??《歷史分析“公式”答題模式》也許對你有用：-1、歷史背景=（國內(nèi)+國際）（經(jīng)濟+政治+文化+……）⑴經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關系+經(jīng)濟結構+經(jīng)濟格局+……⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側重于有利因素3、原因廣度：原因=主觀（內(nèi)因）+客觀（外因）⑴主觀原因：事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟、政治、思想諸方面因素⑵客觀原因：自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟、政治、思想因素等原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側重于靜態(tài)分析，原因更側重于動態(tài)分析。4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引發(fā)事件的偶然性因素（導火線、借口等）⑵主要原因：包括引發(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素⑶根本原因：歷史趨勢（生產(chǎn)力發(fā)展、時代要求）+主觀需要等三者既有層次區(qū)別，又有聯(lián)系滲透，如“五四”運動爆發(fā)的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗；主要原因涉及當時國內(nèi)外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、無產(chǎn)階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素；根本原因則是主要原因中最深層的因素。5、矛盾分析：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系矛盾、經(jīng)濟基礎與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……答題思路1、答題的文字表達方式基本方法：文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當；二要文句通順、平實、語言準確；三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡明直觀；要點化，一個得分點一句話；序號化，不同的段和不同的句上標出不同的序號，做到條理分明，一目了然。2、如何分析變法或改革成敗的原因：基本方法：注意四點：一是看當時歷史發(fā)展的潮流和趨勢，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質(zhì)如何。3、外顯比較式問答題的解題思路基本方法：外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件，分析問答題要求與課本知識的關系，然后按設定的項目之間的邏輯關系。4、內(nèi)隱比較式問答題的解題方法基本方法：解答此類內(nèi)隱式比較問答題，關鍵是根據(jù)題意，比較對象做具體分析，自己設法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較，比較項一般從背景、原因、過程、特點、結果、影響和性質(zhì)等方面確定；如果是歷史人物，比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。5、比較項的確定方法基本方法：屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經(jīng)過、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經(jīng)過改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內(nèi)容、評價等因素。屬于歷史革命的知識可分解為革命任務、組織與領導、斗爭綱領、主力、方式、性質(zhì)結果等因素。屬于歷史革命結果及影響的知識結構有包括進步性、局限性等。