關(guān)于升旗儀式主持詞范文合集9篇敬重的各位教師、同學(xué)們：

值此全國上下都在紀(jì)念毛**席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表50周年之際，我們在這里進(jìn)行莊重的升旗儀式，品嘗這歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)歲月磨礪、風(fēng)雨洗禮，仍歷久彌新，光芒閃爍的雷鋒精神。聚焦雷鋒精神時(shí)代化，學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。

同學(xué)們，你確定忘不了你的父親，你想必能記住自己的祖父，但你的曾祖父是誰，你曾祖父的父親叫什么名字？能答上來的人會有多少？時(shí)間是無情的篩子，它可以濾去世間最濃烈的情感、最生動(dòng)的故事，甚至是那些不應(yīng)遺忘的人物。但總有一些人一些事，會穿過歲月的罅隙，留存在集體記憶的深處。到今日，雷鋒生前所在的“雷鋒班”，班長已經(jīng)傳到其次十四任。近50年來，班里為雷鋒留下一張床鋪，每天晚上把被子鋪開，其次天早晨再疊起來。這個(gè)鐵打的營盤中，官兵換了一茬又一茬，但“接過雷鋒的槍，像雷鋒那樣做人”，是大家永久牢記的誓言。

在一個(gè)十幾億人口的國家，向一個(gè)一般人學(xué)習(xí)、以他為典范的行動(dòng)能夠持續(xù)近半個(gè)世紀(jì)，沒有哪種“時(shí)髦”，可以如此堅(jiān)硬，它的背后，肯定有觸動(dòng)靈魂、點(diǎn)亮激情的能量在恒久釋放；沒有哪種“懷舊”，可以這樣膚淺，它所隱藏的內(nèi)涵，很難用幾句簡潔的話語概括，更無法用“號召”和“推動(dòng)”加以解釋。我們追憶雷鋒，由于他濃縮了一個(gè)新型社會制度少年時(shí)期的純凈氣質(zhì)。我們紀(jì)念雷鋒，越是簡單多元的環(huán)境，越凸顯精神追求的價(jià)值。我們學(xué)習(xí)雷鋒，由于他啟發(fā)我們，崇高并不遙遠(yuǎn)，幸福在行動(dòng)中。斗轉(zhuǎn)星移，世事滄桑，但在我們共有的精神家園里，總有一些東西“從來不需要想起，永久也不會遺忘”。它是家園的基石，是大廈的梁柱，就如雷鋒精神之于新中國的價(jià)值世界，歷久彌新，永垂不朽。

同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們仔細(xì)的對待雄壯的國歌，仰視鮮紅的五星紅旗，讓我們以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)工作，讓我們將學(xué)雷鋒行動(dòng)融入我們的生活，從一紙一燈一水開頭，牢記雷鋒精神就是由于有了我們每個(gè)人的一雙手才撼人心靈，經(jīng)久不衰。

下面我宣布升旗儀式開頭！

主持人：宣布升旗儀式現(xiàn)在開頭。

第一項(xiàng)：出旗（國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)）（概述升旗班級的治理理念和班級狀況）

其次項(xiàng)：請校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手佩戴榮耀帶

第三項(xiàng)：介紹升旗手事跡

第四項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮；

禮畢

第五項(xiàng)：請聽國旗下講話

第六項(xiàng)：升旗儀式完畢，儀仗隊(duì)退場。

升旗儀式主持詞篇2

親愛的教師，同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)間如梭，歲末接近，期末考試也離我們越來越近了。應(yīng)對教師、應(yīng)對家長、應(yīng)對一個(gè)學(xué)期以來自我以往努力過的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來了感動(dòng)和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，應(yīng)對著馬上降臨的期末考試，你們預(yù)備好了嗎？我們應(yīng)當(dāng)怎樣去迎接期末考試的到來呢？今日就讓我們以“用簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題進(jìn)行升旗儀式，升旗儀式此刻開頭！

