PAGE頁碼頁碼__小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)_4（范文）小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)模板集錦十篇總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是我整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)10篇，僅供參考，。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇1斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此，我校的各項工作也即將告一段落。這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，們的共同努力下，我們的工作取得了較好的成果：一、學(xué)校工作制度得到進一步完善：本學(xué)期，對原來的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校平安工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對老師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了老師的從業(yè)行為。二、教學(xué)管理常抓不懈。（1）領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽課，從而指導(dǎo)、督促老師的教學(xué)工作。本學(xué)期校長堅持聽課48節(jié)，主任聽課80節(jié)。聽后能剛好地與任課老師溝通看法，督促老師改進教法，推動課堂教學(xué)工作的改。每月初對老師教案進行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進行檢查，剛好檢查，剛好總結(jié)，該表揚的表揚，該指責(zé)的指責(zé)，堅持原則不放松。（2）按安排如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校老師還擔(dān)當(dāng)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，通過學(xué)習(xí)溝通提高了老師的教學(xué)技能。（3）分階段地對學(xué)生成果進行了測試，通過測試剛好了解學(xué)生對學(xué)問的駕馭狀況，從而改進教學(xué)工作?？硷L(fēng)考紀從嚴從實，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。三、平安工作得到的足夠重視。本學(xué)期制訂了《平安工作安排》，《平安管理制度》、《平安工作組織》、《平安工作預(yù)案》，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》，使平安工作有了組織、制度保障。甲流時刻威逼著師生的健康，給我們的平安工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，我們利用各種形式對師生進行了預(yù)防甲流學(xué)問的宣揚，讓師生了解甲流學(xué)問，駕馭預(yù)防方法:.方的，自覺維護我們的健康，執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度，做好日記，督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。平安工作預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校平安進行排查，發(fā)覺隱患剛好.改，嚴查更夫值班，杜絕空崗行為，留意不發(fā)生煤氣中毒事務(wù)。四、高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快，冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫，釘了塑料布，及早更換了爐具，實現(xiàn)了提前供暖，保證了室內(nèi)溫度。五、主動開展了“健康習(xí)慣校內(nèi)行”活動。實行了秋季越野活動、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，訂正了學(xué)生的不良習(xí)慣，使優(yōu)良習(xí)慣得到培育。六、堅持了周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌，對學(xué)生進行了愛國主義教化。旗下講話著重對學(xué)生進行了甲流防控學(xué)問的教化、平安教化、學(xué)習(xí)習(xí)慣教化。七、普九工作得到推動。示意完成了普九報表工作，報表數(shù)字精確。適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%。八、嚴格規(guī)范了考勤管理?？记谟涗涀屑殻蠋煶銮诼矢?，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。九、其他工作：報刊征訂工作，學(xué)校做了耐性細致的思想工作，得到了老師的理解與支持，報刊征訂進展順當(dāng)。工會會費，捐資助學(xué)活動按時完成任務(wù)。職稱申報，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣，老師感到公開、合.。十、維護穩(wěn)定工作開展良好。沒出現(xiàn)一起老師____事務(wù)，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)?？傊?，在前進的道路上，我們在看到自己成果的同時，也不回避缺點，在今后的工作中，全體老師將改正過去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗！小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇2本學(xué)期，學(xué)校平安工作更加嚴謹。一學(xué)期來，在“xxxx”和“xx”的指導(dǎo)下，學(xué)校以“深化學(xué)習(xí)實踐xx，努力創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)的xx一小”為前提，在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過平安教化，增加學(xué)生的平安意識和自我防護實力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)切和支持學(xué)校平安工作的局面，從增加師生平安意識。通過明確責(zé)任，落實措施，根據(jù)教化局的“平安工作檢查指標”仔細進行檢查和整改，為能夠營造一個平安、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校平安工作，切實保障了師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。詳細工作現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對平安工作高度重視，在學(xué)校周一的行政例會上，“平安工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)常常告誡全校黨員干部和教職工重視平安工作，就是“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！痹谛ｎI(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了一把手掛帥的“學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長王德明任組長，包如琴副校長任副組長，吳華、王麗書、楊云祿、毛廷蘭、任達順為成員統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校平安工作。學(xué)校校長干脆抓，分管副校長詳細抓，學(xué)校平安巡邏組、語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、班主任、大隊部詳細分工負責(zé)組織實施。我們依據(jù)學(xué)校的實際特點，把全校平安管理主要劃分為五大塊：一是交通平安，二是電器和各項平安防護設(shè)施建設(shè)，三是教學(xué)過程平安（包括體育運動、學(xué)科試驗室操作等）；四是教室平安和學(xué)生平安教化，五是疾病防控平安。對每一大塊平安管理工作，又進行了縱向的層層分解，層層簽訂責(zé)任狀，建立了由行政值日→平安巡邏→樓層值日→門衛(wèi)24小時值勤和客班班主任→班長的平安管理網(wǎng)落。實行了目標管理。實現(xiàn)了校內(nèi)平安的全方位設(shè)防。