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文檔簡介

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。第第頁信息工程學院學風建立工作總結(jié)機電工程學院學風建立活動月活動方案

為了進一步加強學院學風建立,激發(fā)學生學習的積極性和主動性,形成良好的學習風氣,培養(yǎng)具有較高水平和素質(zhì)的合格人才,使學生具有明確的學習目的和積極的學習態(tài)度,形成的良好學風,根據(jù)學工部《關于舉行“學在農(nóng)大,贏在未來”主題學風建立月活動的通知》要求,我院將在廣闊學生中間開展學風建立活動月活動。

一、活動主題

學在農(nóng)大,贏在未來

二、活動時間

4月26日——5月26日

三、活動檢查、督導小組

學院成立“學風建立活動月”檢查、督導小組,負責學風建立活動各項工作的組織開展、協(xié)調(diào)、催促檢查和總結(jié)評比等各項工作。

組長:王進國

成員:孫景福孫曉鳳趙賢慧王德國學生成員:每班級成立由3名成員組成的督查小組

四、活動內(nèi)容

(一)宣傳發(fā)動(時間:4月26日——4月28日)

1、學院召開“學風建立活動月”啟動儀式。

2、各班分別召開主題班會,進展部署安排。

3、充分利用黑板報、簡報、網(wǎng)絡等形式,廣泛宣傳,號召積極參與學風建立活動。

(二)活動實施(時間:4月26日——5月20日)

1、開展“大學學習理念”主題大討論。

各班召開學風建立主題班會,開展“大學學習理念”主題大討論,在學生中倡導熱愛學習、學會學習、善于學習、終身學習的理念,使學生樹立“以勤奮學習為榮,以不思進取為恥”的價值取向,尋找身邊不良學習現(xiàn)象,尋求改進學風措施,增強學習的自主性。

時間:4月26日-4月30日地點:教學樓a區(qū)教室

2、“蔚然學風,從我先行”主題征文。

在學院內(nèi)開展“蔚然學風,從我先行”主題征文活動,要求各個班級積極參與,結(jié)合身邊學風建立活動,貼合實際,活動完畢后遴選15篇優(yōu)秀作品推薦學工部參與全校評審。

活動時間:4月26日——5月9日

3、名師導航講座。

邀請學術帶頭人、教學名師及企業(yè)單位為學生講授學科前沿知識和專業(yè)開展前景,開展就業(yè)指導,使同學們充分掌握所學專業(yè)的學科開展動態(tài)和前景,拓寬視野,了解社會需求,進一步調(diào)動學生的學習熱情,營造良好的學術氣氛,。

具體講座安排:

(1)面向社會需求的新型人才成才——論大學生學生成長主講人:青島華食佳食品有限公司董事長綦軍書

(2)大學生文化建立與人才培養(yǎng)主講人:青島市委黨校教授竇澤芳

(3)大學的專業(yè)化建立主講人:機電工程學院副院長連政國時間:5月2日——5月10日地點:教學樓a區(qū)教室

4、“知本求真,德業(yè)雙馨”優(yōu)秀學生事跡宣傳。

將學院年以來,優(yōu)秀學生事跡材料進展系統(tǒng)歸理,以宣傳展板、網(wǎng)站專題、學習經(jīng)歷交流會等方式進展集中展示,為廣闊學生樹立學習的典范,激發(fā)學生素質(zhì)拓展和能力提升的內(nèi)驅(qū)力。

經(jīng)歷交流嘉賓:耿秀杰(全校十大優(yōu)秀學生、國家獎學金、美國大學生數(shù)學建模競賽二等獎獲得者)、袁巧霞(國家獎學金、“挑戰(zhàn)杯”山東省三等獎、山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽三等獎獲得者)、王森(山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽二等獎、山東省大學生電子設計競賽三等獎獲得者)

活動時間:5月9日活動地點:教學樓d區(qū)教室

5.“憶崢嶸歲月,樹蔚然學風”校友大講堂。

邀請出色校友與在校大學生開展面對面的交流,通過暢談“努力學習,發(fā)奮成才”的求學生涯,介紹自己創(chuàng)業(yè)的歷程等,幫助學生樹立“知識、素質(zhì)、能力”三位一體的思想和正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,拓寬學生由“學校人”向“社會人”轉(zhuǎn)變的助推渠道,使學生盡快適應社會。

活動時間:5月4日——5月15日

6、“情系同窗,星火相傳”就業(yè)經(jīng)歷交流會。邀請級畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)典型、簽約知名企業(yè)、考研能手、公務員考取者等同學,面向全院非畢業(yè)生開展系列主題報告會,以自己的親身經(jīng)歷現(xiàn)身說法,為廣闊學生指明學習方向,幫助學生消除迷茫,提高職業(yè)規(guī)劃意識和就業(yè)技能,為就業(yè)打好根底。

交流嘉賓:級考取重點院校研究生、公務員及選調(diào)生的同學交流時間:5月16日交流地點:教學樓d區(qū)教室

7、“強紀律、樹形象”主題學風督導。

各班級的班干部及黨員發(fā)揮模范帶頭作用,組成班級自律督查小組,主要負責糾正同學們的不良學風,指導同學們的工作學習,認真做好《學生課堂考勤表》,督查小組的成員應定期與教師和班級內(nèi)同學進展交流。每當遇到重大活動時,督查小組的成員應發(fā)揮帶頭作用,為普通同學作出典范。督查小組的成員可以給同學們講解不良學風帶來的危害,在學習、生活、衛(wèi)生等各個方面身先示范,為同學帶一個好頭,作好表率。

活動時間:整個活動月

8、“慎思篤學,和諧開展”優(yōu)良學風集體爭創(chuàng)活動。

為了營造文明、舒適的宿舍環(huán)境,推進學風建立,開展學風建立文明宿舍創(chuàng)立活動,號召各班級以宿舍為單位積極營造“比、學、趕、幫、超”的學習氣氛,同時定期或不定期地深入學生宿舍和校園周邊網(wǎng)吧,加大對學生上網(wǎng)、宿舍衛(wèi)生和宿舍紀律的檢查力度,學院內(nèi)開展“優(yōu)良學風宿舍”“文明宿舍”評比活動,以創(chuàng)造良好的宿舍氣氛。

活動時間:整個活動月

9、開展“溝通互攜,共同成長”活動。

學生黨員和學生干部積極帶頭,查找自身和周圍同學中存在的學風問題,并確定好一位在學習上較需要幫助的同學,積極開展“一幫一”活動,在學習上傳授經(jīng)歷,并解決他們在學習上碰到的實際問題。通過“一幫一”的形式,深入持久開展幫扶活動,挖掘他們學習的潛力,幫助他們解決學習中的困難,鼓勵他們樹立刻苦學習、發(fā)奮成才的自信心。

10、舉辦優(yōu)良學風作品展

為充分調(diào)動學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高課堂教學效果和質(zhì)量,形成濃厚的學習氣氛,學院舉辦關于創(chuàng)立優(yōu)良學風的征文、學習筆記等的作品展。

活動時間:5月26日活動地點:教學樓a區(qū)大廳

(三)活動總結(jié)(時間:5月20日——5月26日)

1、聽取各班開展活動的情況匯報,糾正存在問題,對于好的經(jīng)歷和做法及時向全院推廣實施。

2、組織學風建立經(jīng)歷交流會,

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