第頁共頁感恩節(jié)的活動方案〔精選6篇〕感恩節(jié)的活動方案〔精選6篇〕感恩節(jié)的活動方案1活動目的〔1〕用真摯的語言表達對別人的謝意，開展語言表達才能?！?〕理解身邊曾為自己默默奉獻的人，把他們銘刻在心。活動準備人員準備：事先聯(lián)絡好活動中的客人。材料準備：課件〔展示幼兒園為小朋友效勞的工作人員〕活動過程1、談話引題師：時間過得真快，我們的小朋友不久就要分開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意分開這里，因為這里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得分開。提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢？你們要感謝誰呢？為什么？2、我要感謝你師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢？〔1〕請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽，老師給予肯定?！?〕啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話?！?〕請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝?！部腿思皶r做出回應，讓幼兒體驗感謝別人的快樂〕〔4〕請客人說一句祝福的話之后，親切道別。3、還要感謝誰師：除了這些人，你們還要感謝誰？讓我們一起走出活動室，到他們面前說句感謝的話吧！感恩節(jié)的活動方案2一、活動主題感恩我周圍的一切二、活動目的“吃水不忘挖井人”，為了增強同學們的感恩之心，讓同學們感受身邊的一切來之不易，所以要記住身邊的一切，記住幫助過我們的父母、老師、同學和其他所有的人，并在感恩節(jié)降臨之際祝福想要感謝的人，我們特意舉辦此次活動。三、活動時間xxxx年11月27日〔周三〕，xxxx年11月28日〔周四，感恩節(jié)〕四、活動地點生活廣場，講堂群102五、活動單位主辦單位：承辦單位：六、活動形式和詳細開展活動形式1、送賀卡和圍巾2、生活廣場上設點組織全校學生一起過感恩節(jié)3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗讀晚會詳細開展1、11月27日〔周三〕下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學所寫的賀卡送到收賀卡手中〔收卡人只限新校區(qū)〕，當天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇適宜的時機將圍巾送給書記、老師。2、11月28日11：00~13：00在生活廣場設點組織全校學生寫出自己在感恩節(jié)的所思所想。生活部和體育部在11：00前將棚子在生活廣場搭好，擺好音響和筆記本電腦，播放歌曲《感恩的心》。到場人員吹一些氣球，每個氣球中裝一紙條，該紙條寫明是否中獎，中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍，準備一些小針，吸引同學前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學先在記錄紙上寫上自己感恩的話，然后可扎一氣球進展抽獎。記錄紙粘在展牌上，做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張，可繼續(xù)在賀卡上寫上感恩的話，我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。活動完后，生活部和體育部負責收回物品，在場其別人員清掃一下場地衛(wèi)生?；顒釉敿氶_展時，各部互相配合。3、11月28日〔周四〕晚6：30舉行以“感恩”為主題、“朗讀”為主要形式的晚會。文藝部、學習部、辦公室主要負責此次晚會。文藝部負責催場、現(xiàn)場音響控制，學習部負責現(xiàn)場表演時計分，辦公室負責協(xié)調(diào)整個晚會的進展。其他各部配合文藝部、學習部、辦公室工作，負責活潑現(xiàn)場氣氛與維護現(xiàn)場秩序。周四下午沒課的同學2：00到講堂群102，吹氣球、寫大字等布置會場。與此同時，生活部、體育部、外聯(lián)部互相配合將晚會所需的音響設備及其他設備和礦泉水搬到講堂群102。禮儀6：00之前準備好，負責迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。當晚節(jié)目包括朗讀、歌曲、手語表演、互動游戲〔詳細形式未定〕、舞蹈表演等。各節(jié)目在正式開場前再彩排一遍。晚會完畢后，學生會全體合影紀念，拾掇會場。七、前期準備1、辦公室人員購置賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬，并安排人員將賀卡分至09級每個班，每人一張，組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人；王雪萌同學負責組織同學們織出六條圍巾；活動前發(fā)送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。2、外聯(lián)部負責籌資，需要為贊助商做的`宣傳工作可與宣傳部一同完成。3、學習部組織09級各班準備以“感恩”為主題的朗讀，每班至少準備2個。不同班級的同學也可結(jié)組準備。朗讀一般3~4人，可加背景，如音樂、舞蹈、幻燈片等。于11月22日準備完畢。打印朗讀評分標準。4、文藝部負責找主持人、節(jié)目編排，在各班、各組同學朗讀準備好后及時負責彩排，給予一定的指導。學習部與文藝部做好溝通。5、宣傳部負責做展牌和其他形式的宣傳。6、生活部和體育部負責借音響、話筒等。7、禮儀隊準備好禮儀服。八、活動經(jīng)費預算賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元共計410元詳細獎品未定。設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。感恩節(jié)的活動方案3一、指導思想以科學開展觀和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》精神為指導，以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線，以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機，以體驗教育為根本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點、認知程度組織開展感恩教育系列活動，使其在理論中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面進步學生的道德素質(zhì)。二、目的要求詳細表如今以下幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩；在學校，尊敬老師，友愛同學，文明禮貌；在社會，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛別人。三、活動時間20xx年11月四、活動主題感謝父母回報社會五、活動內(nèi)容1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。2、感恩走進校園——感謝老師教育我。3、感恩走進身邊的人——感謝別人幫助我。4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環(huán)保意識。六、活動安排〔一〕宣傳活動1、制定施行方案，下發(fā)并要求各班級認真學習。2、各班級召開主題班會，營造班級感恩氣氛〔每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級〕。3、進展一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學會感恩”的建議。