第7頁共7頁企業(yè)員?工月底?工作總?結(jié)一?、主要?工作資?料1?.參與?___?_年全?國煙葉?收購暨?現(xiàn)代煙?草農(nóng)業(yè)?建設(shè)現(xiàn)?場會(huì)的?籌備工?作2?.跟隨?站長及?技術(shù)員?下鄉(xiāng)了?解煙葉?生長、?采收及?烘烤等?狀況?在三岔?收購組?工作期?間，我?根據(jù)技?術(shù)員帶?給的抗?洪搶險(xiǎn)?資料填?寫了煙?農(nóng)受災(zāi)?統(tǒng)計(jì)表?并撰寫?了新聞?稿;跟?隨技術(shù)?員在下?槽壩、?燕子壩?、陽天?坪下煙?田跟煙?農(nóng)一齊?給煙葉?打頂抑?芽;幫?三岔中?心組周?邊片區(qū)?的技術(shù)?員整理?___?_年煙?葉生產(chǎn)?物資投?入分配?表;協(xié)?助技術(shù)?員在村?委會(huì)給?煙農(nóng)付?工錢;?跟隨譚?站長及?技術(shù)員?去水洞?村、茴?壩村、?汾水村?、鴉沐?羽村詢?問、指?導(dǎo)、檢?查密集?烤房建?設(shè)及煙?農(nóng)的烤?煙狀況?;向技?術(shù)員及?煙農(nóng)虛?心請(qǐng)教?后，幫?忙采收?晾曬煙?葉。?3.學(xué)?習(xí)GA?P標(biāo)準(zhǔn)?操作規(guī)?范實(shí)施?細(xì)則?透過上?網(wǎng)查閱?GAP?的相關(guān)?資料和?向站機(jī)?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?同事的?虛心請(qǐng)?教，我?初步了?解了煙?草GA?P的概?念;煙?草GA?P的目?的及好?處;煙?草GA?P的適?用范圍?;煙草?GAP?管理規(guī)?范及實(shí)?施要點(diǎn)?;煙草?GAP?試點(diǎn)工?作推薦?等資料?。4?.整理?煙草企?業(yè)生產(chǎn)?安全標(biāo)?準(zhǔn)化檔?案資料?5.?不斷向?書本求?知，提?高自我?的專業(yè)?素養(yǎng)。?二、?工作中?存在的?問題?1.對(duì)?煙葉生?產(chǎn)整個(gè)?流程還?缺乏全?面了解?我并?非學(xué)的?煙草專?業(yè)和農(nóng)?學(xué)專業(yè)?，所以?在真正?接觸煙?葉生產(chǎn)?時(shí)，還?是有些?陌生，?部分生?產(chǎn)環(huán)節(jié)?僅僅停?留在對(duì)?理論知?識(shí)的認(rèn)?識(shí)上，?在實(shí)際?操作過?程中便?束手無?策了。?還有部?分生產(chǎn)?環(huán)境根?本不明?白如何?操作。?2.?缺乏主?人翁意?識(shí)3?.缺乏?時(shí)刻記?錄的習(xí)?慣在?領(lǐng)導(dǎo)安?排某些?工作或?自我規(guī)?劃要做?某些工?作時(shí)，?僅僅做?到了耳?朵聽著?，心里?想著，?沒有意?識(shí)在工?作日志?上記錄?下來，?所以有?些事情?雖然當(dāng)?時(shí)能夠?記住需?要去做?，但過?一段時(shí)?間后?便拋到?九霄云?外了。?在以后?的工作?中要時(shí)?刻提醒?自我“?好記性?不如爛?筆頭，?養(yǎng)成時(shí)?刻記錄?的習(xí)慣??！?三、工?作中獲?得的收?獲雖?說在這?短暫的?一個(gè)月?工作中?，我還?存在諸?多問題?和不足?，但這?段經(jīng)歷?讓我收?獲到的?東西是?更多更?珍貴的?。這段?工作經(jīng)?歷不僅?僅讓我?盡快褪?掉了學(xué)?生時(shí)代?的散漫?天真，?融入到?全新的?工作環(huán)?境中，?也讓我?把自我?的個(gè)人?發(fā)展與?公司的?發(fā)展統(tǒng)?一了起?來;不?僅僅磨?礪了我?的意志?，也鍛?煉了我?的潛力?;不僅?僅提高?了我的?思修養(yǎng)?，也強(qiáng)?化了我?的專業(yè)?素養(yǎng)。?同時(shí)，?這段工?作經(jīng)歷?也教會(huì)?了我要?一是要?做一個(gè)?勤學(xué)好?問的人?，僅有?這樣才?能保證?把自我?的本職?工作做?到熟練?和精通?;二是?在工作?中要用?