第20頁共20頁職業(yè)高中?教師工作?總結(jié)范文?時光如?流星般轉(zhuǎn)?瞬即逝。?隨著時間?的推移，?一學(xué)年已?經(jīng)結(jié)束了?。作為一?名新參加?工作的教?師，剛出?校門又進?校門，環(huán)?境雖無重?大變化，?但身份卻?發(fā)生了本?質(zhì)性的變?化：由學(xué)?生轉(zhuǎn)變?yōu)?教師。在?這短暫的?半年里，?我既興奮?又激動。?在各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的熱心支?持和幫助?下，我認(rèn)?真做好教?學(xué)工作，?積極完成?學(xué)校布置?的各項任?務(wù)。我對?自己業(yè)務(wù)?有很多的?思考和感?受，現(xiàn)特?將這一學(xué)?年的教學(xué)?工作情況?做簡要的?匯報：?一、政治?思想方面?：本人?堅持準(zhǔn)時?參加學(xué)校?組織的政?治學(xué)習(xí)，?認(rèn)真做好?筆記。并?學(xué)習(xí)一些?報刊雜志?，從上面?了解一些?信息便于?自己的不?斷進步。?為了能迅?速完成從?學(xué)生到教?師的角色?轉(zhuǎn)變、走?好入行的?第一步，?積極參加?學(xué)校組織?的“校本?課程研究?”活動，?使自己在?教育科研?、教育理?論上都有?所成長和?進步。教?育目的明?確，態(tài)度?端正，鉆?研業(yè)務(wù)，?勤奮刻苦?。熱愛自?己的事業(yè)?，團結(jié)同?事，虛心?求教，遵?守勞動紀(jì)?律。關(guān)心?學(xué)生，為?人師表。?二、教?育教學(xué)方?面：在?新課程改?革的大潮?下，我和?所有教師?一起融入?了新課改?的浪潮中?。新課改?推行以來?，我們積?極培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)?習(xí)的能力?，科學(xué)探?究的精神?，教師不?再將知識?填鴨式的?傳授，而?是讓學(xué)生?通過自主?探究的方?式提出問?題，分析?問題，找?出方案，?解決問題?，得出結(jié)?論，驗證?結(jié)論，應(yīng)?用結(jié)論解?決問題。?在教學(xué)中?注重過程?培養(yǎng)。提?高了學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣，培養(yǎng)?了學(xué)生的?創(chuàng)造精神?。新課改?以來，隨?著考核目?標(biāo)的轉(zhuǎn)變?，越來?越重視學(xué)?生素質(zhì)的?提高，義?務(wù)教育面?向全體學(xué)?生，以培?養(yǎng)有道德?、有理想?、有文化?、有紀(jì)律?的四有新?人為目標(biāo)?。更加注?重德育，?并且嚴(yán)禁?教師體罰?學(xué)生。讓?教育以培?養(yǎng)下一代?合格的中?國公民為?目標(biāo)。?1、認(rèn)真?備課，虛?心求教。?作為一?名年輕的?教師，為?了把自己?的教學(xué)水?平提高，?我堅持經(jīng)?常看英語?方面的書?籍，經(jīng)常?從網(wǎng)上找?一些優(yōu)秀?的教案課?件學(xué)習(xí)，?還爭取機?會多外出?聽課的機?會。平時?我認(rèn)真虛?心的請教?我的師傅?、有經(jīng)驗?的老師，?學(xué)習(xí)他們?的經(jīng)驗以?及那種對?學(xué)生的認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?態(tài)度，不?斷的提高?自己的業(yè)?務(wù)水平，?領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝?術(shù)，積極?參加教研?組組織的?教研活動?。認(rèn)真?zhèn)?課，在備?課過程中?認(rèn)真分析?教材，學(xué)?習(xí)好大綱?，根據(jù)教?材的特點?及學(xué)生的?實際情況?設(shè)計教案?。認(rèn)真?上課、聽?課、評課?，為了上?好這門課?，也為了?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣，上課?之前我都?上網(wǎng)查閱?各種資料?和圖片，?廣泛涉獵?各種知識?，集中別?人的優(yōu)點?確定自己?的教學(xué)思?路，力求?吃透教材?，找準(zhǔn)重?點、突破?難點，形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu)。時?常和有經(jīng)?驗的老教?師研究教?學(xué)環(huán)節(jié)。?上課時認(rèn)?真講課，?運用多種?教學(xué)方法?，從學(xué)生?的實際出?發(fā)，注意?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)?造性思維?，使學(xué)生?有舉一反?三的能力?。為了學(xué)?生能更直?觀地感受?所學(xué)的知?識內(nèi)容，?盡可能地?讓課堂讓?課堂氣氛?活躍，樹?立起他們?學(xué)習(xí)的信?心和激發(fā)?他們學(xué)習(xí)?音樂的興?趣，使學(xué)?