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Word第第頁六一活動(dòng)方案模板集合9篇六一活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育力量,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間支配:xx年6月1日
三、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一支配。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)快樂為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要表達(dá)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特殊要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必需在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預(yù)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):段紅波
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教育處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場
(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:楊興洲
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:尉婷婷、王琳
3、攝像:姚雁華
4、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為
任及科任老師)
5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:逯轉(zhuǎn)云)
7、活動(dòng)時(shí)間:5月份(各班班主
(1)5月初,各中隊(duì)開頭為此次活動(dòng)做預(yù)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)
(2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時(shí)間;
(3)5月28日,抽簽確定表演挨次。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班依據(jù)學(xué)校支配,對(duì)比座位支配方案,仔細(xì)排好座位,幫助做好班級(jí)同學(xué)紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
②8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
③8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。
④8:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
(三)留意事項(xiàng):
1、平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,清掃潔凈活動(dòng)場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。同學(xué):統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要潔凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參與活動(dòng))溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知同學(xué)留意防曬,戴好太陽帽。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,總分10分,小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。100分為總分,保存兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。
3、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組(一、二班級(jí))、中高班級(jí)組(四、五班級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
4、現(xiàn)場打分,評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名,中高班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名。
(五)評(píng)比方法:
1、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組(一、二班級(jí))、中高班級(jí)組(三、四班級(jí))、
(五、六班級(jí))三組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分,評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名,中高班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
(六)非班主任工作人員支配:非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作
六一活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的:以孩子們喜愛玩的植物大戰(zhàn)僵尸嬉戲形式來進(jìn)行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點(diǎn)及遇到的困難比作僵尸。同學(xué)們以學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到的學(xué)問通過團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)來共同戰(zhàn)勝“僵尸“,以新奇的活動(dòng)形式充分調(diào)動(dòng)孩子的激情,在歡樂的氣氛中到達(dá)在玩中學(xué)的目的,讓孩子度過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:七彩之花需要學(xué)問的洗禮
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日15:00-16:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):華景學(xué)校南北校區(qū)各班大課間自由活動(dòng)區(qū)域。
五、參與人員:全校師生
六、活動(dòng)實(shí)施
1全班同學(xué)以一列九格圖為中心圍成一圈進(jìn)行嬉戲(家長圍外圈觀看嬉戲)。以擺了僵尸道具的第五格為界限,每班分為藍(lán)、綠兩組能量隊(duì)