二、完善制度，強化管理1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校將平安保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大平安事故的，要肅穆追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及干脆責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。校長與分管校長、分管校長與平安員、平安員與各室、平安員與班主任、班主任與任課老師、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。實行一票____制度。____“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在“防甲型____流感”、防火、疾病防控等事務(wù)中起到了良好的組織作用，使事務(wù)殲滅在萌芽狀態(tài)。3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校平安工作能夠正常有序的開展，依據(jù)中心校的統(tǒng)一支配，進一步完善了學(xué)校平安工作的各項制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列平安工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更詳細化、更細致化。4、建立突發(fā)事務(wù)預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項緊急狀況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進行宣講。三、抓注意點分月推動九月份：1、排查各部門平安隱患，有問題剛好整改；2、層層簽訂責(zé)任狀；3、加強治安巡邏的督導(dǎo)檢查4、做好一年級學(xué)生補種工作和疾病防控工作。十月份：1、平安巡邏人員每天下午第6節(jié)課后必需到各班查缺勤學(xué)生，并做好記錄；2、加強各部門平安隱患排查工作；3、后勤必需保障消毒藥品和消毒工具；4、每月班級平安考核一次，由平安組依據(jù)《方案》的“平安事故欄”的項目進行考核。十一月份：1、接著加強“甲流”防控，堅持每天晨檢，凡體溫達38度左右的必需上報疾控中心；2、留意室內(nèi)通風(fēng)；3、教會學(xué)生“七步”洗手法；4、做好消防平安；5、四至六年級辦好《平安教化》手抄報；6、教化學(xué)生放學(xué)后不要在施工地方玩耍。十二月份：1、接著預(yù)防“甲流”，做好“晨檢”工作；2、加強道路交通平安教化，要求學(xué)生走斑馬線、人行道，不要騎自行車到馬路上游玩。元月份：1、做好期末平安排查工作，支配好假期護校工作；2、做好平安工作總結(jié)；3、上好假期“平安防范課”。四、廣泛宣揚，強化平安意識。要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救實力，抓好平安教化，是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。學(xué)校平安處負責(zé)學(xué)生平安教化工作，以活動為載體全體動員、全員參加，把平安工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓平安教化于活動中，加強平安教化，提高平安意識，養(yǎng)成平安習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥當(dāng)，科學(xué)，合理的處理，避開了不必要的損失。1、仔細上好周一的平安教化課。學(xué)校平安教化課以每月的平安例會內(nèi)容為主題，在平安教化例會上，學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教化工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等作出了每月工作支配，讓班主任到班級加以落實。2、開展豐富多彩的教化活動。11月4日，學(xué)校平安組組織全體師生開展了“xx一小突發(fā)事務(wù)緊急疏散應(yīng)急演練”活動，目的是增加師生平安意識，加強學(xué)生平安教化，使學(xué)生學(xué)會自我愛護、自救、互救的常識和技能，也是我校平安工作的一項重要內(nèi)容。出此之外，學(xué)校利用《國旗下的講話》、黑板報、手抄報等形式XX了平安學(xué)問教化。3、要求學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行清查，即使要騎車的學(xué)生，班主任與學(xué)生家長簽訂《騎車上學(xué)平安協(xié)議書》。五、狠抓落實，剛好整改平安工作難在一貫堅持，平安事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校平安工作落到實處，做到不留漏洞，半年來，我校始終堅持“教化為重，預(yù)防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，在此基礎(chǔ)上提高平安防范意識。1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教化工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校內(nèi)內(nèi)各室進行全面的隱患排查。同時，主動協(xié)作相關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境、飲水、食品衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和老師辦公室進行防火平安檢查。2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳進行排查，摸清存在的平安隱患和潛在的沖突，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故殲滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要實行了以下措施：一是注意檢查，從嚴要求。對五大塊平安工作，學(xué)校堅持做到一月一小結(jié)，一學(xué)期一總結(jié)。在檢查中留意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)覺的問題實行責(zé)任追究制并馬上整改。3、樹立平安第一思想，不斷改進平安工作。當(dāng)平安工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把平安放在第一位。4、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校內(nèi)治安巡邏，行政值日、平安巡邏值日、樓層值日每天早上7點到下午5點之內(nèi)的課間操、課間非常等進行全方位的巡邏，發(fā)覺問題剛好處理?？傊?，成果是顯著的，不足是難免的，我們將進一步重視平安工作，剛好解決工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校平安工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門賜予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校平安萬無一失。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，在們的幫助下，經(jīng)過全科的共同努力，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，取得了學(xué)習(xí)上的收獲，思想上的進步，業(yè)務(wù)上的提高，全科人員愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，克服困難，不懼艱險，開拓進取，增加了大局意識、全局觀念，形成了一個以學(xué)院為核心，以處室為領(lǐng)導(dǎo)，以平安消防為中心的具有凝合力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作：一、加強隊伍思想建設(shè)，提高業(yè)務(wù)技能隨著我校日新月益的發(fā)展。平安保衛(wèi)工作更為重要，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此，作為平安保衛(wèi)人員，不僅要提高____素養(yǎng)，堅固樹立大局觀念，而且還要注意加強學(xué)習(xí)，不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平。努力做到____上放心，業(yè)務(wù)上過硬，工作中堅持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點愛護。