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教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)閱讀材料制訂計(jì)劃過(guò)程指導(dǎo)交流展評(píng)當(dāng)前1頁(yè),總共54頁(yè)。第一大板塊《有趣的漢字》,集中體現(xiàn)在漢字之“趣”。
1、字謎七則——通過(guò)文字謎、畫(huà)謎和動(dòng)作謎語(yǔ),體會(huì)漢字的字謎之趣2、有趣的諧音——通過(guò)歇后語(yǔ)和關(guān)于漢字的笑話,體會(huì)漢字的諧音之趣3、倉(cāng)頡造字——體會(huì)漢字的起源之趣4、“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷——體會(huì)漢字之間的衍生之趣有趣的漢字當(dāng)前2頁(yè),總共54頁(yè)。第二大板塊《我愛(ài)你,漢字》,集中體現(xiàn)在漢字之“情”
1、《漢字的演變》形象地顯示漢字的演變過(guò)程2、《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》揭示漢字悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵3、《一點(diǎn)值萬(wàn)金》體現(xiàn)漢字使用的重要性4、《街頭錯(cuò)別字》揭示生活中的錯(cuò)別字現(xiàn)象5、6、《贊漢字》和《書(shū)法作品欣賞》分別用文字和圖片的形式呈現(xiàn)漢字之美7、《我愛(ài)你,中國(guó)的漢字》表達(dá)對(duì)漢字的贊頌,可作為整個(gè)活動(dòng)的小結(jié)我愛(ài)你,漢字當(dāng)前3頁(yè),總共54頁(yè)。制訂活動(dòng)計(jì)劃
學(xué)習(xí)導(dǎo)語(yǔ),明確要求參考建議,策劃活動(dòng)
討論交流,修改完善當(dāng)前4頁(yè),總共54頁(yè)?;顒?dòng)導(dǎo)語(yǔ)
我們可以自由組成小組,討論可以從哪些方面了解漢字,并結(jié)合下面的活動(dòng)建議,制訂一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃?;顒?dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、分工情況等?;顒?dòng)結(jié)束以后,我們可以用多種方式展示活動(dòng)的成果。當(dāng)前5頁(yè),總共54頁(yè)?!坝腥さ臐h字”—活動(dòng)建議搜集或編寫(xiě)字謎,開(kāi)展猜字謎活動(dòng),體會(huì)漢字的有趣。(字謎天地、字謎世界、巧解字謎……)查找體現(xiàn)漢字諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話,和同學(xué)交流。(諧音樂(lè)園、有趣的諧音……)搜集有關(guān)漢字來(lái)歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣。(字林拾趣、字源探迷、追根溯源……)通過(guò)其他活動(dòng),體會(huì)漢字的神奇、有趣。當(dāng)前6頁(yè),總共54頁(yè)?!拔覑?ài)你,漢字”—活動(dòng)建議★了解漢字的歷史。(漢字歷史大揭密)★搜集因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字、讀錯(cuò)字而發(fā)生的笑話或造成不良后果的事例。(小小故事會(huì))★策劃一次社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。(“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò))★搜集書(shū)法作品辦一個(gè)書(shū)法展覽,欣賞漢字的優(yōu)美。當(dāng)前7頁(yè),總共54頁(yè)。3、你還有哪些感興趣的問(wèn)題?你還想查閱哪些方面的資料?怎樣收集資料?