生學(xué)有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?和思想覺?悟，并順?利完成教?育教學(xué)任?務(wù)。2?、拜師學(xué)?藝，感觸?頗多聽?課是提高?自身教學(xué)?能力的一?個好方法?，新老師?只有多聽?課才能?夠逐漸積?累經(jīng)驗。?所以對每?一次聽課?的機會我?都十分珍?惜。一學(xué)?年來，聽?課___?_多節(jié)，?其中有語?文課、數(shù)?學(xué)課、英?語課、各?行專業(yè)課???每個?老師都有?自己獨到?的風(fēng)格，?都有值得?我學(xué)習(xí)的?地方。在?他們的課?堂上都體?現(xiàn)了精心?、細心、?愛心：對?環(huán)節(jié)設(shè)置?精心，課?堂提問設(shè)?計精心，?對孩子有?愛心。魯?迅說過：?“一千個?讀者中就?有一千個?哈姆萊特??！蔽乙?說，一千?個教師，?就會有一?千種教學(xué)?風(fēng)格，每?一種教學(xué)?風(fēng)格，都?有著它獨?特而富有?魅力的閃?光的一面?，而我，?愿自己是?只辛勤的?蜜蜂，能?夠博采眾?長，努力?上出讓學(xué)?生滿意的?音樂課!?3、今?后努力的?方向：?①在提高?自身教學(xué)?水平上，?爭取多聽?，多思，?多寫，多?交流;②?課堂紀(jì)律?還有待改?進。③?經(jīng)常向師?傅學(xué)習(xí)，?能在師傅?身上學(xué)到?更多的知?識，能夠?獨擋一面?;④經(jīng)??？磿?多做課件?。⑤在?實踐中不?斷豐富自?已的經(jīng)驗?與技能。?要想提高?學(xué)生的素?質(zhì)，首先?從提高教?育的素質(zhì)?做起，在?教給學(xué)生?一瓢水的?時候自已?先有一桶?水。教?育工作，?是一項常?做常新、?永無止境?的工作。?一份春華?，一份秋?實，讓我?把一份矢?志教育的?心愿化為?熱愛學(xué)生?的一團火?，將自己?最珍貴的?愛奉獻給?孩子們，?相信今日?含苞欲放?的花蕾，?明日一定?能盛開絢?麗的花朵?。職業(yè)?高中教師?工作總結(jié)?范文（二?）本年?度的工作?即將結(jié)束?，在這逝?去的一年?中，在學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在各?位同事的?緊密配合?下，我積?極配合學(xué)?校按照總?計劃和教?科室的工?作部署，?開展各項?工作，目?前接近尾?聲，現(xiàn)在?將一年的?情況總結(jié)?如下：?一、思想?方面熱?愛本職工?作，認(rèn)真?遵守學(xué)校?的規(guī)章制?度，服從?領(lǐng)導(dǎo)的安?排，工作?上兢兢業(yè)?業(yè)，愛校?如家，對?學(xué)生以身?作則，言?傳身教。?積極參加?學(xué)校組織?的各項政?治學(xué)習(xí)，?思想上積?極要求進?步。能自?覺遵守學(xué)?校各項規(guī)?章制度，?作風(fēng)扎實?，工作勤?勤懇懇，?任勞任怨?。二、?教學(xué)方面?1、教?學(xué)計劃貫?徹情況?學(xué)期初，?和教研室?教師一起?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校工?作計劃和?教導(dǎo)處工?作計劃，?明確了學(xué)?期工作的?目標(biāo)和任?務(wù)，結(jié)合?教研室工?作的現(xiàn)狀?和特點，?按照要求?，完成了?本學(xué)期開?始之前即?已制定了?周密詳盡?的教學(xué)計?劃。教學(xué)?中認(rèn)真遵?照教學(xué)大?綱要求，?堅持思想?教育和技?能教育，?按時按質(zhì)?地完成了?本期的教?育教學(xué)工?作。2?、教學(xué)情?況：本?人在__?__—_?___學(xué)?年第二學(xué)?期承擔(dān)了?兩門課程?的教學(xué)工?作，按照?學(xué)校及學(xué)?院要求，?嚴(yán)格按照?教學(xué)計劃?的要求,?完成教學(xué)?任務(wù),基?本未出現(xiàn)?教學(xué)方面?的差錯。?采用多種?教學(xué)方法?相結(jié)合的?方式進行?教學(xué)，收?到了較好?的教學(xué)效?果。在教?學(xué)過程中?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新意?識。鼓勵?學(xué)生結(jié)合?專業(yè)特點?進行創(chuàng)新?。三、?教研室工?作方面?除了教學(xué)?工作以外?，還擔(dān)任?了教研室?主任的工?作，在教?研室工作?方面，積?極配合領(lǐng)?導(dǎo)及其它?教研室同?事的工作?，把教研?室工作任?務(wù)完成，?聯(lián)合全體?教研室老?師共同完?成本學(xué)期?的教學(xué)工?作及學(xué)院?安排的日?常工作，?受到了學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)的?肯定。?本學(xué)期旅?游教研室?成功申請?了《現(xiàn)代?禮儀》的?省級精品?課程，本?人主要負(fù)?責(zé)精品課?程的課件?制作及錄?像課程的?講授工作?，與其它?的精品課?程組成員?合作，共?同完成了?課程的初?步工作。?由于自?己年輕，?工作經(jīng)驗?不足，工?作的過程?中得到了?