6、分析、評價中國古代社會經(jīng)濟發(fā)展原因的解題思路基本方法：分析社會經(jīng)濟發(fā)展的原因，一般可以從以下幾個方面著手：一是生產(chǎn)力因素，包括生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術的改進，水利的興修，天文歷法的進步，勞動力的投入等；二是生產(chǎn)關系因素，包括新的生產(chǎn)方式的確立，土地政策的調(diào)整，農(nóng)民起義對地主階級的打擊；三是上層建筑的因素，包括中央集權制度，重農(nóng)抑商政策的保護與鼓勵，宗教、文化制度對經(jīng)濟發(fā)展的反作用等，四是看對外關系與民族關系是否有利于經(jīng)濟的發(fā)展；五是看社會環(huán)境因素，國家是否統(tǒng)一與安定；六是地理條件的因素等。7、分析經(jīng)濟特征型問答題的解題方法基本方法：分析經(jīng)濟特征要注意三點：其一，從復雜的經(jīng)濟現(xiàn)象中去揭示基本特征；其二，分析其特征形成的原因及影響；其三，揭示特征語言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。8、歷史問答題表述中的歸納概括方法基本方法：歸納和概括歷史知識的能力是兩種不同的歷史思維能力。歸納指將眾多或零散的或反復出現(xiàn)的歷史史實，按其同類梳理，使之由繁雜到簡約、由紛亂到條理、有個性到共性的認識；概括是把具有相同屬性的歷史事物聯(lián)合起來，形成帶有規(guī)律性的、普遍性的道理。歸納是概括的前提。9、開放性問答題的答題方法基本方法：解答開放性問答題必須明確：重要的不是持何種觀點，而是能有理有據(jù)的論證自己的觀點，即論證是否符合邏輯，是否嚴密，材料與觀點是否統(tǒng)一，理由是否充足。因此，解答此類題目，首先要確定觀點。其次，要通過對史實的概括提煉，來充分支持觀點，盡量少漏觀點支持點。第三，要做到史論結合，有論有據(jù)。第四，論述要全面，如該題在肯定積極作用的同時，要指出消極作用，切忌絕對化。10、如何解答主觀題中“說明了什么”類型的問題基本方法：回答說明了什么，實際上是考查把握歷史本質(zhì)，揭示歷史發(fā)展規(guī)律的能力?；卮鹗强梢园凑者@樣的思路進行。（1）這種斗爭的目的是什么？有何進步或倒退的作用？（2）這種斗爭的失敗是一種歷史的必然還是一種偶然？（3）如果是偶然，說明斗爭的曲折復雜，而且要進一步創(chuàng)造條件；如果是必然則說明這種斗爭的根本無法實現(xiàn)，是空想。11、分析歷史事物、歷史現(xiàn)象的背景基本方法：歷史背景是影響、預示事物發(fā)展趨向的客觀條件，是對導致歷史事件發(fā)生的各個方面的因素進行概括總結，這些因素可能是顯現(xiàn)的，隱現(xiàn)的?？梢詮娜齻€方面著手：歷史因素方面：是否是歷史發(fā)展的需要?，F(xiàn)實因素：是否符合現(xiàn)實情況的需要。主觀因素方面：是否是當事人主觀愿望能夠的需要。12、述題的解答和史論結合的方法：基本方法：回答論述題一般有三個步驟。第一、判斷是非，表明自己的餓觀點。第二，列舉史實，說明自己的觀點。在這一步當中有注意將母觀點（即總的觀點）分解成若干個子觀點，用所掌握的史實進行論證。觀點的展開要有層次性，做到由表及里，有淺入深，環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴密。而每個觀點都要有史實的支撐，做到史論嚴密結合。第三，要適當小結，升華觀點。解題中的史論結合，主要是指要有適當?shù)氖穼嵶鳛榱⒄摰幕A，要有鮮明的觀點作為立論的導向；堅持“從歷史中來，到歷史中去”的原則?！皬臍v史在中來”，就是從史實中提煉觀點，“到歷史中去”就是由觀點駕馭史實，做到觀點與史實的統(tǒng)一。13、怎樣評價歷史人物基本方法：評價歷史人物，實際上就是要評價其一生的功過是非。要正確評價一個歷史人物，首先，必須全面把握其歷史活動；其次，要按一定的標準和原則把這些活動分為積極（或進步、功績）和消極（或反動、過錯）兩方面，對于有些歷史人物，其活動呈現(xiàn)明顯階段性，所以還要分階段評價；第三，評價的標準和原則有：（1）生產(chǎn)力標準（2）人民群眾和英雄人物對歷史發(fā)展的不同作用的唯物主義原則，不要夸大英雄人物的作用（3）階級的觀點（4）時代的觀點，即要把歷史人物放到特定的歷史條件下評價，符合時代發(fā)展要求的，則肯定，反之則否定，同時注意不要用現(xiàn)代人的標準評價古人；（5）不要以偏概全（6）客觀公正，不要帶感情色彩（7）注意兩點論和重點論的統(tǒng)一。學會分析歷史事件如何分析歷史事件呢？分析歷史事件應掌握4要素：原因、經(jīng)過、結果、影響。