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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中語文讀后感400字7篇初中語文讀后感400字7篇

寫讀后感的時候我們大家找出這本書中自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,之后再作為讀后感的中心,然后加以論證成文。下面是我為大家整理的初中語文讀后感400字,假如大家喜歡可以共享給身邊的朋友。

初中語文讀后感400字(精選篇1)

有一個人,他對他的孩子們說過這樣一句話,“在這個門中,假如有強盜拿到進來,要捅你們的時候,的一個為你們擋刀的人,絕對是我!〞

這個人,他拋下剛斷奶的親生女兒,年邁的母親,心愛的妻子。毅然來到這些孩子的身邊。

后來,他的妻子受他的影響,也帶著可愛的女兒,來到這高原地區(qū),照料那些他們的孩子——一百多個孤兒。

這個人,便是胡忠,他的妻子是謝曉君。他們的孩子有理由像我們過著衣來伸手飯來張口的公主日子,有理由像我們一樣總是在父母面前撒嬌??墒撬龥]有,由于他是為了爸爸媽媽的“孩子〞······

這一家人,他們拋棄了一切。來到了這艱難的地方,為了那些無人顧及的,無人疼愛的,可憐的孤兒。假如在這個世界上,每一個人,每一個家庭都像他們這樣的話,哪怕是一丁點樣子,那么就不會有那么多人單獨承受一切痛楚,就不會有那么多人不能享受他們本應當擁有的幸福與開心。

假如他們的愛心都明泯滅了的話,那世界該會有多么凄涼??!假如愛心泯滅了,人活著也沒意義了。

就像那可憐的小悅悅,她被車撞倒了,可那沒良心的司機卻駕車逃走了,可憐的小悅悅便無力地癱在冰冷的水泥路上。沒有一位有愛心的人來扶扶她。最終,可憐的小悅悅離開了人世。

只要每個人有那么一點點的愛心,只要每個人樂意去做一件有意義的事。這個世界就會多一份美好,多一份關心。

初中語文讀后感400字(精選篇2)

讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!

高爾基出生在一個木匠家庭。當他5歲時,他的父親去世了,生活變得更加艱苦。他和他的母親住在他祖父的房子里。由于家里很窮,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。由于盡管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祈福,我們經(jīng)常挑揀。

為了上學,高爾基不得不撿破爛掙錢。當他沒有去上學時,他一大早就起床,拿著一個大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運氣好,一個人才能掙半盧比。假如一個人運氣不好,高爾基的學校教育就不會實現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔憂學校里的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學習?

零花錢成了高爾基的學費來源,但那些富足家庭的孩子嘲諷他的“臭〞味。我認為氣味不好的不是高爾基,而是那些有意嘲諷高爾基的富足家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭〞。高爾基把別人的嘲諷變成了他學習的動力。他努力工作,努力學習,最終取得了優(yōu)異的成績。他受到老師和同學的愛戴和尊敬。

我合上書,不禁想了好多。這是我的閱讀報告

初中語文讀后感400字(精選篇3)

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來陳述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色調(diào)。

“在一個昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音消極嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……〞讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能寧靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說的關于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了,他生活中的好多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、良善、樂觀的外祖母的陪伴。

讀完《童年》這本書,我深深地可憐高爾基凄涼的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母逐漸地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了良善,感受到了溫暖……

和高爾基相比,我是多么幸福??!在家里,有家人的疼愛和關心,不愁吃不愁穿;在學校,有老師悉心的指導和同學們的關愛。我要好好珍惜,要好好讀書,每日向上。

初中語文讀后感400字(精選篇4)

這個假期,我通過老師的推薦,讀了《青鳥》這本書,這本書令我受益匪淺,由于它讓我明白了其實幸福就在我們身邊!

故事的主人公是狄狄和美狄,他們是一位樵夫的孩子。在平安夜那天晚上,仙女來到了他們的身邊,送給了他們一頂小帽子,帽子上鑲著一顆鉆石。只要轉(zhuǎn)動鉆石,就可以看到幸福的存在,而且能讓周邊的物體都有了生命和說話的能力。狄狄一轉(zhuǎn)動鉆石,就發(fā)現(xiàn)破舊的小屋立刻變得煥然一新,狗、貓、光、水、糖還有挺著肚子的面包都會說話。這時,仙女說,要讓他們幫助自己找到那只會給人們帶來福音的青鳥,去救救自己的小女兒。于是,他們換好裝備,便出發(fā)了。他們?nèi)チ怂寄钪l(xiāng),看看青鳥在不在爺爺奶奶那里;去了夜的宮殿,捉了好幾只青色的鳥,可它們都不是真正的青鳥;去了未來世界,那里有大量還未出生的嬰兒,可是青鳥就在那一瞬間飛走了……一直到最終都沒有找到那只可以帶來福音的青鳥。但時光總是很短暫,很快就要離別了,大家都依依不舍,但時間不等人,生活又恢復了原樣。

“嘿,狄狄,美狄,醒醒,快醒醒啊,你們這兩個小懶蟲!〞咦,怎么回事?哦,原來是場夢呀!

