【熱門】化工頂崗實習(xí)報告3篇3隨著個人素養(yǎng)的提升，需要使用報告的狀況越來越多，其在寫作上有肯定的技巧。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是為大3所幫助。一、生產(chǎn)實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是整個教學(xué)活動中不行缺少的重要組成局部，是實踐教學(xué)的主要環(huán)節(jié)之一，通過生產(chǎn)實習(xí)可以到達(dá)一下目的:通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生得到實踐動手的培育，獲得更多的感性生疏，從而增加學(xué)生對理論學(xué)問的更深層次的理解，為今后的理論學(xué)習(xí)制造一個良好的條件。通過生產(chǎn)實習(xí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課做好預(yù)備。在已經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論根底課程和技術(shù)根底課程的前提下，通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生了解本專業(yè)的實際狀況，建立必要的感性生疏，從實踐方面為學(xué)習(xí)專業(yè)課大好根底。理論與實踐相聯(lián)系。理論與實踐，同時又必需受實踐的檢驗，與專業(yè)課和根底課相比較，它與實際生產(chǎn)的聯(lián)系更為親熱，更為直觀。通過生產(chǎn)實習(xí)，能把專業(yè)課與實際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來，真正把專業(yè)課學(xué)好，為敏捷運用理論學(xué)問解決實際生產(chǎn)中的問題，盡快適應(yīng)今后的工作大好根底。為盡快適應(yīng)今后的工作做預(yù)備。通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生了解工廠、起業(yè)爭論所等單位的組織機構(gòu)、根本現(xiàn)狀，治理模式及其開展前景。同時能更好地培育學(xué)生的勞動技能和創(chuàng)意識。5、針對學(xué)校所設(shè)的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)課程，實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的穩(wěn)固所學(xué)的本專業(yè)學(xué)問、提高實際動手力量和操作力量。二、實習(xí)場所概況河南開祥化工是于XX1126中外合資企業(yè)。由河南開祥電力實業(yè)股份、信原實業(yè)、義馬科億化2.7660100/年甲醇，5/1，4—丁二醇，2025/年甲醇工程已正式投產(chǎn)。301375工基地的標(biāo)志性工程。公司甲醇生產(chǎn)煤氣扮裝置承受目前世界最先進(jìn)的殼牌粉煤加壓氣化技術(shù)、氣體凈化承受德國林德公司開發(fā)的低溫甲醇洗工藝，甲醇合成承受魯奇低壓合成工藝。生產(chǎn)裝置和公用工程設(shè)施實行dcs集中掌握。國際先進(jìn)的技術(shù)和精良設(shè)備，成熟牢靠的工藝流程，保證了生產(chǎn)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行及高標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品質(zhì)量。公司主產(chǎn)品精甲醇質(zhì)量到達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)(gb338-92)優(yōu)級品和美國aa(o-m-232maa)標(biāo)準(zhǔn)，并能滿足客戶的特別需要。三、實習(xí)記錄shell:shell該氣化工藝是目前世界上最先進(jìn)、最典型的其次代煤氣化工藝之一。按進(jìn)料方式，shell入氣化爐內(nèi)，在極為短暫的時間內(nèi)完成升溫、揮發(fā)份脫除、裂解、燃燒及轉(zhuǎn)化等一系列物理和化學(xué)過程。