祖國您好！國旗您好！

一、我們的校訓(xùn)是：

二、我們的學(xué)風(fēng)是：

三、升國旗、奏國歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！（全體禮畢?。?/p>

四、唱國歌！

同學(xué)們，考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要仔細(xì)的預(yù)備，又不要太緊急。常言道，態(tài)度打算一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以開心的心境投入到緊急的學(xué)習(xí)生活中，以簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獵取學(xué)問的歡快，體驗(yàn)取得勝利的歡快。下頭，就請年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)展國旗下演講。

同學(xué)們，考試是前進(jìn)的號角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀學(xué)問頂峰；考試也是一座彩虹橋，經(jīng)過這座橋，我們將從預(yù)備走向勝利。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，擅長思索，以簡便樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最終，誠心祝福同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

我宣布xxx小學(xué)“用簡便樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此完畢！

升旗儀式主持詞篇3

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我們剛剛度過一個(gè)充實(shí)、開心而有意義的暑假。今日，我們懷著開心的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面，我宣布：迎春學(xué)校211-212學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開頭。第一項(xiàng)：出旗

其次項(xiàng)：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：國旗下宣誓。

在過去的`一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校董校長的帶著下，全體干部和廣闊教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的進(jìn)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗，取得更加輝煌的成績。新學(xué)期，董校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話，董校長做細(xì)心的預(yù)備，字里行間寄語一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們安康成長的厚望，盼望全體同學(xué)仔細(xì)傾聽。下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡送董校長為我們講話。

董校長的講話，對每一名同學(xué)提出殷切的盼望!為更好的落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，在今日下午的班會時(shí)間，全體班主任教師要帶著學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)爭論董校長的講話精神，就印象最深刻的一點(diǎn)談?wù)勛约旱母邢搿Ｈ缍ｉL在新學(xué)期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么?在做人、做事、學(xué)習(xí)等方面你該怎樣落實(shí)?

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更顯青松雄偉。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水，終將襯托出喜悅的笑臉。最終，祝福全體同學(xué)在新學(xué)期，有新的進(jìn)步。升旗儀式完畢，各班根據(jù)指定挨次帶回

升旗儀式主持詞篇4

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是今日升旗儀式的主持人高一35班趙xx，在此我謹(jǐn)代表高一35班全體同學(xué)感謝學(xué)校再次賜予本班的升旗時(shí)機(jī)，下面我介紹一下升旗班級，旗手，演講人.

本次升旗的旗手有xx，演講人xx，儀仗隊(duì)16名同學(xué)，他們都是本班優(yōu)秀學(xué)生的代表。

本次升旗的班級高一x班．這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勉向上，嚴(yán)厲活潑的班集體。在上學(xué)期我們班屢次被評為5A級以上班級，上學(xué)期被評為先進(jìn)班集體。我們是一個(gè)和諧的大家庭，教師團(tuán)隊(duì)盡職盡、責(zé)業(yè)務(wù)精湛，x名家庭成員團(tuán)結(jié)有愛、拼搏進(jìn)取，師生關(guān)系和諧友好，班風(fēng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)深厚。在上學(xué)期期末聯(lián)考中，我們?nèi)〉昧四昙壡笆鹸人，特優(yōu)生x人，優(yōu)秀生x人的優(yōu)異成績。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一往無前，力爭上游；面對困難與挫折，我們迎難而上，無所畏懼。在這里我代表我們x班全體同學(xué)向我們尊敬的教師們說一聲：感謝您，您辛苦了。祝福我們的教師在新的一年里工作順當(dāng)、萬事如意；也祝福同學(xué)們都安康成長、歡樂學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，在接下的日子里，我們會更加努力，不斷完善自己，制造奇跡。

下面介紹本月值得關(guān)注的日子：

2月4日，農(nóng)歷臘月三十，除夕。又稱大年夜、除夜、歲除、大晦日，是農(nóng)歷一年最終一天的晚上，即春節(jié)前一天晚?！俺Α敝小俺弊值谋玖x是“去”，引申為“易”，即交替；“夕”字的本義是“日暮”，引申為“夜晚”。因而“除夕”便含有舊歲到次夕而除，明日即另換新歲的意思。除夕有貼對聯(lián)，掛紅燈，凈院落、吃團(tuán)聚飯等習(xí)俗，寄寓了人們除舊迎新，團(tuán)聚幸福的美妙心愿。