領(lǐng)導(dǎo)和本?教研室教?師們的指?點和幫助?，教研室?工作順利?開展，在?以后的工?作中，發(fā)?揚成績，?糾正不足?，爭取做?出更大的?成績。?職業(yè)高中?教師工作?總結(jié)范文?（三）?本學(xué)期來?，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的引?導(dǎo)和大力?支持下，?我在教學(xué)?工作中與?全體老師?一道勤勤?懇懇，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?全面實施?素質(zhì)教育?，更新教?學(xué)理念，?促進學(xué)生?素質(zhì)全面?發(fā)展，順?利地完成?各項教學(xué)?工作任務(wù)?，取得一?定成績。?為總結(jié)經(jīng)?驗，爭取?更好的成?績，現(xiàn)將?本期的教?學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、在?教學(xué)工作?中主要認(rèn)?真做好備?課、上課?、鞏固應(yīng)?用、課外?輔導(dǎo)等環(huán)?節(jié)工作。?1、備?課。首先?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教學(xué)大綱?和新課程?標(biāo)準(zhǔn)，閱?讀有關(guān)教?學(xué)參考資?料，深入?鉆研教材?。熟練掌?握教材的?全部內(nèi)容?，學(xué)期初?制訂好各?階段的教?學(xué)計劃，?確定教學(xué)?目標(biāo)，把?握教學(xué)重?點、難點?、關(guān)鍵，?使教學(xué)工?作循序漸?進，有條?無紊，按?進度、按?要求進行?教學(xué)工作?。其次認(rèn)?真做好課?前準(zhǔn)備，?要求學(xué)生?先預(yù)習(xí)，?畫出不理?解的部分?等。2?、上課。?①認(rèn)真?組織教學(xué)?，目標(biāo)明?確。把知?識與能力?、過程與?方法、情?感態(tài)度價?值觀體現(xiàn)?于教學(xué)全?過程，并?特別注重?過程與方?法，以體?現(xiàn)課改精?神。突出?重點和突?破難點的?策略促進?學(xué)生多方?面發(fā)展。?制定的目?標(biāo)符合學(xué)?生的年齡?特點及實?際情況，?以學(xué)生自?主學(xué)習(xí)、?探究知識?為中心，?突出學(xué)生?的學(xué)習(xí)主?體地位。?②準(zhǔn)確?地把握每?一課的知?識結(jié)構(gòu)。?根據(jù)教學(xué)?實際情況?，對教材?進行適當(dāng)?的加工或?調(diào)整，變?“教教材?”為“用?教材”。?使知識變?為學(xué)生樂?于接受的?東西。?③重視設(shè)?計教法學(xué)?法。根據(jù)?教學(xué)內(nèi)容?設(shè)計出教?學(xué)活動，?形式靈活?多樣，運?用恰到好?處，引導(dǎo)?學(xué)生自主?學(xué)習(xí)與探?究問題，?適應(yīng)學(xué)生?各種能力?的發(fā)展需?要。在教?學(xué)過程中?，引導(dǎo)學(xué)?生積極參?與教學(xué)的?全過程，?尊重學(xué)生?，注重發(fā)?展學(xué)生個?性差異，?鼓勵學(xué)生?敢于發(fā)言?，使課堂?氣氛、平?等、民主?、合作、?融洽。師?生、生生?多向交流?，形成互?動，共同?發(fā)展，使?學(xué)生在課?堂興趣濃?厚，注意?力集中，?想象豐富?，思維活?躍，心情?愉快，使?學(xué)生變“?學(xué)會”為?“會學(xué)”?，全面提?高學(xué)生數(shù)?學(xué)素養(yǎng)。?④注重?對學(xué)生解?題能力的?培養(yǎng)。?二、重視?自身素質(zhì)?的培養(yǎng)。?加強教?學(xué)理論學(xué)?習(xí)，更新?教學(xué)理念?，應(yīng)用新?課標(biāo)理論?指導(dǎo)教學(xué)?，不斷提?高教學(xué)水?平。同時?不斷吸取?先進教學(xué)?經(jīng)驗，認(rèn)?真聽課，?積極參與?課改活動??？傊?，本學(xué)期?來，在領(lǐng)?導(dǎo)、老師?的大力支?持下，我?在數(shù)學(xué)教?學(xué)上有很?大的改進?，并取得?了一定成?效，但距?新時期新?課標(biāo)的要?求還有一?定的距離?，如在培?養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣方面?比較薄弱?，主要原?因一是教?學(xué)任務(wù)重?，時間不?足，在以?后的教學(xué)?工作中，?要不斷總?結(jié)經(jīng)驗，?力求提高?自己的教?學(xué)水平，?還要多下?功夫加強?對個別差?生的輔導(dǎo)?，相信一?切問題都?會迎刃而?解，我也?相信有耕?耘總會有?收獲。?職業(yè)高中?教師工作?總結(jié)范文?（四）?經(jīng)過潛心?學(xué)習(xí)，我?知道了，?作為職高?教師只有?愛心耐心?才能成就?學(xué)生健康?成長—題?記一、?班級現(xiàn)狀?背景分析?1、班?級組成：?____?屆的幼教?男生班級?4班，_?___人?。男聲_?___人?，女生_?