人類社會的歷史就是原因——經(jīng)過——結果—影響的演變過程。例如“鴉片戰(zhàn)爭”這一歷史事件。高一《中國近代現(xiàn)代史》(上冊)第一章第一節(jié)第一目“鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和世界”和第二目“英國的鴉片走私和中國的禁煙運動”講的是鴉片戰(zhàn)爭的原因；第一節(jié)第三目“鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過”講的是鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過；第二節(jié)第一目“中英《南京條約》”和第二目“中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》”講的是鴉片戰(zhàn)爭的結果；第二節(jié)第三目“鴉片戰(zhàn)爭的影響”和第七節(jié)第一目“新思想萌發(fā)的原因”及第二目“新思想的萌發(fā)”講的是鴉片戰(zhàn)爭的影響。如何分析歷史事件發(fā)生的原因呢？事事不無原因。1、中國古代史上的歷史事件發(fā)生的原因應分析7要素：歷史因素、政治因素、經(jīng)濟因素、民族關系因素、對外關系因素、思想文化因素、個人主觀因素。如秦朝的統(tǒng)一：歷史因素——春秋戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭，國家數(shù)目減少即局部統(tǒng)一。政治因素——長期戰(zhàn)亂，人民困苦，渴望統(tǒng)一。經(jīng)濟因素——春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)力的發(fā)展，尤其是秦國商鞅變法后逐步強盛起來，國富兵強。民族因素——春秋戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭，民族聯(lián)系民族融合加強。對外關系因素——遠交近攻的戰(zhàn)略策略。思想文化因素——韓非子君主專制中央集權思想。個人主觀因素——秦王嬴政本人的雄才大略。如何分析歷史事件的過程呢？關于歷史事件過程的分析，一般可以有三種方法1、以時間系事法，以時間為軸心按照歷史事件發(fā)生發(fā)展高潮結束的邏輯順序進行歸納。如鴉片戰(zhàn)爭經(jīng)過4點：1840年6月，英艦封鎖珠江口，戰(zhàn)爭爆發(fā)——接著，沿海北上到達天津白河口——1841年初，英軍擴大戰(zhàn)爭，一年內(nèi)占香港和東南沿海一些城市——1842年8月，英軍到達南京下關江面，清政府求和，戰(zhàn)爭結束。2、以空間系事法，以地點為紐帶進行歸納。如八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭4點：廊坊、楊村——大沽——天津——北京3、以人物系事法，按照歷史人物的活動來歸納。如太平天國的防御戰(zhàn)，就可以按陳玉成、李秀成以及他們兩人共同的行動來掌握。如新航路開辟的經(jīng)過，就可以按照迪亞士、達伽馬、哥倫布、麥哲倫四個人的活動來歸納。如何分析歷史事件的結果呢？歷史事件的結果一般不外乎四種：①成功。如：新航路開辟成功、英國資產(chǎn)階級革命勝利、中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利等。②失敗。鴉片戰(zhàn)爭中國失敗、洋務運動破產(chǎn)、太平天國運動和義和團運動失敗、印度民族大起義失敗等。③既有成功的地方，也有失敗的地方。如辛亥革命、國民大革命等。④勝而不勝，不敗而敗。中法戰(zhàn)爭，中國是勝而不勝，不敗而敗，法國是不勝而勝，敗而不敗。關于歷史事件的結果，一般應該從3個方面考慮：一個“是什么”、兩個“為什么”，即結果是什么樣的、為什么說是這樣的結果、為什么會是這樣的結果。如何分析歷史事件的影響呢？1、分項分析：從經(jīng)濟、政治、思想文化、外交等方面分析影響。如鴉片戰(zhàn)爭：經(jīng)濟影響——鴉片戰(zhàn)爭以前，中國在經(jīng)濟上是一個自給自足的封建經(jīng)濟占統(tǒng)治地位的國家。鴉片戰(zhàn)爭以后，西方資本主義國家利用侵略特權，瘋狂地向中國傾銷商品和掠奪原料，逐漸把中國市場卷入世界資本主義市場。中國自給自足的封建經(jīng)濟逐步解體。政治影響——社會性質(zhì)的變化、社會矛盾的變化、革命任務和性質(zhì)的變化。