魯教版六年級數(shù)學下冊一單元考試卷及答案（通用）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五總分得分一、填空題。（20分）1、一課外活動小組，男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.5倍，又來了6名女生后，男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍，這個小組本來有______人.2、六（1）班今日列席48人，告假2人，六（1）班的出勤率是_____%．3、A=2×5，B=3×5，A和B的最大公因數(shù)是________，最小公倍數(shù)是_______。4、四個數(shù)的均勻數(shù)是18，若每個整數(shù)增添x:，這四個數(shù)的和為______。5、有一天，五（1）班列席48人，缺席2人，出勤率是（_____），次日少勤率是2%，有（____）人缺席。6、最大的一位數(shù)與（_________）互為倒數(shù)。7、在一幅比率尺是8∶1的精細部件圖紙上,量得圖紙上部件長40mm,這個部件實質(zhì)長（____）cm。8、一個圓柱和一個圓錐等底等高，它們的體積之和是48立方分米，那么圓錐的體積是（_______）立方分米，圓柱的體積是（_______）立方分米。9、一個圓柱體和一個圓錐體的底面積和體積分別相等，已知圓柱體的高6厘米，那么圓錐體的高是（_______）厘米。10、一個圓的半徑是3厘米，這個圓的周長是（________）厘米，這個圓的面積是（________）平方厘米,以圓的半徑為邊長的正方形的面積是（________）平方厘米.二、選擇題（把正確答案前面的序號填在（）里）（10分）1、()中的兩種量成正比率關(guān)系。1/6A．從北京到廣州，列車行駛的均勻速度和所需時間B．一箱蘋果，吃去的個數(shù)和剩下的個數(shù)。C．一個人跳高的高度和他的身高。D．同一時刻、同一地址物體的高度和影子的長度。2、假如女生人數(shù)占全班人數(shù)的60%,那么男、女生人數(shù)的比是()。A．2∶5B．2∶3C．3∶2D．5∶23、王叔叔的婚宴上有200位貴賓，坐滿22張桌子(圓桌和方桌)，每張圓桌坐10人，每張方桌坐8人，圓桌有()張。A．10B．8C．12D．144、（）的倒數(shù)必定大于1。A．小數(shù)B．真分數(shù)C．假分數(shù)5、有一批產(chǎn)品,合格的產(chǎn)品與不合格的產(chǎn)品的比是4∶1,這批產(chǎn)品的不合格率是()。A．25%B．20%C．10%三、判斷題：對的在（）里畫“√”，錯的畫“×”。（10分）1、某種商品先抬價10%，又打九折銷售，現(xiàn)價與原價相等．（）2、扇形統(tǒng)計圖能形象、直觀地展現(xiàn)各部分數(shù)目與總數(shù)目間的關(guān)系，但不可以明確各部分詳細的數(shù)目。（）3、假如大圓和小圓的半徑比是5：1，面積比就是25：1．（）4、從1，2,3,4,5這五張數(shù)字卡片中，隨意摸一張，摸到偶數(shù)的可能性大。（）5、要反應(yīng)全?；加兄赖膶W生人數(shù)同全校人數(shù)之間的關(guān)系，采用扇形統(tǒng)計圖比較適合。（）四、計算題。（30分）2/61、直接寫出得數(shù)。5.2×0.1＝0÷4.7＝1÷2.5＝7.7÷7.7＝15.6＋5＝0.35÷0.5＝3－0.08＝3.6－3.6÷2＝15÷6＝0.2÷20＝10÷0.5＝2×0.5÷2＝2、如何簡易就如何計算。0.25×368×409.5×1014.2×7.8+2.2×4.23、解方程。X÷10=0.818X+2X=1203.7+X=5.80.9X-6.2=10五、應(yīng)用題。（30分）1、文文家新房屋裝飾，打算給長方形的客堂鋪上木地板，客堂長7.5米，寬4.6米，家居市場給出的木地板的價錢是每平方米120元。他家客堂木地板大概需要多少錢？2、一雙皮鞋的原價為370元，購置時廉價了111元，廉價了百分之幾？打了幾折？3、一張長方形紙片，長60厘米，寬40厘米，用這張紙剪下一個盡可能大的圓，剩下的面積是多少平方厘米？4、一輛自行車有2個輪子，一輛三輪車有3個輪子．車棚里放著自行車和三輪車共10輛，數(shù)數(shù)車輪共有26個．問自行車幾輛，三輪車幾輛？5、一輛貨車和一輛客車同時從甲地出發(fā)，沿同一條公路開往乙地，3小時后，客車抵達乙地，貨車距離乙地還有90千米。已知貨車的速度是80千米/時，求3/6客車的速度。（列方程解答）4/6參照答案一6096%3072+4X96%1略3.21236189二DCCBB三×√√×正確四1、11.80.52、3680959.5423、x=8x=6x=2.1x=185/6五4140元30%，七折1144平方厘米發(fā)揮想像力和創(chuàng)建力，你能夠畫一個簡圖代表車身，見圖（1）、（2）、（3）。①先畫10個車身：②在每個車身下配上兩個輪子，它就成了自行車：③數(shù)一數(shù)共20個車輪，比題中給出的輪子數(shù)少26-20=6個輪子，在自行車下邊添輪子，每添一個輪子，這個自行車就成了三輪