小學二年級學生考語集錦1、你的臉上老是帶著淺笑，待人懇切、禮貌，思想長進，有是非分明的能力，能踴躍參加有利的活動。能言傳身教，嚴格恪守學校的各項紀律，與同學關系和睦。愿你在平常更著重基礎知識的學習與訓練，增強能力的培育，做一個全面發(fā)展的勤學生！2、你是位聰慧又可愛的男孩，是老師心目中的勤學生，老師很喜愛你上課專心聽講，勤勞勤學的勁兒，畫也畫得好。這學期你上課回答下列問題次數(shù)多了，但還不夠英勇，希望要學會交流與合作，這樣好成績會向來跟你交朋友的。3、你性情平和、語言不多，待人懇切、禮貌，作業(yè)能實時達成。你在學習上期望進步，并且也有了很大進步，但還缺乏勤苦研究精神、缺乏正確有效的學習方法。愿你抖擻起來，增強信心，永不厭煩、永久進步！4、你是個性格內向的孩子，平常老是不見經傳。老師很喜愛你上課專心聽講，認真作業(yè)的樣子。為何老是那么膽怯？缺乏自信，你已失去了許多成功的時機。老師希望你此后英勇些，主動些，你會進步更快的，能做到嗎？5、你是個聰穎的女孩，誠實堅毅，能踴躍參加文體活動，長進心強，有一種不認輸?shù)木髲娦愿?，學習自覺主動，講堂上認真聽講，能虛心接受他人建議，學習成績不錯，但與人交流不多，假如講堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的看法，那就更好了！6、你開朗可愛，思想矯捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的看法。確實，你很聰明，常問出他人沒法想到的問題，你的成績不錯但是不可以首屈一指。你很清楚，自己太好動，有時還有點粗心，請趕快更正吧！這樣的話你必定會更為優(yōu)異。7、你是個聰慧可愛的女孩，同學們都喜愛靠近你，與你在一同說笑風生，你懂禮貌，敬愛老師，關懷集體，有競爭思想，這些是你的優(yōu)點。假如你在學習上能更為嚴格要求自己，不知足于現(xiàn)狀，仔細答題，寫一手工整漂亮的字，那么，你必定會更為優(yōu)異。8、文雅秀氣的你，團結同學，待人禮貌、懇切。老師部署的事情，你能靜靜地記在心里，努力去做。你能以踴躍的態(tài)度參加學習，寫一手漂亮的字，作業(yè)本保持得干潔凈凈，整齊整齊，學習成績優(yōu)異。希望你持續(xù)努力，爭取更上一層樓。9、你生性好動，聰慧開朗。書寫工整、畫畫不錯、樂于接受老師交給的任務，學習成績優(yōu)異?？?，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好。你要學會拘束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢？你那么聰慧，假如把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。你是個懂事的孩子，老師知道，你必定會理解我的意思的，對嗎？、你是一個有長進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，敬愛老師，熱愛集體，熱情助人，愛勞動，講衛(wèi)生，踴躍參加體育活動，但上課不夠踴躍舉手發(fā)言，學習進步不夠顯然，老師希望持續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)異的小學生。、你是一個爽朗可愛的女孩子，敬愛老師，與同學相處快樂，熱愛學校生活，恪守紀律，集體榮譽感強，喜愛參加課外活動，愛勞動，有長進心，能虛心接受他人建議。這學期學習較主動，成績進步顯然，老師希望此后上課能踴躍舉手發(fā)言！、你是一個有長進心的孩子，能虛心接受他人建議，知錯就改，敬愛老師，熱愛集體，關懷愛惜集體榮譽，熱情助人，踴躍勞動，學習進步顯然。老師希望持續(xù)努力，改變學習方法，更認真地對待學習，做一名優(yōu)異的小學生。、你是個聰慧的男孩，擁有必定的學習能力。講堂上你也常出乎意外說出驚人趣話，老師不由為你感覺驕傲，但是你知道嗎？要想成才，一定和“勤勞”交上朋友，不是有句話“勤勞出天才”嗎？相信聰慧的你必定知道怎么做吧！老師期望著你給老師和同學帶來欣喜。、你是位既聰慧又可愛的小女孩，你學習認真，老是認真準時達成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端正直正的筆跡讓老師好喜愛?？墒?，老師想靜靜地告訴你，假如你講堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于英勇發(fā)問，那你的成績必定會更優(yōu)異。、你是個聽話懂事,誠實樸素的男孩,主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書.近來,你的學習有了許多進步,上課能英勇舉手發(fā)言,課后基本能準時達成作業(yè).愿你此后養(yǎng)成勤學多問的習慣,來年獲得更好的成績!16、這學期,你仿佛一下子長大了很多:做舉事情來干脆利落,.你的小制作精良可愛,真是心靈手巧,老師真為你快樂啊!、你是一個聰慧漂亮、嫻靜可愛的小姑娘。感謝你向來以來勤勞地為班集體做事，減少了老師的負擔，老師很喜愛你！你的東西老是整理得干潔凈凈，井然有序，是生活的小強者。老師希望你能持續(xù)努力，在知識的大海里揚起你理想的帆船。、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、靈巧的孩子。思想寬闊，求知欲很強,老師很喜愛你。你有著豐富課外知識，顯示你獨出心裁的才能，多知多學，同學們都喜愛你。希望你能持續(xù)努力，在知識的大海里揚起你理想的帆船。、喜愛你的嫻靜莊重，愛勞動。講禮貌，喜愛你的勤學好思，擅長察看生活，書面語言表達能力很強，喜愛你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)老是那么工整俊秀，喜愛你的聽話聽話，能與同學們和平共處，自己的東西老是整理得整齊有序,,老師真為你快樂，希望你能再開朗一點、爽朗一些，你會更可愛！一個性格爽朗、開朗，十分可愛的女孩，講堂上你專心聽講的，踴躍發(fā)言