二、敬崗愛業(yè)，無私奉獻由于保衛(wèi)工作的特別性，所以對保衛(wèi)科的來說，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因為如此，所以我們特殊留意強調(diào)，敬崗愛業(yè)和無私奉獻，要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力，目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我校一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入；從平安保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置；從學(xué)生宿舍的平安管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴格、高效。并因此而受到了廣闊教職工的好評。三、努力實現(xiàn)保衛(wèi)科工作的平安無事故實行的確有效的措施，把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實到實處，訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制，治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動電話，如發(fā)覺問題，要求5分鐘到達事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責(zé)，對全院全部場所放置的消防設(shè)施，做到心中有數(shù)，使消防平安設(shè)施在管理和運用上更加科學(xué)規(guī)范。四、我們一年來取得的主要成果1、取得了學(xué)習(xí)上的進步，觀念上的轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)上的提高，駕馭了對重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法；2、建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)；3、全科愛崗敬業(yè)，無私奉獻。確保無重大事故發(fā)生，完成了領(lǐng)導(dǎo)來訪及各種重大會議的平安保衛(wèi)工作；4、一年來接待出入我院人員幾萬余次，車輛檢查幾萬余次，的確做到了平安有序；5、協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系，和駐地公安部實行聯(lián)防聯(lián)治；6、對全院的'消防設(shè)施，進行科學(xué)的配置，為學(xué)院節(jié)約了大量的資金；7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，在們的幫助下我們在工作中取得了肯定的成果，但是，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和們的希望還有肯定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特殊是對平安保衛(wèi)工作的規(guī)律探討還不夠，我們會吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷。在新的一年里，進一步加強學(xué)院的平安保衛(wèi)工作，使每項工作落到實處，做到防患于未然。確保平安無事故，使學(xué)院有一個良好的工作生活環(huán)境。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇4本學(xué)期我校在上級教化部門的指導(dǎo)下，深化教化教學(xué)改，全面實施素養(yǎng)教化，堅持以人為本，規(guī)范過程管理，強化老師隊伍建設(shè)，注意老師專業(yè)實力的培育，轉(zhuǎn)變教化教學(xué)思想觀念，全面推動學(xué)校的發(fā)展，在全體老師的共同努力下，取得肯定的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓師德工作，建設(shè)和諧團隊。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根究竟確定于老師隊伍的素養(yǎng)。我們學(xué)校要求每一位老師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。學(xué)校利用每周周三下午的學(xué)習(xí)機會，組織老師____、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教化。要求老師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位老師都要樹立作為一名人民老師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教化當(dāng)做樂趣。這學(xué)期，我校老師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校的老師中，有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年老師但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，很多老師為了剛好處理當(dāng)天作業(yè)，常常要遲下班二三非常鐘。二、加強德育管理，提高育人水平我校始終堅持以“德育”教化為核心，以社會公德教化和良好行為習(xí)慣教化為重點，以養(yǎng)成教化為突破口，以豐富多彩的德育活動為載體，在提高全體學(xué)生的整體素養(yǎng)的過程中努力探究一條具有顯明特色的德育之路。本學(xué)期我們開展“遵守《規(guī)范》和《守則》，爭當(dāng)文明學(xué)生”活動。同時少先隊把養(yǎng)成教化作為德育工作的重點，主要是依據(jù)學(xué)校實際，嚴格各種管理制度。學(xué)校在養(yǎng)成教化中，把培育學(xué)生良好的思想品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣，作為一項長期長久的育人工作來抓，本著對學(xué)生一生負責(zé)，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展負責(zé)的看法，并落實到教化教學(xué)的每一項活動中。1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，由大隊____員、各班主任詳細抓。德育人員職責(zé)明確，措施得到落實。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育XX主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、、民族團結(jié)的教化。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培育團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。2、以豐富多彩的教化活動為載體，寓德育于活動之中。通過國慶節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、社會調(diào)查和社會實踐活動等形式，對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛親人的教化，讓學(xué)生從小學(xué)會感恩、學(xué)會做人。3、狠抓養(yǎng)成教化。加強學(xué)生的常規(guī)教化，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會、班會教化學(xué)生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。4、在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校組織師生參與了有關(guān)活動。如：11月份，老師謝宗健和葉福軒參與中小組織的說課競賽，謝宗健獲得一等獎；12月份，三年級學(xué)生鄭芹慧參與硬筆書法競賽，獲得其次名的成果。這些活動，極大地豐富了學(xué)生的校內(nèi)生活，促進了學(xué)生的健康成長。5、做好了關(guān)愛留守兒童的工作。首先，建立“留守學(xué)生”的專項檔案。