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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年給同學(xué)的道歉信(五篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

給同學(xué)的道歉信篇一

還記得嗎,兩個月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂,這里我們見證者友情。

從來沒有感覺到這樣猛烈的力量我們的友情。在我憂傷時你那一聲聲的安慰;忘不了,在我開心時你送來的祈福;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時的背影。不知不覺之中,我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。

有什么開心我第一個想與他共享的人--總是你.我總是說:你的女朋友多,每說到這,你都生氣。其實(shí)這是對你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友,我沒有...

而今天,你對我說話,少了一份熱心,多了一分冷漠;你的開心不再向我共享;閑聊你不搭理我...

或許一切因我而起,我從來不重視你的友情!放學(xué),你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我無所謂’還有...我錯了,對不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在好友之中把我刪除,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情...

愿時光載著我們回到開學(xué)那天,重新找到這份友情

原諒我

此致

敬禮!

每當(dāng)看到別人由于誤會發(fā)生矛盾和爭吵時,我都會想起發(fā)生在自己身上的一件事。雖然這件事情已經(jīng)過去了,但當(dāng)時那種憂傷的心情我一直忘不了。

那是半年前,同桌的爸爸出差回來,給她帶了一支鋼筆。剛筆的筆冒上鑲嵌著幾顆紫色的珍珠,在夜晚的時候還會發(fā)光,十分美麗。我每次一看到這一支筆,就會情不自禁地想:“真美麗!要是我也有一支,那該多好啊!〞恰巧,在北京上大學(xué)的表姐要回來過寒假,我便央她給我?guī)Я艘恢б荒R粯拥墓P回來。

拿到筆的其次天,我把它帶到學(xué)校,興致勃勃地拿出來給同桌看,誰知我剛把筆拿出來,她就一下子奪了過去。她驚疑地瞪著我,好像看到了一只怪物。只聽她質(zhì)問道:“我的筆怎么跑你那兒去了?〞我剛想辨解,她又說:“我還以為是誰偷了呢!〞我氣急了,大聲喊道:“這是我表姐給我買的。〞此時,教室里鴉雀無聲,大家都用怪異的眼光看著我,好像都在說我是個可恥的小偷。做了這么久了朋友,莫非她真的不相信我?看著同學(xué)生氣的眼神,我百口莫辨,心里委曲到了極點(diǎn),我一下子沖出教室,跑到廁所里大哭起來。

后來,在老師的調(diào)解下,同桌將筆還給了我,但我們二個卻開始了“冷戰(zhàn)〞誰也沒有再跟對方說話,由于這件事,我變得默然了好多,總感覺同學(xué)們看我的眼光和平日不一樣。

這種情形持續(xù)了一個星期,那天早上,我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們圍在黑板前,對著一張紙條嘰嘰喳喳地討論著什么。我沒有搭理,只是一個人悶悶地坐在座位上。這時,一個同學(xué)將我拉到黑板前,讓我看看那張紙條。讀著紙條上的內(nèi)容,我的眼淚一下子就盈滿眼眶。原來這是同桌的道歉信,同桌說她已經(jīng)找到了丟失的鋼筆,是她媽媽做衛(wèi)生時在床底下發(fā)現(xiàn)的。

同桌拿著她的那支鋼筆走過來,不好意思地說:“對不起,那天我錯怪你了,請你原諒我!〞我也拿出我的筆,我們看著一模一樣的筆,不約而同地笑了。

給同學(xué)的道歉信篇二

__你好,

我們之前井水不犯河水彼此之間也沒有太多交集,可你卻傷害我最要好的閨蜜,但凡是一個有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負(fù)。

不知道這些話該不該這樣說,但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說了對比好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。

在我的心里你只能占取一個同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些勉勵和幫助,我會銘刻著你的好處。由于我根本就無法把你當(dāng)作一位特別的朋友來對待。你打我的閨蜜是你不對在先你有錯,當(dāng)然我也有責(zé)任。

我們本就是同學(xué)一場,同在一個教室,同在一個學(xué)校,每天都要見上好幾面,撕破臉對大家都沒有好處,我承認(rèn)我一直看不慣你,你的言行舉止等,但是我想我們沒有必要把事情搞得這么僵大家都下不來臺,在學(xué)校里抬頭不見低頭見的。

所以這件事到此為止,我向你說聲對不起,我希望以后我們能做好朋友(或者我希望以后不要再有類似的事情發(fā)生了)!

此致

敬禮!

給同學(xué)的道歉信篇三

同桌:

對不起!

這半年,你在我旁邊也吃了不少苦吧……對于發(fā)生的一切,我真的很道歉。

一開始,我真的很想和你做朋友??墒恰业钠饽阋仓?。我說過:你怎樣對我,我就怎樣對你。從那次我知道你不再信任我時,我就對自己說,只要你還是我的同桌,我何汀蕓就不會讓你好過!

后來,我也確實(shí)做到了。我有意讓代昆來你面前:有意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切方法來煎熬你。讓你痛心,讓你不好做人。

原以為,這一切,會讓我很愉快。但是,我錯啊……這并沒有讓我開心起來。每當(dāng)看到你被我捉弄時,心理總是有一種說不出的感覺。就好象被捉弄的人是我一樣,很不是滋味……

直到胡楊把你們的短信給我看時,我看到了你說的:“我是那么的信任她,我一直是那么的信任她!〞時,我才恍然醒悟過來:我這次又錯了!我再一次傷害了一個本該很要好的朋友。

雖然你說過不再恨我,但我心里的愧疚,是怎樣也擺脫不了的……

假如你真的原諒了我,請?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言,好嗎?

真誠的說一句:對不起!

20xx年x月x日

給同學(xué)的道歉信篇四

你好!

說起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去??蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!

于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有及時改正自己的過錯。由于急于給老師送東西的我竟把這件事完全“忘〞光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

上課了,校園里靜靜靜的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。不過,今天老師貌似不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時,老師突然急匆促地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個時候我仍舊沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你搭救出來。

望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給同學(xué)的道歉信篇五

蕭同學(xué):

首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能寧靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說“不管你怎么說,反正我心里好受。〞

我當(dāng)時就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無語,也很悲傷,每次當(dāng)我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道為什么。其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學(xué)也很熱心,你和我不一樣,你各個方面都很優(yōu)秀,可能有時你不表現(xiàn)出來,但你內(nèi)心是想做一個好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí),卻沒有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠(yuǎn),沒有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認(rèn)自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學(xué)會低調(diào),不會去嘲諷任何一個不如我的人,當(dāng)然我也不希望別人這樣對我

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