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本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級(jí)學(xué)生植樹(shù)節(jié)100字5篇植樹(shù)節(jié)不光是植樹(shù),還有護(hù)樹(shù),最大限度減少木材的使用,我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始,每天少用一些紙,植樹(shù)節(jié)到了,你知道怎么寫一篇植樹(shù)節(jié)作文嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)100字〞,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
#667003五年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)100字1
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么漂亮的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈敞亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰見(jiàn)了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),“智多星〞居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終究被挖出來(lái)。
挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右。〞終究把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最終一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星〞居偉迅速擋住了他,“著水得逐漸澆〞。說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間逐漸下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)逐漸吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道漂亮的風(fēng)景線。
#685177五年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)100字2
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么漂亮的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈敞亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰見(jiàn)了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),“智多星〞居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終究被挖出來(lái)。
挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右。〞終究把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最終一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星〞居偉迅速擋住了他,“著水得逐漸澆〞。說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間逐漸下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)逐漸吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道漂亮的風(fēng)景線。
#685178五年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)100字3
三月十二日是植樹(shù)節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像大海中航行的船,有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹(shù)的工具,來(lái)到山坡上植樹(shù)。
來(lái)到目的地,我們分好了組,整齊地排著隊(duì)伍。老外熱心地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹(shù)的單詞,在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來(lái)到山坡上,抬眼一望,啊!山坡上光禿禿的一片,只有些洞,洞里擺放著樹(shù)苗,等待著我們?nèi)ブ矘?shù)。
山坡上,紅旗招展,小記者們選好了植樹(shù)造林的好場(chǎng)地。有的搬樹(shù)苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰,彎著腳,手里拿著小鐵鍬,正在一鍬一鍬給小樹(shù)苗培土。填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕N宜砷_(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水逐漸地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終究,植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!
我們給小樹(shù)取了一個(gè)美麗的名字,叫“樹(shù)之花語(yǔ)〞,寫在小牌子上,把我們的名字也寫在了牌子上,還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)著我們招手說(shuō)再見(jiàn)!我們的心中充滿了開(kāi)心,度過(guò)了有意義的植樹(shù)節(jié),希望來(lái)年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥,看著它們長(zhǎng)大。
#667005五年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)100字4
今天是什么節(jié)日?對(duì)啦,是植樹(shù)節(jié)啊!
一大早,我和老師同學(xué)們依照約定,興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來(lái)到書法廣場(chǎng)。
“快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗啊!〞工作人員喊道。大家都依照順序領(lǐng)樹(shù)苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗,我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子,迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了。
我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好的土坑里,讓媽媽握住樹(shù)苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻,終究埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅,這可是我第一次栽樹(shù)哦。
“別忘了澆水啊!〞媽媽看我愉快的樣子,大聲提醒我。對(duì)呀,新栽的小樹(shù)還需要喝水呢,否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來(lái)到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動(dòng)),艱苦地提到小樹(shù)旁,往樹(shù)根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹(shù)在喝水呢!
我和媽媽齊心協(xié)力,一共栽了兩棵樹(shù),看著眼前矗立的小樹(shù),我不由得感到無(wú)比驕傲。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹(shù)一起合影留念,還說(shuō):“你和小樹(shù)以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來(lái)探望它哦!〞
我們忙完后,又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒(méi)蓋土呢,我拿著鐵鍬立刻跑過(guò)去,盡管蓋土的活很累,可我還是樂(lè)意幫助她。焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水。大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù),每個(gè)人的臉上都掛滿了開(kāi)心的笑容,然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品〞,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節(jié)的這一天,我們做了十分有意義的事情,讓我們懂得了一個(gè)道理:有付出才會(huì)有收獲,有勞動(dòng)才會(huì)有開(kāi)心!
#667004五年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)100字5
今年的植樹(shù)節(jié)在周六,不簡(jiǎn)單集中活動(dòng)。所以,我們?nèi)搅昙?jí)的師生,就在今天,用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù),春夏秋三季,楊樹(shù)林枝繁葉茂,成為一道漂亮的風(fēng)景。
春天來(lái)了,小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹(shù)穿上潔凈,美麗的衣服。
為了不耽擱上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里。康老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分派了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。
三年級(jí)的孩子較小,就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹(shù),認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒,一排小樹(shù)全穿上了乳白的衣服,看著自己的勞動(dòng)成果,孩子們真開(kāi)心啊。
四年級(jí)的任務(wù)對(duì)比多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。
五年級(jí)的任務(wù)最重,“工作〞條件也最惡劣。他們分到了凹地里的樹(shù),積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)瞬間就涂了一大片。
六年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年
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