PAGE頁碼頁碼文明演講稿第二版220____文明演講稿文明演講稿五篇演講稿要求內(nèi)容充溢，條理清晰，重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，演講稿的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我為大家整理的文明演講稿5篇，與保藏。文明演講稿篇1尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:你們好！今日，我演講的題目是《我與爸爸媽媽比文明》。我們中華民族是文明禮儀之國(guó)，有著五千年的文明史，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)具備文明素養(yǎng)。最近我和爸爸媽媽約定相互來比一比文明，希望通過競(jìng)賽改善生活中的一些不文明習(xí)慣?，F(xiàn)在大家一起看看我與爸爸媽媽的文明之賽吧！隨地吐痰：起先的時(shí)候我們間或都有這個(gè)毛病，亂丟垃圾：爸爸媽媽和我都不會(huì)，說臟話我們就更不會(huì)了……經(jīng)過一段時(shí)間激烈的比拼我們打成了平手，從中我們也發(fā)覺了自己的不足，每個(gè)人主動(dòng)表示要自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓文明之花到處開放。同學(xué)們，我也希望大家都來講文明，在家里的時(shí)候，我們要敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母，做一些力所能及的家務(wù)事，不給爸爸媽媽添麻煩，與鄰居要和諧相處，公共場(chǎng)所我們要遵守公共次序，不阻礙他人，尊老愛幼，禮貌待人，時(shí)刻為別人著想，做一個(gè)講文明、遵守法律的小公民……為了讓我們的城市、生活更加美妙，我們一起來努力吧！我信任只要每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起，我們的城市就會(huì)像一個(gè)美妙的大家庭。文明演講稿篇2敬愛的老師、同學(xué)們：一個(gè)星期六的早上，我和媽媽、李阿姨一起逛街。我們?cè)诠珗@里玩了一會(huì)兒，李阿姨提議去恒升逛一逛。于是，我們就從公園里出來了。公路上的車川流不息，行人根本無法通過斑馬線。我們也只好站在路邊等待行人交通燈綠了再走。大約等了一分半鐘，斑馬線對(duì)面的交通燈綠了，等候的行人不失時(shí)機(jī)地涌上了斑馬線，生怕遲一點(diǎn)就不能過去一樣。我也拉著媽媽的手緊跟上大家的步伐。剛走到公路中間，只聽見一聲尖叫。我回頭一看，原來是一輛紅色的出租車為了搶客人，從我們的背后咆哮而過，差一點(diǎn)撞到了一個(gè)六七歲的小女孩。我不禁拍了拍胸口——好險(xiǎn)??！因?yàn)閯倓傆H眼目睹了驚險(xiǎn)的一幕，站在公路中間的行人再也不敢貿(mào)然地穿過公路了?？蛇@時(shí)，示意車輛行駛的交通燈變綠了，正值我們望著穿梭而過的車輛遲疑不前時(shí)，一輛16路公交車在斑馬線前緩緩?fù)Ｏ拢緳C(jī)還擺手示意大家先過去。一位騎著電動(dòng)車的阿姨也停在了公交車旁邊給行人讓道。站在路中間的行人抓緊通過到對(duì)面。過公路的時(shí)候，我發(fā)覺有幾位行人向公交車方向豎起了大拇指。望著慢慢遠(yuǎn)去的公交車，我問媽媽：“同樣是車，差別為什么這么大呢？”媽媽笑了笑說：“人的素養(yǎng)修養(yǎng)不一樣呀！”是啊，假如人人都提高本身素養(yǎng)修養(yǎng)，像這位公交車司機(jī)一樣，懂得禮讓他人，這世界該多和諧多美妙??！文明演講稿篇3敬重的各位評(píng)委,摯友們：大家下午好!我是成人組28號(hào)選手，來自____衛(wèi)生系統(tǒng)的一名護(hù)士，我叫鄭紅，我今日演講的題目是“立足崗位，爭(zhēng)做文明醫(yī)護(hù)人員”。伴隨著“創(chuàng)建全國(guó)文明城市，爭(zhēng)做清水文明市民”活動(dòng)的開展，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們有責(zé)任和義務(wù)投入到這如火如荼的活動(dòng)中來。一襲飄然的白衣，一頂新穎的燕帽，一個(gè)胸牌某某護(hù)士,這就是我們的形象，被人們稱之為白衣天使，這是華蜜和暖和的象征，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。更是作為一名文明護(hù)士的做好詮釋。文明的行為舉止有許多的細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成，文明是晨間護(hù)理時(shí)祥和的微笑，文明是攙扶病人時(shí)暖和的雙手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“大爺，您好?！弊鳛橐幻o(hù)士，每天最基本的就是日常護(hù)理，許多人都用臟，累，乏味來描述我們的工作，在滿是血腥味和消毒水味的病房里穿梭，聽到的是苦痛的呻吟和煩躁病人的謾罵聲，干的是干不完的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對(duì)，這就是我酷愛的工作，心里裝著患者，用自己的熱心，耐性，細(xì)心去照看患者，我們不就是在為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)著一份力氣嗎恒久也忘不了我的第一個(gè)大夜班凌晨四點(diǎn)多鐘，來了一位老年心衰患者，鋪床，擺____，吸氧器，建立靜脈通路，上心電監(jiān)護(hù)儀，做完這些，我剛打算出去給病人辦理入院手續(xù)，老人一下拉住了我的手，他的表情苦痛的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充溢了恐驚和無助，他望著我，仿佛是說：“幫幫我，幫幫我?！币环N為人最原始的愛在我心中，我緊緊握著老人的手，一邊幫他維持____，一邊凝視著心電監(jiān)護(hù)儀上的改變，二非常鐘過去了，半小時(shí)過去了，病人最終能平穩(wěn)呼吸了，我長(zhǎng)須了一口氣，體會(huì)到前所未有的喜悅感，同時(shí)更被一種使命感牢牢地拴住。