成對話練習(xí)1c,2c,背誦GrammarFocus中句子

3.獨立完成導(dǎo)學(xué)案并上交

二、正課

1.單詞檢測(3)

2.課題解讀,學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀(7)

3.聽力(5)

4.導(dǎo)學(xué)案討論釋疑(15)

5.對話展示(10)(activity1c,2c)

6.整理背誦(5)

自學(xué)檢測

一、在課文中找出并翻譯下列短語

1、第一次某人2、到達(dá)

3、應(yīng)該做某事__________________________________________________________________

4、吃錯食物5、用錯誤的方式問候某人

6、犯錯7、被邀請8、握手

二、過關(guān)斬將

()9.Willyoucometothedinnerparty?IwillnotcomeuntilJenny.

AwillbeinvitedBcanbeinvitedCinvitedDisinvited

()lO.JohnBeijingthedaybeforeyesterday.

AarrivedatBarrivedCreachedtoDarrivedin

()11.1finddifficulttoremembereverything,thoughI'mstillyoung.

AthatBthisCitDwhat

()12.Heatthelastparty.Hefeltsorryforit.

AmakessomemistakesBmakeamistake

CmadefewmistakesDmademanymistakes

()13.Isiteasyforpeoplefromdifferentcountriestogreeteachother?

1don'tthinkso.Becausedifferentcountrieshavedifferent.

AclothesBfoodCwayDcustoms

()14.Don'tbelatenexttime.Youearlier.

AaresupposedtocomeBaresupposedcome

CaresupposedtocomingDsupposecoming

()15.WangLanbowedtheaudiencewhenshefinishedhergame

AinBatCforDto

()16.thecustomsendingbirthdaycardsstartedinthe19thcentury

AaboutBofConDwith

★三、牛刀小試

17.昨天他應(yīng)該完成所有的作業(yè)

18.BillGates應(yīng)該是相當(dāng)富裕的(quiterich)

19.你們不應(yīng)該遲到

20.我碰巧知道有關(guān)她的情況,可我不認(rèn)識她(knowabout,know)

合作探究

1besupposedtodo,oughttodo,should請嘗試用例句解釋說明

單詞辨析:mistake,wrong,fault,erro,weakness,shortcoming

小結(jié)

我學(xué)會了:

我的疑問:

Unit12SectionA3a—4

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握4個單詞,2個短語,1個句型

(relaxed,land,towards,greet;dropby,afterall,)

(CanyoutellmethethingsI'msupposedtodo?)

2.復(fù)習(xí)鞏固besupposedtodo的用法

重難點

1.動名詞,動詞短語的運用

2.具體語言環(huán)境中besupposedtodo的運用

學(xué)法指導(dǎo)

-、自學(xué)

1.單詞(拼讀一組內(nèi)聽寫過關(guān))

relaxedrelaxing(―ed,—ing)

landn/vfield平原,IB野一塊土地,田地;牧場floor/ground

inthelandoftheliving在人世,還活著(來自《圣經(jīng)》)

Goodland!/Myland![美口]天哪!好家伙!真糟糕!

land(fall)onone'sfeet走運,成功

backlands窮鄉(xiāng)僻壤,未開發(fā)的土地bad-lands荒原

2.通讀activity3a了解大意,勾畫短語,標(biāo)注自己不明白的地方

3.組內(nèi)對話練習(xí)activity3B獨立完成activity4中表格,組長檢查完成情況

4.獨立完成導(dǎo)學(xué)案并上交

二、正課'

1.單詞檢測(3)

2.課文理解與背誦(10)

3.對話活動展示3B,4(12)

4.導(dǎo)學(xué)案討論釋疑(16)

5.整理背誦(4)

自學(xué)檢測

一、在課文中找出下列短語

1.順便拜訪2.問候老師3.及時

4.按時5.有時6.一起去某地

7.對時間相當(dāng)寬松8.遲至U]0分鐘

9.制定計劃[0.四處走走11.畢竟

12.盡可能_____________________________________________

二、用所給詞的適當(dāng)形式填空

13.(walk)afewminuteseverydayisgoodforourhealth

14.Don'tvisityourfriendswithout(call)firstinwesterncountries

15.Theyhadprettyrulesatthattimeandallthepeoplewere(relax)

16.LittleJimmyalwaysplans(do)somethinginteresting

17.Everyoneshouldworkas(hard)ashecan

18.1justwanttoknowifthereissomeoneinvitesyou(play)basketball

19.Switzerlandisthelandof(watch)

20.A11ofusare(suppose)tohandinthetestpaperontime

三、單項選擇

21.Tryyourbest,Linda,It'sonlydifficultforyou,youcandoitwell

AabitofBabitCalotofDalot

22.1sthereintoday'snewspaper?

