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文檔簡介

專題十三圖文變換1.下邊是對“您以為社區(qū)最有必需增添哪些服務(wù)項(xiàng)目”的檢查圖表,請將該圖表供給的信息轉(zhuǎn)述成一段話。要求:內(nèi)容完好,表述正確,不超出70字。________________________________________________________________________【答案】社區(qū)最有必需增添的服務(wù)項(xiàng)目首推便民利民服務(wù)和文化娛樂服務(wù),共計(jì)約占1/2;其次為聯(lián)誼交友、法律救助、家庭鄰居協(xié)調(diào)等服務(wù)項(xiàng)目,共計(jì)約占

2/5。【分析】要注意理解題干中的“最有必需”幾個(gè)字的含義,

也就是要切合大部分人的需求。由于有字?jǐn)?shù)限制,故有的“項(xiàng)”能夠歸并在一同說。哪一項(xiàng)和哪一項(xiàng)并在一同說也有講究,比較適合的是所占比率鄰近的項(xiàng)。最后,應(yīng)安排好說明的先后次序,由主到次。2.下邊是“世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)結(jié)合會(huì)”標(biāo)記,請寫出該標(biāo)記中除文字之外的構(gòu)圖因素及其寓意,要求語言簡潔,句子通暢,不超出100字(不含標(biāo)點(diǎn)符號)。________________________________________________________________________【答案】構(gòu)圖因素:最下方是長城圖案,