了解漢字歷史:搜集資料了解漢字的演變,字謎天地、巧解字謎、諧音樂(lè)園、字林拾趣、字源探迷,繪成表格。搜集趣事:搜集笑話或趣事。
調(diào)查社會(huì)用字:去大街、家庭、校園、同學(xué)的作業(yè)本等尋找、拍攝,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、學(xué)習(xí)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
搜集書(shū)法作品:報(bào)刊雜志、字帖尋找名家或優(yōu)秀書(shū)法作品,尋找伙伴優(yōu)秀的書(shū)法作品。當(dāng)前8頁(yè),總共54頁(yè)。制訂活動(dòng)計(jì)劃
學(xué)習(xí)導(dǎo)語(yǔ),明確要求參考建議,策劃活動(dòng)討論交流,修改完善
當(dāng)前9頁(yè),總共54頁(yè)?!坝腥さ臐h字”活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)分工
展示形式
當(dāng)前10頁(yè),總共54頁(yè)。
“我愛(ài)你,漢字”活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容
活
動(dòng)
過(guò)
程人員分工
展示形式
當(dāng)前11頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前12頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前13頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前14頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前15頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前16頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前17頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前18頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前19頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前20頁(yè),總共54頁(yè)?;顒?dòng)過(guò)程
把活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來(lái)。隨時(shí)了解學(xué)生搜集和整理相關(guān)資料的情況。引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)寫(xiě)下經(jīng)歷和感受。
當(dāng)前21頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前22頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前23頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前24頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前25頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前26頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前27頁(yè),總共54頁(yè)?;顒?dòng)過(guò)程
把活動(dòng)和現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來(lái)。隨時(shí)了解學(xué)生搜集和整理相關(guān)資料的情況。引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)寫(xiě)下經(jīng)歷和感受。
當(dāng)前28頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前29頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前30頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前31頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前32頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前33頁(yè),總共54頁(yè)。主題活動(dòng)一交流展示字謎大擂臺(tái)(字謎競(jìng)猜)諧音俱樂(lè)部(諧音樂(lè)園)字源探迷(追根溯源)
當(dāng)前34頁(yè),總共54頁(yè)。主題活動(dòng)一交流展示字謎大擂臺(tái)(字謎競(jìng)猜)諧音俱樂(lè)部(諧音樂(lè)園)字源探迷(追根溯源)
當(dāng)前35頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前36頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前37頁(yè),總共54頁(yè)。主題活動(dòng)一交流展示字謎大擂臺(tái)(字謎競(jìng)猜)諧音俱樂(lè)部(諧音樂(lè)園)字源探迷(追根溯源)
當(dāng)前38頁(yè),總共54頁(yè)。主題二交流展示★小小展示臺(tái)——漢字歷史大揭秘★小小故事會(huì)——“一字之差”的教訓(xùn)
★小主人在行動(dòng)——我為規(guī)范用字出點(diǎn)力
★小小書(shū)法展——感受書(shū)法藝術(shù)美
當(dāng)前39頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前40頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前41頁(yè),總共54頁(yè)。主題二交流展示★小小展示臺(tái)——漢字歷史大揭秘★小小故事會(huì)——“一字之差”的教訓(xùn)
★小主人在行動(dòng)——我為規(guī)范用字出點(diǎn)力
★小小書(shū)法展——感受書(shū)法藝術(shù)美
當(dāng)前42頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前43頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前44頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前45頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前46頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前47頁(yè),總共54頁(yè)。當(dāng)前48頁(yè),總共54頁(yè)。活動(dòng)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)
當(dāng)前49頁(yè),總共54頁(yè)?!板塾螡h字王國(guó)”活動(dòng)評(píng)價(jià)表被評(píng)價(jià)人:__________
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)
組評(píng)師評(píng)優(yōu)秀☆☆☆進(jìn)步大☆☆需努力☆優(yōu)秀☆☆☆進(jìn)步大☆☆需努力☆優(yōu)秀☆☆☆進(jìn)步大☆☆需努力☆團(tuán)結(jié)合作精神
制訂活動(dòng)計(jì)劃能力
搜集資料、處理信息的能力
語(yǔ)文知識(shí)綜合運(yùn)用能力
成果展示與交流的能力
當(dāng)前50頁(yè),總共54頁(yè)?!板塾螡h字王國(guó)”活動(dòng)評(píng)價(jià)表小組互評(píng)
組別
_____
小組
成員組長(zhǎng)組員1組員2組員3組員4組員5評(píng)價(jià)內(nèi)容緊扣主題,內(nèi)容豐富不單一(優(yōu)秀良好一般需努力)設(shè)計(jì)新穎,有獨(dú)特的創(chuàng)造力(優(yōu)秀良好一般需努力)形式活潑,成果展示多樣化(優(yōu)秀良好一般需努力)搜集資料,能運(yùn)用多種方式(優(yōu)秀良好一般需努力)團(tuán)結(jié)合作,體現(xiàn)成功的喜悅(優(yōu)秀良好一般需努力)評(píng)價(jià)結(jié)果
當(dāng)前51頁(yè),總共54頁(yè)。“遨游漢字王國(guó)”
—活動(dòng)結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這段時(shí)間的綜合性學(xué)習(xí),你一定有很多感受和收獲吧?你可以把它寫(xiě)下來(lái),然
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