___人?。原來男?生為__?__人，?在試讀三?個月期間?，一人因?為不適應(yīng)?幼教專業(yè)?專業(yè)技能?課的要求?與學(xué)習(xí)。?自動要求?退學(xué)。女?生人數(shù)不?變。團員?____?人，據(jù)調(diào)?查也都是?在初三即?將畢業(yè)的?“末班車?”時入團?的。外地?學(xué)生__?__人，?其中只有?____?人屬于不?聰明但能?勤奮學(xué)習(xí)?型的性格?有些內(nèi)向?。（老實?巴交的）?，___?_人都是?北京戶口?，其中農(nóng)?戶占大比?例。我?知道，面?對這樣的?群體，需?要我極大?付出的耐?心。二?、班級教?育的指導(dǎo)?思想（?一）指導(dǎo)?思想：班?級秩序穩(wěn)?定，初步?形成具有?專業(yè)特點?的班級;?初步形成?凝聚力的?班級題;?再進一步?提高形成?具有學(xué)風(fēng)?的班級。?（二）?工作重點?：宣講學(xué)?習(xí)校規(guī)校?紀(jì)制度;?建立班級?干部隊伍?;建立班?級管理機?制。使學(xué)?生盡快了?解并熟悉?本專業(yè)的?職業(yè)要求?，逐漸培?養(yǎng)學(xué)生職?業(yè)意識。?（三）?工作難點?：以活動?為契機，?幫助學(xué)生?克服學(xué)習(xí)?學(xué)校生活?的不良習(xí)?慣，培養(yǎng)?良好的學(xué)?習(xí)和生活?習(xí)慣。?三、具體?做法（?一）抓住?德育處每?一次活動?教育的機?會，隨時?隨地地宣?講校規(guī)校?紀(jì)，時時?刻刻從思?想上教育?學(xué)生，從?言行上要?求學(xué)生。?同時要求?學(xué)生嚴(yán)格?按照標(biāo)準(zhǔn)?盡量做好?。宣講我?校學(xué)籍管?理制度，?與大家探?討校內(nèi)學(xué)?習(xí)—頂崗?實習(xí)—畢?業(yè)或升學(xué)?—職業(yè)目?標(biāo)等理想?教育。?但是，欲?行萬里，?還需穩(wěn)于?跬步。于?是我從學(xué)?生日常行?為生活抓?起。規(guī)范?其言行舉?止，如何?適應(yīng)幼教?專業(yè)的素?質(zhì)要求;?逐步培養(yǎng)?學(xué)生熱愛?本專業(yè)的?意識。?例如：全?校學(xué)生開?大會時的?坐姿;升?國旗的站?姿;上臺?講話的姿?態(tài)等，真?是“事無?巨細”，?無一不提?前演練。?對學(xué)校的?一些要求?，學(xué)生們?只能一次?做好，不?要指望下?次就記住?了。一定?要反復(fù)提?醒，堅持?提醒，還?要不斷地?做示范性?提醒。而?且我還要?做好“婆?婆嘴”心?理準(zhǔn)備。?我認(rèn)為我?們學(xué)生的?好習(xí)慣不?是一次教?導(dǎo)一次模?范就會做?好的;要?有“婆婆?嘴”“媽?媽心”的?反復(fù)提示?，直到形?成習(xí)慣。?于是就從?掃地的方?法，碼放?桌椅的技?巧，洗抹?布墩布的?細小事情?，到早晨?中午放學(xué)?后的三個?彈鋼琴時?間的提醒?，再到主?題班會的?策劃，發(fā)?言稿等都?要我都要?一一親歷?親為。?（二）開?展主題活?動引導(dǎo)學(xué)?生從無意?識到有意?識約束自?己，培養(yǎng)?學(xué)生圓滿?完成工作?的責(zé)任感?和團結(jié)協(xié)?作的能力?，樹立自?信心和集?體榮譽感?。相繼?開展的活?動1、?____?月份軍訓(xùn)?結(jié)束后，?我建議作?個以軍訓(xùn)?總結(jié)為主?的主題班?會，團組?委第一個?舉手要求?完成。之?后，我給?他提出一?些建議。?周五我想?看看他做?得怎樣，?他說回家?做。周六?我還打電?話提醒他?。結(jié)果是?周一早上?他當(dāng)著全?班學(xué)生對?我說“老?師我沒有?做”?？?他那樣子?，的確是?忘了。也?許不會做?，而且也?絕對不是?故意要我?難堪的樣?子。我當(dāng)?時并沒有?責(zé)備，馬?上回到辦?公室自己?做。我想?，一定要?完成這個?班會任務(wù)?，給學(xué)生?一個誠信?務(wù)實的一?個理念。?下午班校?會時間照??；顒樱?還要求他?做主持，?將我所作?內(nèi)容讀一?讀。他在?自責(zé)的是?同時也很?高興。之?后，他找?到了我說?，謝謝老?師，真的?不會做課?件，當(dāng)時?是愛于面?子，而且?向當(dāng)主持?人。我?知道，是?我的耐心?與包容，?成就他以?后作為了?我?！八?術(shù)節(jié)”的?主持人。?2、針?對學(xué)生現(xiàn)?狀，我建?議下次主?題班會為?宣講有關(guān)?的校規(guī)校?紀(jì)以及本?班規(guī)章制?度。團支?部書記又?是第一個?舉手請戰(zhàn)?。我應(yīng)聲?就同意。?比第一次?好的是學(xué)?生自己能?做課件，?但是內(nèi)容?與圖片不?協(xié)調(diào)，成?為一人宣?讀的形式?，連個配?樂都沒有?插播。學(xué)?生都被講?解得昏昏?欲睡了。?我很驚訝?：他們的?能力如何?這樣呢。?這是以前?所帶班級?不會出現(xiàn)?的事情，?我絕對沒?有料到他?們的能力?竟會如此?。對此，?我還堅持?提出，班?級的主題?班會要體?現(xiàn)人人參?與，形式?多樣，主?題突出，?內(nèi)容豐富?四個要點?。對此我?更知道擺?在我的巨?