通過班主任仔細調(diào)查摸底，駕馭學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本狀況，建立“留守孩”狀況統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)覺問題學(xué)生，____問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上賜予關(guān)愛，生活上賜予照看，學(xué)習(xí)上賜予指導(dǎo)和幫助，公正地對待每一位留守學(xué)生，讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的同等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的同等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。班主任常常與“留守學(xué)生”溝通溝通，了解他們內(nèi)心的想法，彌補“留守孩”親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、苦惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“____家長”。通過家訪、電話，與“留守學(xué)生”監(jiān)護人聯(lián)系，形成教化合力。6、加強對學(xué)生心理健康的教化。設(shè)立了心理詢問室，配備了一名____的心理老師，對學(xué)生在成長中遇到的各種苦惱和問題進行疏通、引導(dǎo)。各班主任開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教化，增加學(xué)生的心理健康意識和自我發(fā)展的實力。各班主任通過和孩子說靜靜話、談心、評語改等諸多形式，敬重學(xué)生主體地位和特性人格，讓學(xué)生們歡樂健康地成長。7、進一步加強校內(nèi)和班級文化環(huán)境建設(shè)。在上級的關(guān)切下，我校校內(nèi)環(huán)境得到了進一步的改善。修建了60米跑道，在修建跑道的過程中，全校師生發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，任勞任怨，利用勞動課和休息的時間，和學(xué)生一起，通過肩挑手提，硬是將修建跑道挖時堆得高高的的泥土平整好，為學(xué)校節(jié)約了近1000元的清理費，使整個操場的面貌大為改觀。同時，老師動手，畫好羽毛球場地，各個班級添置了體育用品專用柜，并擺放了各種體育器材，為學(xué)生的活動體質(zhì)的增加創(chuàng)建了有利條件。8、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。期中考試后召開了學(xué)生家長會，加強家校聯(lián)系。老師和家長們相互溝通了學(xué)生在校、在家狀況。對家庭教化的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，剛好向家長通報學(xué)校各方面的狀況，宣揚當(dāng)前教化新理念、新方法。三、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們學(xué)校義正詞嚴抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們接著一絲不茍抓常規(guī)，想方設(shè)法提質(zhì)量。為了更好地提高教化教學(xué)質(zhì)量，我們主要實行了以下措施。1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求老師嚴格根據(jù)教學(xué)常規(guī)的要求進行備課、上課、布置與批改作業(yè)，學(xué)校也對任課老師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。每月，學(xué)校還組織有關(guān)老師進行巡課，通過巡課，規(guī)范了老師日常的教化教學(xué)行為。2、扎實開展校本培訓(xùn)和教研活動（1）加強備課組和教研組的管理備課組堅持每周定期開展一次活動，兩周開展一次教研組活動。通過集體備課、上課、評課、反思等形式總結(jié)教學(xué)中的得失，老師通過溝通，能仔細把自己新的教學(xué)方式、好的教學(xué)閱歷展示出來，能剛好發(fā)覺教學(xué)過程中的不足，共同探討找出改進提高的方法。本學(xué)期隨著新課程改深化開展，學(xué)校對教研組活動的管理也大力加強了，做到開學(xué)有安排、記錄，期末有總結(jié)，時間、內(nèi)容、主持人早落實，教育處每次進行督促檢查。詳細做法：三定：定時間（每周二語文教研組、每周四數(shù)學(xué)教研組）、定地點（辦公室）、定內(nèi)容。由教研組長組織，相應(yīng)老師全員參加，做到“雷打不動”。（2）加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為提高老師的教學(xué)實力，教育處利用教研活動時間引導(dǎo)老師仔細學(xué)習(xí)新課改，新課程等有關(guān)文件精神，用新理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作，進一步增加老師的質(zhì)量意識，促進教學(xué)手段的科學(xué)化，教學(xué)過程的規(guī)范化，教學(xué)效果的最優(yōu)化，努力探究適合我校學(xué)生實際的，提高教學(xué)質(zhì)量的勝利教法。學(xué)校常常支配老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，利用外校教學(xué)觀摩活動達到取長補短，共同溝通，共同提高的目的。如今，參與教研活動、聽課、評課已成為老師的常規(guī)工作，教研活動的次數(shù)增多了，內(nèi)容更豐富，教研氣氛更濃了。3、抓好單元測驗和課外____，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種緣由，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們老師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培育，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成果。4、我校的縣級課題“多媒體教學(xué)的有效運用”于20xx年開題，20xx年10月11日順當(dāng)結(jié)題，并獲得、“優(yōu)秀”的好成果。通過兩年來的課題探討和實踐，我校老師的教學(xué)實力提到了很大的提升，大家都喜愛利用多媒體設(shè)備進行教學(xué)。四、樹立平安第一的思想創(chuàng)建平安校內(nèi)。1、學(xué)校高度重視，加強工作的落實，結(jié)合學(xué)校實際狀況，落實了分工和責(zé)任，制定和完善了相關(guān)平安制度，實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和平安責(zé)任追究制。2、廣泛宣揚。提高相識，形成大張旗鼓的____氣氛。充分利用多種宣揚陣地和宣揚工具，廣泛宣揚綜合治理，創(chuàng)建平安文明校內(nèi)的重大意義、目標和任務(wù)，號召師生全員參加，群防群治，增加創(chuàng)安意識，營造創(chuàng)安氛圍。3、嚴把校門，強化出入管理。在門衛(wèi)值班方面，要求門衛(wèi)值班人員一天8小時在崗，實行出入制度，做好來客來訪登記。平常校外人員者謝絕入校，如有特別狀況，須進入校內(nèi)的，須在門衛(wèi)處登記后，方可入內(nèi)。外來車輛嚴禁駛?cè)胄?nèi)，如有特別狀況須時入校內(nèi)，經(jīng)允許后在指定位置停放。4、常常開展形式多樣的平安教化，提高學(xué)生的自我愛護實力。本學(xué)期，學(xué)校進行了一次逃命演練和滅火器運用的演練，保安示范，師生齊動手，學(xué)會了滅火器的正確運用方法，通過演練，師生提高了自救自護的實力。5、在努力抓好校內(nèi)內(nèi)部平安管理工作的同時，主動爭取當(dāng)?shù)卮逦瘯f(xié)作搞好校內(nèi)周邊綜合治理，仔細組織平安檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身平安，促教學(xué)發(fā)展，全面順當(dāng)?shù)赝瓿山袒虒W(xué)工作。6、常常性地進行治安防范檢查和平安隱患排查，即查即治，不留隱患。在____《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學(xué)生法律學(xué)問。對學(xué)生進行防交通平安事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防巧取豪奪等教化，下發(fā)了平安教化的相關(guān)資料，各班主動開展了以平安教化為主題的班隊活動，向?qū)W生宣揚交通平安、消防平安等方面的學(xué)問，提高學(xué)生的平安意識和自我愛護的實力。7、另一方面學(xué)校常與家長保持聯(lián)系，時常發(fā)放《致家長一封信》，要求家長親密協(xié)作學(xué)校開展平安工作，落實平安責(zé)任制度，從而大大降低了意外小損害事務(wù)的發(fā)生，杜絕了事故的發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片平安的藍天、綠色的通道。