第6頁共6頁學(xué)校教?導(dǎo)處年?度工作?總結(jié)范?文新?學(xué)期開?始，教?導(dǎo)處著?眼于以?下幾方?面的工?作，取?得了一?些成績?，也有?一些待?完善的?地方。?為更好?的完成?本學(xué)期?的工作?，對本?學(xué)期的?工作總?結(jié)如下?：一?、學(xué)校?緊緊圍?繞提高?教學(xué)質(zhì)?量這個?中心，?制定措?施狠抓?落實，?收到了?明顯成?效。成?績穩(wěn)步?上升。?暑假開?學(xué)后進(jìn)?一步深?化“三?橫兩縱?一體化?”管理?模式，?增強(qiáng)競?爭意識?，即在?學(xué)校統(tǒng)?一管理?下，將?三個年?級重新?分班，?均衡的?分成東?西兩個?學(xué)部，?教師也?由東西?兩個學(xué)?部重新?選拔，?做到了?平分學(xué)?生，平?分教師?，競爭?上崗，?在同一?起跑線?上競爭?，在學(xué)?部教師?間形成?競爭機(jī)?制，極?大的調(diào)?動了學(xué)?部領(lǐng)導(dǎo)?及教師?的工作?積極性?。二?、大力?實施創(chuàng)?新教育?，進(jìn)一?步優(yōu)化?課堂教?學(xué)。?學(xué)校通?過多種?渠道學(xué)?習(xí)和吸?收外地?經(jīng)驗，?先后派?出兩批?領(lǐng)導(dǎo)及?教師赴?全國重?點實驗?學(xué)校-?-__?__洋?思中學(xué)?取經(jīng)，?經(jīng)過近?一年的?學(xué)習(xí)和?探索，?結(jié)合我?校的實?際大膽?創(chuàng)新，?___?_的吸?收進(jìn)來?，促進(jìn)?了我校?課堂教?學(xué)的改?革。?今學(xué)期?，學(xué)校?更加重?視課堂?教學(xué)，?認(rèn)為搞?好素質(zhì)?教育的?主陣地?在課堂?，要發(fā)?展能力?，減輕?學(xué)生的?課業(yè)負(fù)?擔(dān)，優(yōu)?化課堂?教學(xué)是?重要措?施和手?段。當(dāng)?___?_衡水?中學(xué)先?進(jìn)教學(xué)?經(jīng)驗刊?出后，?學(xué)校立?即召開?校委會?，研究?并制定?了切實?可行的?學(xué)習(xí)計?劃和落?實推廣?的措施?，一是?將連載?的先進(jìn)?經(jīng)驗復(fù)?印后，?每個辦?公室一?份，及?時發(fā)到?教師手?中。二?是確立?了嚴(yán)格?的學(xué)習(xí)?時間，?定于每?周二、?周五課?外活動?為學(xué)習(xí)?時間。?三是規(guī)?定學(xué)習(xí)?筆記不?少于一?萬字。?四是各?辦公室?辦好學(xué)?習(xí)宣傳?欄，五?是寫論?文寫心?得，更?重要的?是通過?學(xué)習(xí)、?討論后?，在實?踐中探?索和應(yīng)?用，學(xué)?校安排?各樓通?過舉行?全校公?開課，?評出_?___?名校級?學(xué)習(xí)衡?水、洋?思經(jīng)驗?的標(biāo)兵?，他們?的課被?評為校?級優(yōu)質(zhì)?課，聽?課教師?達(dá)90?以上，?通過這?一活動?的開展?，推動?了我校?課堂教?學(xué)的改?革。教?師們一?致認(rèn)為?，老辦?法改換?新的了?。三?、教學(xué)?常規(guī)工?作今?學(xué)期教?學(xué)常規(guī)?工作井?然有序?，學(xué)校?力度大?教師自?覺，教?導(dǎo)處督?促得力?，學(xué)生?的作業(yè)?教師全?批全改?，改變?了過去?打突擊?，應(yīng)付?檢查的?弊端，?自推廣?洋思經(jīng)?驗以來?，作業(yè)?多為課?堂作業(yè)?，當(dāng)堂?完成，?極大的?提高了?教學(xué)效?果，在?今年鄉(xiāng)?教委的?常規(guī)檢?查中得?到了好?評。?四、進(jìn)?一步穩(wěn)?固、規(guī)?范良好?的考風(fēng)?、考紀(jì)?新學(xué)?期學(xué)校?認(rèn)真制?定了《?石家河?中學(xué)關(guān)?于嚴(yán)肅?考試紀(jì)?律的有?關(guān)規(guī)定?》并且?在每次?考試前?，在教?師會上?___?_教師?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，召?開全校?學(xué)生會?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?在我校?形成了?___?_可恥?的氛圍?，學(xué)生?學(xué)習(xí)的?積極性?比上學(xué)?期更加?積極努?力。?五、進(jìn)?一步調(diào)?整教師?考核量?化方案?，調(diào)動?教師的?工作積?極性。?