2月5日，春節(jié)。俗稱“年節(jié)”，傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲，又稱度歲、慶新歲、過年，是中華民族最盛大的傳統(tǒng)佳節(jié)。春節(jié)起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)，是中國最盛大、最喧鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)期間，要進(jìn)行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀祖神、祭祀祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。隨著時(shí)代的進(jìn)展，春節(jié)也被給予了越來越多新時(shí)代的內(nèi)容，春節(jié)的影響范圍也越來越廣。

2月19日，元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國春節(jié)年俗中最終一個(gè)重要季節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱“夜“為“宵“，所以把一年中第一個(gè)月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。元宵節(jié)習(xí)俗自古以來就以熱鬧喜慶的觀燈習(xí)俗為主。傳統(tǒng)習(xí)俗出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵等。此外，不少地方元宵節(jié)還增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。20xx年6月，元宵節(jié)選入其次批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

下面我宣布升旗儀式正式開頭

升旗儀式第一項(xiàng)：出旗

升旗儀式其次項(xiàng)：升中華人民共和國國旗，唱中華人民共和國國歌，全體立正，行注目禮，面對國旗，半面對左向右轉(zhuǎn)．禮畢．

升旗儀式第三項(xiàng)：國旗下講話，大家掌聲歡送靳xx同學(xué)進(jìn)展國旗下演講

升旗儀式第四項(xiàng)：國旗下榮耀時(shí)刻，有請政教處劉xx副校長，大家掌聲歡送

升旗儀式到此完畢，請?bào)w育組教師安排各班同學(xué)安全有序退場．

升旗儀式主持詞篇5

各位教師、同學(xué)們：請大家安靜，下面進(jìn)行升旗儀式。

奏國歌，升國旗

各位同學(xué)，再有一周，高三同學(xué)馬上走上高考的考場，今日我們在這里，為高三同學(xué)壯行。今日的國旗下講話，我們請來了政教處趙洪林主任，他講話的題目是《自信人生一百年，會當(dāng)擊水三千里》。有請趙主任！

各位同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)感謝高考，由于是高考讓我們有實(shí)現(xiàn)人生幻想的時(shí)機(jī)，是高考讓我們實(shí)現(xiàn)自我的成長與跨越。讓我們懷著感恩面對高考，以穩(wěn)定的心態(tài)，科學(xué)的備考、應(yīng)考去迎接人生的第一次大考，制造自己人生的新高度！

高一、高二的同學(xué)們，高考離你們雖然還有一段時(shí)間，但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考降臨你就越覺得時(shí)間過得太快，有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí)，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今日做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實(shí)地，才不會留下圓滿。

最終，讓我們用最熱鬧的掌聲，為高三加油，為高考壯行！

本次升旗儀式到此完畢，請大家有秩序退場。

升旗儀式主持詞篇6

男：尊敬的教師，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好！

男：我是六年級一班的豐修齊，

乙：我是孔奕然，

合：今日的升旗儀式由我們主持。

男：自古以來，我們宏大的祖國就被稱為“禮儀之邦”，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：一聲親切的問好，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，都是美妙心靈的表達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)從小講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時(shí)代的仆人。

合：六一中隊(duì)“我為文明校園代言”主題升旗儀式現(xiàn)在開頭！

其次階段——出旗、升旗

男：全體立正！出旗！

女：請升旗手、護(hù)旗手自我介紹。

（旗手介紹建議可簡要一點(diǎn)）

男：升國旗，奏國歌，敬禮！——禮畢！

第三階段——全體呼號

國旗衛(wèi)士：站在艷麗的五星紅旗下，讓我們莊重宣誓：

合：我們是中國人，

合：我們愛自己的祖國！

國旗衛(wèi)士：為了祖國，

合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。

國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，

合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，

合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”！

第四階段——主題演講

男：中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。講文明，守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