五、其他工作為迎接國家對____教化均衡發(fā)展的驗收，我校自開學(xué)以來，便在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊鑼密鼓地進行驗收前的打算工作。并根據(jù)檢查的要求進行自查自改，使我校的校內(nèi)建設(shè)，又上了一個檔次，為我縣教化均衡縣的驗收盡了自己的一份力。為了迎接這場檢查，我校全部老師，加班加點，毫無怨言，不但犧牲了自己周末的休息時間，甚至晚上加班到很遲才回家。六、存在的主要問題我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：1、從學(xué)生數(shù)來看，我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，辦學(xué)條件非常落后。突出表現(xiàn)在：老師辦公用房、部分教室漏水;多媒體設(shè)備只有一套，老師爭著運用。2、老師年齡結(jié)構(gòu)老化。老師個體的專業(yè)素養(yǎng)、身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)發(fā)展不是很平衡。這些也肯定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。3、個別班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要進一步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成果不盡人意，這些都要在今后的教學(xué)工作中進一步培育和提高。七、明年工作思路和工作重點。1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加快危改步伐，改善辦學(xué)條件。2.抓好“教學(xué)、平安、衛(wèi)生”工作，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。3.進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。4.營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實開展校本教研活動，激勵老師走專業(yè)成長道路，以研促教，以研興校。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇5抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平,是學(xué)校的主要工作，根據(jù)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)安排，今年做了以下工作：一、加強管理，充分發(fā)揮了各級的管理作用加____生工作的組織管理，實行分管校長親自抓，各條線負責(zé)人分頭抓，全體老師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教化、衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標，小學(xué)學(xué)校愛衛(wèi)工作總結(jié)。二、抓環(huán)境衛(wèi)生制度管理。1、制定、健全了衛(wèi)生管理制度，落實責(zé)任，進行定期檢查。我校在年初制定了愛國衛(wèi)生工作安排，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細抓愛衛(wèi)工作，各分校、館室詳細負責(zé)各辦公室及門前的衛(wèi)生工作，各班學(xué)生負責(zé)公共場所、衛(wèi)生包干區(qū)等的清潔衛(wèi)生，并組織定期和不定期檢查，保證了全校清潔衛(wèi)生工作有人管，有詳細的人員做，保持校內(nèi)的良好環(huán)境，工作總結(jié)《小學(xué)學(xué)校愛衛(wèi)工作總結(jié)》。2、有開展愛國衛(wèi)生活動的經(jīng)費投入，主動參加上級愛衛(wèi)會組織的活動。我校支配肯定的經(jīng)費投入開展愛國衛(wèi)生活動月，保證了宣揚月活動的順當(dāng)開展，主動參加愛國衛(wèi)生活動月的活動。發(fā)動師生組織開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動，促進文明城市建設(shè)，深化開展健康教化活動，提高師生健康意識和自我保健實力，樹立良好衛(wèi)生觀念。三、深化開展愛衛(wèi)工作。1、我校以春季滅鼠為重點，開展了在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一滅鼠活動。實行科學(xué)滅鼠投藥程序，確保運用平安，使滅鼠工作在全校范圍內(nèi)取得了良好的實效。2、在重點滅鼠的同時，開展了春季滅蚊、滅蠅活動，有效地預(yù)防了傳染性疾病的發(fā)生和流行。3、大力治理臟、亂、差，學(xué)校投入近千元專項整治經(jīng)費，落實了詳細工作人員，對學(xué)校廁所及化糞池衛(wèi)生進行了徹底整治，美化了環(huán)境，提高師生工作和學(xué)習(xí)環(huán)境質(zhì)量。四、由于各室各守其責(zé)，放置了各種事故的發(fā)生，一年來沒有任何事故發(fā)生。五、加強整治校內(nèi)衛(wèi)生死角利用每周一次的大規(guī)模掃除，使死角衛(wèi)生狀況得到根本變更。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇6本學(xué)期，我校以，深化學(xué)習(xí)“”____精神，全面落實。以深化實施素養(yǎng)教化為目標，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推動老師隊伍建設(shè)，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教化教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：一、加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅持校長負總責(zé)、校班子成員各負其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。本期學(xué)校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整，從而使成員分工更加詳細，職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝合力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。2、加強老師隊伍建設(shè)。老師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對老師的____思想教化、職業(yè)道德教化;重視對老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高老師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主，充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，指導(dǎo)培訓(xùn)老師，接著實施《學(xué)校骨干老師評定和考核方法》，激勵廣闊老師努力工作。3、進一步加強學(xué)校平安工作。平安工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對師生的平安教化，遇事必講，逢會必談。學(xué)校分層分級簽訂平安工作責(zé)任狀，人人確立“平安第一”的意識，組織特地機構(gòu)，加強課間及路隊的平安管理，確保路隊及課間的平安。由于措施詳細、工作到位，本學(xué)期學(xué)校無一例意外平安事故發(fā)生，另外學(xué)校還組織進行平安常識講座及防震自救演練，提升學(xué)生的自我愛護意識。二、深化實施素養(yǎng)教化，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量(一)加強學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)1、狠抓養(yǎng)成教化。一個人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基矗我校以學(xué)習(xí)____國家教化部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本，綜合學(xué)校和學(xué)生實際，仔細開展各種形式主題教化活動，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。2、加強法制教化。