思想影響——萌發(fā)了一股“向西方學習”的新思潮。外交影響——由閉關鎖國到門戶洞開，獨立自主的中國開始淪落為一個主權殘缺的半殖民地國家，資本主義列強和中國之間的關系不復是主權國家間的平等關系，而是侵略與被侵略、奴役與被奴役的關系?！扒逭驹谥袊嗣耦^上發(fā)號施令，外國資產(chǎn)階級卻站在它的頭上發(fā)號施令，這就是那許多條約特權的實質(zhì)?！?、全面分析：一分為二，既要看到積極影響，也要看到消極影響或局限性，還要分清主次。如鴉片戰(zhàn)爭的積極影響：經(jīng)濟上——中國自給自足的封建經(jīng)濟逐步解體，對后來中國民族資本主義的興起就有積極影響；思想上——新思想的萌發(fā)。如甲午中日戰(zhàn)爭的積極影響:政治上——促成了中華民族的覺醒，所以出現(xiàn)了戊戌變法、義和團運動、辛亥革命等；經(jīng)濟上——帝國主義經(jīng)濟侵略加劇，中國社會的自然經(jīng)濟進一步解體，客觀上為民族資本主義的發(fā)展提供了條件；思想上——出現(xiàn)了資產(chǎn)階級維新思想、資產(chǎn)階級革命思想和農(nóng)民階級樸素的反帝（“扶清滅洋”）思想。3、國際化分析：中國對外國的影響，外國對中國的影響，中外結合思考。如鴉片戰(zhàn)爭對英國和世界的影響：對英國，英國戰(zhàn)勝，憑借不平等條約向中國傾銷商品，從中國掠奪原料，促進了英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。對世界，是資本主義世界體系初步形成的重要一環(huán)。如工業(yè)革命對中國的影響。政治上，第一次工業(yè)革命完成后、歐美列強發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭，中國開始淪為半封建半殖民地社會；經(jīng)濟上，近代工業(yè)產(chǎn)生[或洋務企業(yè)和民族資本企業(yè)，或中國資本主義產(chǎn)生]；思想上，先進的中國人向西方學習科學技術。4、轉化分析：就是要學會遷移和推廣，會轉化思維。有兩種情況：一是特殊性影響轉化為普遍性影響，如由鴉片戰(zhàn)爭的影響思考工業(yè)革命后西方列強侵華對中國有什么影響，由秦始皇統(tǒng)一六國的影響思考中國古代統(tǒng)一的影響。二是普遍性影響轉化為特殊性影響，如新航路開辟的影響課本上講了對亞非拉的影響（給亞非拉人民帶來了災難：政治上——歐洲殖民者開始對亞非拉進行政治的控制和滲透；經(jīng)濟上——經(jīng)濟的剝削和掠奪；思想文化上——文化和生活方式也逐漸發(fā)生變化。）。對中國的影響呢？政治上——葡萄牙、西班牙、荷蘭從海路相繼來到中國邊疆進行侵略活動，給中國人民帶來了災難，同時使明清統(tǒng)治者走向閉關鎖國。第二，明朝中后期，美洲高產(chǎn)農(nóng)作物通過菲律賓傳入中國，為清朝人口快速增長奠定了物質(zhì)基礎。第三，天主教從海路傳入中國，明清之際出現(xiàn)“西學東漸”局面。5、學科交叉分析：學科之間的交叉影響，即歷史事件對政治的影響，對地理的影響。如中國古代的墾荒，政治上有利于緩和階級矛盾、穩(wěn)定政局，地理上對生態(tài)環(huán)境造成了負面影響。如英國工業(yè)革命，政治上鞏固了資本主義制度，地理上開始了城市化的進程，帶來人口、資源、環(huán)境等問題。地理1、極晝極夜的范圍=90-太陽直射點的度數(shù)2、兩點的相對高度公式:相對高度小于(n＋1)*等高距，大于等于（n+1）*等高距。其中n為等高線的條數(shù)。3、地方時：（1）根據(jù)太陽照射情況形成的時刻，如太陽直射點所在經(jīng)線（位于晝半球中央）為12點。（地球自轉會造成照射情況的變化，地方時就變化）要求：能在任意形式的日照圖上讀出特殊地方時（如12點、0點或24點、6點、18點）的分布。（2）圖上計算：經(jīng)度每相差15度地方時相差1小時（或1度/4分鐘、經(jīng)度1分/4秒鐘），東早（加）西晚（減）注意：過日界線時日期還要再加（向西）減（向東）一天（3）公式計算：（甲經(jīng)度-乙經(jīng)度）*1小時/15度=甲地方時-乙地方時注意：東經(jīng)度寫成正數(shù)，西經(jīng)度寫成負數(shù)。正負經(jīng)度已經(jīng)考慮了日界線兩側的日期差異。4、時區(qū)：（1）為了各地交往的方便，將全球經(jīng)度劃分為24個時區(qū)，各時區(qū)以其中央經(jīng)線的地方時作為全時區(qū)的共用區(qū)時。（2）某經(jīng)度所在的時區(qū)計算：經(jīng)度/15度=商.....