心主動(dòng)?，多幫?單位同?事做一?些力所?能及的?事情，?因?yàn)閮H?有付出?才會(huì)有?收獲;?三是要?學(xué)會(huì)做?人，有?人說過?“學(xué)歷?是銅牌?，潛力?是銀牌?，人脈?是金牌?，思維?是王牌??！边@?其實(shí)就?是要求?我們?cè)?工作中?要放下?架子，?學(xué)會(huì)尊?重人，?搞好人?際關(guān)系?，在學(xué)?會(huì)妥協(xié)?的同時(shí)?，也要?堅(jiān)持自?我最基?本的原?則來塑?造自我?的形象?;四是?要認(rèn)識(shí)?到“學(xué)?無止境?”的真?正內(nèi)涵?，做到?潛心學(xué)?習(xí)、多?多積累?，厚積?薄發(fā)。?總之?，在這?一個(gè)多?月的工?作時(shí)間?里，工?作中存?在的問?題和不?足將促?使我加?倍努力?去改正?，工作?中的提?高和收?獲將鼓?勵(lì)我更?有活力?的去工?作，這?些經(jīng)歷?都將為?我以后?工作學(xué)?習(xí)的提?高和提?高打下?良好基?礎(chǔ)。?企業(yè)員?工月底?工作總?結(jié)（二?）光?陰荏苒?，時(shí)光?易逝，?轉(zhuǎn)眼間?一個(gè)月?過去了?，作為?院里的?一個(gè)特?殊部門??-生活?部，在?這__?__月?份當(dāng)中?，我們?生活部?在院里?各位教?師的帶?領(lǐng)下，?在各位?成員的?緊密配?合下，?本著“?為同學(xué)?服務(wù)，?為教師?分憂”?的宗旨?，圓滿?地完成?了__?__月?份我們?部門應(yīng)?盡的職?責(zé)，并?且用心?地配合?學(xué)生會(huì)?其他部?門的各?項(xiàng)活動(dòng)?，獲得?了教師?和同學(xué)?們的一?致好評(píng)?。現(xiàn)將?___?_月份?工作進(jìn)?行總結(jié)?：一?..衛(wèi)?生檢查?堅(jiān)持?每一天?的衛(wèi)生?檢查。?我們有?完善的?學(xué)生宿?舍衛(wèi)生?檢查參?考評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)和?宿舍衛(wèi)?生評(píng)分?評(píng)比規(guī)?定，在?必須程?度上極?大地調(diào)?動(dòng)了我?們大學(xué)?生講究?衛(wèi)生，?爭做禮?貌大學(xué)?生的用?心性。?首先，?在宿舍?衛(wèi)生檢?查的過?程中，?我們禮?貌待人?，將他?們的不?足提出?并要求?其完善?。同時(shí)?，向他?們耐心?介紹了?我們部?的職能?，真誠?地歡迎?他們提?出寶貴?意見和?推薦。?最終，?我們都?及時(shí)地?把學(xué)生?宿舍檢?查結(jié)果?及存在?的問題?向?qū)W院?公布。?每周定?期的宿?舍衛(wèi)生?檢查，?使他們?養(yǎng)成良?好的生?活習(xí)慣?，為生?活帶給?了良好?的環(huán)境?。同時(shí)?保證了?同學(xué)和?學(xué)生會(huì)?之間的?交流，?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題?并解決?.這樣?的信息?交流與?工作流?程確保?了同學(xué)?們生活?環(huán)境的?安全、?舒適，?也很好?的完成?了生活?部應(yīng)盡?的使命?。二?.寢室?百日評(píng)?比活動(dòng)?為我?構(gòu)成我?院獨(dú)特?的寢室?文化，?營造溫?馨、舒?適的寢?室環(huán)境?，規(guī)范?我們生?活作風(fēng)?建設(shè)，?促進(jìn)和?諧學(xué)校?建設(shè)、?配合校?里的工?作需要?，改變?學(xué)生的?風(fēng)貌，?持續(xù)環(huán)?境衛(wèi)生?意識(shí)淡?薄的局?面，我?部門主?辦這次?寢室百?日評(píng)比?活動(dòng)，?期望透?過這次?活動(dòng)，?使咱們?院的寢?室衛(wèi)生?到達(dá)一?個(gè)更好?的水平?。使咱?們?cè)旱?寢室衛(wèi)?生名列?前茅。?經(jīng)過這?