20、你是,常常爆發(fā)出智慧的火花,課后你認真準時達成作業(yè)。聰慧的孩子,希望你持續(xù)努力,你的天空會更開闊!你是個勤勞、勤學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友善相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你此后持續(xù)努力，爭取更大的進步。你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友善相處，作業(yè)準時達成，字比從前寫得好，學習上有進步，希此后持續(xù)努力學習，爭取做人勤學生。你誠實、和善，從不鬧事生非。熱愛集體，同學之間友善相處。作業(yè)準時達成，但筆跡不太工整，希此后上課多動腦，踴躍發(fā)言，你將會有更大的進步。你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖沓作業(yè)，同學之間友善相處，因為你的努力，成績不繼提升，希你此后持續(xù)努力，爭取與人并肩同行。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友善相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師敦促下達成，成績雖有進步，但不算大，希此后更正弊端，爭取更大的進步。開朗，爽朗是你的本性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不可以準時達成，希此后改掉這些壞弊端，爭取做個勤學生。在老師眼里，你是一個斯文雅文的男孩。老師交給你的任務，你都達成的較優(yōu)異。你上課能認真聽講，踴躍思想，但老師總感覺你的學習沒有顯然進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進就退，要達到自己的理想境地，一定鍥而不舍，不懈努力才行。你是一個天真可愛的女孩。你敬愛師長，踴躍參加學校展開的各項活動。上課認真聽講，踴躍思想，作業(yè)謹小慎微。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕作，一份收獲。只需勤勞扎實，你會特別優(yōu)異。在老師眼里，你是一個嫻靜的男孩。其實，你開朗、好動。值得寬慰的是，這學期你各方面獲得了很大的進步。你的作業(yè)老是謹小慎微，筆跡正直、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳扎實地地向行進，相信在收獲的季節(jié)里，你必定會品味到勤勞勞斗的甜果。打開你的筆錄本，一行行秀麗的筆跡體此刻人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人感覺這是一種享受。平常，你關懷同學，熱愛集體。不過，作為一名班干部，應到處言傳身教，發(fā)揮典范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只需不停拼搏，才能獲取更大豐產。你是一個開朗可愛的男孩，見到老師、同學，你老是笑容相迎，你上課能認真聽講，踴躍參加講堂議論。你的作業(yè)總能準時達成，不過書寫還不夠雅觀。假如你各方面都表現(xiàn)的優(yōu)異一些，那你將成為一個特別優(yōu)異的學生。在老師心目中，你是一個聰慧、開朗的男孩。對待同學你也很真摯。你能踴躍參加講堂議論，敢于發(fā)布自己的看法。作業(yè)老是謹小慎微，筆跡正直。可是，你作業(yè)的速度總讓老師擔憂。在新的學年里，老師希望你能邁好行進路上的每一步，成為一個更優(yōu)異的男孩。想到你，涌此刻我眼前的是搶著為同學發(fā)簿本的情形。平常上課你老是坐得端正直正，聽得認認真真，時而也能聽到你出色的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。假如你能把仔細當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你會特別優(yōu)異。在老師心目中，你是一個開朗、可愛的男孩，見到老師、同學你老是笑容相迎。你上課能認真聽講，作業(yè)謹小慎微。你熱愛勞動，樂于助人，關懷集體?？墒?，老師感覺，你在學習上還缺乏在體育場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳扎實地向行進，相信在收獲的季節(jié)里會品味到勤勞勞斗的甜果。你是一個嫻靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和平共處。上課認真聽講，總能認真達成各科作業(yè)。可是，你上課的時候老是那么寂靜。在這里，老師真摯地希望你能抓住每次鍛煉自己的時機，與人交往英勇些，使自己變得更為優(yōu)異。你開朗、聰慧，待人真摯熱忱。能踴躍參加講堂議論，敢于發(fā)布自己的看法。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽。平常，你關懷集體，為班里作了許多貢獻。不過，作為一名干部，應到處言傳身教，發(fā)揮典范帶頭作用。在這里，老師真摯地希望你在新的一年里，不驕不躁，爭取獲取更大的豐產。你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課專心聽講，回答下列問題總少不了你的參加。能踴躍參加學校展開的各項活動，敬愛老師，團結同學。所以，深受同學和老師的喜愛。假如你把仔細當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你必定會特別優(yōu)異。在老師心目中，你向來是一個勤勞勤學的孩子。上課認真聽講，踴躍參加講堂議論，準時認真地達成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動?？墒?，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記著：學無止境，只需不停拼搏，必定能獲取更大豐產。在老師心目中，你是個可愛的男孩。你敬愛老師，團結同學，踴躍參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你出色的發(fā)言?？墒?，老師感覺這學期你在學習上沒有顯然進步。在這里老師希望你認準目標，腳扎實地地向行進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品味到勤勞勞斗的甜果。想到你，涌此刻我眼前的是你對班級工作認真負責的情形。能優(yōu)異達成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你出色的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，假如用謙遜鑲邊，就會更為絢爛醒目”。在老師心目中，你是一個心地和善，為人老實的男孩。見到老師，你老是笑容相迎，與團結和平共處，所以，深受同學和老師的喜愛。可是，老師感覺你學習目的不明確，總讓老師為你擔憂。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇行進，你必定會很優(yōu)異的。在老師眼里，你是一個特別可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真摯?？墒?，老師感覺你學習的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進就退，要想達到自己的理想境地，一定鍥而不舍，不懈努力才行。你是一個聰慧、富裕想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但造作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這類壞弊端，爭取更的進步。