其上是雙手托起地球的圖案,

地球上有一幅以陰陽魚為背景的世界地圖。

長城圖案寓意中醫(yī)藥起源于中國,

世界地圖標(biāo)記著該結(jié)合會(huì)是世界性組織。雙手托舉,寓意中醫(yī)藥應(yīng)該為世界人民的健康做出貢獻(xiàn)?!痉治觥竣僮x徽標(biāo)名稱——世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)結(jié)合會(huì)。②依據(jù)從下到上的空間次序察看圖畫,找出各構(gòu)圖因素。③剖析寓意:長城——中國——國醫(yī),陰陽魚——中醫(yī)理論的哲學(xué)內(nèi)涵,地球、地圖——世界,雙手托舉——服務(wù)世界,造福世界。3.每年的6月25日是我國的“全領(lǐng)土地日”,是為了珍惜和合理利用土地,保護(hù)耕地,而由中國國務(wù)院擬訂的保護(hù)日。下列圖是“全領(lǐng)土地日”的標(biāo)記,請寫出該標(biāo)記中除文字之外的構(gòu)圖因素及其寓意。要求:語意簡潔,句子通暢,不超出100字。________________________________________________________________________【答案】標(biāo)記由地球經(jīng)緯線、耕地、谷穗構(gòu)成。有經(jīng)緯線的地球是我們賴以生計(jì)的家園;下方是齊整的耕地,是我們糧食的保證;兩旁的谷穗是人類生計(jì)的必需品。整個(gè)構(gòu)圖增強(qiáng)了保護(hù)耕地、保證糧食生產(chǎn)的意識(shí)?!痉治觥竣僮x徽標(biāo)名稱——全領(lǐng)土地日。②按從上到下的空間次序察看徽標(biāo),找出構(gòu)圖因素。③剖析寓意:經(jīng)緯——生計(jì)家園,耕地——糧食的保證,谷穗——生計(jì)必需品。4.察看下邊這幅漫畫,用簡短的語言介紹畫面的內(nèi)容,而后用一句話揭露漫畫的寓意。不超出70字。________________________________________________________________________【答案】(內(nèi)容)圖左三株向日葵面對右上方的太陽,此外一株向日葵背對太陽,莖稈向下曲折,對著地上的金錢。(寓意)嘲諷了自私自利的拜金主義?!痉治觥竣僮x懂漫畫。兩組向日葵形成對照,一組面向太陽,一組低頭面向金錢。②發(fā)掘寓意。低頭向金錢的向日葵的失常行為引人沉思,從中找出寓意。5.下邊是某銀行手機(jī)銀行的操作流程,請把這個(gè)流程轉(zhuǎn)述為一段表達(dá)性文字。要求表述清楚、正確,語言簡潔、連接。150字左右。________________________________________________________________________2【答案】進(jìn)行手機(jī)銀行操作,第一登錄手機(jī)銀行客戶端,輸入登錄密碼,進(jìn)入主菜單,能夠查問賬戶、繳費(fèi)支付和轉(zhuǎn)賬匯款。選擇繳費(fèi)支付,要先選擇繳費(fèi)種類,而后輸入繳費(fèi)金額,再確認(rèn)繳費(fèi),進(jìn)而達(dá)成繳費(fèi);選擇轉(zhuǎn)賬匯款,可進(jìn)行行內(nèi)轉(zhuǎn)賬或跨行轉(zhuǎn)賬,先輸入收款人賬戶,而后輸入轉(zhuǎn)賬金額,最后確認(rèn)轉(zhuǎn)賬,進(jìn)而達(dá)成轉(zhuǎn)賬?!痉治觥竣僮x懂表示圖。這種題目來自生活實(shí)踐,可聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)來解答。前后單箭頭表示流程行經(jīng)方向,即活動(dòng)的先后次序。多個(gè)箭頭并列排放,表示所表記的活動(dòng)項(xiàng)目是并列關(guān)系,表述時(shí)應(yīng)采納總分的說明次序。②組織語言。組織語言時(shí)要選擇表示流程的詞語,如“第一”“接著”“最后”等,以及表并列的詞語“或”“或許”等。6.下邊是一幅題為“關(guān)注大山里的孩子”的拍照作品。請認(rèn)真察看,而后對畫面進(jìn)行正確、生動(dòng)的描繪。要求:使用比喻和比較的修辭手法,不超出80字。________________________________________________________________________【答案】一個(gè)農(nóng)家少女,正端坐在破舊的課桌前聽講,表情嚴(yán)肅認(rèn)真,充滿求知欲的雙眸,像夜空里閃亮的星星。背后是相同認(rèn)真聽講的同學(xué)。側(cè)面斑駁的泥磚墻壁仿佛在訴說求學(xué)的艱辛?!痉治觥孔x標(biāo)題,抓主題——關(guān)注大山里的孩子。讀圖畫,遵照由前到后、先主后次的次序。理清構(gòu)圖因素——教室、女孩、墻壁等。擬答案,先對前面的女孩進(jìn)行細(xì)節(jié)描繪,再簡單描繪后邊的女孩以及側(cè)面的墻壁,使用比喻、比較的修辭手法。7.下邊是某班為了充分調(diào)換學(xué)生自主學(xué)習(xí)的踴躍性而設(shè)計(jì)的自主學(xué)習(xí)的構(gòu)想框架,請把這個(gè)構(gòu)想寫成一段話,要求內(nèi)容完好,表述正確,語言連接,不超出75個(gè)字。________________________________________________________________________【答案】全班分若干個(gè)自主學(xué)習(xí)小組,組員按綜合素質(zhì)分層組合,民主選舉組長,相互敦促學(xué)習(xí);組內(nèi)展開集體商討,組與組之間進(jìn)行PK,最后各組之間相互評論。【分析】表示圖將自主學(xué)習(xí)分組活動(dòng)分為小組活動(dòng)和班級活動(dòng)兩個(gè)層次,應(yīng)說明在小組3和班級分別有哪些活動(dòng)。8.下邊是“中國學(xué)生發(fā)展核心修養(yǎng)”構(gòu)造表示圖,請依據(jù)圖示,以“中國學(xué)生發(fā)展核心修養(yǎng)”為開頭,寫一段話說明其包括的內(nèi)容。要求:內(nèi)容完好,表述正確,語言連接,不超出100字。中國學(xué)生發(fā)展核心修養(yǎng)____________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(中國學(xué)生發(fā)展核心修養(yǎng))以培育“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參加三個(gè)方面,此中文化基礎(chǔ)表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神,自主發(fā)展表現(xiàn)為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活,社會(huì)參加表現(xiàn)為責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新?!痉治觥竣僮x懂構(gòu)造表示圖,這個(gè)圖由四部分構(gòu)成:核心——全面發(fā)展的人,三個(gè)板塊——文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參加。這三個(gè)板塊都有各自的內(nèi)容。②組織語言,作答時(shí)要分清先后次序,先說核心,再說板塊,最后說板塊的詳細(xì)內(nèi)容。9.依據(jù)下邊圖表供給的信息,達(dá)成題目。圖一4圖二依據(jù)圖一得出一個(gè)結(jié)論:__________________________________________________依據(jù)圖二提出兩條建議:_________________________________________________【答案】(1)中國的器官捐贈(zèng)率最低,西班牙捐贈(zèng)率最高。(2)增強(qiáng)宣傳,打破“死后要留全尸”傳統(tǒng)觀點(diǎn)的約束;加大打擊力度,鏟除買賣捐贈(zèng)器官的非法行為?!痉治觥繌膱D一不難得出結(jié)論。據(jù)圖二,所提建議擇其最重要的方面。10.下邊是名為“三不猴”的銅雕,請分別歸納三只猴子的典型特色,并說明寓意。________________________________________________________________________【答案】特色:這三只猴子,分別用雙手捂耳、蒙眼、掩嘴,意為不聽、不看、不說。寓意:“三不猴”是對人們處世經(jīng)驗(yàn)中“耳不聽為清”“不見不煩”“少說為佳”等認(rèn)識(shí)的形象表達(dá),警告人們?yōu)槿颂幨酪梅执?、?yán)于律己、謹(jǐn)言慎行?!痉治觥竣僮x懂圖畫,指出三只猴子的特色:捂耳、蒙眼、掩嘴。②剖析寓意,捂耳——不聽,耳不聽為清;蒙眼——不看,眼不看為凈;掩嘴——不說,少說為佳。11.心理學(xué)中存在著很多風(fēng)趣的“倒U曲線”,下列圖就是表現(xiàn)壓力與工作績效關(guān)系的“倒U曲線”,請依據(jù)下列圖寫出對于壓力與工作績效關(guān)系的兩條結(jié)論并給出一條建議。壓力與工作績效關(guān)系圖結(jié)論一:________________________________________________________________結(jié)論二:________________________________________________________________5建議:___________________________________________________

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