學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)帶?頭認(rèn)真?學(xué)習(xí)外?地經(jīng)驗?，轉(zhuǎn)變?思想觀?念教師?隨著學(xué)?校的指?揮棒，?在這一?思想的?支配下?，學(xué)校?積極推?行變“?精英”?教育為?“大眾?”教育?的教育?觀念，?在考核?教師上?由過去?的考核?的20?學(xué)生上?升為8?0，讓?教師_?___?每一個?學(xué)生，?收到良?好的效?果。?六、落?實教研?教改課?題，以?教改促?質(zhì)量。?教導(dǎo)?處在搞?好原有?的“作?文、閱?讀”教?改的同?時，積?極推廣?洋思教?學(xué)法，?實行分?層教學(xué)?，讓優(yōu)?生吃飽?，差生?吃好，?不使一?個學(xué)生?掉隊，?教導(dǎo)處?嚴(yán)格規(guī)?定，對?后進(jìn)生?要布置?不同的?作業(yè)，?不要歧?視后進(jìn)?學(xué)生。?教導(dǎo)處?還重視?加強(qiáng)優(yōu)?生的培?養(yǎng)工作?，作為?常規(guī)量?化的重?要環(huán)節(jié)?，統(tǒng)一?發(fā)放了?作業(yè)卡?，層層?落實優(yōu)?生計劃?、目標(biāo)?，在今?年的縣?級視導(dǎo)?工作中?，作為?一個亮?點收到?教研室?的好評?。七?、教導(dǎo)?處今學(xué)?期圍繞?提高學(xué)?生學(xué)習(xí)?成績這?一目標(biāo)?，強(qiáng)化?學(xué)生的?學(xué)習(xí)意?識。?從上課?、作業(yè)?、考試?等方面?嚴(yán)格要?求，嚴(yán)?格控制?學(xué)生的?學(xué)習(xí)時?間，保?證上課?___?_分鐘?的學(xué)習(xí)?質(zhì)量，?對缺勤?學(xué)生嚴(yán)?格登記?，并實?行補(bǔ)課?制度。?召開了?初一優(yōu)?生座談?會，鼓?勵他們?再接再?厲，考?出優(yōu)異?成績。?了解他?們的學(xué)?習(xí)生活?等情況?。對教?師教學(xué)?的情況?，半年?時間改?變了學(xué)?生學(xué)習(xí)?的松、?散、懶?的狀態(tài)?，不論?在校內(nèi)?、校外?，感覺?到了學(xué)?習(xí)的緊?張氣氛?，受到?社會各?界的好?評。?以上工?作，雖?取得了?一點進(jìn)?步，但?還有很?大不足?，有待?在下一?學(xué)期工?作中加?以完善?、充實?和改進(jìn)?，不當(dāng)?之處請?領(lǐng)導(dǎo)同?志指正?。《?學(xué)校教?導(dǎo)處年?度工作?總結(jié)》?第1，?學(xué)校教?導(dǎo)處年?度工作?總結(jié)。?學(xué)校?教導(dǎo)處?年度工?作總結(jié)?范文（?二）?新學(xué)期?開始，?教導(dǎo)處?著眼于?以下幾?方面的?工作，?取得了?一些成?績，也?有一些?待完善?的地方?。為更?好的完?成本學(xué)?期的工?作，對?本學(xué)期?的工作?總結(jié)如?下：?一、學(xué)?校緊緊?圍繞提?高教學(xué)?質(zhì)量這?個中心?，制定?措施狠?抓落實?，收到?了明顯?成效。?成績?穩(wěn)步上?升。暑?假開學(xué)?后進(jìn)一?步深化?“三橫?兩縱一?體化”?管理模?式，增?強(qiáng)競爭?意識，?即在學(xué)?校統(tǒng)一?管理下?，將三?個年級?重新分?班，均?衡的分?成東西?兩個學(xué)?部，教?師也由?東西兩?個學(xué)部?重新選?拔，做?到了平?分學(xué)生?，平分?教師，?競爭上?崗，在?同一起?跑線上?競爭，?在學(xué)部?教師間?形成競?爭機(jī)制?，極大?的調(diào)動?了學(xué)部?領(lǐng)導(dǎo)及?教師的?工作積?極性。?二、?大力實?施創(chuàng)新?教育，?進(jìn)一步?優(yōu)化課?堂教學(xué)?。學(xué)?校通過?多種渠?道學(xué)習(xí)?和吸收?外地經(jīng)?驗，先?后派出?兩批領(lǐng)?導(dǎo)及教?師赴全?國重點?實驗學(xué)?校--?___?_洋思?中學(xué)取?經(jīng)，經(jīng)?過近一?年的學(xué)?習(xí)和探?索，結(jié)?合我校?的實際?大膽創(chuàng)?新，_?___?的吸收?進(jìn)來，?促進(jìn)了?我校課?堂教學(xué)?的改革?。今?學(xué)期，?學(xué)校更?加重視?課堂教?學(xué)，認(rèn)?為搞好?素質(zhì)教?育的主?陣地在?課堂，?要發(fā)展?能力，?減輕學(xué)?生的課?業(yè)負(fù)擔(dān)?