可對我來說,它不只是場夢,也讓我知道了生活的真諦:其實幸福就在我們身邊,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它而已!

初中語文讀后感400字(精選篇5)

在契訶夫的小說中,也經(jīng)常流露出淡淡的苦味。

讀完了《苦惱》,不經(jīng)意地想到了立交橋下的衣著不整、穿戴破爛、臉面骯臟的神經(jīng)病,街頭的賣菜人和那些孤寡老人。

看到他們總讓人心酸。

和他們一樣,《苦惱》的主人公馬車夫堯納.波達波夫也屬于這一類的孤寡人。他兒子死了,不明不白就死了。白發(fā)人送黑發(fā)人是最大的痛楚。所以他有一肚子的話,一肚子的苦惱全都憋在心里,可是沒人樂意聽他傾訴,都不想放下手頭的雜事,于是堯納十分苦惱。確實,當你憋著一肚子事卻沒有傾訴對象時,是最難受的。

堯納駕車時,乘客不理他甚至譏笑他,而他卻全然不在意由于他的苦惱已脹滿了他的腦子。他回馬車大店時,同行們也不理他,都一心一意地睡覺,他只有喂馬時,把心中的苦惱、煩心事全部說了出來。馬像是聽懂了似的,十分一心的樣子,看著主人,把鼻息噴到主人手上。

這是個十分傷人心的故事,看過后仿佛自己也十分苦惱,好像自己也是馬車夫堯納,心中也十分憋得慌,總想說點什么。那時,就體會到了那一種感受。讓人不想、不敢再看下去了,于是趕快合上書,想擺脫這種感受,由于你知道,它本不該讓你來承受的。但你很快發(fā)現(xiàn),他已印在你的腦里了。我想這就是“剪不斷,理還亂〞的最好解釋吧!

實在憋不住了,就講給別人聽吧!讓他也幫你分擔些憂愁,讓他也領會一下契訶夫的精妙文筆吧!

初中語文讀后感400字(精選篇6)

為了孩子,母親可以不辭辛苦;為了孩子,母親可以跪地求饒;為了孩子,母親甚至還可以犧牲自己的生命;母愛是多么宏偉呀!宏偉的母愛你感悟到了嗎,那是最近我看的一本名叫《感悟母愛》的書,我一口氣讀完了那本書,通過我細心的閱讀,對母愛有了更深的理解。

對我印象最深刻的一篇文章是《死于峽谷的羚羊》。它陳述了羊媽媽為了自己的孩子而犧牲的一件事。主要原因還是由于一個獵人。在夏天的一個早晨,一只可愛的小羊正在美美地裹著媽媽的乳汁。突然,一陣槍聲驚動了她們母女倆,只見,一個獵人和一條獵狗正在追逐著她們。母女倆撒腿就跑,本應逃過一劫,可是,一條峽谷攔住了她們的去路。獵人和獵狗離她們越來越近,母羊縱身一躍,可是,她沒有使出全身的力氣,為的是讓小羊跳過去。小羊得救了,而母羊卻掉進了深淵。其實一只成年羊是完全可以躍過那條峽谷的。

故事就那樣的終止了,而我卻在那個故事里得到了好多。母愛是宏偉的、無私的,無時無刻的?,F(xiàn)在,我懂得了母親很辛苦,所以我要珍惜它、愛護它,由于它是我一生中最難得的東西。

初中語文讀后感400字(精選篇7)

今天,我讀了《頂碗少年》這篇文章。這篇文章寫的是二十多年前在上海大世界露天劇場里看到的一場難忘的雜技表演。

讀了《頂碗少年》這篇課文,我的心久久不能寧靜下來。文章中那一個個驚心動魄的場景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

當我讀到“于是,音樂又響起來,碗又高高地頂?shù)搅松倌觐^,一切重新開始。〞多么大膽,多么有自信的少年。雖然失敗了但他不會在這轉(zhuǎn)瞬間就消沉頹喪。

當我讀到“少年還是鎮(zhèn)靜下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾鞠了一躬。少年面對著一次又一次的失敗他還是那么的有自信,冷

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