你是個開朗、好動的女孩，你勤勞勤學，寫字認真，一絲一茍，上課踴躍動腦，熱忱發(fā)言，和同學友善相處，學習有進步，希此后保持這類優(yōu)異的學習作風，爭取更大的進步。你是個勤勞、勤學的孩子。作業(yè)認真，筆跡老是那么清楚，工正，學習有長進心，成績有顯然提升，希此后持續(xù)努力，爭取做個勤學生。你是個扎實、長進的勤學生。同學之間友善相處，幫助差生補習功課，班級工作踴躍負責，成績穩(wěn)步向前，希此后再接再礪，爭取更大的進步。你是個聰慧、靈巧的女孩。你學習認真，作業(yè)筆跡工整。關懷集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你持續(xù)努力，爭取更大的進步。你是個天真、勤學的孩子。學習認真，作業(yè)準時達成，上課踴躍動腦，發(fā)言熱忱，成績有所提升，但不免有點調皮，希此后改掉這點小弊端，爭取做個勤學生。你是個聰慧、開朗的男孩，作業(yè)老是趕在人前，但筆跡有欠工整。同學之間友善相處，不鬧事生非，學習有進步，希此后在寫字上下點功夫，做個貨真價實的勤學生。你是個勤勞、勤學的學生，同學之間和平共處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上漲，希此后永久保持這類優(yōu)異的學習作風，爭取更大的進步。你是個誠實、和善的孩子，因為你的努力，在學習上總算有了一點轉機，希此后持續(xù)努力，爭取和他人同行。你是個誠實的孩子。因為你基礎知識差，以致你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)仍是能準時達成，但筆跡不太工整，希你此后正直學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。你是個聰慧、開朗的好孩子，上課特別認真?；卮鹣铝袉栴}英勇響亮，你熱愛集體，關懷同學。是學生的好楷模，是老師身旁的好助手，希你此后更為努力，永久保持三勤學生的榮耀稱呼。你是個誠實、和善的孩子，同學之間友善相處，對人有禮貌但。因為你作業(yè)時，上課不夠專心，以致你成績不太理想，希你此后不再犯相同的錯誤，邁出新的一步。你是個聽話的女孩，對人有禮貌，同學之間友善相處，作業(yè)準時達成，因為你的不停努力，學習上有了顯然的進步，希你此后持續(xù)努力，爭取與同學并肩行進。你是個懂事、聰慧的女孩。你熱愛集體，關懷同學。上課踴躍動腦，作業(yè)認真達成，仍是老師的好幫手，希此后再接再礪，爭取更大的進步。你是個聽話、勤學的女孩。同學之間友善相處，作業(yè)也比從前做得認真，在這一學期內，成績有了顯然的提升，希你此后持續(xù)努力，爭取做個勤學生。你是個誠實、勤勞的男孩。作業(yè)準時達成，但筆跡不太工整。同學之間和平共處，集體活動踴躍參加，但上課發(fā)言不太熱忱，希此后踴躍動腦，學習成績能更上一層樓。開朗、好動是你的本性。學習自覺，同學之間友善相處，集體活動踴躍參加，作業(yè)準時達成，但筆跡較差，希此后改掉這點壞弊端，爭取更大的進步。你是個勤勞、勤學的孩子。同學之間友善相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了顯然的進步，但上課發(fā)言不太熱忱，希此后多動腦，爭取更大的進步。你聰慧、可又太調皮。你敬愛師長，熱愛集體，各項活動踴躍參加，因為你的努力，在學習長進步很大，希此后不要驕傲，堅韌不拔，爭取做個勤學生。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關懷同學，學習有長進心，作業(yè)準時達成，但筆跡不太工整，希此后改這些壞弊端，爭取更大的進步。你是個聰慧，靈巧的小男孩。各項活動踴躍參加，敬愛師長，對人有禮貌，學習有進步，但筆跡欠工整，希此后不驕不躁爭取更大的進步。你是個開朗，可愛的女孩。同學之間關系和睦，熱愛集體，上課常常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提升，但你對作業(yè)按排不太合理，希此后必定要改掉這個壞弊端，爭取與人同步而行。你是個誠實的孩子，能和同學和平共處，能準時達成作業(yè)，筆跡正直，但上課常常開小差，以致成績不太理想，希此后更正弊端，爭取進步。開朗、爽朗是你的本性，你熱愛集體，各項活動踴躍參加，對人有禮貌，因為你的努力，成績有了顯然的提升，希你此后持續(xù)努力，走到隊伍的前列去。你誠實，勤勞的男孩作業(yè)認真達成，筆跡工整。同學之間友善相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希此后揚長避短，爭取更大的進步。你是個聰慧，勤學的男孩，你熱愛集體，各項活動踴躍參加，同學之間互幫互幫。在不停努力下，成績會有所進步。希你再接再礪，勇攀頂峰。你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)達成較快，但筆跡有欠工整，計算方面有點粗心，希此后改掉這些壞弊端，你的成績會更優(yōu)異。你是個誠實，樸實的男孩，你學習認真，筆跡正直。熱愛集體，關懷同學。加上你的努力，成績有所進步。希此后持續(xù)努力，爭取做個勤學生。你是個開朗，好動的孩子。你的嘴上固然總說不在意，但老師知道你的心理實質上是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你此后正直學習態(tài)度，你會是個很了不起的勤學生。你是個勤勞、勤學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友善相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你此后持續(xù)努力，爭取更大的進步。你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友善相處，作業(yè)準時達成，字比以前寫得好，學習上有進步，希此后持續(xù)努力學習，爭取做人勤學生。你誠實、和善，從不鬧事生非。熱愛集體，同學之間友善相處。作業(yè)準時達成，但字跡不太工整，希此后上課多動腦，踴躍發(fā)言，你將會有更大的進步。你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖沓作業(yè)，同學之間友善相處，因為你的努力，成績不繼提升，希你此后持續(xù)努力，爭取與人并肩同行。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友善相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師敦促下達成，成績雖有進步，但不算大，希此后更正弊端，爭取更大的進步。開朗，爽朗是你的本性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不可以準時達成，希此后改掉這些壞弊端，爭取做個勤學生。