，優(yōu)化?課堂教?學(xué)是重?要措施?和手段?。當(dāng)_?___?衡水中?學(xué)先進(jìn)?教學(xué)經(jīng)?驗刊出?后，學(xué)?校立即?召開校?委會，?研究并?制定了?切實可?行的學(xué)?習(xí)計劃?和落實?推廣的?措施，?一是將?連載的?先進(jìn)經(jīng)?驗復(fù)印?后，每?個辦公?室一份?，及時?發(fā)到教?師手中?。二是?確立了?嚴(yán)格的?學(xué)習(xí)時?間，定?于每周?二、周?五課外?活動為?學(xué)習(xí)時?間。三?是規(guī)定?學(xué)習(xí)筆?記不少?于一萬?字。四?是各辦?公室辦?好學(xué)習(xí)?宣傳欄?，五是?寫論文?寫心得?，更重?要的是?通過學(xué)?習(xí)、討?論后，?在實踐?中探索?和應(yīng)用?，學(xué)校?安排各?樓通過?舉行全?校公開?課，評?出__?__名?校級學(xué)?習(xí)衡水?、洋思?經(jīng)驗的?標(biāo)兵，?他們的?課被評?為校級?優(yōu)質(zhì)課?，聽課?教師達(dá)?___?_%以?上，通?過這一?活動的?開展，?推動了?我校課?堂教學(xué)?的改革?。教師?們一致?認(rèn)為，?老辦法?改換新?的了。?三、?教學(xué)常?規(guī)工作?今學(xué)?期教學(xué)?常規(guī)工?作井然?有序，?學(xué)校力?度大教?師自覺?，教導(dǎo)?處督促?得力，?學(xué)生的?作業(yè)教?師全批?全改，?改變了?過去打?突擊，?應(yīng)付檢?查的弊?端，自?推廣洋?思經(jīng)驗?以來，?作業(yè)多?為課堂?作業(yè)，?當(dāng)堂完?成，極?大的提?高了教?學(xué)效果?，在今?年鄉(xiāng)教?委的常?規(guī)檢查?中得到?了好評?。四?、進(jìn)一?步穩(wěn)固?、規(guī)范?良好的?考風(fēng)、?考紀(jì)?新學(xué)期?學(xué)校認(rèn)?真制定?了《石?家河中?學(xué)關(guān)于?嚴(yán)肅考?試紀(jì)律?的有關(guān)?規(guī)定》?并且在?每次考?試前，?在教師?會上_?___?教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，召開?全校學(xué)?生會，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，在?我校形?成了_?___?可恥的?氛圍，?學(xué)生學(xué)?習(xí)的積?極性比?上學(xué)期?更加積?極努力?。五?、進(jìn)一?步調(diào)整?教師考?核量化?方案，?調(diào)動教?師的工?作積極?性。?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)帶頭?認(rèn)真學(xué)?習(xí)外地?經(jīng)驗，?轉(zhuǎn)變思?想觀念?教師隨?著學(xué)校?的指揮?棒，在?這一思?想的支?配下，?學(xué)校積?極推行?變“精?英”教?育為“?大眾”?教育的?教育觀?念，在?考核教?師上由?過去的?考核的?___?_%學(xué)?生上升?為__?__%?，讓教?師__?__每?一個學(xué)?生，收?到良好?的效果?。六?、落實?教研教?改課題?，以教?改促質(zhì)?量。?教導(dǎo)處?在搞好?原有的?“作文?、閱讀?”教改?的同時?，積極?推廣洋?思教學(xué)?法，實?行分層?教學(xué)，?讓優(yōu)生?吃飽，?差生吃?好，不?使一個?學(xué)生掉?隊，教?導(dǎo)處嚴(yán)?格規(guī)定?，對后?進(jìn)生要?布置不?同的作?業(yè)，不?要歧視?后進(jìn)學(xué)?生。教?導(dǎo)處還?重視加?強(qiáng)優(yōu)生?的培養(yǎng)?工作，?作為常?規(guī)量化?的重要?環(huán)節(jié)，?統(tǒng)一發(fā)?放了作?業(yè)卡，?層層落?實優(yōu)生?計劃、?目標(biāo)，?在今年?的縣級?視導(dǎo)工?作中，?作為一?個亮點?收到教?研室的?好評。?七、?教導(dǎo)處?今學(xué)期?圍繞提?高學(xué)生?學(xué)習(xí)成?績這一?目標(biāo)，?強(qiáng)化學(xué)?生的學(xué)?習(xí)意識?。從?上課、?作業(yè)、?考試等?方面嚴(yán)?格要求?，嚴(yán)格?控制學(xué)?生的學(xué)?習(xí)時間?，保證?上課_?___?分鐘的?學(xué)習(xí)質(zhì)?量，對?缺勤學(xué)?生嚴(yán)格?登記，?并實行?補(bǔ)課制?度。召