AsomethingimportantBanythingimportant

CimportantsomethingDimportantanything

23.Thetwinssatinthesun.astorybooktogether

AtoreadBreadingCtowatchDwatching

24.LiuJiausuallygoestoschoolwithoutbreakfast,heisreallypale

AtoeatBeatsCeatingDeats

25.Don'tbeangrywithhim,,heisonlyfive

AinallBafterallCofallDatall

四、同義句改寫

26.Fishcanlivewithwater(without)

27.Mysisterhelpedmeasmuchasshecould

Mysisterhelpedmeasmuchas

28.Tdliketovisitmyuncle'sbookstoreonmywaytoschool

Itomyuncle'sbookstoreonmywaytoschool

合作探究:

1、Isupposeeveryonewillvolunteer

否定句:

反意疑問句:

關(guān)于否定前移:

在think/believe/suppose/guess/imagine/expect等動詞后跟賓語從句否定式

時,應(yīng)轉(zhuǎn)移到主句上去,完成反意疑問句時,應(yīng)與從句主、謂保持一致。(注:否定前

移的條件是,主句主語是第一人稱)

2,alittle,abit,abitof

little,alittle,few,afew

小結(jié)

Unit12SectionB

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握8個單詞,6個短語

(wipe,napkin,stick,rude,point,full,gradually,particual)

(be/getusedtodoingsth,makesbfeelathome,makeanoise,

atthetable,pickup)

2.綜合運用短語be(not)supposedtodosth

重難點:短語的運用

befullof,befilledwith,gooutofone'swaytodosth,makesbfeelathome

usedtodo,be/getusedtodoing,pointat/to

學(xué)法指導(dǎo)

一、自學(xué)

L單詞

wipevwipeoff,榛去wipeout消滅:徹底摧毀或被徹底破壞

stickn/vsticktogether團(tuán)結(jié)一致,互相忠誠

sticksomeone/somethingup持槍搶劫

pointn/vmakeone'spoint(清楚地,有說服力地)闡明觀點

offthepoint不沾邊,不相關(guān)

pointthefinger.公開指責(zé),公開責(zé)備

akesomeone'spoint接受某人的觀點或立場

2.通讀SectionB,了解大意,勾畫短語,大聲朗讀3A并完成文后題目,學(xué)科組長檢查

3.組內(nèi)完成對話練習(xí)SectionBactivity2cand4

4.獨立完成導(dǎo)學(xué)案并上交

二、正課

1.單詞檢測與學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀(5)

2.聽力與課文背誦(20)

3.導(dǎo)學(xué)案討論釋疑(15)

4.背誦整理(5)

自學(xué)檢測:

一、在課文中找出下列短語并翻譯

1.pickup2.wipeyourmouthwithyournapkin

3.o4.pointat/to5.thanksfor

6.haveagreattime7.abitnervous

8.makeslotsofmistakes9.not...anymore

10.bereallydifferentfrom11.cutitupintopieces

12.firstofall13.makenoise

14.atthetable15.attable16.tablemanners

二、用所給動詞的適當(dāng)形式填空

17.LucyisquitefromLily,theyhavemany(different)

18.Thanksformesomuchhelp(give)

19.Myfatherusedto(angry)withus,butnowheisusedto(smile)

2O.Thenaughtyboyhadfun(swim)intheriverthewholeday

21.Knivesare(use)for(cut)things

22.Mybiggestdream(be)(travel)allovertheworld

23.Pleaseremember(close)thewindowwhenyouleave

★三、完成句子

P983a…I'mgraduallygettingusedtothingsanddon'tfindthemsostrangeanymore

24.你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了,你已經(jīng)不再是小孩了

25.你習(xí)慣在放學(xué)后給同學(xué)發(fā)電子郵件嗎?