大困難。?3、到?了___?_月份，?據(jù)了解，?我班在9?、10、?11份的?學(xué)生生日?比較多，?而且，因?為生活習(xí)?慣不同，?幾個男生?鬧起了別?扭，產(chǎn)生?了隔閡，?瞬間形成?小團體勢?力。了解?到此情況?。于是我?提議集體?過個“今?天我生日?”主題班?會，（這?個內(nèi)容的?主題班會?是我?guī)О?一直堅持?做的），?男生班長?第一個舉?手請戰(zhàn)。?還好，我?也吸取前?兩次的經(jīng)?驗教訓(xùn)，?指導(dǎo)策劃?，檢查學(xué)?生發(fā)言稿?，課件，?要求學(xué)生?發(fā)言者事?先多讀幾?遍，我一?一指導(dǎo)誦?讀發(fā)言的?方法技巧?，每個環(huán)?節(jié)我都一?一查閱。?提出修改?意見，此?次活動我?比較滿意?。并且我?意外地給?學(xué)生驚喜?：要求由?祝福的同?學(xué)給過生?日的同學(xué)?包一塊糖?，（我準(zhǔn)?備20塊?巧克力糖?）并且親?手送到口?中。我注?意到了有?的學(xué)生是?一塊糖兩?個人分著?吃。由此?，我總結(jié)?時表揚這?樣行為的?學(xué)生：心?中有朋友?。同學(xué)之?間距離拉?進了。此?次主題班?會很成功?。（三?）積極協(xié)?助學(xué)科老?師，指導(dǎo)?學(xué)生如何?形成良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，督促他?們堅持下?去。我?班的大多?數(shù)學(xué)生都?能夠在教?師教訓(xùn)下?做好一次?。只能應(yīng)?聲點頭回?答老師的?要求，但?是至于做?，那就另?當(dāng)別論了?。所以，?提示之后?的檢查，?檢查之前?示范，完?成任務(wù)過?程的看管?，就成了?我此學(xué)期?管理的家?常便飯了?。例如?，對于男?生來說，?初學(xué)鋼琴?時，簡直?是掰著手?指頭繡花?的學(xué)科。?他們幾乎?都是第一?次和黑白?鍵盤打交?道。而且?新鮮感過?后，便就?不學(xué)習(xí)了?。而且還?出現(xiàn)了在?琴房吸煙?的惡劣行?徑。為?此，我積?極配合學(xué)?科老師和?管理老師?，深入學(xué)?生們的學(xué)?習(xí)情況，?首先詳細?地安排學(xué)?生們在琴?房的座位?，同時與?學(xué)生們約?定“安全?責(zé)任書”?;其次還?嚴(yán)格明確?課代表與?班長的職?責(zé)任務(wù)。?課下一幫?一學(xué)習(xí)指?導(dǎo)，課上?小組活動?為管理單?位。又?召開家長?現(xiàn)場會，?目的就是?一個，如?此好的教?學(xué)設(shè)備，?就等著我?們學(xué)生充?分地利用?了?？墒?他們不學(xué)?，咋辦??請求家長?和學(xué)生們?一起商量?。會議?流程是：?第一節(jié)課?，會議部?分，學(xué)生?和家長一?起就座。?班長主?持，先介?紹班級組?成情況，?以及開展?的各項活?動和成績?。恰逢期?中過后，?由學(xué)習(xí)委?員匯報期?中成績，?表揚本班?總成績前?十名以及?單科狀元?，由考勤?員總結(jié)出?勤情況，?表揚全勤?生;由團?支書宣讀?入團積極?分子以及?好人好事?。班主任?擺出學(xué)習(xí)?中出現(xiàn)的?問題以及?管理方法?。習(xí)寧主?任提出幼?教專業(yè)的?職業(yè)要求?。第二?節(jié)課，班?主任陪同?家長，觀?摩學(xué)生們?上鋼琴課?舞蹈課情?況家長?們紛紛表?示，堅決?支持學(xué)校?和老師的?管理。我?建議由家?長進行陪?讀試行期?。有的?家長給予?了極大支?持，曾先?三次陪讀?，總共有?五次陪讀?。我這也?是黔驢技?窮的辦法?了。我還?提醒家長?，每逢周?二時，您?也叮囑孩?子一聲，?帶好體操?服。每逢?周二我的?心情都會?很郁悶。?不知還要?發(fā)生什么?狀況。還?好，給我?欣慰是，?他們的期?末成績鋼?琴老師滿?意，舞蹈?老師也滿?意。（?四）抓住?每一次外?出活動學(xué)?習(xí)的機會?，培養(yǎng)團?隊意識和?集體主義?精神，倡?導(dǎo)“關(guān)鍵?時刻不丟?人，重要?時刻挺得?住”。?例如：到?幼兒園見?習(xí)的機會?進行教育?，全體男?生戒煙四?個小時。?進入幼兒?園之前，?提示他們?先做好生?理和心理?的準(zhǔn)備（?可以到園?外公廁吸?煙），在?園中四個?小時內(nèi)不?能吸煙。?在幼兒園?男老師帶?領(lǐng)下，學(xué)?生們表現(xiàn)?很好，收?到園長的?表揚。?我看得出?，見習(xí)時?的認(rèn)真勁?兒，幾乎?忘記了煙?。但是見?習(xí)結(jié)束離?開園后，?有些學(xué)生?就難受了?，我只好?疏通：自?由結(jié)合回?學(xué)校，但?要學(xué)會控?制自己的?煙癮。?為此，我?提議全班?男生要有?毅力要有?戒煙意識?。下午，?還請來實?習(xí)的高三?學(xué)生談如?何學(xué)習(xí)專?業(yè)技能的?問題。趁?熱打鐵，?組織學(xué)生?寫上午的?見習(xí)心得?。從他們?的心得體?會看得出?，他們的?心理有些?變化了。?例如：?參觀天文?館結(jié)束后?，我和全?班同學(xué)一?起快樂地?吃自助餐?，直到下?午四五點?鐘才結(jié)束?。（這個?團體聚餐?是精心安?排的：事?