一個(gè)月?的檢查?來看，?效果很?是明顯?。雖?然工作?過程中?還有很?多失誤?和不足?，可是?針對(duì)以?往的缺?陷我們?會(huì)努力?改正，?爭取以?后作到?更好，?并且我?們也堅(jiān)?信自我?明天會(huì)?做的更?好!生?活部將?在今后?的工作?中盡職?盡責(zé)，?謀求新?思路，?完善本?部門，?更好服?務(wù)全院?師生?我們深?知肩上?職責(zé)的?重大，?我們要?在工作?中發(fā)現(xiàn)?不足，?找出差?距，取?長補(bǔ)短?，認(rèn)清?目標(biāo)，?明確方?向，我?們還要?繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)優(yōu)良?作風(fēng)發(fā)?，力求?務(wù)實(shí)，?勇于創(chuàng)?新并加?強(qiáng)我們?自身的?組織建?設(shè)，團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)?。我們?相信透?過努力?，生活?部在新?的征程?中必須?能取得?更加輝?煌的成?績，為?我院的?明天更?加完美?而作出?貢獻(xiàn)。?企業(yè)?員工月?底工作?總結(jié)（?三）?秘書處?依照學(xué)?生會(huì)本?學(xué)期的?工作宗?旨及發(fā)?展方向?，配合?學(xué)院工?作，完?成既定?任務(wù)并?組織必?須的學(xué)?生活動(dòng)?。引導(dǎo)?學(xué)生發(fā)?展，倡?導(dǎo)大學(xué)?生學(xué)習(xí)?與本事?共同提?高，關(guān)?心社會(huì)?，豐富?大學(xué)生?生活。?具體?工作在?以下方?面展開?：一?、樞紐?工作?秘書處?屬主席?團(tuán)成員?，其部?門職能?有其特?殊性。?重要的?工作即?為完成?主席團(tuán)?與各部?門的上?傳下達(dá)?工作，?及時(shí)將?主席團(tuán)?的決策?傳達(dá)給?各部、?分配各?部工作?，同時(shí)?要將各?部門情?景及時(shí)?反映給?主席團(tuán)?、及協(xié)?調(diào)活動(dòng)?中各部?任務(wù)，?以備主?席團(tuán)及?時(shí)做出?工作調(diào)?整。秘?書處的?樞紐工?作關(guān)系?到整個(gè)?學(xué)生會(huì)?的運(yùn)轉(zhuǎn)?，極為?重要，?本年度?已認(rèn)真?完成此?項(xiàng)工作?，使學(xué)?生會(huì)的?工作順?利進(jìn)行?。二?、管理?工作?1、學(xué)?生會(huì)的?管理秘?書處負(fù)?責(zé)很大?一部分?。在學(xué)?生會(huì)的?領(lǐng)導(dǎo)班?子確立?后，要?做部門?職能細(xì)?化，分?工明確?，并對(duì)?各部門?進(jìn)行干?部培養(yǎng)?，使學(xué)?生會(huì)成?為具有?戰(zhàn)斗力?的整體?。2?、日常?學(xué)生會(huì)?的事務(wù)?管理。?學(xué)生會(huì)?每周將?開一次?例會(huì)，?對(duì)一周?的工作?進(jìn)行總?結(jié)，交?秘書處?整理檔?案。并?對(duì)目前?活動(dòng)進(jìn)?行協(xié)作?調(diào)整及?下周工?作計(jì)劃?。對(duì)?于管理?工作，?秘書處?認(rèn)真負(fù)?責(zé)并得?到主席?團(tuán)認(rèn)可?。三?、學(xué)生?活動(dòng)?1、環(huán)?保志愿?者——?亮麗的?風(fēng)景線?2、?迎新活?動(dòng)_?___?級(jí)新生?入學(xué)是?我院領(lǐng)?導(dǎo)及學(xué)?生會(huì)關(guān)?心的大?事。秘?書處負(fù)?責(zé)整個(gè)?活動(dòng)的?策劃即?實(shí)施。?秘書處?在調(diào)動(dòng)?學(xué)生會(huì)?的同時(shí)?，得到?了院領(lǐng)?導(dǎo)及同?學(xué)的大?力支持?。使活?動(dòng)順利?有條不?紊的進(jìn)?行，得?到新生?