P983a...Theygooutoftheirwavtomakemefeelathome

26.請隨便吃點水果,就跟在家一樣。

27.父母們總是不怕麻煩的幫助他們的孩子

28.教室里擠滿了書桌(befullof/befilledwith)

P97,2b,...pointatanyonewithyourchopsticks.

29.說話時不要用手指著別人這是很粗魯?shù)?/p>

30.下次到河舒來的時候請順便拜訪我們學(xué)校(dropby)

合作探究:

請歸納while的用法

整理背誦:

Unit12Selfcheck—Reading

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握13個單詞,3個短語

(tobeginwith,learn...byoneself,can'tstopdoing)

2.具體環(huán)境中的語言變化與運用

重難點

1.besupposedtodo

2.短語運用;表語從句的理解

學(xué)法指導(dǎo):

一、自學(xué)

1.單詞(拼讀一聽寫一字典深入一記憶)

rubbishn(junk,garbage,waste,trash)

markn/vbesidethemark不切題;不相關(guān)marksthup/down力口/減價

makeone'smark得到公認(rèn);獲得名聲getoffthemark開始

pleasedadj(pleasuren愉快,消遣,pleasant令人愉快的,舒適的)

pleasedwithoneself.得意,洋洋自得

crowdn人群.聽眾,觀眾.一群,一批;v群集,擁擠,crowdedadj擁擠的

crowdonsail揚帆加速

behave可跟反身代詞Behaveyourself!行為規(guī)矩些!behaviorn行為舉止

be/look/familiar/unfamiliartosb對某人很熟悉/陌生

beginwith=startwith以…開始

tobeginwith/tostartwith/atfirst/firstofall首先

most大多數(shù),mostly主要地,大部分,almost幾乎

2.回憶復(fù)習(xí)Selfcheck中五個單詞的用法、完成Selfcheckl,and3,學(xué)科組長檢查

(arrivein/on/at,spend...onsth/indoingsth,imagineth-/wh-/w-/doingsth)

3.朗讀Selfcheck2,了解大意,完成自學(xué)檢測中一、二題

4.瀏覽Section2,勾畫短語和句型,表注自己不明白的地方,完成activity3a,3b;再仔細(xì)

閱讀文章至少兩遍,能夠記住大部分短語

5.獨立完成學(xué)案上交

二、正課

1.單詞檢測(3)

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀(5)

3.課文朗讀與理解(12)

4.導(dǎo)學(xué)案討論釋疑(20)

5.整理背誦(5)

自學(xué)檢測

一、WasIsupposedtobeginwiththelargestonesorthesmallest?

翻譯本句:

找出本句的短語并寫出自己的句子:

1.

2.____________________________________________________________________________

★二、翻譯并分析本句

WasIsupposedtostartattheoutsideandworkinortheinsideandworkout?

三、翻譯寫列短語

1.決定做2.來自/3.互相

4.getbored5.lookunfamiliartous6.writtenEnglish_

四、按要求完成句子

Pl00....andCSLmeans"can'tstoplaughing”

大多數(shù)學(xué)生在看這部電影的時候都忍不住哭了

P101.Youcanlearniteasilybyyourself

你完全可以自學(xué)英語了____________________________________________________________

你還知道有哪些可以直接跟反身代詞的動詞呢?

P100.Usinge-mailEnglishhelpsyouwritequickly

在冬天練習(xí)游泳對身體健康是有好處的

★四、用所給詞的適當(dāng)形式填空

l.ThegirlalsositsmeTom(beside)

考點:

2.Heisquitetohaveatrip(please)

考點:

五、句型轉(zhuǎn)換

1.ThatisHanXiao'sChinesebook(對劃線部分提問)

Chinesebookisthis?

2.Shecancertainlydoitonherown(改為同義句)

Shecancertainlydoit

3.Whatshesaidmademepleased(改為同義句)

___________________________________me

合作探究

befamiliar/unfamiliarto與befamiliar/unfamiliarwith

整理:

Unit13SectionAla—2c

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1,掌握make等使役動詞的用法

2.熟練運用wouldratherdo

wouldrather...than...