氣化爐的反響在高溫加壓條件下發(fā)生多相反響，影響因素較多，其過程極為簡單，理論上一般認(rèn)為存在如下反響:cmhn+(m+n/4)o2=mco2+n/2h2c+o2=2coc+o2=co22co+o2=2co22h2+o2=2h2oc+h2o=co+h2co2+h2=co+h2och4+h2o=co+3h2c+co2=2coch4=c:cos+h2o=h2s+co2c+o2+h2=hcoohn2+3h2=2nh3n2+h2+2c=2h由于氣化爐內(nèi)溫度很高，在有氧存在的條件下，碳、揮發(fā)份及局部反響產(chǎn)物(如氫等)以發(fā)生燃燒反響為主;在氧氣消耗殆盡之后發(fā)生碳的各種轉(zhuǎn)化反響，即過程進(jìn)入到氣化反響階段，最終形成以co、h2shell11001200130014001500160017003000-36001、氣化用合格粒度〔粒度≤30mm〕的原料煤，由原、燃料煤貯運系統(tǒng)通過帶式輸送機分別送入磨前碎煤倉。碎煤倉中的原料煤通過稱重給煤機送到煤磨中磨粉，同時依據(jù)原料煤的流量，按肯定比例參與石灰石粉，石灰石粉石灰石倉。從熱風(fēng)爐〔燃料為合成氨合成弛放氣，開工時承受柴油〕產(chǎn)生的熱煙氣在熱風(fēng)爐中與循環(huán)氣、低壓氮氣和由稀釋風(fēng)機送入的冷空氣調(diào)配到需要的溫度的熱惰性氣體送到煤磨中，在磨粉的同時，經(jīng)磨機出口處旋轉(zhuǎn)別離器分選將粗顆粒分選返回磨機，枯燥后合格的煤粉吹入煤粉袋式收集器別離收集，別離收集的煤粉經(jīng)旋轉(zhuǎn)給料器、螺旋輸送機送入煤粉貯倉中貯存。別離后的尾氣經(jīng)循環(huán)風(fēng)機加壓后大局部循環(huán)至熱風(fēng)爐循環(huán)使用，局部排入大氣。為掌握系統(tǒng)惰性化，磨煤枯燥系統(tǒng)設(shè)置o2、co滑、液壓系統(tǒng)，并設(shè)置了設(shè)備檢修用的過軌懸掛起重機，整個系統(tǒng)〔包括中速磨〕消防用氣及噴吹清灰用氣均承受氮氣。2、煤粉貯存在煤粉貯倉中，在鎖斗處于常壓狀態(tài)時，翻開上閥，使煤粉貯倉的煤粉流入鎖斗，料滿后關(guān)閉上閥，通入高壓二氧5.2mpa卸完后關(guān)閉下閥，排出二氧化碳?xì)怏w，鎖斗內(nèi)降至常壓再重復(fù)上述流程。煤粉給料倉中的煤粉由管道送往氣化爐噴嘴。煤粉貯倉排出的氣體、鎖斗減壓或氣化爐噴嘴調(diào)試排氣經(jīng)煤粉貯倉倉頂袋濾器收塵后排入大氣，別離收集的煤粉經(jīng)袋濾器排粉螺旋排入煤粉倉。袋濾器承受氮氣噴吹清灰。3、粉煤給料罐的粉煤，用高壓氮氣送至煤氣化燒嘴。同時，空分的加壓氧氣經(jīng)預(yù)熱后也進(jìn)入氣化燒嘴。氣化爐為立式壓力容器，爐內(nèi)為水冷壁組成的氣化室，煤氣化燒嘴位于氣化室中下部，燒嘴二個一組對稱布置。由煤氣化燒嘴噴入的煤粉、氧及蒸汽的混合物1500℃高溫下，瞬間完成煤的氣化反響，生成〔co＋h2〕含量很高且夾帶飛灰的粗煤氣，由下向上從氣化爐頂排出。為防止飛灰粘結(jié)在后序設(shè)備，在爐出口處噴入循環(huán)返回的低溫煤氣，將其急冷至900℃，使飛灰成為固態(tài)，再進(jìn)入合成氣冷卻器回收熱量，煤氣溫度320℃左右進(jìn)入后序設(shè)備。高溫粗煤氣的大量顯熱，在氣化爐的水冷壁和合成氣冷卻器內(nèi)得到回收，依據(jù)蒸汽平衡，可產(chǎn)生中壓的飽和蒸汽或過熱蒸汽，為保證上述設(shè)備的運行平安，氣化爐水冷壁及合成氣冷卻器均承受循環(huán)泵強制循環(huán)操作。原料煤中的灰分，在高溫下大局部呈熔融態(tài)，沿水冷壁向下流淌。在氣化爐下部水浴中，脆裂固化成細(xì)小顆粒，經(jīng)集渣罐定時排至渣池，由撈渣機將其取出再轉(zhuǎn)運至渣場。4、離開合成氣冷卻器的粗煤氣夾帶肯定量飛灰，通常飛灰約占20～30％，對粗煤氣的凈化，殼牌煤氣化工藝承受干法除塵和濕法洗滌相結(jié)合工藝，使出口煤氣中含灰量小于1mg/nm3。5、干法除塵承受高溫陶瓷過濾器，經(jīng)過濾后，煤氣中含灰量通常小于5mg/nm3，位于過濾管外灰塵承受高壓氮氣反吹后回收，經(jīng)過冷卻、氣提后送至飛灰儲罐。由于飛灰的粒度很細(xì)，含碳量小于5％，不含水分，可作為水泥行業(yè)配料。從干法除塵器出來的局部煤氣進(jìn)循環(huán)氣壓縮機，加壓后送煤氣化爐作為冷激煤氣。經(jīng)過干法除塵后煤氣，再經(jīng)文丘里和洗滌塔，用水洗去剩余灰塵，同時除去鹵化物、hnh3165℃,送下游合成氨及甲醇裝置使用。氣化系統(tǒng)的補充水，大局部由變換來的冷凝液加至煤氣洗滌塔，飽和煤氣，以削減下游變換工序蒸汽消耗。6、從洗滌塔排出的含灰排放水，大局部循環(huán)使用，為防止污染物的累積，抽出局部排水、經(jīng)過氣提、澄清后再加以回收，少量送污水處理系統(tǒng)。由于殼牌煤氣化是在高溫下進(jìn)展，因而排水中不含焦油、酚等污染物、污水處理系統(tǒng)設(shè)置相對簡化。