小學(xué)植樹節(jié)活動方案(匯編15篇)_第1頁
小學(xué)植樹節(jié)活動方案(匯編15篇)_第2頁
小學(xué)植樹節(jié)活動方案(匯編15篇)_第3頁
小學(xué)植樹節(jié)活動方案(匯編15篇)_第4頁
小學(xué)植樹節(jié)活動方案(匯編15篇)_第5頁
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文檔簡介

Word第第頁小學(xué)植樹節(jié)活動方案(匯編15篇)學(xué)校植樹節(jié)活動方案1

一、活動目的:

為實(shí)施我?!皭坌!廴?、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和同學(xué)中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛校”意識。

二、行動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時間:20xx.3.11——20xx.3.16

四、活動內(nèi)容:

※植物節(jié)宣揚(yáng)活動:

1、全校同學(xué)自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評比優(yōu)秀作品,在宣揚(yáng)窗內(nèi)展出。

2、各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報(bào)。

※環(huán)愛護(hù)綠活動:根據(jù)護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

1、低班級開展以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝?!哺靼嗾堊詡涔ぞ摺?/p>

4、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,同學(xué)可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最終還可以與小樹合影。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案2

20xx年3月9日起,環(huán)保志愿者協(xié)會為迎接20xx年植樹節(jié)的到來,設(shè)計(jì)了兩個方案的活動并于外場宣揚(yáng),“盆景義賣”添綠色“愛心植樹”倡環(huán)?!洯h(huán)保志愿者協(xié)會植樹節(jié)系列活動?;顒悠陂g,協(xié)會干事們仔細(xì)負(fù)責(zé)地工作,全體同學(xué)主動參加,使活動進(jìn)行得特別地順當(dāng)。

在活動現(xiàn)場,干事們分成了兩組。一組進(jìn)行“盆景義賣”,活動以“低碳生活,將綠色帶進(jìn)家”為主題,通過對文竹、觀音蓮、薰衣草等一般盆景的展賣向全體同學(xué)傳達(dá)了一份低碳生活的綠色理念。在宣揚(yáng)過程中,同學(xué)們饒有愛好地傾聽講解,并且主動參加其中,將自己寵愛的盆栽帶回宿舍培栽或者饋贈好友,在植樹節(jié)當(dāng)晚,我們的干事們辛勤地將盆栽送至各宿舍,也將我們喜愛環(huán)保的理念隨之傳播。另一組進(jìn)行“愛心植樹”。此活動以“綠色312,我們?nèi)ブ矘洹睘榭谔?,提倡大家以?shí)際行動為環(huán)保做出自己的一份奉獻(xiàn)。環(huán)協(xié)干事們還別出心裁地推出了幾人共植一棵“友情植樹”、“愛情之樹”的活動。3月14號,同學(xué)們在環(huán)協(xié)的組織下或與自己的好友,或與自己的戀人,一起種下“友情之樹”、“愛情之樹”,收獲的不僅是一份綠色的心情,更是一份寶貴的感情。

環(huán)協(xié)“312”植樹節(jié)系列活動在干事們的辛勤勞動與廣闊同學(xué)們的主動參加下已經(jīng)圓滿落幕。通過此次活動,環(huán)協(xié)向全校師生傳遞了愛護(hù)環(huán)境,綠色生活的理念,深化了同學(xué)們環(huán)保的意識,發(fā)動了更多的同學(xué)參加到環(huán)?;顒又衼?。信任環(huán)協(xié)提倡低碳生活,憧憬綠色環(huán)保的美妙心愿會始終連續(xù)下去。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案3

一、活動背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠地上的小草,也吹動西二幼孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)活動。

二、活動目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相體諒,互相關(guān)心,能像一家人一樣相親相愛。

2.力量目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律,從小熬煉身體,向大家展現(xiàn)我們西二幼的風(fēng)采。

3.學(xué)問目標(biāo):解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。

三、活動預(yù)備:

1.每個級部制作活動宣揚(yáng)版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚(yáng)旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)〔關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料〕

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程:

〔一〕“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開頭儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開頭。

2.園林處工程師講解種樹需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護(hù)隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚(yáng)旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家建議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從如今做起……”。

〔二〕分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活主題“我和小樹同成長”

流程:給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”〔扮演〕做嬉戲。

2.中班家園活主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影〔寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等〕。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案4

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)奉獻(xiàn),給我們的家園增加一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手預(yù)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

一、活動目的

1.了解樹的學(xué)問。

2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高同學(xué)的愛護(hù)責(zé)任感。

4.增添愛惜樹木的力量。

二、行動口號:

行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時間:

20xx。3。11———20xx。3。14

四、活動內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2.開展系列活動

〔1〕圍繞愛樹,進(jìn)行樹類學(xué)問講座?!舶嘀魅?,講課稿2份〕

〔2〕同學(xué)們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

〔3〕制作綠化心愿卡

〔4〕.大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、建議書〔建議書、建議書各一份〕

校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評比

選拔方式:各班級推舉1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參與校級評比,學(xué)校從中評比出校級“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”。

評比時間:3月16日〔周三之前〕

評比的要求:每人預(yù)備一份演講稿,主題是“愛護(hù)綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。依據(jù)成果評定校級“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”。

1“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評比。

2.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評比活動,本周六、周日〔3。12—3。13日〕一、二班級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五班級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎。

3。各班開展“植物學(xué)問知多少”主題班會,進(jìn)行溝通活動。溝通相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長學(xué)問等,在班會上溝通、宣揚(yáng)?;顒右螅?/p>

1.愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2.愛惜學(xué)校的花草樹木,不任憑踩踏草地。

3.節(jié)省資源,不任憑鋪張水、電。

4.主動參與各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案5

一、活動目的:

在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令同學(xué)在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做綠色小使者!

三、活動時間:

四、活動內(nèi)容:

〔一〕播種行動:

大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

〔二〕實(shí)施行動:

1、我為班級添綠:同學(xué)自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增加一份綠色。

2、我為校內(nèi)添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化〔清理垃圾、修剪枝葉、松松土、〕等活動。

3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長學(xué)問溝通

※植物節(jié)宣揚(yáng)活動:

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,同學(xué)可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,老師、同學(xué)可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新力量,將教室裝扮成綠意盎然、布滿生氣的環(huán)境。

冷云學(xué)校大隊(duì)部

學(xué)校植樹節(jié)活動方案6

一、時間:20xx年3月9日〔星期日〕。

二、地點(diǎn):廬江縣繡溪公園。

三、活動支配

四、參與人員

潛小四〔1〕班部分同學(xué)及家長等,總?cè)藬?shù)85人。五、報(bào)名費(fèi)用

合晚小記者家庭120元/人?合肥晚報(bào)讀者150元/人

〔以上費(fèi)用包含來回車費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門票〕

潛山路學(xué)校四〔1〕家委會

學(xué)校植樹節(jié)活動方案7

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐活動,做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令同學(xué)在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動對象:全體同學(xué)

三、活動時間:20xx年3月12日——16日

四、活動內(nèi)容:

1.環(huán)愛護(hù)綠行動:各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),安排校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

2.播種行動:派班級同學(xué)代表進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,號召人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3.“我知道……”植物生長學(xué)問溝通活動:電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長學(xué)問在隊(duì)會上溝通、宣揚(yáng)。(活動溝通記錄表)

4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新力量,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),提出班級口號,認(rèn)養(yǎng)班級里的綠化植物。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案8

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,從而令同學(xué)在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時間:

20xx年3月6日——3月14日

四、活動內(nèi)容:

1、植綠:本周四中午

A、活動建議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

B、同學(xué)自帶花種進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,主要對學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。〔歡迎老師也能備帶花種,共同參加美化活動〕

2、捐綠:

各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)仔細(xì)照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計(jì)好名片〔介紹并取一個富有詩意的名稱〕,參與學(xué)校的“綠意”展覽活動,讓全校同學(xué)在觀賞的同時增加學(xué)問。

3、護(hù)綠:本周三中午

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),細(xì)心照料親自播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀

垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

五、評比內(nèi)容:

1、等到春暖花開季節(jié),評比出“綠色中隊(duì)”。

2、評比出“十佳盆景”?!舱乖u時間:3月14日周二一天〕

少先隊(duì)大隊(duì)部

學(xué)校植樹節(jié)活動方案9

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校內(nèi)”活動,號召全體老師和同學(xué)開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合,并以此拉開xxx學(xué)校第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校內(nèi)美化、凈化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來,為校內(nèi)增加一點(diǎn)綠;〔行動,行動,再行動,為校內(nèi)添綠增美〕;我為學(xué)校護(hù)片綠;

三、活動時間

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、詳細(xì)支配

1、在3月8日〔周一〕升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校內(nèi)增加一點(diǎn)綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

B、3月11日〔周四〕班會課,圍繞“行動起來,為校內(nèi)增加一點(diǎn)綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣揚(yáng)本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

C、3月12日〔周五〕課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動內(nèi)容以及支配下午的活動時間和留意事項(xiàng)。

D、各班于3月12日〔周五〕之前,依據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點(diǎn),便于以后的日常管理。