重難點:make的用法

學(xué)法指導(dǎo):

一、自學(xué)

1.學(xué)習(xí)分析標(biāo)題Rainydaysmakemesad

rainymakesb+adj

n+yadjtherainyseason雨季

2.通讀SectionAla—2c了解大意,勾畫短語,找出重點短語,結(jié)構(gòu)等

3.大聲朗讀1C找出本課重點句型,并在組內(nèi)練習(xí)

4.背誦GrammarFocus中句子

5.獨立完成導(dǎo)學(xué)案并上交

二、正課

1.課題與學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀(5)

2.聽力,完成IB,2A,2B(10)

3.導(dǎo)學(xué)案討論釋疑,展示(20)

4.對話練習(xí)2C(7)

5.整理背誦(3)

自學(xué)檢測

Page102.TdrathergototheBlueLagoonReastaurant

完成句子:1.1(寧愿)stayathomeinsuchbadday

★知識延伸rdratheryoutomorrow

AcomeBcameCwillcome

考點:wouldrather后跟從句時,要用虛擬語氣,用一般過去時代替一般將來時

2.1wouldratherathomethan

Astay,gooutBtostay,togooutCtostay,gooutDstay,togoout

考點:wouldrathedo...thando…寧愿做...而不愿做”

Page103Loudmusicmakesmetense

Sadmoviesmakeherwanttoleave

3.Shetriedherbesttomakeus

AhappilyBhappyCtohappyDhappiness

4.—Howdoyoufeelwhenthenationalflaggoup?

-Itmakesmequiteproud

AtofeelBfeelCfeelingDfelt

★5.Therewassomuchnoise,thespeakercouldn'tmakehimself.()

AhearingBtohearCheardDbeingheard

Page137.I'mhungry,Amy

SoamI

完成句子:4.1amateacher,(他也是)

6.Theyhadfinishedtheirhomework,(我們也完成了)

7.Tomeatsanappleeveryday,(Mary也一樣)

★8YangYindidn'thavebreakfastthismorning,(楊浩也沒)

Page137.Thefoodisgreat,isn'tit?

句型轉(zhuǎn)換

9.Theicecreamtastesgood,?

10.MarystudiesChinesehard,?

11.Thefootballmatchisreallyexciting,?

★12.Everyoneishere,?

★13.Shethinkscomediesareboring,?

★14.Let'splaytennisafterschool,?

★15.Letusplaycomputergames,?

Page103.Itwassosadthatitmadeuscry

so...that...(sothat)too...to......enough

16.Theproblemissodifficultthatnoonecanworkitout

Theproblemisdifficultworkout

Theproblemisenoughworkout

他想早點完成家庭作業(yè)去看電視(sothat)

非常學(xué)案:

make的用法

(1)make+n.如:makefood做飯makeaplane做K機(jī)

makethebed鋪床makemoney賺錢

⑵makesb./sth.+adj.使某人(感到),使...處于某種狀態(tài)

Soccermakesmecrazy.足球使我瘋狂。

Loudmusicmakesmetense.過大聲音的音樂使我緊張

可用到的形容詞有:

happy,pleased,surprised,angry,annoyed,sad,upset,unhappy,worried,anxious,

excited,relaxed,stressedout,tense,calm,scared,comfortable,sick...

分詞作make的賓語補(bǔ)足語

Imademyselfunderstoodbyallthestudents.

make+oneself+done

(3)makesb./sth.+do…使某人做某事(帶省to不定式)被動語態(tài)中要還原

⑷makeit習(xí)慣用語,及時趕到,到達(dá)目的地

合作探究:在我們所學(xué)過的單詞中還有哪些是帶省t。不定式的?請列舉出來

Unit13SectionA3a—4

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握9個單詞(scientific,therefore,pink,lighting,hard,serve,fair,compaign,endangered)

2.復(fù)習(xí)鞏固make的用法

重難點:usageofmake

學(xué)法指導(dǎo)

一、自學(xué)