四、實習(xí)總結(jié)本次實習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)煤氣化生產(chǎn)崗位的化工流程。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)展了入廠平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車間參與生產(chǎn)。我的崗位是煤氣化，崗位的主操負(fù)責(zé)帶我生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，大局部是計算機進(jìn)展掌握和操作。實行的是四班三倒制8崗位上一呆就是八個小時。一開頭我們都覺得不行思議，對于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的消遣活動和同學(xué)朋友，這八個小時單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的稚嫩，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必需靠自己的勞動來實現(xiàn)這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,由于這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。剛來的的時候由于沒有工作經(jīng)受和恐高，每天來來回回在七十多米的氣化框架巡檢成了我不行越過的障礙。但該面對的始終要面對，在抑制內(nèi)心的恐驚后，當(dāng)我再次站在七十四米的.工作平臺時趕忙有一種一覽眾山小的感覺。經(jīng)過幾天的巡檢我對現(xiàn)場不在是當(dāng)時的那樣生疏，生產(chǎn)中的大設(shè)備也能記著幾個。但這些對于今后的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那些包著白色鋁皮的管道或上或下的在氣化框架上穿梭著。中間貫穿著上百個壓力調(diào)整閥、流量調(diào)整閥、檢測儀表、測量儀表，大大小小的手閥更是不計其數(shù)。我所要做的首先是要了解和熟記這些管道的流程走向和管道中的介質(zhì)、作用，操作壓力、溫度。閥門的位號和作用以及分布的位置，球閥、截止閥、蝶閥、止逆閥。腦袋里被這些閥門塞得滿滿的，那幾天晚上我失眠了。記了忘，忘了還記，利用巡檢的時間我每天手里拿著厚厚的pidpid根本看不懂畫的是啥，要命的是整張圖上根本全是英文。本身英語不是很好，再加上那些詞匯過于專業(yè)。pid感覺無從下手。人生的道路在我眼里也變得迷茫起來，和我在現(xiàn)場的其他幾個工友看到我這種狀況開頭熱心的幫助我，由于大家都是剛出校門的大學(xué)生，彼此有更多共同的語言溝通起來也不那么吃力，在他們的幫助下我開頭從最簡潔的圖例和英文縮寫含義，管道、儀表編號含義記起。天道酬勤，在在我的不懈努力下被我視為天書的pid門一每天的和我生疏起來。由于廠里的大專生較多，作為?？飘厴I(yè)的我在這里沒有任何的優(yōu)勢可言。通過與本科生與爭論生的接觸，我覺察文化水平可能永久是我們今后工作生涯中無法逾越的一道障礙。從這當(dāng)中，我知道了學(xué)問的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。同時通過與老員工的接觸使我生疏到，他們的經(jīng)受和嫻熟程度是我在課本上學(xué)不到的，所以，今后走入社會，我想我首先應(yīng)當(dāng)抑制的就是眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，去積存自己的經(jīng)受，增加自己的學(xué)問！在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我生疏到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶散，就注定你永久是社會的最底層！但同時社會又是奇特的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！不知不覺來到開祥化工已經(jīng)三個多月了，從時間上來講雖然短了些；但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實習(xí)的心得時時鼓舞自己。在我院領(lǐng)導(dǎo)教師的帶著下，我們來到青島膠南市恒源化工廠開頭了為期十天的“化工原理見習(xí)”。