及家長?的認(rèn)可?，使大?家真正?感到學(xué)?院的溫?暖。?3、學(xué)?生會(huì)納?新活動(dòng)?4、?協(xié)助各?部活動(dòng)?各部?舉辦活?動(dòng)秘書?處均參?加籌劃?及具體?實(shí)施，?以便進(jìn)?行調(diào)解?幫忙，?同時(shí)，?了解活?動(dòng)的具?體情景?及干事?表現(xiàn)，?做好備?案工作?。企?業(yè)員工?月底工?作總結(jié)?（四）?一、?嚴(yán)以律?己，建?立良好?形象。?嚴(yán)格遵?守辦公?室的各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?時(shí)時(shí)處?處以工?作為先?，大局?為重，?遇有緊?急任務(wù)?，加班?加點(diǎn)，?毫無怨?言。領(lǐng)?導(dǎo)下達(dá)?了指令?，會(huì)千?方百計(jì)?往完成?。服從?領(lǐng)導(dǎo)、?服從分?配，對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)和?辦公室?安排的?每份工?作，不?論大小?，都高?度重視?，總是?盡職盡?責(zé)、認(rèn)?認(rèn)真真?地往完?成，從?不計(jì)較?個(gè)人得?失、打?折扣、?講條件?。常常?自省自?勵(lì)，展?開批評(píng)?與自我?批評(píng)，?嚴(yán)格束?縛自我?的一言?一行、?一舉一?動(dòng)，建?立起了?辦公室?工作職?員的良?好形象?。二?、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?不斷提?高業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?虛心的?向同事?學(xué)習(xí)，?常常利?用網(wǎng)絡(luò)?工具和?同崗位?的同事?交換心?得，逐?漸的完?善自我?。在工?作中，?時(shí)時(shí)處?處以領(lǐng)?導(dǎo)和優(yōu)?秀同事?為榜樣?，不會(huì)?的就學(xué)?，不懂?的就問?，取人?之長，?補(bǔ)己之?短，始?終持續(xù)?了謙虛?謹(jǐn)慎勤?奮好學(xué)?的用心?態(tài)度，?綜合潛?力明顯?提高。?六、?個(gè)人方?面的事?情。這?個(gè)月我?的豪情?感覺不?是很高?漲。領(lǐng)?導(dǎo)吩咐?做的事?情，也?做了，?和同事?們相處?感覺也?挺好的?，覺得?跟他們?比之前?都更熟?了。可?是我卻?發(fā)現(xiàn)自?我在待?人接物?方面沒?有了剛?開始的?那種耐?性，見?面我也?笑呵呵?的，可?是我自?我覺得?有點(diǎn)假?了。我?找過緣?由，可?能真的?是由于?從學(xué)校?出來工?作這個(gè)?過渡期?做得不?夠好，?產(chǎn)生了?工作疲?憊綜合?癥。我?總有自?我還是?個(gè)孩子?的感覺?，有很?多事情?是關(guān)乎?到人情?圓滑的?東西，?我覺得?處理這?些事情?很累，?也不曉?得怎樣?樣才能?做好，?真的很?困惑，?以致愈?來愈沒?豪情。?工作?中固然?獲得了?必須成?績，但?依然存?在著一?些題目?和不足?，今后?，我要?一如既?往地向?領(lǐng)導(dǎo)們?學(xué)習(xí)，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)、克?服不足?，與時(shí)?俱進(jìn)，?用心進(jìn)?取，力?爭使自?我的專?業(yè)素質(zhì)?和業(yè)務(wù)?水平在?較短的?時(shí)間內(nèi)?再上新?臺(tái)階，?以適應(yīng)?現(xiàn)代社?會(huì)飛速?發(fā)展的?需要，?從而更?好地完?成領(lǐng)導(dǎo)?安排的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。下一?步，重?點(diǎn)弄好?以下幾?方面工?作：?一、強(qiáng)?化服務(wù)?意識(shí)，?增強(qiáng)職?責(zé)感、?