余數(shù)。如果余數(shù)小于7.5，所在時區(qū)=商數(shù)如果余數(shù)大于7.5，所在時區(qū)=商數(shù)+15、區(qū)時（1）時區(qū)每差1個區(qū)，區(qū)時相差1小時，東早（多）西晚（少）注意：過日界線日期要先加減一天（2）公式計算：甲時區(qū)-乙時區(qū)=甲區(qū)時-乙區(qū)時注意：東時區(qū)寫成正數(shù)，西時區(qū)寫成負數(shù)。正負數(shù)已經(jīng)考慮了日界線兩側的日期差別。6、正午太陽高度：（1）正午太陽高度是指一天中的最大太陽高度，即地方時12點時的太陽高度。（2）圖上推導（略）（3）計算公式（與直射點相比）：90度-某地H=直射點緯度與某地緯度的角度差的絕對值技巧：可以將北緯寫成正數(shù)，而將南緯寫成負數(shù)。（4）計算公式（與任意緯度相比）甲H-乙H=（甲緯度-乙緯度）的絕對值注意：北緯度寫成正數(shù)，南緯度寫成負數(shù)7、比例尺比例尺=圖上距離/實際距離注意：比例尺本身沒有單位，但計算時要注意圖上距離、與實際距離的單位要先換算統(tǒng)一。比例尺大小實際上是實際距離縮小的程度，數(shù)值上表現(xiàn)為比值的大小。比例尺的縮小或放大是距離的縮放、并非面積的縮放。圖上距離往往需要在地圖上量取。8、實際距離（1）實際距離=圖上距離/比例尺（2）在經(jīng)緯網(wǎng)圖上：經(jīng)線上跨緯度1度=111千米緯線上跨經(jīng)度1度=111*cosA千米，其中A是緯度9、人口密度人口密度=該地常住人口（人）/該地土地面積（平方千米）10、人口耕地密度人口耕地密度=該地常住人口數(shù)/該地耕地面積11、人口增長率人口自然增長率=（某時段末人口數(shù)-該時段初人口數(shù)）/該時段初人口數(shù)12.城市人口比重城市人口比重=城市總人口/總人口13.太陽高度角的計算方法：兩地之間的太陽高度角的差=兩地之間的緯度差14青云花園（38°N）是一所集歐美建筑精華的住宅小區(qū)，設施齊全，豪華典雅。小區(qū)由西區(qū)、東區(qū)及環(huán)繞區(qū)組成。西區(qū)分布有住宅樓8棟，每棟樓有20層，約80米高，樓距約60米；東區(qū)為一大型花園，設有游泳池及一些娛樂設施；環(huán)繞帶分布有車道、綠化帶等公共設施。當?shù)厝藗冑徺I踴躍。然而一年以后，一些住戶要求開發(fā)商賠償損失，并由于協(xié)商不好，將其告上法庭。糾紛產(chǎn)生的原因是由于這些用戶冬季室內(nèi)接受不到陽光的照射。開發(fā)商百般狡辯，但住戶們拿出了強有力的證據(jù)，終于打贏了這場官司，拿到了應有的賠償。（1）根據(jù)所學的知識及上述材料，你能說一說住戶們拿出了什么強有力的證據(jù)嗎?（2）針對上述情況，如果從考慮讓住宅獲得充足的太陽光照的角度，你認為住宅樓群應怎樣布局為好?由于黃赤交角的存在，太陽直射點在南北回歸線之間來回移動，使得地面的正午太陽高度角在一年中發(fā)生著有規(guī)律的變化。在一年中，夏至時正午太陽高度角最大，冬至時最小。只要在冬至正午太陽高度角最小的時候，陽光能夠照射到室內(nèi)，那么在其余的時間里，房間內(nèi)都會得到太陽光的照射。當正午太陽高度角為α，A樓高為M，樓距為N時，B樓能得到充足的光照對于青云小區(qū)（38°N）來說，正午太陽高度值最小時（冬至日）應為：α=90°—緯差=90°—（38°+23°26′）=28°34′那么，它的樓距應為：N=M·cot28°34′=80×1.837=146.96（米）而青云小區(qū)的樓距實為60米，顯然是由于青云花園的樓距太近（或者說樓層太高）造成了低層住宅的光照不好——這就是住戶們打贏這場官司的有力證據(jù)。如果小區(qū)的規(guī)劃區(qū)面積足夠大，可以考慮降低樓層（多蓋幾幢）、拉大樓距的辦法；如果小區(qū)的規(guī)劃區(qū)面積不允許，則可以采用錯落有致的辦法來布局。同時，也可以考慮把住宅樓的走向定為與子午線成30°～60°夾角的走向。15、晝長、夜長（1）晝長=日落時刻-日出時刻注意：前后時刻一致即可，比如都是某地地方時，比如都是北京時間（2）晝長=（12-日出地的地方時）*2晝長=（日落地的地方時-12）*2注意：均指該地地方時（3）圖上計算：晝長=24小時*晝弧/360度（4）北緯某地晝長=對應南緯的夜長（5）夜長=24-晝長16、日出、日落時刻（1）地方時、區(qū)時計算（2）日出時刻=（24-晝長）/2日出時刻=12-晝長/2（3）日落時刻=24-日出時刻日落時刻=12+晝長/217.