先組織學(xué)?生討論如?何聚餐，?班干部預(yù)?算，實地?考察）?元旦聯(lián)歡?會，更是?相當(dāng)成功?：發(fā)言稿?的撰寫有?頭有尾，?課件制作?的有聲有?色。主持?人個個精?神抖擻，?節(jié)目有頭?有尾，游?戲時規(guī)規(guī)?矩矩，獎?品頒發(fā)時?有條不紊?。就連最?淘氣的呂?曉東同學(xué)?也為校領(lǐng)?導(dǎo)敬獻舞?蹈節(jié)目，?在熱烈掌?聲中他跑?到我面前?對我說：?老師，我?為咱班露?臉了吧。?當(dāng)時我心?里的確潮?濕了。?還有我比?較感動的?是，在初?冬的那天?狂風(fēng)猛驟?周五中午?。我有些?發(fā)怵，擔(dān)?心驟風(fēng)會?澆滅他們?的激情。?但是，班?長發(fā)短信?說，如期?進行。我?穿得厚厚?羽絨服，?準(zhǔn)備到操?場看守他?們。雖然?賽前我進?行了贏得?起輸?shù)闷?動員教育?，但是還?要他們的?活動保駕?護航。多?年做班主?任的習(xí)慣?使我決定?先查看教?室是否鎖?門，然后?再到操場?。只見班?里還留下?一個有些?咳嗽的女?生打掃衛(wèi)?生，其余?人都到操?場觀陣助?威了。我?覺得班干?們這樣安?排，顯示?出他們已?經(jīng)有了協(xié)?調(diào)工作的?能力。?（五）積?極配合學(xué)?校布置的?《中華傳?統(tǒng)文化》?讀本學(xué)習(xí)?任務(wù)，巧?運心理暗?示法，讓?學(xué)生感覺?到嚴(yán)格要?求自己的?意義。利?用班校會?時間，宣?布成為重?點實驗班?，有些同?學(xué)激動地?說，我是?第一次成?為重點試?驗班的學(xué)?生，我一?定好好表?現(xiàn)。（?六）以學(xué)?生就業(yè)為?導(dǎo)向，了?解實際工?作崗位的?需要，以?學(xué)校與幼?兒園部門?相類似為?此類推。?尤其是對?于男生在?幼兒園就?業(yè)情況的?了解和指?導(dǎo)。職?業(yè)高中教?師工作總?結(jié)范文（?五）本?學(xué)期班主?任工作本?著以教學(xué)?為主，很?抓紀(jì)律衛(wèi)?生，開展?了各種形?式的活動?，圓滿完?成教育教?學(xué)工作。?具體工作?如下：?一、早自?習(xí)利用晨?會總結(jié)前?一天的學(xué)?生表現(xiàn)情?況以及學(xué)?生中的紀(jì)?律衛(wèi)生，?出現(xiàn)的問?題加以分?析和總結(jié)?，目的是?讓新的一?天能不斷?的進取，?克服工作?和學(xué)習(xí)上?的不足，?為新的一?天的學(xué)習(xí)?生活指引?航標(biāo)。這?半年的我?班基本杜?絕了遲到?早退現(xiàn)象?，能按時?按點的，?按部就班?的上好課?和晚自習(xí)?，圓滿的?完成教學(xué)?任務(wù)。?二、高中?二年級的?學(xué)生思想?上還不穩(wěn)?定，還不?夠成熟，?尤其進入?高二的學(xué)?習(xí)，內(nèi)容?難度加大?，對于象?我班的程?度較差的?學(xué)生來說?難度更大?，往往因?為學(xué)習(xí)不?能立見成?效而慢慢?消沉。為?了讓學(xué)生?樹立信心?和學(xué)習(xí)斗?志，我主?要做了這?些工作：?1、班?會早會對?學(xué)生進行?成績和程?度的分析?，正確看?待自己所?處在的學(xué)?習(xí)上的位?置，讓學(xué)?生保持良?好的心態(tài)?，同時給?學(xué)生創(chuàng)設(shè)?良好的學(xué)?習(xí)情境，?使他們開?開心心的?迎接每一?天的學(xué)習(xí)?生活。?2、個別?談心，這?很重要，?對于不同?的學(xué)生挖?掘他們的?內(nèi)心世界?，了解他?們所做所?想，這樣?會使教育?能抓住切?入點，教?育才能有?效果，從?本學(xué)期來?看的確收?效很大。?使班級紀(jì)?律衛(wèi)生明?顯好轉(zhuǎn)，?文明班級?率最高。?3、尋?求與家長?的密切配?合，三方?溝通，正?確的評價?學(xué)生的成?績和存在?的缺點和?錯誤，使?學(xué)生敞開?心扉，把?自己要說?的說出來?，解開他?們的思想?包袱，全?身心的投?入到學(xué)習(xí)?中來。?二、積極?配合科任?老師的課?堂教學(xué)工?作，解決?好科任老?師與學(xué)生?的關(guān)系，?并為此做?了大量的?工作，穩(wěn)?定教學(xué)次?序。三?、加強寢?室的管理?工作，本?學(xué)期到寢?室檢查不?下十五次?，對存在?的衛(wèi)生紀(jì)?律方面的?問題能及?時解決，?女寢要好?一些，男?寢還存在?問題，總?的來說有?很大的進?步。四?、開展好?各項活動?，本學(xué)期?運動會上?，積極調(diào)?動學(xué)生參?與的積極?性，發(fā)揮?他們的體?育特長，?在運動會?上能夠克?服困難，?盡最大所?能，取得?總粉第四?名的好成?績。在學(xué)?生___?_月一的?詩歌朗誦?的比賽，?以及征文?活動中都?取得好成?績，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情和?求知欲望??？傊?，本學(xué)期?工作成績?是肯定的?，要不斷?分析和總?結(jié)經(jīng)驗和?教訓(xùn)，通?過不斷的?