E、3月12日〔周五〕下午〔其次節(jié)課或者時間待定〕。各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé),科學(xué)組供應(yīng)技術(shù)支持,后勤處供應(yīng)物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班同學(xué)自己收集選購〔或者有汪大爺統(tǒng)一購置〕。待商定。

3、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前預(yù)備完成。

4、種植實(shí)踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。詳細(xì)小場地為15塊,1、2、6班級每班2塊,3-5班級每班3塊,從校門口開頭,依次為1-6班級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實(shí)踐活動的詳細(xì)人員支配由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案10

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令同學(xué)在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時間:

xx.3.11~xx.6.31

四、活動內(nèi)容:

1.植物種植全校播種行動:

大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

同學(xué)自帶種子和花草進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,撰寫觀看日記或試驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展現(xiàn),并美化教室?;顒訒r間:

2.環(huán)愛護(hù)綠行動:

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛?!裁總€班級認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花,在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級〕活動時間:xx.3.10xx.3.14

3.“我知道……”植物生長學(xué)問溝通活動:

電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長學(xué)問在隊(duì)會上溝通、宣揚(yáng)。

活動時間:xx.3.14

4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評比:

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新力量,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

5.“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

發(fā)動同學(xué)開展探究性、討論性主體實(shí)踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;征文“我們的暢想”。

備注:請各班主任嚴(yán)格根據(jù)活動打算活動,德育處將根據(jù)活動規(guī)定時間抽查。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案11

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動時間:

20xx.2.26——20xx.3.12

四、活動內(nèi)容:

※植物節(jié)宣揚(yáng)活動:

1、3——6班級同學(xué)自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,1-2班級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午其次節(jié)課展評,大隊(duì)部將評出優(yōu)秀作品。

2、學(xué)校在2月26日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。

※環(huán)愛護(hù)綠活動:

根據(jù)護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。〔各班請自備工具〕〔區(qū)域劃分:五班級負(fù)責(zé)操場花園;四班級負(fù)責(zé)幼兒園花臺;三班級負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺;一、二班級負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場。〕

2、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,同學(xué)可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最終還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日班隊(duì)活動,如天氣異樣則順延。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案12

一、環(huán)保教育主題:

承當(dāng)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動口號:“美化校內(nèi)我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”

三、活動目標(biāo):

1.關(guān)心幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培育幼兒從學(xué)校會愛惜植物,喜愛大自然的情感。

2.培育幼兒的勞動技能,了解種樹的好處。知道更多有關(guān)植物的學(xué)問、增添觀看力量、分析力量,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

四、活動過程:

主持人:友愛的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生氣勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了,花兒立刻要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與盼望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。綠化校內(nèi),從我做起,從身邊做起。

但是自開學(xué)以來,我們發(fā)覺了一些與愛惜綠化不相吻合的行為。

請同學(xué)一一列舉校內(nèi)中的不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié):有的'同學(xué)為了貪圖便利,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:主動行動起來,人人爭綠、護(hù)綠小使者。

同學(xué)分組商量如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

請同學(xué)代表發(fā)言。

主持人小結(jié):

我們建議大家從身邊的小事做起,愛惜每一片綠葉,愛惜每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

1、開展“綠化學(xué)問你我知活動”,了解校內(nèi)里的每一種植物和一些綠化常識。

2、主動參與社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,承當(dāng)社區(qū)、學(xué)校四周綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要準(zhǔn)時制止、勸阻。

3、向有閱歷的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級增加一份綠色,也可以借此機(jī)會撰寫觀看日記,進(jìn)行成果展現(xiàn)。

4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

主持人總結(jié):

同學(xué)們,讓我們行動起來,從如今做起,從身邊做起,美化我們的校內(nèi),凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,為建設(shè)秀麗、文明、和諧的家園奉獻(xiàn)自己的力氣!最終,我提議,為了美化我們的校內(nèi),愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校內(nèi)我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”

集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案13

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)奉獻(xiàn),給我們的家園增加一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手預(yù)備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

1.了解樹的學(xué)問。

2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高同學(xué)的愛護(hù)責(zé)任感。

4.增添愛惜樹木的力量。

行動起來,爭做護(hù)綠小使者.