本次實習(xí)主旨在于：針對我們上學(xué)期開設(shè)的化工原理課程，實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的穩(wěn)固所學(xué)的化工原理學(xué)問、提高實際動手力量和操作力量。1968196990初引進(jìn)美國的硝酸生產(chǎn)設(shè)備，后漸漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)工程。漸漸成為以苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大200720xx五百強。20xx年本廠成功收購膠州市化肥廠并成功實現(xiàn)該廠的轉(zhuǎn)型。本次實習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。711傅給我們講了化工廠的平安問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危急性很大，但通過工人師傅的講解，我們還是很震撼，尤其是她講的那些事故實例，更是讓我們嚇了一跳，也提示了我們應(yīng)當(dāng)更加留意平安?；S生產(chǎn)硫酸用的SO2、SO3NH3簡潔發(fā)生爆炸，對人體損害極大，還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。我們?nèi)ブ昊瘜嵙?xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的，所以12天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12化工廠的環(huán)保問題，對于一個化工廠來說，環(huán)保是這個企業(yè)生存不行無視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此，生疏實習(xí)的理論局部全部講解完了，接下來就是進(jìn)廠參觀了，我們大家都很期盼，作為一個化工人，我們這是第一次進(jìn)化工廠。日上午在工人師傅的帶著下，我們分別參觀了鈦粉生產(chǎn)車間，硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間，工廠并沒有我們想像的那么好，我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備，看到的只是五六十年月的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得留神翼翼，擔(dān)憂會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去，那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片，能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道，那不是刺鼻，那是相當(dāng)?shù)拇瘫?，SO2、HCl、Cl2、NH3，什么都有，有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候，看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體，確定是Cl2，多危急啊!工廠的工人也真是令人仰慕，在這樣艱辛的環(huán)境下也忘我地工作，我們肯定要向他們學(xué)習(xí)，為社會主義的騰飛做奉獻(xiàn)。714、15716H2SO4在宏大的H2SO4滾的H2SO4是清亮如泉水的絲絲細(xì)流，讓我們感慨科技的力氣啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好，讓我們更加堅決了學(xué)習(xí)科技的信念。71719組，我被分到了磷肥廠實習(xí)。在磷肥廠，分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中P2O51243.7%，標(biāo)準(zhǔn)含量>=44.0%，我們已經(jīng)格外歡快了。我想誤差主要是那分析天平造成的，我們試驗室用的是電子天平，雖然上課時教師介紹過分析天平，但沒使用過，所以對那東西不太會使用，稱量就花了將近半小1987廠的，看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平，四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了，他說工廠沒錢。我當(dāng)時愕然，電子天平能值