在老師眼里，你是一個斯文雅文的男孩。老師交給你的任務，你都達成的較優(yōu)異。你上課能認真聽講，踴躍思想，但老師總感覺你的學習沒有顯然進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進就退，要達到自己的理想境地，一定鍥而不舍，不懈努力才行。你是一個天真可愛的女孩。你敬愛師長，踴躍參加學校展開的各項活動。上課認真聽講，踴躍思想，作業(yè)謹小慎微。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕作，一份收獲。只需勤勞扎實，你會特別優(yōu)異。在老師眼里，你是一個嫻靜的男孩。其實，你開朗、好動。值得寬慰的是，這學期你各方面獲得了很大的進步。你的作業(yè)老是謹小慎微，筆跡正直、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳扎實地地向行進，相信在收獲的季節(jié)里，你必定會品味到勤勞勞斗的甜果。打開你的筆錄本，一行行秀麗的筆跡體此刻人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人感覺這是一種享受。平常，你關懷同學，熱愛集體。不過，作為一名班干部，應到處言傳身教，發(fā)揮典范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只需不停拼搏，才能獲取更大豐產。你是一個開朗可愛的男孩，見到老師、同學，你老是笑容相迎，你上課能認真聽講，踴躍參加講堂議論。你的作業(yè)總能準時達成，不過書寫還不夠雅觀。假如你各方面都表現(xiàn)的優(yōu)異一些，那你將成為一個特別優(yōu)異的學生。在老師心目中，你是一個聰慧、開朗的男孩。對待同學你也很真摯。你能踴躍參加講堂議論，敢于發(fā)布自己的看法。作業(yè)老是謹小慎微，筆跡正直?？墒牵阕鳂I(yè)的速度總讓老師擔憂。在新的學年里，老師希望你能邁好行進路上的每一步，成為一個更優(yōu)異的男孩。想到你，涌此刻我眼前的是搶著為同學發(fā)簿本的情形。平常上課你老是坐得端正直正，聽得認認真真，時而也能聽到你出色的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。假如你能把仔細當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你會特別優(yōu)異。在老師心目中，你是一個開朗、可愛的男孩，見到老師、同學你老是笑容相迎。你上課能認真聽講，作業(yè)謹小慎微。你熱愛勞動，樂于助人，關懷集體?？墒?，老師感覺，你在學習上還缺乏在體育場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳扎實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品味到勤勞勞斗的甜果。你是一個嫻靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和平共處。上課認真聽講，總能認真達成各科作業(yè)?？墒?，你上課的時候老是那么寂靜。在這里，老師真摯地希望你能抓住每次鍛煉自己的時機，與人交往英勇些，使自己變得更為優(yōu)異。你開朗、聰慧，待人真摯熱忱。能踴躍參加講堂議論，敢于發(fā)布自己的看法。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽。平常，你關懷集體，為班里作了許多貢獻。不過，作為一名干部，應到處言傳身教，發(fā)揮典范帶頭作用。在這里，老師真摯地希望你在新的一年里，不驕不躁，爭取獲取更大的豐產。你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課專心聽講，回答下列問題總少不了你的參加。能踴躍參加學校展開的各項活動，敬愛老師，團結同學。所以，深受同學和老師的喜愛。假如你把仔細當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你必定會特別優(yōu)異。在老師心目中，你向來是一個勤勞勤學的孩子。上課認真聽講，踴躍參加講堂議論，準時認真地達成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動?？墒牵愕膶懽魉娇傔_不上老師對你的要求。記著：學無止境，只需不停拼搏，必定能獲取更大豐產。在老師心目中，你是個可愛的男孩。你敬愛老師，團結同學，踴躍參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你出色的發(fā)言?？墒?，老師感覺這學期你在學習上沒有顯然進步。在這里老師希望你認準目標，腳扎實地地向行進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品味到勤勞勞斗的甜果。想到你，涌此刻我眼前的是你對班級工作認真負責的情形。能優(yōu)異達成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你出色的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，假如用謙遜鑲邊，就會更為絢爛醒目”。在老師心目中，你是一個心地和善，為人老實的男孩。見到老師，你老是笑容相迎，與團結和平共處，所以，深受同學和老師的喜愛?？墒牵蠋煾杏X你學習目的不明確，總讓老師為你擔憂。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇行進，你必定會很優(yōu)異的。在老師眼里，你是一個特別可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真摯?？墒牵蠋煾杏X你學習的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進就退，要想達到自己的理想境地，一定鍥而不舍，不懈努力才行。在老師眼里，你是一個嫻靜、內向的女孩。你踴躍參加學校展開的各項活動，對待同學，你也能很熱忱、真摯。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為何總要讓我獨自批閱。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱忱真摯。你上課認真聽講，作業(yè)謹小慎微。假如在講堂上常能聽到你出色的發(fā)言，并且在學習上加倍努力，相信你會比此刻更為優(yōu)異。你是一個嫻靜懂事而又勤勞的女孩。你思想純樸，心地和善，所以，大家都愿意與你交往。你上課認真聽講，作業(yè)謹小慎微。令人寬慰的是，上課有時也能聽到你出色的發(fā)言。在這里，老師真摯地希望你記著：學無止境，只需不停拼搏，你必定會比此刻更為出色。