人口計算公式，與上面第11點呼吸版主有所不同。什么是人口出生率？人口出生率是指某一地區(qū)在一定時期內(nèi)（通常指一年）出生人數(shù)與平均人口之比。計算公式：出生率=（年內(nèi)出生人數(shù)/年平均人口數(shù)）×1000‰什么是死亡率？指一定時期內(nèi)人口死亡人數(shù)與同期平均人口數(shù)之比。什么是人口自然增長率？是指一年內(nèi)人口自然增長數(shù)與年平均總人數(shù)之比，通常用千分率表示。用于說明人口自然增長的水平和速度的綜合性指標。計算公式：（人口自然增長率=年自然增長人數(shù)/該年年平均人口數(shù)）×1000‰什么是總和生育率？是指一定時期育齡婦女各年齡組生育率之和，以千分數(shù)表示。反映育齡婦女在15至49周歲總的生育水平，也可看成為如果一批婦女按照目前各年齡的生育水平度過整個生育期，則一生可能生育的孩子數(shù)。18.外流區(qū)的降水量、徑流量、蒸發(fā)量降水量＝徑流量＋蒸發(fā)量１９．正午太陽高度某地正午太陽高度=90-|當?shù)鼐暥?太陽直射點緯度|20某地晝長=24—與該地緯度相同但南北半球不同的緯度的晝長=與該地緯度相同但南北半球不同的緯度的夜長21某地夜長=24—與該地緯度相同但南北半球不同的緯度的夜長=與該地緯度相同但南北半球不同的緯度的晝長即緯度相同半球不同的2地的夜長+夜長=24小時22某日（R）太陽直射點的地理緯度位置=23°26′N—（R—6月22日）*（23°26′*4/365）說明：1此公式只能大致計算一年當中某日太陽直射點的緯度位置；2計算結果若是正值，則為北緯；若為負值，則為南緯；3R為某日日期，（R-6月22日）為該日與6月22相差的天數(shù)，（23°26′*4/365）為太陽直射點一日內(nèi)移動的緯度距離（假設其移動是勻速的）4此公式用于鍛煉觀察力思維力計算能力，沒經(jīng)過驗證。23.人口總負擔系數(shù)什么是人口總負擔系數(shù)？指被撫養(yǎng)人口與15—64歲人口的比例。什么是被撫養(yǎng)人口？指0—14歲和65歲以上的人口。24.性別比什么是性別比？性別比是人口中男性人數(shù)與女性人數(shù)之比。通常用每100個女性人口相應有多少男性人口。第五次人口普查統(tǒng)計，我國人口性別比是多少？106.74。25.耕作制度、復種指數(shù)與墾殖指數(shù)耕作制度是指農(nóng)作物的栽培方式（熟制、布局等）及與之相配套的農(nóng)技措施的總稱。復種指數(shù)是一農(nóng)業(yè)地區(qū)一年內(nèi)作物播種面積與耕地面積之比。而墾殖指數(shù)則是一國或地區(qū)已開墾種植的耕地面積與其土地總面積的比例，三者在一定程度上分別反映出某地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平、耕地重復利用和開發(fā)的程度。26.人口算術密度、人口生理密度人口算術密度是一個國家的總人口與總面積之比,人口生理密度是一個國家的總人口與可耕地面積之比。27.耕地比重＝人口算術密度/人口生理密度政治（一）政府（國家）1、政府（國家）這樣做的政治學依據(jù)。在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的政治學依據(jù)是什么？都要從以下知識點去考慮：①我國的國家性質(zhì)；②我國的國家職能；③我國國家機構應該堅持的原則；④國家這樣做的意義。2、政府（國家）這樣做的經(jīng)濟學依據(jù)在《經(jīng)濟生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的經(jīng)濟學依據(jù)是什么？都要從以下知識點去考慮：①社會主義的本質(zhì)；②社會主義的生產(chǎn)目的；③社會主義的根本任務；④社會主義市場經(jīng)濟的根本目標；⑤市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調(diào)控；⑥國家宏觀調(diào)控主要運用經(jīng)濟（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；⑦國家這樣做的經(jīng)濟意義。3、政府（國家）在經(jīng)濟學里面的行為是宏觀調(diào)控；政府（國家）在政治學里面的行為是履行國家職能。（二）國際關系1、(政治學）為什么會出現(xiàn)錯綜復雜的國際關系？