2嬉戲以兩隊(duì)一一對(duì)抗,輪番搶答的形式進(jìn)行。由班主任主持提問。搶到問題并回答正確的同學(xué)按由外到里的挨次站進(jìn)自己隊(duì)的格子里,回答錯(cuò)誤及沒有搶答到問題的同學(xué)主動(dòng)退到自己隊(duì)的隊(duì)尾。其它同學(xué)統(tǒng)一向僵尸方向移動(dòng)連續(xù)嬉戲。嬉戲過程中有消失不舉手搶答問題、隊(duì)員提示、干擾別隊(duì)作答的狀況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊(duì)員站到隊(duì)尾,取消競賽資格,后面同學(xué)補(bǔ)齊缺位連續(xù)作戰(zhàn)。
3先到第5格的隊(duì)伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上,表示本輪結(jié)束。站在格中的雙方隊(duì)員分別退回各隊(duì)隊(duì)尾。接著進(jìn)行第2輪,以此類推,以全班同學(xué)參加完畢為結(jié)束(原則上是每人參與一次。人數(shù)不等的狀況,允許人少一方有相應(yīng)人數(shù)的同學(xué)重復(fù)競賽。遇到平局,加賽一題決出勝敗)最終以子彈多的一方為成功、獲勝隊(duì)可以優(yōu)先領(lǐng)取兒童節(jié)禮物、額外獎(jiǎng)品。
附嬉戲站位圖
七、工作安排及留意事項(xiàng):
1負(fù)責(zé)人:各班主任①先行把各班分為兩個(gè)能量隊(duì)(藍(lán)綠隊(duì),也可自行選顏色,如自行選色,需自己用相應(yīng)顏色卡紙制作嬉戲子彈各6枚)。②布置同學(xué)預(yù)備相關(guān)道具(見通知)③組織發(fā)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行班級(jí)區(qū)域的氣氛布置(嬉戲方格圖、僵尸展板學(xué)校預(yù)備)④組織嬉戲搶答環(huán)節(jié)
2負(fù)責(zé)人:各副班主任于5月31日前收集整理學(xué)問問答40題(語、數(shù)、思品心理、生活常識(shí)各10題),每班語、數(shù)由相應(yīng)任課老師出題、思品由班主任出題,生活常識(shí)由副班出題。
3負(fù)責(zé)人:體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會(huì)活動(dòng)開頭,集合同學(xué)按大課間出操路線排隊(duì)到活動(dòng)場地做嬉戲預(yù)備,全部同學(xué)到操場后家長再到相應(yīng)的活動(dòng)場地。要求班主任提前通知家長本班活動(dòng)場地。并請(qǐng)家委會(huì)成員負(fù)責(zé)家長到活動(dòng)場地的指引及調(diào)配工作。活動(dòng)過程正副班全程參加,原則上,由正班組織提問搶答環(huán)節(jié)、副班負(fù)責(zé)紀(jì)律維持(正副班可以私下協(xié)調(diào))、家委會(huì)做借助裁判,行政負(fù)責(zé)班級(jí)調(diào)控。
4、負(fù)責(zé)人:各班級(jí)行政老師評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
1、評(píng)比出”超級(jí)裝扮大獎(jiǎng)”“超級(jí)文明大獎(jiǎng)”的班級(jí)(由各班級(jí)分管行政在各班級(jí)評(píng)出裝扮能量道具最形像的班級(jí),每個(gè)班級(jí)評(píng)比三個(gè)。)
2、評(píng)比個(gè)人“超級(jí)裝扮大獎(jiǎng)”(由各班級(jí)分管行政在每班評(píng)出裝扮能量道具最形像的同學(xué),每班一個(gè))
4主持稿及主持人:曾謝平崔曉玲
5音樂播放:曾謝平崔曉玲
6拍照:凌勇灤攝像:吳榮榮
7器材設(shè)備:萬黎剛
8背景布置:道遠(yuǎn)廣告設(shè)計(jì)公司
六一活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)主題
展特色建設(shè)風(fēng)采做學(xué)有特長同學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校中操場〔帶凳子〕
四、活動(dòng)內(nèi)容
〔一〕藝術(shù)節(jié)表彰、頒獎(jiǎng)
〔二〕節(jié)目表演
1、詩、歌組合《歡樂的節(jié)日》〔王安靜王軒堃付吉璐吳佳穎〕
2、歌曲《歌聲與微笑》〔湯初湯末〕
3、歌曲《童心是小鳥》〔高欣〕
4、笛子獨(dú)奏〔邱健〕
5、舞蹈《蒙古人》〔舞蹈愛好小組〕
6、二胡《同一首歌》〔區(qū)文化館〕
7、拉丁舞〔楊曉婭孟凱〕
8、歌曲《藍(lán)精靈》〔金儒霞袁唯嘉〕
9、古箏《梁?!贰矎垥枣谩?/p>
10、舞蹈《花蝶》〔區(qū)文化館〕
11、歌曲《送別》〔王想〕
五、主要負(fù)責(zé)人
策劃:胡紅霞方虹
演員化妝:所在班級(jí)班主任〔31日8:00前為小演員化妝完畢〕
美工:陶一君
場地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君〔31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢〕
現(xiàn)場音控、攝象:陸亨榮〔5月30日將音響調(diào)整好,31日8:15前預(yù)備完畢〕
活動(dòng)照片:吳曉
現(xiàn)場組織:方虹大隊(duì)部
來賓接待:陳妙鳳龔紅霞〔接待來賓簽到、會(huì)議室休息〕
六、場地支配
〔布景〕
演出場地
嘉賓席
六一活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的:
1、增添幼兒的身體素養(yǎng),培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好。
2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。
3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)節(jié)省時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),開展自制教玩具嬉戲、運(yùn)動(dòng)競賽等體育活動(dòng),向家長、社會(huì)展現(xiàn)我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9:00
三、活動(dòng)主題:“運(yùn)動(dòng)、節(jié)省、時(shí)尚”
四、活動(dòng)地點(diǎn):后院操場
五、參與人員:大班全體老師、后勤帶班人員及家長、幼兒
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場。
2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
七、嬉戲環(huán)節(jié)
1、大班夾珠子競賽:
嬉戲預(yù)備:每名幼兒預(yù)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。
參與人數(shù):每班五名幼兒參賽
嬉戲規(guī)章:
將幼兒分為兩組進(jìn)行競賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
2、集體項(xiàng)目:《套圈》
參與人數(shù):每班選派20名幼兒參與嬉戲
嬉戲預(yù)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)
嬉戲規(guī)章:幼兒從起點(diǎn)處動(dòng)身,走過梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,
然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,嬉戲連續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