在老師心目中，你是一個聰慧開朗的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，踴躍參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你出色的發(fā)言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只需你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很優(yōu)異的你。在班里，你能與同學和平共處，同學們都喜愛和你交朋友。你不單能認真達成各科作業(yè)，并且筆跡正直、清楚。下課后，也能看到你開朗的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕作，一份收獲，只需勤勞扎實，你會更為優(yōu)異。你是一個討人喜愛的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你出色的發(fā)言。你踴躍參加各項活動，樂于幫助有困難的同學?？墒?，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔憂。在這里，老師真摯地送你一句話：學習如逆水行舟，不進就退，要想達到自己的理想境地，一定鍥而不舍，不懈努力才行。你是一個聰慧、開朗的男孩。上課認真聽講，回答下列問題總少不了你的參加。能踴躍參加學校展開的各項活動，熱愛勞動，關懷集體，團結同學。假如你把仔細當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你必定會特別優(yōu)異。你是一個聰慧、開朗的男孩。見到老師，你老是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真摯。你的作業(yè)謹小慎微，筆跡正直，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛潔凈，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，假如用謙遜鑲邊，就會更為絢爛”。你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業(yè)謹小慎微，看到你那工整，俊秀的筆跡，老師總感覺一種寬慰。學校展開的各項活動你踴躍參加，能與同學和平共處?？墒?，老師感覺你學習上還短缺“鉆勁”，平常還應與好書交朋友，多讀多看，應記著：“書本是知識的源泉”。在老師心目中，你是一個特別可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱忱、真摯。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)布自己的看法。在這里，老師希望你把仔細當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你必定會更為優(yōu)異的。你是一個嫻靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和平共處。上課恪守紀律，認真聽講，總能認真達成各科作業(yè)?？墒?，你上課的時候老是那么寂靜。老師感覺，你應當以勤學生為楷模，學習他們勤勞勤苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你必定會獲得成功。你是一個開朗可愛的男孩，見到同學、老師，你老是笑容相迎。踴躍參加學校展開的各項活動和公益勞動。可是，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生，你的重要任務就是學習。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和勤勞的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，與日俱增，從少到多，奇觀就能夠創(chuàng)建出來”。你生性好動，這不是弊端，你上課基本能夠控制自己，能踴躍開動腦筋，作業(yè)也比從前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較顯然，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)固，這些但是缺點啊！還有要和同學好好相處，不要總招惹他人。只需你能改掉這些弊端，你會是個優(yōu)異的學生的。老師向來為你有很強的學習踴躍性而快樂；自然也為你所獲得的成績感覺快樂；但你也要知道學習如急流劃舟，不進就退，在某些方面只需你一放松，就會體現(xiàn)出不良的一面，就比方你寫字吧，略不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑期時期，認真對待，爭取下學期獲得好成績！你是一個聽話聽話的孩子，敬愛老師，與同學們和平共處，上課也能踴躍發(fā)言，動腦思慮！希望你此后在練習中把字寫正直，做題時再仔細點，你必定會獲得好成績的。老師建議你利用暑期時期，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太柔弱，不夠堅毅。其實碰到挫折是不免的，可不可以消極絕望，要相信：只需自己努力必定能戰(zhàn)勝困難，把事情做好。你是那樣的開朗，可愛，經過兩個學年的學習，開朗的你更添了一份干練與才華，一口流暢的一般話，上課出色的發(fā)言都讓大家不由得喜愛你。不過為何不把字堅持寫好呢？上課有的時候你在干什么呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更優(yōu)異的你。你是一個待人懇切，心地和善的孩子，上課老是認真聽講，作業(yè)認真達成，老師真替你快樂。若是你多關懷班級，講堂上英勇踴躍一些，和其余小朋友多接觸，多認識，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期望著你的進步！你是老師最喜愛的學生之一，源于你不論何時掛在臉上的淺笑，源于你在辦理事情上所顯示的聰穎，無疑，你應當是優(yōu)異的。但是，你知道為何你卻成不了最好呢？找到原由了嗎？老師相信，只需你改掉上課開小差，做小動作這些壞弊端，你將是我們班最棒的！凡是看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你老是遠遠地躲開，這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻極少看到你舉手發(fā)布過建議?？墒?，近來你又仿佛進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你快樂。希望你更為努力地爭取好成績。努力吧！老師永久支持著你！原來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚并且認真。