在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會出現(xiàn)錯綜復雜的國際關系？都要從以下知識點去考慮：國際關系極其決定因素。2、（政治學）中國為什么極力主張構建和諧世界？在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構建和諧世界？都要從以下知識點去考慮：①主權國家的權利與義務；②聯(lián)合國憲章的宗旨與原則；③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯(lián)合國及其專門機構有利于世界和平與發(fā)展的活動；④和平與發(fā)展是當今時代的主題；世界多極化和經(jīng)濟全球化；順應了經(jīng)濟全球化和世界多極化發(fā)展的要求，有利于促進國際關系民主化；⑤國際競爭的實質(zhì)；⑥我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國的外交政策；⑦我國獨立自主的和平外交政策（宗旨和目標等）。3、（經(jīng)濟學）國際經(jīng)濟關系在《經(jīng)濟生活》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際經(jīng)濟關系的依據(jù)，都要從以下知識點去考慮：①是生產(chǎn)社會化、特別是經(jīng)濟全球化的要求；②市場經(jīng)濟開放性的要求；③是社會主義現(xiàn)代化建設的必要條件；④對外貿(mào)易的作用。4、（哲學）國際關系在《生活與哲學》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際關系的哲學依據(jù)，都要從以下知識點去考慮：①事物是普遍聯(lián)系的；②整體和部分的關系；③內(nèi)因和外因的關系；④事物是變化發(fā)展的；⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。（三）政黨在我們平時的練習和高考中，經(jīng)常出現(xiàn)運用“政黨”的知識分析說明一些政治現(xiàn)象?；卮鸫祟悊栴}，一定要用以下知識點考慮：①中國共(五疼狼)產(chǎn)黨的性質(zhì)；②中國共(五疼狼)產(chǎn)黨的宗旨；黨的指導思想；③中國共(五疼狼)產(chǎn)黨的領導和執(zhí)政地位；④中國特色社會主義事業(yè)必須由中國共(五疼狼)產(chǎn)黨領導；⑤中國共(五疼狼)產(chǎn)黨的領導方式和執(zhí)政方式；⑥加強黨的建設；⑦“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀；⑧中國共(五疼狼)產(chǎn)黨的執(zhí)政理念——立黨為公、執(zhí)政為民；⑨我國的政黨制度。（四）企業(yè)企業(yè)是市場的重要活動主體，是《經(jīng)濟生活》的重要內(nèi)容，高考政治在《經(jīng)濟生活》部分經(jīng)?？嫉狡髽I(yè)的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯(lián)度大。但是也有規(guī)律可遵循。我們在回答企業(yè)該怎么辦之類的問題時，與企業(yè)有關的知識如下：①商品的使用價值與價值的關系；（因為企業(yè)生產(chǎn)的是商品、要重視產(chǎn)品質(zhì)量）②掌握市場信息，調(diào)整產(chǎn)品結構，面向市場組織生產(chǎn)適銷對路的商品；③加強管理，提高勞動者的素質(zhì)，提高個別勞動生產(chǎn)率；④采用先進技術，進行技術開發(fā)和創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型企業(yè)；開展節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設生態(tài)文明，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)；⑤轉變經(jīng)濟增長方式，調(diào)整經(jīng)濟結構，以較少的資源，較低的成本，生產(chǎn)較多符合社會需要的產(chǎn)品；提高企業(yè)的經(jīng)濟效益；⑥經(jīng)營者必須具有良好的素質(zhì)，還要提高企業(yè)勞動者的素質(zhì)，維護勞動者的合法權益；⑦企業(yè)要搞好售后服務，樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰(zhàn)略，堅持正當競爭，反對惡性競爭；⑧企業(yè)必須遵循價值規(guī)律，按價值規(guī)律辦事情；要自覺遵守市場交易原則，維護市場經(jīng)濟秩序；⑨企業(yè)要走新興工業(yè)化道路；必須實施“引進來”與“走出去”戰(zhàn)略；⑩堅持科學發(fā)展觀。