我是一名護(hù)士，也是為人之兒女，可是在父母生病的時(shí)候，我卻不能在第一時(shí)間守候在他們身邊;在父母思念女兒時(shí)，我也只能說工作太忙。為人兒女，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心可是，為了病人，我只選擇扮演好一個(gè)角色,我深知，我是一名深受病人愛戴的好護(hù)士。護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾，她的事跡多么感人，她的南丁格爾誓言多么激昂人心：余謹(jǐn)以至誠(chéng)，與上帝及會(huì)眾面前宣誓，終身純凈，忠貞職守，盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn)，無為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人家務(wù)及隱私，竭誠(chéng)幫助醫(yī)生診治，勿謀病者之福利。謹(jǐn)誓。一份責(zé)任，一份汗水換來千家萬戶的華蜜和健康，千千萬萬的醫(yī)護(hù)工作者就像是一朵朵文明之花，已悄然在清水這片熱土上盛開，作為一名清水人固有的赤子情懷，我們豈能不為之激烈，不為之激昂!讓我們?yōu)閯?chuàng)建全國(guó)文明城市共同努力，在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!我的演講完畢，感謝大家!文明演講稿篇4敬愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好!今日我演講的題目是：“爭(zhēng)做奮中文明老師”。作為一名人民老師，我們時(shí)刻都為自己肩負(fù)的歷史使命感到責(zé)任重大，文明禮儀的火種要在我們的手中薪火相傳!文明禮儀的花朵將在我們的辛勤耕耘中綻放出絢爛。這火種，這花朵，令人深省，催人奮勉，更讓人感到任重道遠(yuǎn)。作為一名老師，我們肩負(fù)傳承人類文明的重任，作為一名奮中的老師，我們更應(yīng)當(dāng)用自己獨(dú)特的方式讓文明禮儀的精髓隨著我們的言傳身教在學(xué)生們身上不斷延長(zhǎng)，為此，我代表教工團(tuán)支部向全體教職員工發(fā)出如下倡議：1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)遵守法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。2、談吐文靜，舉止文明，不運(yùn)用粗俗語言，不惡語傷人。3、儀表端莊高雅，穿著整齊大方得體。4、講一般話，寫規(guī)范字5、接待家長(zhǎng)熱忱大方，言行適當(dāng)，接待家長(zhǎng)后要禮貌送行。6、留意個(gè)人衛(wèi)生，辦公室物品按要求擺放整齊，室內(nèi)清潔，不亂扔廢棄物。7、勤儉節(jié)約，愛惜公物，節(jié)約水電，養(yǎng)成順手關(guān)燈關(guān)水關(guān)電的好習(xí)慣。8、不在教室內(nèi)吸煙接打手機(jī)或做和教學(xué)無關(guān)的事，不在學(xué)生____場(chǎng)合做與自身身份不相符合的事情。9、同事間相互敬重，和諧相處。10、敬重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教化，學(xué)生致禮時(shí)要還禮。學(xué)為人師，行為人范，我們的言行舉止，影響著學(xué)生的思想行為，我們的文明素養(yǎng)代表著奮斗中學(xué)的形象。老師們，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來以身作則言傳身教為人師表。從小事做起從自我做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，在奮中這塊熱土上，歡樂的工作，華蜜的生活，做文明奮中人，以實(shí)際行動(dòng)與全體學(xué)生共同譜寫奮斗中學(xué)文明創(chuàng)建的新篇章。文明演講稿篇5今日我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。先讓我為大家講解并描述兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的.游客。為此，到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。其次個(gè)事例是：據(jù)中心電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的____廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得特別刺眼，40萬平方米的____廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與____廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈的反差。以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)微環(huán)節(jié)，我們望見了文明離我們國(guó)家還有肯定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們樂安試驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為樂安的一員。然而缺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校內(nèi)內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)當(dāng)先成人，后成材，不要做一部單純駕馭一些學(xué)問技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。多數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族將來的我們，須要學(xué)習(xí)繼承的東西有許多許多，然而最基本的問題是，我們?cè)允裁礃拥木耧L(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