學(xué)校定期實行法制教化講座，通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的共同教化，強化法制教化內(nèi)容，進一步增加學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識和自我愛護意識。3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學(xué)校，按安排對家進步行培訓(xùn)，提高了家長的管理水平，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進了學(xué)校教學(xué)。(二)加強教化教學(xué)探討，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教化教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測，在對學(xué)校的綜合評估中占有定的比例。從另一個角度講，畢業(yè)班成果的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競爭力，反映出一所學(xué)校的管理水平。為此，我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班老師的座談會、溝通會。在日常教學(xué)中實現(xiàn)教化思想共享，教化資源共享，仔細做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，力爭大面積豐收。2、加強教學(xué)探討。教育處進一步加強對教學(xué)工作的探討，加強對各完小學(xué)科組的指導(dǎo)，加強對老師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期中心小學(xué)本部實行了鎮(zhèn)內(nèi)一、三年級的語數(shù)教學(xué)開放日活動，活動目的明確，收效顯著。另外上期報批的市級探討課題，本期已進入實質(zhì)性的探討階段，且已取得階段性成果。3、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教育處對語數(shù)學(xué)科在安排制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細指導(dǎo)性看法，在過程管理上，實行平常督查，校級月查，中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進行教學(xué)質(zhì)量評估，期末結(jié)束進行綜合成果評估。這些有效舉措，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了肯定的促進作用。(三)加強音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)圍繞學(xué)校工作重點，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教化特色，完善教研組工作機制。通過藝術(shù)教化，增加學(xué)生的自信念，培育學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完備的藝術(shù)品行，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校內(nèi)文化、教化科研、學(xué)校德育、對外溝通的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目勝利地參與了全縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演并榮獲三等獎，12月份實行的全鎮(zhèn)小學(xué)第三屆廣播體操競賽活動充分展示了藝體教化的成果。同時學(xué)校主動組織師生參與縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術(shù)活動，給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。三、重視教化宣揚工作，呈現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果為剛好宣揚學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校特地制訂《教化信息宣揚工作制度》。通過多種渠道，各種方式剛好向外宣揚學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學(xué)校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、____傳送等方式剛好進行報道。另外采納文學(xué)和圖展的形式通過學(xué)校設(shè)立的宣揚廚窗進行直觀展示，全方位地宣揚學(xué)校的辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象。四、存在的問題1、老師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分老師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。2、學(xué)校特色建設(shè)有待進一步加強。3、資金嚴峻短缺和校內(nèi)面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進一步改善和學(xué)校的發(fā)展。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇7一、指導(dǎo)思想：全面“”教化方針，嚴格執(zhí)行中心校工作安排，注意學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，鞏固提高“普久”成果，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教化，力爭使我校各項工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。二、主要工作任務(wù)和目標1、鞏固“普久”成果，確保各率指標的完成，真報工作。2、堅持以人為本，德育為先，加強和改進學(xué)校德育工作。制定德育，少先隊工作安排。3、抓好教研活動，保證教研課題的實施。4、強化老師隊伍建設(shè)，接著開展教學(xué)新秀和優(yōu)質(zhì)課評比活動。5、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，通過“三清”等活動，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。6、抓好幼教工作，保證幼兒入班率。7、抓好師生讀書活動，形成全校性讀書風(fēng)氣。8、強化體育衛(wèi)生工作，保證體育達標率和學(xué)生身心健康。三、加強和改進德育工作。1、充利用品德和生活，社會等各學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教化。2、利用班隊會、板報等形式開展思想品德教化3、辦好家長學(xué)校，本學(xué)期如開一次全校性家長會。（四月份）4、開展好兩次大型主題大隊會。三月份“少先隊學(xué)問我知道”，十一月份“我是節(jié)約小能手”5、開好八次主題中隊會，內(nèi)容結(jié)合學(xué)校三次專題教化內(nèi)容。和班級詳細狀況確定。6、四五六月各進行一次專題教化。7、接著開展師德標兵和優(yōu)秀班主任的評比活動。樹立本校典型。四、抓好教科研活動。五月份實行教研活動。五、老師隊建設(shè)。1、接著抓好師德建設(shè)，開展師德標兵和優(yōu)秀班主任評比活動，本學(xué)期組織老師學(xué)習(xí)《老師法》、《未成年人愛____》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)，促使老師做到敬業(yè)愛生，文明執(zhí)教，為人師表，做學(xué)生的良師益友和健康成長的引路人。2、接著開展“教學(xué)新秀”和“優(yōu)質(zhì)課”評比活動，培育自已的名師。六、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。1、嚴格執(zhí)行國家課程安排，開學(xué)科，開足課時，仔細落實中心校的各項安排，具體制定好本校本學(xué)科的教學(xué)安排。安排要具有可行性和可操作性，學(xué)校將學(xué)不定期按安排檢查各學(xué)科教學(xué)，促進安排的落實和崗位責(zé)任制的評定。2、強化教學(xué)過程和管理，建立新型的備課制度，。按低、中、高三個年級組進行集體備課，由組長組織，實行中心校發(fā)言制。每月進行一次。