（五）公民1、《政治生活》在公民這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：⑴公民與國家的關系——是統(tǒng)一和諧的關系。國家權力機關由民(五疼狼)主選舉產(chǎn)生，國家權力來源于人民，人民是國家的主人。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治權利和自由；公民應該履行維護國家利益的義務。⑵要正確對待公民的權利與義務。⑶三大原則：①堅持公民在法律面前一律平等的原則；②堅持公民權利與義務統(tǒng)一的原則；③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。⑷公民監(jiān)督。2、《生活與哲學》在公民（個人）這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：⑴人生價值的兩個方面是統(tǒng)一的關系；⑵人與自然要和諧相處；⑶人與規(guī)律的關系；人與聯(lián)系的關系；人與矛盾的關系；⑷個人與社會的關系；個人活動與社會發(fā)展的關系；⑸人民群眾是實踐的主體、是歷史的創(chuàng)造者。3、《經(jīng)濟生活》在公民（消費者、勞動者）這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：⑴個人消費品的分配；⑵勞動者的權利與義務；勞動合同制度；⑶公民應該有納稅人意識；⑷公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業(yè)保險、存款儲蓄、購買債券；⑸依法保護消費者的合法權益；消費者要全面提高自己的思想文化素質(zhì)，享受了權利，就必須承擔相應的義務，要遵守社會公德，維護他人的合法權益。維護正常的市場經(jīng)濟秩序。（六）《文化生活》主要命題點1、文化的作用：文化精神力量；文化對社會的作用；文化與經(jīng)濟、政治的關系；文化綜合國力；文化對人的影響（優(yōu)秀文化的作用）。2、文化發(fā)展與創(chuàng)新：創(chuàng)新的重要性；創(chuàng)新的途徑（根本途徑和具體途徑）；處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向；創(chuàng)新的主體—人民。3、中華民族精神：內(nèi)涵；核心；為什么要弘揚（必要性和重要性）；怎樣弘揚。4、先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位；建設社會主義核心價值體系；社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容（教育、科學、文化事業(yè)）；思想道德建設與社會主義榮辱觀；思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)；如何發(fā)展中國特色社會主義文化。凡是經(jīng)濟學中見到如何經(jīng)營類題時，應想到：⑴市場：面向市場進行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結構調(diào)整，生產(chǎn)適銷對路商品；遵循價值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動力進行優(yōu)化合理配置。⑵科技：貫徹科教興國戰(zhàn)略，運用高新技術，加強自主創(chuàng)新；⑶管理：加強管理，貫徹人才強國戰(zhàn)略⑷素質(zhì)：提高經(jīng)營者，勞動者的素質(zhì)；⑸效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化之路。⑹品牌：樹立良好的企業(yè)形象與信譽，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”；⑺競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結合，將企業(yè)做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但