3、親子嬉戲:《歡樂接力》
參與人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長
嬉戲預(yù)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)
嬉戲規(guī)章:幼兒和家長分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
4、老師、家長嬉戲:《吹吹樂》
參與人數(shù):家長、老師各20人參與嬉戲
嬉戲預(yù)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)〔裝水〕,小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。
嬉戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),嬉戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。
八、頒獎(jiǎng)。
九、家長講話
十、運(yùn)動(dòng)員退場,主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
六一活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)目的
在20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了慶祝六一,豐富校內(nèi)文化生活,呈現(xiàn)少年兒童的健康
向上、朝氣蓬勃的新面貌,依據(jù)我校少隊(duì)部工作打算的工作支配,特在本年度六一兒童節(jié)進(jìn)行"中國夢(mèng)我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽",同時(shí)進(jìn)行新年度的少先隊(duì)納新儀式。
二、活動(dòng)時(shí)間
五月三十日早八點(diǎn)正式開頭
三、活動(dòng)內(nèi)容
"中國夢(mèng)我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽"及少先隊(duì)納新儀式
四、"中國夢(mèng)我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽"詳細(xì)活動(dòng)支配
1、以班級(jí)為單位參賽,每班一個(gè)風(fēng)采展現(xiàn)作品,風(fēng)采展現(xiàn)內(nèi)容各班級(jí)可依據(jù)實(shí)際狀況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風(fēng)采展現(xiàn)內(nèi)容可結(jié)合"中國夢(mèng)我的夢(mèng)"和"講文明樹新風(fēng)除陋俗"相結(jié)合,主題要有利于少年兒童身心健康進(jìn)展,內(nèi)容主動(dòng)向上即可。
2、請(qǐng)各班于5月23日前將班級(jí)風(fēng)采展現(xiàn)內(nèi)容上報(bào)大隊(duì)部,并將展現(xiàn)所需音樂等上報(bào)少隊(duì)部。
3、請(qǐng)各班主任支配各班班長于5月26日下午班會(huì)時(shí)間在大隊(duì)部抽簽,5月29日進(jìn)行賽前彩排。
4、各班自行支配表演所需道具、服裝及化妝。
5、競賽當(dāng)天全體同學(xué)統(tǒng)一著校服參與活動(dòng)。20xx六一活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
6、本次風(fēng)采展現(xiàn)各班自行支配展現(xiàn)前的導(dǎo)入詞,并支配本班同學(xué)報(bào)幕,大隊(duì)部不做統(tǒng)一支配。
7、本次競賽一、二班級(jí)為低段組,設(shè)"最正確風(fēng)采班級(jí)"兩名,三、四班級(jí)為中段組,設(shè)"最正確風(fēng)采班級(jí)"一名,五、六班級(jí)為高段組,設(shè)"最正確風(fēng)采班級(jí)"一名。
在全部參加表演的同學(xué)中評(píng)比出8——10名最正確風(fēng)采少年。
五、少先隊(duì)納新儀式詳細(xì)活動(dòng)支配
1請(qǐng)一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊(duì)員于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。
2請(qǐng)其它中隊(duì)依據(jù)各中隊(duì)實(shí)際狀況確定新隊(duì)員名單于5月20日前將名單上交少隊(duì)部。
六一活動(dòng)方案篇6
一年一度的六一接即將到了,在這是一個(gè)布滿童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),特以“呈現(xiàn)自我,歡樂成長“為主題,制定六一節(jié)方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧跋盗谢顒?dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神熏陶。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境,讓同學(xué)自己布置教室,讓同學(xué)在快樂中體驗(yàn)合作的歡樂。
2、為了增加同學(xué)的文藝生活,讓同學(xué)自己預(yù)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、嬉戲等活動(dòng),并給以同學(xué)肯定的嘉獎(jiǎng),讓同學(xué)體驗(yàn)勝利的喜悅。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、唱歌、舞蹈,朗誦
主持人:鐘培煊鐘鴻彬
〔1〕目的:培育同學(xué)對(duì)文藝的愛好;培育同學(xué)對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
〔2〕要求:同學(xué)預(yù)備適合呈現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。
〔3〕評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)表演評(píng)出最正確表演獎(jiǎng),
2、猜謎活動(dòng)
主持人:鐘鈺玲鐘偉豪
〔1〕目的:通過猜謎活動(dòng),擴(kuò)展同學(xué)的學(xué)問面,提高同學(xué)的思維力量。
〔2〕內(nèi)容與要求:要求同學(xué)人人參加,盡可能讓每一位同學(xué)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
〔3〕評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)同學(xué)的正確回答賜予嘉獎(jiǎng)。
3、嬉戲活動(dòng)〔搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等〕
主持人:鐘薪瑩鐘煥斌
〔1〕目的:通過開展嬉戲活動(dòng),活躍氣氛,增添同學(xué)間的合作。
〔2〕內(nèi)容與要求:要求每一位同學(xué)都要盡可能參與。
〔3〕依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)賜予嘉獎(jiǎng)。