在個體、自主備課的基礎(chǔ)上進行研討，從而達到共同探討，資源共享，全體提高的目的；接著開展聽評課活動，校長每學(xué)期聽課不少于四十節(jié)，聽后剛好與任課老師溝通，任課老師要相互聽課，相互評課，達到信息共享，齊頭并進，整體提高接著仔細探討、探究、總結(jié)評價制度，領(lǐng)導(dǎo)要加大常規(guī)教學(xué)的管理和檢查力度，不定期地對老師業(yè)務(wù)完成狀況進行檢查和抽測，要有記錄，結(jié)果納入老師崗位責(zé)任制。3、仔細落實好各項安排，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，對老師的課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)批改，師生讀書狀況，教學(xué)隨單元反思及老師的聽課狀況進剛好地檢查或抽查做好記錄，納入老師崗位責(zé)任制。4、仔細抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化____工作，強化課內(nèi)外訓(xùn)練，依據(jù)教化局“三清”要求，結(jié)合年級學(xué)生的特點，以及每節(jié)課，每單元，每冊教材的目標要求，力爭做到課課清、單元清、冊冊清。5、結(jié)合“三清”活活動的開展，仔細抓好單元、月、期中、期末的質(zhì)量測監(jiān)工作，并納入崗位責(zé)任制。6、做好培優(yōu)輔差工作，建立學(xué)困生檔案，抓好____和跟蹤測驗，不讓一名學(xué)生掉隊。七、抓好師生讀書活動，形成全校性讀書風(fēng)氣。1、要求每老師每學(xué)期讀2～3冊有關(guān)教化教學(xué)方面的書，每年讀4～5冊書每周三下午七、八節(jié)為老師讀書時間，要記好讀書筆記。2、接著實行學(xué)生圖書借閱制，加大課外閱讀量，組織好每月一次的讀書匯報會。3、五月份開展古詩文競賽活動。八、抓好幼教工作。九、強化體育衛(wèi)生工作。1、進一步徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《____國防教化條例》，依法強化和規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教化管理。體育。健康開課率要達到100%。2、落實好中小學(xué)體育健康新標準，把體育課標的實施作為學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作安排和崗位責(zé)任制，確保新課標實施工作的順當(dāng)進行。3、根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，實行主動措施。十、后勤和平安要作。1、嚴格履行財務(wù)管理制度，仔細執(zhí)行物品保管及使有制度，禁止濫收費。2、加強值日值宿及“四防工作，做到制度上墻，責(zé)任到人，消退一切擔(dān)心全隱患，確保校無重大事故發(fā)生。3、校長要統(tǒng)領(lǐng)全局，分工明確，責(zé)任到人?？傊瑫r間如箭，一學(xué)年很快就過去了，我們在新的學(xué)期里，要做到很多工作，完成許多新任務(wù)，讓我們同心協(xié)力，師生奮進，為實現(xiàn)我村小內(nèi)涵發(fā)展不斷奮斗！小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇8彈指之間，xxxx已經(jīng)過去了，過去的一年，在學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，在我的辛勤工作下，圓滿的完成了這一年的工作，完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，須要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作閱歷，運用所駕馭的學(xué)問彌補自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作狀況總結(jié)如下：踏實的工作看法：一學(xué)期來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護復(fù)興形象，妥當(dāng)?shù)淖龊帽韭毠ぷ?，盡量避開工作中出現(xiàn)任何紕漏。后勤工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。1、每天我都仔細做好各項服務(wù)工作，以保障教務(wù)處、政教處、辦公室、財務(wù)處及物業(yè)部門工作的正常開展。2、后勤日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，須要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。在我處室主任馮主任的指導(dǎo)下，我建立了當(dāng)日工作記錄。我將當(dāng)天的工作列入到記錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。學(xué)校后勤管理不但要重視開源，而且更應(yīng)留意節(jié)流，勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教化經(jīng)費不足的狀況下，當(dāng)然要重視實力投資，依據(jù)須要與可能，想方設(shè)法爭取財政增撥教化經(jīng)費。不過對于學(xué)校自身來說，與其努力向上級爭取更多的教化經(jīng)費倒不如致力于提高已有經(jīng)費的運用效率。這就是要求一方面安排用錢，真正把錢用在刀刃上，另一方面必需重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管，修理工作，大力提高校產(chǎn)的運用率，延長校產(chǎn)的運用年限，加速校產(chǎn)運用的周轉(zhuǎn)率。這樣，就須要后勤人員為之付出行動。作為倉庫管理員，我始終依據(jù)我校的后勤法規(guī)制度行事，時刻做到工作井井有條，發(fā)放物資時依據(jù)選購 申請單發(fā)放，本著誰申購誰領(lǐng)用的原則辦理出庫手續(xù)。對庫存物資做到心中有數(shù)，物品分類擺放，整理清晰。限制好常用消耗品的庫存狀況，剛好上報。我清晰的記得，在招生后的老師培訓(xùn)中，余慧斌校長說了一句話：“傳統(tǒng)的教化是學(xué)生走進學(xué)校，將來的教化是學(xué)校走向?qū)W生?！睂W(xué)校行政工作做的如何，將干脆關(guān)系學(xué)生的學(xué)業(yè)乃至身心健康，關(guān)系到學(xué)校教化、教學(xué)工作的正常開展。為此，還有以下幾個方面是我一學(xué)期以來的重點工作：1、結(jié)合政教處人員和物業(yè)部人員定期對校內(nèi)內(nèi)全部的電源線進行檢測，看是否漏電。教室內(nèi)的開關(guān)、電扇、空調(diào)全部進行檢查，看是否存在擔(dān)心全隱患。2、結(jié)合財務(wù)部人員定期對校內(nèi)內(nèi)固定資產(chǎn)進行盤點。3、每天檢查日常用電狀況。當(dāng)然后勤工作是繁瑣的，除了這些重點工作之外，后勤工作涉及日常工作的方方面面，換句話說，除去各職能處室工作以外的全部工作都要由后勤來完成。教學(xué)須要什么，后勤就要供應(yīng)什么。如教學(xué)儀器，桌凳，老師的辦公設(shè)施，電教設(shè)備等，結(jié)合物業(yè)人員修理損壞的用品等，建立教學(xué)所需設(shè)備、師生生活用設(shè)備等。是各部門之間傳遞的紐帶。兩個學(xué)期結(jié)束，我更意識到，做好以上這些工作的同時，我更應(yīng)當(dāng)加強我的服務(wù)意識、擴大服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，端正相識、擺正位置，才能不斷增加后勤保障實力。假如做的不好，就會影響正常工作的開展，要遵謹領(lǐng)導(dǎo)指示，不亂干，不瞞干，根據(jù)要求做到恰到好處。服務(wù)意識到位，才能有超前意識，做到思想快半拍，工作快半拍，預(yù)料和把握工作重點，早作了解，適時提示，始終做到工作運行有序，有的放矢。總之，這一年來學(xué)校后勤部門從維護學(xué)校利益動身，時時到處以主子翁精神，以“務(wù)實高效”的工作作風(fēng)，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態(tài)，高效管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把培訓(xùn)中田校長傳達給我們“追求卓越，求真務(wù)實”的校訓(xùn)牢記在心。過去的一年，在校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校后勤工作做出了一點成果。xxxx年已經(jīng)來到，學(xué)校還將面臨著艱難而困難的工作任務(wù)，我有信念把工作做的更好，為學(xué)校再上新臺階貢獻力氣！