20xx.3.1120xx.3.14

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2、開展系列活動

(1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類學(xué)問講座。〔班主任,講課稿2份〕

(2)同學(xué)們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡

(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、建議書〔建議書、建議書各一份〕

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令同學(xué)在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

1.活動宣揚(yáng):學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護(hù)綠行動:

〔1〕“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比

班級評比方式:各班利用班會通過投票評比5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。

評比時間:3月15日〔周二之前〕填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評比表〔見附表一〕

評比條件:

在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等〔沒有減分〕。

在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。

不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

家里整理好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

其次塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評比

選拔方式:各班級推舉1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參與校級評比,學(xué)校從中評比出校級“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推舉表〔見附表二〕

評比時間:3月16日〔周三之前〕

評比的要求:每人預(yù)備一份演講稿,主題是“愛護(hù)綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。依據(jù)成果評定校級“校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士”。

〔2〕“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評比。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評比活動,本周六、周日〔3.12-3.13日〕一、二班級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五班級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物學(xué)問知多少”主題班會,進(jìn)行溝通活動。溝通相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長學(xué)問等,在班會上溝通、宣揚(yáng)。

1、愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2、愛惜學(xué)校的花草樹木,不任憑踩踏草地。

3、節(jié)省資源,不任憑鋪張水、電。

4、主動參與各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校內(nèi)”活動,號召全體老師和同學(xué)開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合,并以此拉開__x學(xué)校第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校內(nèi)美化、凈化、和諧、文明。

行動起來,為校內(nèi)增加一點(diǎn)綠;〔行動,行動,再行動,為校內(nèi)添綠增美〕;我為學(xué)校護(hù)片綠;

20xx年3月8日至20xx年6月1日

1、在3月8日〔周一〕升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校內(nèi)增加一點(diǎn)綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

B、3月11日〔周四〕班會課,圍繞“行動起來,為校內(nèi)增加一點(diǎn)綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣揚(yáng)本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

C、3月12日〔周五〕課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動內(nèi)容以及支配下午的活動時間和留意事項(xiàng)。

D、各班于3月12日〔周五〕之前,依據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點(diǎn),便于以后的日常管理。

E、3月12日〔周五〕下午〔其次節(jié)課或者時間待定〕。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動。

F、同學(xué)撰寫觀看日記或試驗(yàn)報(bào)告,并在每班評比出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎和展現(xiàn)〔時間待定〕。

3、我給小樹寫寫詩

結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動,1-2班級各班組織同學(xué)寫一段話。3-6班級各班組織同學(xué)寫幾首兒童詩,并與3月19日〔周五〕之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評比出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進(jìn)行頒獎和展現(xiàn)〔時間待定〕。

1、本次活動由大隊(duì)部詳細(xì)支配落實(shí),各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé),科學(xué)組供應(yīng)技術(shù)支持,后勤處供應(yīng)物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班同學(xué)自己收集選購〔或者有汪大爺統(tǒng)一購置〕。待商定。

3、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前預(yù)備完成。

4、種植實(shí)踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。詳細(xì)小場地為15塊,1、2、6班級每班2塊,3-5班級每班3塊,從校門口開頭,依次為1-6班級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實(shí)踐活動的詳細(xì)人員支配由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相體諒,互相關(guān)心,能像一家人一樣相親相愛。

2、力量目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要表達(dá)出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的驕傲與自律,從小熬煉身體,向大家展現(xiàn)我們索普的風(fēng)采。

3、學(xué)問目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。

1、每個班級制作活動宣揚(yáng)版面:如低班級“我和小樹同成長”;中班級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高班級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚(yáng)旗。

3、高班級同學(xué)組建“同學(xué)護(hù)綠隊(duì)”

4、各班制作植樹節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)〔關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料〕

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

〔一〕“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開頭儀式

1、講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開頭。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4、為“同學(xué)護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣揚(yáng)旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家建議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從如今做起……”。

〔二〕分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1、低班級題“我和小樹同成長”

流程:給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”〔扮演〕做嬉戲。

2、中班級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在學(xué)校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影〔寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等〕。

3、高班級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:同學(xué)在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案14

活動目的:

本次班會活動,增添同學(xué)”愛我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R,讓同學(xué)明確校內(nèi)環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校內(nèi),為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培育仆人翁意識。

活動過程:

1、宣布活動開頭。

2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π?nèi)環(huán)境的評價(jià)。

3、投影出示,觀看照片:仙都學(xué)校以前和如今的校內(nèi)景色照片。

4、說說學(xué)校在綠化方面有哪些轉(zhuǎn)變。

5、四人小組商量一下,校內(nèi)里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做。

6、溝通大家收集的環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語。

7、觀賞詩歌朗誦。

8、班主任做總結(jié)!

9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會!

活動延長:

畫秀麗校內(nèi),好的貼在教室的墻報(bào)上。

學(xué)校植樹節(jié)活動方案15

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動方案。做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合,從而讓少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)勝利的歡樂,增添環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為教室、為學(xué)校、為社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動

20xx年3月10日至3月14日

三、參與對象:全體少先隊(duì)員

四、活動內(nèi)容

1、宣揚(yáng)發(fā)動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊(duì)員宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問,并發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、“小手添新綠”,美化校內(nèi)環(huán)境。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動同學(xué)把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀看、

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