4、競賽的獎(jiǎng)品由班級(jí)供應(yīng)。
四、時(shí)間支配:
六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。
六一活動(dòng)方案篇7
迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。它應(yīng)當(dāng)是小伴侶們美妙的回憶,應(yīng)當(dāng)譜寫人生最美妙的經(jīng)受和記錄。為了讓孩子們渡過一個(gè)開心而有意義的節(jié)日,我們本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),給孩子的節(jié)日抹上更美的顏色,增加更甜的味道。
中大班迎六一系列活動(dòng):
系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)
系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)
系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)
系列活動(dòng)之三:趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)
系列活動(dòng)之四:美食巧制作(XX.5.31上午9:40——10:40)
活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過參加環(huán)境布置,感受節(jié)日快樂的氣氛。
2、能主動(dòng)參加,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的力量,提高自信。
3、開心而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美妙回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)美好、共享歡樂。
六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)操作要點(diǎn):
各班利用這周和小伴侶共同商議?班級(jí)的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。
六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)操作要點(diǎn):
1、結(jié)合國旗下講話,由中1班組織。
2、結(jié)合六一的.系列活動(dòng),設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,鼓舞和激發(fā)孩子參加到各項(xiàng)活動(dòng)中去。
3、通過啟動(dòng)儀式,讓孩子明確六一開展的詳細(xì)活動(dòng),各班協(xié)作介紹。系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn):
1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班依據(jù)每天的活動(dòng),讓孩子明確內(nèi)容。
2、當(dāng)天活動(dòng)隔天預(yù)備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氣氛。
3、中班9:30分開頭。
4、每天將成果在班級(jí)主頁準(zhǔn)時(shí)公布,5月31日下午各班進(jìn)行班級(jí)才藝競賽頒獎(jiǎng)典禮。
5、每兩個(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)
六一活動(dòng)方案篇8
一、指導(dǎo)思想:
表達(dá)同學(xué)的仆人翁精神,讓全體同學(xué)參加,并且熟悉到自身的價(jià)值,增添集體驕傲感。同時(shí),讓同學(xué)都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)懷,使同學(xué)真實(shí)地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營造一個(gè)歡樂的氣氛和情景,激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛祖國的情感,展現(xiàn)我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡慶一個(gè)有意義、好玩味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo),歡迎同學(xué)家長前來觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)互相溝通的機(jī)會(huì),充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)學(xué)校生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個(gè)有意義的、歡樂的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:文藝節(jié)目表演。
五、活動(dòng)時(shí)間:5月31日,8:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):樂巖完小操場
七、參與對(duì)象:xx學(xué)校代表隊(duì)、xx完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分同學(xué)家長。
八、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2、場地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層學(xué)校老師、同學(xué)座位)
(負(fù)責(zé)人:工作人員:)
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)
5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)老師)
6、主持。(負(fù)責(zé)人:)
7、平安保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))
8、參與對(duì)象
九、活動(dòng)程序:
奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長入場。(7:40--8:20各班級(jí)對(duì)比座位方案,依據(jù)體育組老師支配,仔細(xì)排好座位,幫助做好班級(jí)同學(xué)紀(jì)律。)
2、主持人上臺(tái),歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮:領(lǐng)唱:)
4、同學(xué)六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、留意事項(xiàng):
1、平安:聽從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng),樂巖學(xué)校列隊(duì)進(jìn)退場,(自帶凳子),基層學(xué)校由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、
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