小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇9本學(xué)期，教科室依據(jù)《____中小學(xué)“學(xué)本課堂”導(dǎo)學(xué)指南開發(fā)的指導(dǎo)看法》，仔細____執(zhí)行《____老師發(fā)展中心20xx年科研訓(xùn)工作安排》，制定了學(xué)校校本研訓(xùn)安排，并仔細____執(zhí)行，通過“團隊聯(lián)動”的形式推動老師隊伍的發(fā)展和建設(shè)，提升老師專業(yè)素養(yǎng)，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。一、完善接著教化管理、提高校本培訓(xùn)實效1.定安排，嚴執(zhí)行剛好制定20xx年第一學(xué)期校本培訓(xùn)安排，上傳老師培訓(xùn)管理平臺。依據(jù)安排，開好教研組長會議，加強了思想重視，各教研組按安排執(zhí)行，確保每位老師每學(xué)年12學(xué)時校本培訓(xùn)數(shù)量合格。各教研組活動信息按月上傳學(xué)校教化博客，采納“一月一整理”的形式，剛好梳理活動照片、上課、評課、研討等資料，剛好總結(jié)閱歷，提高校本研訓(xùn)實效。2.組織檢查，剛好反饋組織了全校老師《研修記錄本》檢查。于期中、期末進行了研修手冊檢查，發(fā)覺問題剛好反饋，發(fā)覺閃光點剛好共享展示，讓老師們?nèi)￠L補短。3.發(fā)通知，寫報道每次校本培訓(xùn)，教科室做好方案或文件通知、老師簽到，確保人人都參與，新聞報道工作，讓家長、老師了解學(xué)校動態(tài)。二、提高服務(wù)品質(zhì)，促進老師專業(yè)成長1.活動中見成長本學(xué)期定期開展校本研訓(xùn)活動，通過同伴互助、任務(wù)驅(qū)動，促進團隊成員的發(fā)展。先后組織了全員試課活動、一般話展示活動、教學(xué)周活動、讀書沙龍活動、鋼筆字書寫評比、先進老師閱歷溝通等活動。試課活動激勵著老師在日后的教學(xué)中不斷地總結(jié)、不斷地創(chuàng)新，不斷地與學(xué)本課堂對話。一般話展示活動，通過練習(xí)展示作品和繞口令，為老師供應(yīng)了共同學(xué)習(xí)、共同提高的機會，進一步規(guī)范老師語言。鋼筆字書寫，練習(xí)與競賽相結(jié)合，練中規(guī)范書寫，賽中展示風(fēng)采。教學(xué)周活動，以小組活動為抓手，對話學(xué)本課堂，跨學(xué)科評課模式，碰撞出更多思維火花……2.評比中結(jié)碩果剛好傳達區(qū)級各類活動、評比通知，主動組織全校老師參與各類評比，如：12月的新常規(guī)新設(shè)計和導(dǎo)學(xué)指南評比，我分別收到了11篇和5篇參賽稿，這是我接手一學(xué)期來，參加評比率最高的一次，在我們學(xué)校漸漸掀起了這種以同伴影響同伴的教研氛圍，真好！這學(xué)期，我們學(xué)校老師在區(qū)級獲獎率也是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。王圣偉老師的讀書征文獲區(qū)二等獎。程海萍老師課程綱要獲區(qū)二等獎，陳緯老師、季海琴老師課程綱要獲區(qū)三等獎，吳經(jīng)谷老師負責(zé)的課題獲區(qū)一等獎，邵曉華老師執(zhí)筆的課題獲市三等獎；在這次學(xué)科素養(yǎng)競賽中我們七位老師參與課堂教學(xué)評比全部獲獎并且全部獲得學(xué)科素養(yǎng)全能獎，其中黃楊翔、張玉萍、邵曉華、季海有獲得二等獎；周秀珍老師獲得副校長賽課一等獎……通過評比參賽主動總結(jié)教化教學(xué)閱歷，促進老師專業(yè)成長，提高獲獎數(shù)量。三、注意梯隊培育，建設(shè)老師隊伍1.青藍攜手，同勉共進。為加快新老師成長的腳步，培育一批優(yōu)秀的青年老師。開學(xué)初，實行了“青藍工程”師徒結(jié)對儀式。王建秋校長、周秀珍副校長出席了本次活動，共同見證了4對師徒結(jié)對的神圣時刻。4對師徒慎重地簽訂了青藍協(xié)議，師傅們紛紛表示會全力以赴在教學(xué)和班主任工作上賜予新進老師真誠的關(guān)切與幫助，徒弟們則表示今后虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自覺磨練，盡快擔(dān)當(dāng)起教化教學(xué)重任。師徒結(jié)對活動是學(xué)校加強老師隊伍建設(shè)的重要措施。為進一步加快對我校新老師的培育步伐，我校會在新老師進校的一段時間后，實行“新老師展示課”活動。今年的10月語文組的其中一位新老師起先了為期一個月磨課活動，在磨課中收獲，在磨課中成長。11月份語文組的兩位新老師進行了同課異構(gòu)活動。全部新老師的展示課，師傅都會悉心指導(dǎo)，校長室和教務(wù)處也會到場指導(dǎo)和溝通，進一步對新老師的業(yè)務(wù)教學(xué)實力、教學(xué)基本功等方面進行深化考察。同時，師傅也會開出示范課，讓徒弟們傾聽、學(xué)習(xí)。11月中旬作為師傅的呂紅穎老師開出示范課《難忘的潑水節(jié)》，15周教學(xué)周作為師傅的夏蓓紅老師開出一節(jié)校級公開課《獅子和鹿》，徒弟們在觀摩、研討活動中對課堂常規(guī)明確于心，在今后教學(xué)中將課堂練習(xí)與課堂教學(xué)有機整合，以活動推動教學(xué)。青藍工作室為新老師的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。2.潛力梯隊，初露鋒芒以教研員工作室為契機，進行師資隊伍建設(shè)的探討。我校的陳緯老師是數(shù)學(xué)教研員工作室成員，季海琴老師是英語教研室成員。教研室成員是區(qū)里今年重點培育的骨干力氣，學(xué)校教研組支配這兩位老師上課，季海琴老師的展示課擅長創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，輕松詼諧，核心問題設(shè)計有梯度、有層次，注意學(xué)生的自主學(xué)習(xí)；陳緯老師的展示課關(guān)注小組合作，關(guān)注課堂生成，扎實、有效、一步一個腳印推動教學(xué)。她們將先進理念、做法帶入教研組，為教研組注入簇新血液，為學(xué)校校本培訓(xùn)服務(wù)，領(lǐng)航學(xué)科發(fā)展。3.骨干引領(lǐng)，教學(xué)相長今年，學(xué)校新增區(qū)三壇3名，分別是教壇新秀的周秀珍老師、教壇中堅張玉萍、程海萍老師。我們充分發(fā)揮骨干老師的“傳、幫、帶”作用。此次語文組的團隊賽課，新老師葉亞如老師三磨《秦兵馬俑》，說課、評課的都是區(qū)、市教學(xué)骨干老師。兩位老師發(fā)揮骨干風(fēng)采，程海萍老師做了主題為《立足語用從迷途走向突圍》的磨課敘述，她從“突圍一：語用點的挖掘——只想給你全部的愛；突圍二：語用點的取舍——適合的，才是對的；突圍三：語用點的落實——體驗著，歡樂著”進行闡述。曹海鷗老師從以下三個方面進行評課：1.體現(xiàn)了學(xué)生的主體性2.讀中學(xué)寫，學(xué)以致用3.夯實了語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。她告知我們一節(jié)課是否有效，最終的結(jié)果還是要面對學(xué)生。周秀珍老師是____新體系小組的一員，她將新體系這種全新的理念融入音樂課堂教學(xué)，給學(xué)校一年級的同學(xué)帶來音樂課《舂米》，讓孩子們在“聽、動、唱、創(chuàng)”的愉悅中獲得音樂情感體驗，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的愛好。張玉萍老師，帶來了希沃運用方法的講座，可以手機、電腦同屏，聽后老師驚羨于多媒體手段的發(fā)達，紛紛表示要將希沃運用于課堂，激發(fā)學(xué)生愛好，讓課堂更高效。四、多渠道推動閱讀，讓書香潤澤生命1.閱讀之星評比本學(xué)期，接著推動校內(nèi)“閱讀之星”的評比，每一個月按時實行。班級先推選3名優(yōu)秀同學(xué)的《書海拾貝》參與校級評比，通過3位老師的打分，低、中、高段各取前6名。將做得好的同學(xué)記錄加以拍照，剛好上傳微信群，讓其他老師學(xué)習(xí)、借鑒。老師們可以將優(yōu)秀的記錄展示給班級同學(xué)看，以便同學(xué)們學(xué)習(xí)，爭取下次閱讀之星評比獲得好的成果。教科室會剛好發(fā)放評比結(jié)果通知，并按時頒發(fā)獎狀、獎品予以激勵。這種按時評比、剛好嘉獎大大激發(fā)學(xué)生閱讀的愛好。2.閱讀爭章活動聽到不少老師反應(yīng)，閱讀之星的評比能激勵好的孩子做得更好，那么進步明顯的孩子我們該如何激勵他們呢？于是教科室擬定了閱讀爭章活動的方案，學(xué)校制定了閱讀章和成長章，各班級依據(jù)班級狀況也制定了爭章的安排。爭到相應(yīng)的章就可以去樓梯口的櫥窗前兌換相應(yīng)的禮物。自那以后，課余我們發(fā)覺教室、書吧常常三五一群沉醉在書的海洋里。學(xué)校的閱讀氛圍越來越濃，學(xué)生的閱讀愛好越來越高漲。3．閱讀芳華人生讀書是老師專業(yè)成長的有效途徑，老師的精神成長須要豐富的閱讀滋養(yǎng)。于20周，我校開展了“讓閱讀芳華人生”的老師讀書溝通活動。5位老師共享