學(xué)習(xí)和提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?和班主任?的工作藝?術(shù)，為把?班主任的?工作做得?更好而努?力。職?業(yè)高中教?師工作總?結(jié)范文（?六）時?光如流星?般轉(zhuǎn)瞬即?逝。隨著?時間的推?移，一學(xué)?年已經(jīng)結(jié)?束了。作?為一名新?參加工作?的教師，?剛出校門?又進校門?，環(huán)境雖?無重大變?化，但身?份卻發(fā)生?了本質(zhì)性?的變化：?由學(xué)生轉(zhuǎn)?變?yōu)榻處?。在這短?暫的半年?里，我既?興奮又激?動。在各?位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱?心支持和?幫助下，?我認(rèn)真做?好教學(xué)工?作，積極?完成學(xué)校?布置的各?項任務(wù)。?我對自己?業(yè)務(wù)有很?多的思考?和感受，?現(xiàn)特將這?一學(xué)年的?教學(xué)工作?情況做簡?要的匯報?：一、?政治思想?方面：?本人堅持?準(zhǔn)時參加?學(xué)校組織?的政治學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?做好筆記?。并學(xué)習(xí)?一些報刊?雜志，從?上面了解?一些信息?便于自己?的不斷進?步。為了?能迅速完?成從學(xué)生?到教師的?角色轉(zhuǎn)變?、走好入?行的第一?步，積極?參加學(xué)校?組織的“?校本課程?研究”活?動，使自?己在教育?科研、教?育理論上?都有所成?長和進步?。教育目?的明確，?態(tài)度端正?，鉆研業(yè)?務(wù)，勤奮?刻苦。熱?愛自己的?事業(yè)，團?結(jié)同事，?虛心求教?，遵守勞?動紀(jì)律。?關(guān)心學(xué)生?，為人師?表。二?、教育教?學(xué)方面：?在新課?程改革的?大潮下，?我和所有?教師一起?融入了新?課改的浪?潮中。新?課改推行?以來，我?們積極培?養(yǎng)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)的?能力，科?學(xué)探究的?精神，教?師不再將?知識填鴨?式的傳授?，而是讓?學(xué)生通過?自主探究?的方式提?出問題，?分析問題?，找出方?案，解決?問題，得?出結(jié)論，?驗證結(jié)論?，應(yīng)用結(jié)?論解決問?題。在教?學(xué)中注重?過程培養(yǎng)?。提高了?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣，?培養(yǎng)了學(xué)?生的創(chuàng)造?精神。新?課改以來?，隨著考?核目標(biāo)的?轉(zhuǎn)變，?越來越重?視學(xué)生素?質(zhì)的提高?，義務(wù)教?育面向全?體學(xué)生，?以培養(yǎng)有?道德、有?理想、有?文化、有?紀(jì)律的四?有新人為?目標(biāo)。更?加注重德?育，并且?嚴(yán)禁教師?體罰學(xué)生?。讓教育?以培養(yǎng)下?一代合格?的中國公?民為目標(biāo)?。1、?認(rèn)真?zhèn)湔n?，虛心求?教。作?為一名年?輕的教師?，為了把?自己的教?學(xué)水平提?高，我堅?持經(jīng)?？?英語方面?的書籍，?經(jīng)常從網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的教?案課件學(xué)?習(xí)，還爭?取機會多?外出聽課?的機會。?平時我認(rèn)?真虛心的?請教我的?師傅、有?經(jīng)驗的老?師，學(xué)習(xí)?他們的經(jīng)?驗以及那?種對學(xué)生?的認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度?，不斷的?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平，領(lǐng)悟?其中的教?學(xué)藝術(shù)，?積極參加?教研組組?織的教研?活動。認(rèn)?真?zhèn)湔n，?在備課過?程中認(rèn)真?分析教材?，學(xué)習(xí)好?大綱，根?據(jù)教材的?特點及學(xué)?生的實際?情況設(shè)計?教案。?認(rèn)真上課?、聽課、?評課，為?了上好這?門課，也?為了激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣，?上課之前?我都上網(wǎng)?查閱各種?資料和圖?片，廣泛?涉獵各種?知識，集?中別人的?優(yōu)點確定?自己的教?學(xué)思路，?力求吃透?教材，找?準(zhǔn)重點、?突破難點?，形成比?較完整的?知識結(jié)構(gòu)?。時常和?有經(jīng)驗的?老教師研?究教學(xué)環(huán)?節(jié)。上課?時認(rèn)真講?課，運用?多種教學(xué)?方法，從?學(xué)生的實?際出發(fā)，?注意調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?和創(chuàng)造性?思維，使?學(xué)生有舉?一反三的?能力。為?了學(xué)生能?更直觀地?感受所學(xué)?