1.單詞

scientificadjsciencenscientistn

thereforeadv(so.asaresult)

hardadjhardly

2.通讀SectionA3a—4,了解大意,大聲朗讀3a至少3遍,并盡力背誦勾畫短語和你認(rèn)為重要

的句子以及結(jié)構(gòu),完成3A,學(xué)科組長檢查

3、組內(nèi)完成活動4中采訪

4、獨立完成導(dǎo)學(xué)案上交

二、正課

1.單詞檢測(3)

2.課文理解與背誦SectionA3a(10)

3.對話練習(xí)與展示(10)

4.導(dǎo)學(xué)案討論釋疑(12)

5.學(xué)以致用SectionA%用文字?jǐn)⑹瞿愕恼{(diào)查情況(C層同學(xué)可以只寫自己)(5)

自學(xué)檢測

基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

1.Thereissomuchnoise,thespeakercan'tmakehimself

A.hearB.tohearC.heardD.hearing

2.The12-year-oldboywasmade12hoursaday

A.workB.toworkC.workedD.beworked

3.到色使人感到饑餓

Theredcolorpeople

4.傷心的影片只能使我想離去

Sadmoviesmakeme

5.Theactorsaresupposedtoknowhowtheycouldmakepeoplelaugh(同義句)

Theactorsaresupposedtoknowpeoplelaugh

6.Thestorybookisveryinteresting.Wealllikeit(合并為?句)

Thestorybookisinterestingwealllikeit

7.1hate(spend)toomuchtime(recite)thearticle

8.WeenjoyedourselveswithLeeyesterday(同義句)

WewithLeeyesterday

WewithLeeyesterday

活學(xué)活用Page104...Herearesomethingsthey'velearnedfromscientificstudies.

9.Weshould(從失敗failure中吸取教訓(xùn))

Pl04Softlightingmakespeoplelookgood

★10.用light的適當(dāng)形式填空A.Ican'treadwhileyouarestandinginmy.

B.Wethecandleandthecandletheroom.

C.Sincetheaccidentshecanonlydowork.

11.Thecakelooksandtastes,too(good)

同類用法的單詞你還記得有哪些呢?

★P104…Thewhitewallsmakemestressed

用的適stress當(dāng)形式填空

12.A.wehadahardlifeintimesof

B.ImustthatwhatIsayistrue

C.Fmout

P104...Itmakesmewanttojoinaclean-upcampaign

13.Heusinthediscussionyesterday,(join/takepartin)

★單詞辨析:join,attend,takepartin請嘗試用例句加以解釋說明

學(xué)以致用SectionA4(C層同學(xué)可以只寫自己)

整理背誦:

Unit13SectionB

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、掌握17個單詞,4個短語

(aimat,forinstance,attimes,tostartwith)

2、能運用恰當(dāng)?shù)男稳菰~談?wù)搹V告以及某事對某人的影響

重難點:make,系動詞的運用短語lead...to,not...atall等的運用

學(xué)法指導(dǎo)

一、自學(xué)

1.單詞(組內(nèi)完成拼讀聽寫)

shinyadj比較級shinier最高級shiniest名詞shininess

shinevlaketheshineoff使黯然失色;使失去興奮

takeashineto(非正式)喜歡,喜愛

confusesb.withsth.因某事而使某人糊涂

confusesth/sb.withsth/sb.把…跟…混淆

confusing指令人感到迷惑的,confused指感到迷惑的

mysteriousadj;mysteriouslyadv;mysteriousnessn

lookoutn.注意,前途,了望臺lookoul.向外看;小心,當(dāng)心

truthn,pl:truths

2.完成課文閱讀,了解大意,標(biāo)注重難點以及自己自學(xué)達(dá)不到的地方

3.完成la,1b學(xué)科組長檢查(組內(nèi)完成對話練習(xí)2c和3b)

4.大聲朗讀3a至少三遍并盡力完成文后問題

5.獨立完成學(xué)案上交

二、正課

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀與單詞檢測(5)2.對話展示2c(8)3.聽力理解(6)

4.課文理解SectionBactivity3a(10)5.討論釋疑(10)6.學(xué)以致用(4)

7.整理背誦(2)

基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

1.,heshouldknowwhereandwhentogo

AStartwithBTostartwithCWithstartDTowithstart

考點

2.Thetoothpastetasted,butitdidn'twork

Agood,goodBwell,well,Cgood,wellDwell,good

考點

3.

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