1、理解故事內(nèi)容，合理想象，創(chuàng)造性地續(xù)編故事。2、大膽參與表演故事，體驗自編自導(dǎo)合作表演的樂趣。3、知道環(huán)境保護的重要性，產(chǎn)生愛護環(huán)境的意識。活動準(zhǔn)備：1、利用玩具圍合小溪情境。2、故事ppt《美麗的小溪》。3、提供各色彩紙、筆。表演用的塑料袋、包裝盒、方便面盒；故事錄音。活動實施：1、欣賞故事，了解故事內(nèi)容。教師：森林里有一條晶亮的小溪，小溪里有五顏六色的鵝卵石，小溪兩旁長著綠綠的青草，開著美麗的鮮花，在美麗的小溪邊，來了誰？發(fā)生了什么事？請小朋友來聽一聽。（欣賞故事ppt）提問：（1）故事的題目是什么？故事中有誰？（2）野鴨、灰兔、黑貓和小朋友們看見這么美麗的小溪，他們做了什么？（3）他們玩過之后，小溪變得怎么樣了？為什么？2、續(xù)編故事。教師：小朋友們看到小溪變臟了，心里怎樣？他們會說些什么？會怎樣做？幼兒互相討論，自由續(xù)編故事。3、表演故事。制作人物標(biāo)志，準(zhǔn)備表演。自由分組，協(xié)商分配角色，并利用彩紙制作胸飾。分組、分角色表演故事。附故事：美麗的小溪森林里有一條晶亮的小溪，小溪里有五顏六色的鵝卵石，小溪兩旁長著綠綠的青草，開著美麗的鮮花.一只野鴨走過來說：“啊，這小溪真美啊！”于是，他在小溪邊搭了一間草房，住了下來。一只灰兔走過來說；“啊，這小溪的水真清啊！”于是，他在小溪邊挖了個洞，住了下來。一只黑貓走過來說；“啊，這小溪的水真清啊！”于是，他在小溪邊挖了個洞，住了下來。小朋友們聽說野鴨、灰兔、黑貓搬了新家，都趕來看望，他們都稱贊野鴨、灰兔、黑貓有眼光，找了一個這么美麗的好地方。小朋友們在小溪里游泳、捉魚、打水戰(zhàn)，一直玩到太陽下山才離去。過了不久，朋友們又來到小溪邊。美麗的小溪不見了，溪水變黑了，變臭了，水面上還漂浮著很多白色的塑料袋和紅紅綠綠的包裝盒。原來，野鴨吃完了方便面，就把塑料袋扔進了小溪；黑貓吃完了烤魚，就把魚刺扔進了小溪；灰兔呢，把自己吃剩下的剩草剩菜都倒進了小溪。小朋友都叫起來：“溪水好臭??！”野鴨也叫起來：“天啊，這是誰干的？神奇的出租車活動目標(biāo)積極創(chuàng)編故事中的人物對話，大膽地在集體面前表達自己的想法。嘗試用“毗一一地一按按鈕，車子變得……”經(jīng)典句式，大膽想象、創(chuàng)編新的故事情節(jié)。體驗協(xié)助他人與接受他人協(xié)助的快樂?；顒訙?zhǔn)備森林背景圖一幅，卡紙做的折疊式出租車一輛，小熊、蛋寶寶圖片各一張。幼兒游戲用的動物胸卡（刺猬、長頸鹿、魚、小熊、蛋寶寶各2個）。開汽車的背景音樂，塑料圈10個?；顒舆^程一、猜想導(dǎo)入師：小猴新買了一輛出租車，不過它在送小動物的過程中遇到了很多麻煩，于是它將這輛出租車實行了一番改造，這樣就解決了很多問題。你們來猜一猜，它會對汽車實行哪些改造？為什么