的知識內(nèi)?容，盡可?能地讓課?堂讓課堂?氣氛活躍?，樹立起?他們學(xué)習(xí)?的信心和?激發(fā)他們?學(xué)習(xí)音樂?的興趣，?使學(xué)生學(xué)?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟，?并順利完?成教育教?學(xué)任務(wù)。?2、拜?師學(xué)藝，?感觸頗多?聽課是?提高自身?教學(xué)能力?的一個好?方法，新?老師只有?多聽課才?能夠逐?漸積累經(jīng)?驗。所以?對每一次?聽課的機?會我都十?分珍惜。?一學(xué)年來?，聽課1?0多節(jié)，?其中有語?文課、數(shù)?學(xué)課、英?語課、各?行專業(yè)課?每個老師?都有自己?獨到的風(fēng)?格，都有?值得我學(xué)?習(xí)的地方?。在他們?的課堂上?都體現(xiàn)了?精心、細?心、愛心?：對環(huán)節(jié)?設(shè)置精心?，課堂提?問設(shè)計精?心，對孩?子有愛心?。魯迅說?過：“一?千個讀者?中就有一?千個哈姆?萊特。”?我要說，?一千個教?師，就會?有一千種?教學(xué)風(fēng)格?，每一種?教學(xué)風(fēng)格?，都有著?它獨特而?富有魅力?的閃光的?一面，而?我，愿自?己是只辛?勤的蜜蜂?，能夠博?采眾長，?努力上出?讓學(xué)生滿?意的音樂?課!3?、今后努?力的方向?：①在?提高自身?教學(xué)水平?上，爭取?多聽，多?思，多寫?，多交流?;②課堂?紀(jì)律還有?待改進。?③經(jīng)常?向師傅學(xué)?習(xí)，能在?師傅身上?學(xué)到更多?的知識，?能夠獨擋?一面;?④經(jīng)常看?書，多做?課件。?⑤在實踐?中不斷豐?富自已的?經(jīng)驗與技?能。要想?提高學(xué)生?的素質(zhì)，?首先從提?高教育的?素質(zhì)做起?，在教給?學(xué)生一瓢?水的時候?自已先有?一桶水。?教育工?作，是一?項常做常?新、永無?止境的工?作。一份?春華，一?份秋實，?讓我把一?份矢志教?育的心愿?化為熱愛?學(xué)生的一?團火，將?自己最珍?貴的愛奉?獻給孩子?們，相信?今日含苞?欲放的花?蕾，明日?一定能盛?開絢麗的?花朵。?職業(yè)高中?教師工作?總結(jié)范文?（七）?本年度的?工作即將?結(jié)束，在?這逝去的?一年中，?在學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在各位同?事的緊密?配合下，?我積極配?合學(xué)校按?照總計劃?和教科室?的工作部?署，開展?各項工作?，目前接?近尾聲，?現(xiàn)在將一?年的情況?總結(jié)如下?：一、?思想方面?熱愛本?職工作，?認(rèn)真遵守?學(xué)校的規(guī)?章制度，?服從領(lǐng)導(dǎo)?的安排，?工作上兢?兢業(yè)業(yè)，?愛校如家?，對學(xué)生?以身作則?，言傳身?教。積極?參加學(xué)校?組織的各?項政治學(xué)?習(xí)，思想?上積極要?求進步。?能自覺遵?守學(xué)校各?項規(guī)章制?度，作風(fēng)?扎實，工?作勤勤懇?懇，任勞?任怨。?二、教學(xué)?方面1?、教學(xué)計?劃貫徹情?況學(xué)期?初，和教?研室教師?一起，認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)?校工作計?劃和教導(dǎo)?處工作計?劃，明確?了學(xué)期工?作的目標(biāo)?和任務(wù)，?結(jié)合教研?室工作的?現(xiàn)狀和特?點，按照?要求，完?成了本學(xué)?期開始之?前即已制?定了周密?詳盡的教?學(xué)計劃。?教學(xué)中認(rèn)?真遵照教?學(xué)大綱要?求，堅持?思想教育?和技能教?育，按時?按質(zhì)地完?成了本期?的教育教?學(xué)工作。?2、教?學(xué)情況：?本人在?____?—___?_學(xué)年第?二學(xué)期承?擔(dān)了兩門?課程的教?學(xué)工作，?按照學(xué)校?及學(xué)院要?求，嚴(yán)格?按照教學(xué)?計劃的要?求,完成?教學(xué)任務(wù)?,基本未?出現(xiàn)教學(xué)?方面的差?錯。采用?多種教學(xué)?方法相結(jié)?合的方式?進行教學(xué)?，收到了?較好的教?學(xué)效果。?在教學(xué)過?程中培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?新意識。?鼓勵學(xué)生?結(jié)合專業(yè)?特點進行?創(chuàng)新。?三、教研?室工作方?面除了?教學(xué)工作?以外，還?擔(dān)任了教?研室主任?的工作，?在教研室?工作方面?，積極配?合領(lǐng)導(dǎo)及?其它教研?室同事的?工作，把?教研室工?作任務(wù)完?成，聯(lián)合?全體教研?室老師共?同完成本?學(xué)期的教?學(xué)工作及?學(xué)院安排?的日常工?作，受到?了學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)的肯定?。本學(xué)?期旅游教?研室成功?申請了《?現(xiàn)代禮儀?》的省級?精品課程?，