上課，每回老師都能看到你正直的坐姿，老師特別快樂。但近來，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩和懶散。記著，玩是能夠的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期望你更好的成績！老師真不敢相信，你是一位說話這樣流暢，思想這樣矯捷的小姑娘，老師印象中，你向來是一位在講堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么能夠沉沒了你的這些才華呢？英勇表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)異的。老師總訝異于你造作業(yè)時那種神速的動作，但是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你造作業(yè)時表現(xiàn)出的筆跡潦草、粗心粗心是那么顯然。你是個熱愛學習、踴躍向上、團結同學的勤學生，但你若不改掉這些小弊端，此后變?yōu)榇蟊锥嗽摃趺礃幽兀俊靶〔〔恢?，變?yōu)橹夭∧蔷臀ｋU啦！”你理解嗎？你是位既聰慧又可愛的小男孩，你學習認真，老是認真準時達成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端正直正的筆跡讓老師好喜愛?？墒?，老師想靜靜地告訴你，假如你上課不走神，你的成績必定會更優(yōu)異。你原來是個挺嫻靜的男孩，在校恪守紀律，學習也挺認真的，讓老師快樂得是，今年你的膽子大了許多，和同學相處和睦，但是有一點又讓老師感覺奇異，講堂上你為何老是漫不經心呢。知道嗎？假如再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰慧的你必定理解該怎么做吧！你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言踴躍。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步許多，老師看在眼里，喜在內心。但是你有時仍貪玩，作業(yè)粗心，紀律松弛，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，若是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期望著你更大的進步！你是位既聰慧又可愛的小女孩，你學習認真，老是認真準時達成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端正直正的筆跡讓老師好喜愛?？墒?，老師想靜靜地告訴你，假如你講堂上發(fā)言再踴躍些，敢于英勇發(fā)問，那你的成績必定會更優(yōu)異。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，從前的“小花貓”不見了，此刻的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即便好多同學對你存心見，但老師仍是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的弊端好嗎？那就是：認真。認真達成作業(yè)、認真聽講、認真思慮，依據(jù)老師的方法去做吧！你必定會成功，老師相信、支持你。你是個性格極其內向的孩子。你其實不比他人差，只因你老是閉著嘴不說話。為何老是那么膽怯？缺乏自信，你已失去了許多成功的時機。老師希望你此后英勇些，主動些，你會進步的，能做到嗎？你聽聞過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕居心人”相信只需你也向班上其余同學相同勤勞學習，你的成績必定會進步的，你有信心做到嗎？老師期望著你的進步。你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師授課，也能準時認真達成作業(yè)，固然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你向來在進步，不懂的問題要英勇地發(fā)問，持續(xù)努力，你會成功的！你敬愛師長，踴躍參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，上課認真聽課，作業(yè)能實時認真地達成，在學習上腦筋靈巧，思想矯捷，學業(yè)成績較好，但是還須加把勁，持續(xù)保持下去，爭取更大進步。你的成績很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的?？墒窃谄溆喾矫婺阕龅倪€不夠，如參加集體活動的熱忱，參加勞動的踴躍性，幫助同學方面。我們在學校學習，班里學習，學校班級就成為一個大集體，我們不只需個人努力，也要為集努力，大家好才是真得好！你是一個嫻靜、可愛的孩子。但在講堂上不敢英勇發(fā)言，作業(yè)每次都達成得很好，學習上比較認真，惋惜成績不夠穩(wěn)固。你要多與同學交流，互相交流，互相學習，望你持續(xù)努力，老師關注著你的進步。你開朗好動，爭強好勝給我留下深刻印象，講堂上很快樂聽到你那洪亮動聽的回答聲，作業(yè)認真達成，書寫正直，學習成績優(yōu)異，是個德才兼?zhèn)涞膶W生，你尊師愛師，平常愿意為老師做事，但你意志不夠堅毅。希望能正視自己的不足，勤勞學習。優(yōu)異的成績，雋秀的書法，傳神的繪畫，娓娓動聽的聲音，贏得師生的好評，是我們班的驕傲，并且有著極強的長進心。若是你發(fā)言發(fā)言，聲音再大一些，就更好了。下學期，愿你更為優(yōu)異！你聰慧、嫻靜，興趣喜好寬泛，同學們可敬羨你啦，能做到學習與專長發(fā)展兩不誤真了不起。每日每科的作業(yè)書寫工整，認真達成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，固然平常你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實質的行動證明，你無愧于“三勤學生”的稱呼。學習上既扎實又有長進心，看一看你本期得的那么多紅星，代表了你在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。你喜愛作文，寫得文采飛揚，必定是將來的“小作家”。老師期望能在講堂聽到你出色的發(fā)言，想一相，能把自己的想法與同學們一道分享是一件多快樂的事?。∧闶且粋€聰慧,快樂的孩子。本期，你在學習上獲得了全面的進步。在講堂上主動思慮，踴躍回答，作業(yè)越做越優(yōu)異,看一看，你得了多少的紅星啊！但是家庭作業(yè)，為何就不認真呢？要相同重視，你知道嗎？從你光亮的眼睛能夠看出你渴求知識的心靈，你在講堂上全神貫注的聽講，保證了你課后作業(yè)一每日的進步。若是你能英勇發(fā)言，與同學和老師交流你的所思想，那就更好了。自信的笑容老是掛在你的臉上，你對學習的熱忱與執(zhí)著感染著同學們。