女：子曰：不學(xué)禮，無以立。講文明、守禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展現(xiàn)民族精神的重要途徑。

男：請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。

第五階段——總結(jié)退場

男：文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓養(yǎng)成文明好習(xí)慣，讓中華民族傳統(tǒng)美德，永久傳承下去！

女：“少成若天性，習(xí)慣成自然”，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明校園代言人，讓文明之花開遍校園！

男：我宣布：“我為文明校園代言”主題升旗儀式到此完畢。

女：請升旗手退場！接下來是頒獎(jiǎng)時(shí)間！

升旗儀式主持詞篇7

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：親愛的教師們，同學(xué)們。

合：大家早上好！

乙：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。

甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮勉進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委教師，領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力提高。

乙：伴隨著這句“信任自我”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的期望串聯(lián)成閃耀著刺眼光線的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！

乙：拂曉的山谷每一天都在早晨的曙光中召喚，每一個(gè)音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。

乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。

甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙：勝利路上的基石也是自信！

甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀頂峰！超越幻想！展翅高飛！

乙：xx中第（xx）周升旗儀式。

合：此刻開頭！

乙：全體肅立，出旗！

甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

甲：禮畢！

乙：同學(xué)們，此刻的我們作為一名高中生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我為自我打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氣氛，友愛，安康，和諧的團(tuán)體，雨果以往說過：我們應(yīng)當(dāng)信任，信任自我是生活的戰(zhàn)勝者！

甲：下頭有請x校長給我們講話！

乙：下頭有請總務(wù)處x主任講話！

甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就將來。指揮：xxx。

乙：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能呈現(xiàn)出瑰麗的顏色。

甲：既然敢在春天里開花，就有信念在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙：本周升旗儀式到此完畢，請各班依次回教室。

升旗儀式主持詞篇8

甲：敬重的各位教師、同學(xué)們！

乙：大家早上好！

甲：同學(xué)們，不知道你們有沒有聽過冰心奶奶說過的一句話：“有了愛就有了一切!”

乙：是啊，世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。愛是不朽的！

甲：世上有很多愛，圣潔如母愛，拳拳如父愛，堅(jiān)貞如鐘愛，宏大如博愛……天下之愛，可謂一個(gè)字——多！

乙：愛，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛，需要我們來相互賜予，讓世界都布滿愛吧！

甲：“讓世界布滿愛”主題升旗儀式，

合：現(xiàn)在開頭。

乙：全體肅立，出旗！

甲：升國旗、唱國歌！敬禮！

乙：禮畢！

乙：下面請王主任在國旗下講話。大家歡送!

甲：下面請學(xué)生會主席張XX介紹升旗手事跡！

乙：下面請王主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

甲：讓我們用熱鬧的掌聲再一次向他們表示慶賀！

乙：同學(xué)們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：同心、同行、同樂！

甲：我們的校風(fēng)是：成人、成才、勝利！

乙：站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的宣誓：

合：呼號：忠于祖國！———為祖國效勞！

乙：愛，使我們心靈相通，使世界不再孤獨(dú)。

甲：讓你我伸出暖和之手，讓世界布滿愛，讓生活中到處開滿真、善、美的鮮花，即使是冰冷的冬天也布滿暖和，到處春花絢爛，猶如天上人間！

乙：“讓世界布滿愛”主題升旗儀式------

合：到此完畢！

甲：請各班同學(xué)有秩序的退場！

升旗儀式主持詞篇9

教師們，同學(xué)們，本次升旗儀式是我們高中三年最終一次升旗儀式，大家的校服穿著都特別整齊，很好！今日距離高考還有十七天，有同學(xué)問，十七天還能提高多少，對于這個(gè)問題我不好答復(fù)，但有一點(diǎn)可以確定，這十七天里，每一天都會有奇跡發(fā)生，行百里者半九十，假如你不努力，