4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報，并進展評比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設校園感恩氣氛。5、文藝部組織各班學習感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。6、校播送站每天中午播放“二十四孝”故事?！捕丑w驗理論活動全面施行四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝別人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我。1、算算親情帳：將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，計算學習投入的本錢，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。2、舉行作文比賽，參考題目：《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母?！页砷L的搖籃》。3、開展“一封家書”活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。4、結(jié)合學習雷鋒活動周，開展以“五個一”活動：〔1〕幫父母做一次家務，感謝父母的養(yǎng)育之恩?！?〕做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教導?！?〕幫助同學做一件事，感謝同學的真誠相助?！?〕為班級做一件有意義的事，感謝集體的溫暖?！?〕參加一次社區(qū)公益活動，感謝自然的賜予與社會的關(guān)心。5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。〔如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等〕。七、活動要求：1、各班級要組織師生認真學習施行方案和有關(guān)材料，理解詳細內(nèi)容，積極開展活動，認真落實每項活動。2、要認真做好學生及家長的發(fā)開工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。4、認真做好活動總結(jié)、交流工作。望全校師生積極行動起來，全方位施行感恩教育，精心培育學校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的根底，讓學校煥發(fā)新的活力和活力！感恩節(jié)的活動方案4一、活動背景：尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速開展的今天，在感恩節(jié)即將到來之際，為了感恩這個社會，奉獻自己的一份力量，為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。二、活動目的：1、豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關(guān)注老人衛(wèi)生安康，增強老人們的身體安康意識。2、進步志愿者奉獻愛心的意識，實現(xiàn)自身價值，同時鍛煉志愿效勞的技能，增長效勞經(jīng)歷。3、通過本次活動，可以將尊老愛幼的思想傳承下去三、活動名稱：“情系老人”四、活動時間：20xx年11月26日五、活動地點：xx小區(qū)六、活動單位：xx小區(qū)七、活動參與人員：小區(qū)假設干成員八、活動流程：〔一〕活動前期：1、組織好人群，并獲得本次活動經(jīng)費和容許證明。2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，安康衛(wèi)生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。3、與特殊人員安置點相關(guān)負責人獲得聯(lián)絡，說明活動安排，并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進展。4、獲得本次活動參與人員的聯(lián)絡方式，以便幾時獲得與活動人員的聯(lián)絡，以保證本次活動順利得進展。5、明確通知活動成員本次活動詳細時間、集合地點。〔二〕活動中期：1、小區(qū)門口集合，點清活動人數(shù)，交代活動內(nèi)容細節(jié)和本卷須知，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。2、到達指定地點后與安置點負責人獲得聯(lián)絡，并將每個活動小組所效勞老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞；春天的故事組與老人們共敘____年代、現(xiàn)代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活；安康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的安康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。5、活動完畢后與老人們共同合影紀念。九、活動本卷須知：1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢；聽從組織人員的安排，以保證活動順利進展。2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責人，以保證活動人員的平安。感恩節(jié)的活動方案5一、活動目的：通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動主題：“以孝理、講孝德、踐孝行”。三、活動時間：12月四、主要內(nèi)容及安排：〔一〕宣傳發(fā)動階段〔12月的第一周〕1、國旗下講話，號召“做一個有孝德的人”，全員發(fā)動。2、以“孝敬父母、尊敬長輩，培養(yǎng)孝心、學會感恩”為主題開設小星星播送站欄目，創(chuàng)設校園感恩氣氛。3、各班利用晨會、班隊課引導孩子用實際行動爭做“孝德之星”?！捕橙媸┬须A段〔12月的第二周至第四周〕1、一、二年級學生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動課或周三中午讀書時間安排。2、三年級學生進展一次講孝德故事比賽。四年級學生進展一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。三、四年級先在班級里開展比賽，然后每班選出一名同學參加學校組織的比賽。3、五、六年級學生開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。4、評選觀海鎮(zhèn)中心小學第三屆學生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人，在12月26日上報校大隊部。感恩節(jié)的活動方案6一、活動主題心存慈孝快樂成長兒童音樂演奏會二、活動目的：中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘虒?，滴水之恩，定當涌泉相報。誰言寸草心，報得三春暉。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。三、活動時間：20xx年11月x日四、活動地點：五、活動形式：演奏會和感恩互動。六、活動內(nèi)容：1、感恩氣氛的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會?！?〕由感恩音樂串成。《感恩的心》，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當我走過老師的窗前》等?！?〕全場的人共同學習《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當中感受真誠，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美妙，體會感恩。2、感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氣氛中，將自己的