你秀麗的筆跡，動聽的朗誦，讓大家欽佩不已；你的熱情大方，讓大家都愿意成為你的朋友。若是英勇的表現(xiàn)一下自己，那不是更好嗎？你是一個懂事、聽話的女孩。學習上有長進心，經過自己的不懈，學習成績有了顯然的提升。講堂上，若是思想能活躍些，作文中思想能創(chuàng)新些。想信你的學習成績會更上一層樓的。你是一個聰慧、富裕想象力的勤學生，課上總能聽到你出奇的問答，但造作業(yè)時，不免有點粗心，希望你改掉這類壞弊端，爭取更大的進步。你是個開朗、好動的女孩，你勤勞勤學，寫字認真，一絲一茍，上課踴躍動腦，熱忱發(fā)言，和同學友善相處，學習有進步，希此后保持這類優(yōu)異的學習作風，爭取更大的進步。你是個勤勞、勤學的孩子。作業(yè)認真，筆跡老是那么清楚，工正，學習有長進心，成績有顯然提升，希此后持續(xù)努力，爭取做個勤學生。你是個扎實、長進的勤學生。同學之間友善相處，幫助差生補習功課，班級工作踴躍負責，成績穩(wěn)步向前，希此后再接再礪，爭取更大的進步。你是個聰慧、靈巧的女孩。你學習認真，作業(yè)筆跡工整。關懷集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你持續(xù)努力，爭取更大的進步。你是個天真、勤學的孩子。學習認真，作業(yè)準時達成，上課踴躍動腦，發(fā)言熱忱，成績有所提升，但不免有點調皮，希此后改掉這點小弊端，爭取做個勤學生。你是個聰慧、開朗的男孩，作業(yè)老是趕在人前，但筆跡有欠工整。同學之間友善相處，不鬧事生非，學習有進步，希此后在寫字上下點功夫，做個貨真價實的勤學生。你是個勤勞、勤學的學生，同學之間和平共處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上漲，希此后永久保持這類優(yōu)異的學習作風，爭取更大的進步。你是個誠實、和善的孩子，因為你的努力，在學習上總算有了一點轉機，希此后持續(xù)努力，爭取和他人同行。你是個誠實的孩子。因為你基礎知識差，以致你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)仍是能準時達成，但筆跡不太工整，希你此后正直學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。你是個聰慧、開朗的好孩子，上課特別認真。回答下列問題英勇響亮，你熱愛集體，關懷同學。是學生的好楷模，是老師身旁的好助手，希你此后更為努力，永久保持三勤學生的榮耀稱呼。你是個誠實、和善的孩子，同學之間友善相處，對人有禮貌但。因為你作業(yè)時，上課不夠專心，以致你成績不太理想，希你此后不再犯相同的錯誤，邁出新的一步。你是個聽話的女孩，對人有禮貌，同學之間友善相處，作業(yè)準時達成，因為你的不停努力，學習上有了顯然的進步，希你此后持續(xù)努力，爭取與同學并肩行進。你是個懂事、聰慧的女孩。你熱愛集體，關懷同學。上課踴躍動腦，作業(yè)認真達成，仍是老師的好幫手，希此后再接再礪，爭取更大的進步。你是個聽話、勤學的女孩。同學之間友善相處，作業(yè)也比從前做得認真，在這一學期內，成績有了顯然的提升，希你此后持續(xù)努力，爭取做個勤學生。你是個誠實、勤勞的男孩。作業(yè)準時達成，但筆跡不太工整。同學之間和平共處，集體活動踴躍參加，但上課發(fā)言不太熱忱，希此后踴躍動腦，學習成績能更上一層樓。開朗、好動是你的本性。學習自覺，同學之間友善相處，集體活動踴躍參加，作業(yè)準時達成，但筆跡較差，希此后改掉這點壞弊端，爭取更大的進步。你是個勤勞、勤學的孩子。同學之間友善相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了顯然的進步，但上課發(fā)言不太熱忱，希此后多動腦，爭取更大的進步。你聰慧、可又太調皮。你敬愛師長，熱愛集體，各項活動踴躍參加，因為你的努力，在學習長進步很大，希此后不要驕傲，堅韌不拔，爭取做個勤學生。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關懷同學，學習有長進心，作業(yè)準時達成，但筆跡不太工整，希此后改這些壞弊端，爭取更大的進步。你是個聰慧，靈巧的小男孩。各項活動踴躍參加，敬愛師長，對人有禮貌，學習有進步，但筆跡欠工整，希此后不驕不躁爭取更大的進步。你是個開朗，可愛的女孩。同學之間關系和睦，熱愛集體，上課常?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提升，但你對作業(yè)按排不太合理，希此后必定要改掉這個壞弊端，爭取與人同步而行。你是個誠實的孩子，能和同學和平共處，能準時達成作業(yè)，筆跡正直，但上課常常開小差，以致成績不太理想，希此后更正弊端，爭取進步。開朗、爽朗是你的本性，你熱愛集體，各項活動踴躍參加，對人有禮貌，因為你的努力，成績有了顯然的提升，希你此后持續(xù)努力，走到隊伍的前列去。你誠實，勤勞的男孩作業(yè)認真達成，筆跡工整。同學之間友善相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希此后揚長避短，爭取更大的進步。你是個聰慧，勤學的男孩，你熱愛集體，各項活動踴躍參加，同學之間互幫互幫。在不停努力下，成績會有所進步。希你再接再礪，勇攀頂峰。你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業(yè)達成較快，但筆跡有欠工整，計算方面有點粗心，希此后改掉這些壞弊端，你的成績會更優(yōu)異。你是個誠實，樸實的男孩，你學習認真，筆跡正直。熱愛集體，關懷同學。加上你的努力，成績有所進步。希此后持續(xù)努力，爭取做個勤學生。你是個開朗，好動的孩子。你的嘴上固然總說不在意，但老師知道你的心理實質上是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你此后正直學習態(tài)度，你會是個很了不起的勤學生。你是個勤勞、勤學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友善相處，學習成績穩(wěn)中有進，希你此后持續(xù)努力，爭取更大的進步。你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友善相處，作業(yè)準時達成，字比從前寫得好，學習上有進步，希此后持續(xù)努力學習，爭取做人勤學生。你誠實、和善，從不鬧事生非。熱愛集體，同學之間友善相處。作業(yè)準時達成，但筆跡不太工整，希此后上課多動腦，踴躍發(fā)言，你將會有更大的進步。你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖沓作業(yè)，同學之間友善相處，因為你的努力，成績不繼提升，希你此后持續(xù)努力，爭取與人并肩同行。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友善相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師敦促下達成，成績雖有進步，但不算大，希此后更正弊端，爭取更大的進步。開朗，爽朗是你的本性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不可以準時達成，希此后改掉這些壞弊端，爭取做個勤學生。在老師眼里，你是一個斯文雅文的男孩。老師交給你的任務，你都達成的較優(yōu)異。你上課能認真聽講，踴躍思想，但老師總感覺你的學習沒有顯然進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進就退，要達到自己的理想境地，一定鍥而不舍，不懈努力才行。你是一個天真可愛的女孩。你敬愛師長，踴躍參加學校展開的各項活動。上課認真聽講，踴躍思想，作業(yè)謹小慎微。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕作，一份收獲。只需勤勞扎實，你會特別優(yōu)異。在老師眼里，你是一個嫻靜的男孩。其實，你開朗、好動。值得寬慰的是，這學期你各方面獲得了很大的進步。你的作業(yè)老是謹小慎微，筆跡正直、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳扎實地地向行進，相信在收獲的季節(jié)里，你必定會品味到勤勞勞斗的甜果。打開你的筆錄本，一行行秀麗的筆跡體此刻人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人感覺這是一種享受。平常，你關懷同學，熱愛集體。不過，作為一名班干部，應到處言傳身教，發(fā)揮典范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只需不停拼搏，才能獲取更大豐產。你是一個開朗可愛的男孩，見到老師、同學，你老是笑容相迎，你上課能認真聽講，踴躍參加講堂議論。你的作業(yè)總能準時達成，不過書寫還不夠雅觀。假如你各方面都表現(xiàn)的優(yōu)異一些，那你將成為一個特別優(yōu)異的學生。在老師心目中，你是一個聰慧、開朗的男孩。對待同學你也很真摯。你能踴躍參加講堂議論，敢于發(fā)布自己的看法。作業(yè)老是謹小慎微，筆跡正直?？墒?，你作業(yè)的速度總讓老師擔憂。在新的學年里，老師希望你能邁好行進路上的每一步，成為一個更優(yōu)異的男孩。想到你，涌此刻我眼前的是搶著為同學發(fā)簿本的情形。平常上課你老是坐得端正直正，聽得認認真真，時而也能聽到你出色的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。假如你能把仔細當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平常以高標準嚴格要求自己，你會特別優(yōu)異。在老師心目中，你是一個開朗、可愛的男孩，見到老師、同學你老是笑容相迎。你上課能認真聽講，作業(yè)謹小慎微。你熱愛勞動，樂于助人，關懷集體?？墒牵蠋煾杏X，你在學習上還缺乏在體育場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳扎實地向行進，相信在收獲的季節(jié)里會品味到勤勞勞斗的甜果。你是一個嫻靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和平共處。上課認真聽講，總能認真達成各科作業(yè)?？墒牵闵险n的時候老是那么寂靜。在這里，老師真摯地希望你能抓住每次鍛煉自己的時機，與人交往英勇些，使自己變得更為優(yōu)異。你開朗、聰慧，待人真摯熱忱。能踴躍參加講堂議論，敢于發(fā)布自己的看法。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽。平常，你關懷集體，為班里作了許多貢獻。不過，作為一名干部，應到處言傳身教，發(fā)揮典范帶頭作用。在這里，老師真摯地希望你在新的一年里，不驕不躁，爭取獲取更大的豐產。你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課專心聽講，回答下列問題總少不了你的參加。能踴躍參加學校展開的各項活動，敬愛老師，團結同學。所以，深受同學和老師的喜愛。假如你把仔細當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你必定會特別優(yōu)異。在老師心目中，你向來是一個勤勞勤學的孩子。上課認真聽講，踴躍參加講堂議論，準時認真地達成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動?？墒?，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記著：學無止境，只需不停拼搏，必定能獲取更大豐產。在老師心目中，你是個可愛的男孩。你敬愛老師，團結同學，踴躍參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你出色的發(fā)言?？墒?，老師感覺這學期你在學習上沒有顯然進步。在這里老師希望你認準目標，腳扎實地地向行進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品味到勤勞勞斗的甜果。想到你，涌此刻我眼前的是你對班級工作認真負責的情形。能優(yōu)異達成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你出色的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，假如用謙遜鑲邊，就會更為絢爛醒目”。在老師心目中，你是一個心地和善，為人老實的男孩。見到老師，你老是笑容相迎，與團結和平共處，所以，深受同學和老師的喜愛。可是，老師感覺你學習目的不明確，總讓老師為你擔憂。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇行進，你必定會很優(yōu)異的。在老師眼里，你是一個特別可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很真摯?？墒牵蠋煾杏X你學習的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進就退，要想達到自己的理想境地，一定鍥而不舍，不懈努力才行。在老師眼里，你是一個嫻靜、內向的女孩。你踴躍參加學校展開的各項活動，對待同學，你也能很熱忱、真摯。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為何總要讓我獨自批閱。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱忱真摯。你上課認真聽講，作業(yè)謹小慎微。假如在講堂上常能聽到你出色的發(fā)言