本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年家長(zhǎng)寫的感謝信(7篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

家長(zhǎng)寫的感謝信篇一

你們好！

我是初三年級(jí)學(xué)生霍政蒲的家長(zhǎng)，我的兒子即將初三畢業(yè)，此刻面臨著他人生的第一個(gè)選擇和挑戰(zhàn)——中考，我們對(duì)他滿懷希望和期待，同時(shí)對(duì)于給予他知識(shí)，教育他成長(zhǎng)的鴻橋中學(xué)，充滿了感謝。

貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才〞的教育宗旨，陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開拓學(xué)生視野，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是各位任教老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)心，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的認(rèn)真與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)質(zhì)量，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深的感動(dòng)著我們，因此對(duì)兒子在鴻橋中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。

三年來(lái)，看著孩子的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，表現(xiàn)越來(lái)越良好，作為家長(zhǎng)我們無(wú)比欣慰，每一分的取得全部由老師們的心血凝結(jié)。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚〞的高尚情操！是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了！

最終我們?nèi)野阉凶钫鎿吹钠砀＞促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師！共祝鴻橋中學(xué)的明天越來(lái)越好，桃李遍天下！祝愿鴻橋中學(xué)所有初三學(xué)習(xí)能夠考入理想的高中，旗開得勝。

此致

敬禮

家長(zhǎng)寫的感謝信篇二

尊敬的張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、老師，心愛的同學(xué)們：

大家好！

我是永安路小學(xué)二年級(jí)十一班張譯丹的家長(zhǎng)。衷心感謝班主任申慧敏老師，于文嬌老師，體育顧（偉龍）老師，傳達(dá)室全體老師，還有二年級(jí)十一班全體同學(xué)們，感謝你們的關(guān)心關(guān)愛和無(wú)私的幫助！

今年暑假，我給孩子去省立醫(yī)院做了個(gè)腳部手術(shù)，也是對(duì)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估不夠，想的太簡(jiǎn)單了，結(jié)果對(duì)比繁雜。

俗話說“傷筋動(dòng)骨一百天〞。這不，有8周不能到校學(xué)習(xí)了。在這期間，作為家長(zhǎng)也是萬(wàn)般無(wú)奈。班主任申慧敏老師知道狀況后，首先安撫我們家長(zhǎng)焦慮的心，不要慌張，讓孩子養(yǎng)好身體最重要，落下的課程想方法給補(bǔ)回來(lái)！在這段孩子不能到校的日子里，我們家長(zhǎng)做了孩子的臨時(shí)“輔導(dǎo)員〞。把生字，生詞，字的筆順寫在紙上，微信發(fā)給申老師，申老師一一更正，確保完全正確再發(fā)給我們，哪怕一丁點(diǎn)兒不規(guī)范也給指出來(lái)。對(duì)于申老師的兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的精神所感動(dòng)！申老師把每天學(xué)習(xí)的新課文，都把課件微信發(fā)給我們，一篇都沒有落下過。每次摸底考試，申老師都把試卷放傳達(dá)室，細(xì)心拍照，發(fā)給我們，生怕丟了，讓我們有空了去傳達(dá)室拿，讓孩子在家做一做。無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)感動(dòng)著我們。你可知道，申老師是班主任，背后有40余名學(xué)生需要她負(fù)責(zé)，忙于接學(xué)生，送學(xué)生，備課，講課，考試，批閱，收作業(yè)，發(fā)作業(yè)等等。

申老師有大量的工作等著她，還這么細(xì)致入微的關(guān)心我家孩子，為申老師不拋棄，不放棄班級(jí)每一個(gè)學(xué)員的大愛精神所感動(dòng)！于文嬌于老師也是如此，她主動(dòng)微信添加我和孩子?jì)寢尯糜眩艉畣柵?，時(shí)刻關(guān)心孩子身體恢復(fù)狀況。當(dāng)孩子做錯(cuò)題時(shí)，于老師不管是課間還是下班休息時(shí)，總把孩子不會(huì)做的題，一遍一遍耐心講解，直到學(xué)會(huì)學(xué)懂為止！于老師一絲不茍的敬業(yè)精神感動(dòng)著我們！還有班級(jí)劉云赫，趙雪銘泓同學(xué)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了“小信使〞，負(fù)責(zé)每天微信告知老師布置的作業(yè)內(nèi)容，每天都堅(jiān)持，這種樂于助人的精神感動(dòng)著我們！眼看這學(xué)期就要過半，我們也擔(dān)憂孩子長(zhǎng)時(shí)間不上學(xué)而落下功課，恰孩子恢復(fù)的還算理想，可醫(yī)院大夫讓穿踝關(guān)節(jié)不活動(dòng)的矯正鞋，就造成孩子走路，爬樓等一些活動(dòng)受限，但最終還是選擇了送學(xué)校。

申老師就把這種狀況與校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通一下，在此特別感謝韓曉鳳主任，和傳達(dá)室全體老師，特給我們開拓“綠色通道〞，用電瓶車帶著孩子直接進(jìn)入校園到上樓梯口處。這樣孩子也不用走太多路，對(duì)術(shù)后恢復(fù)更有好處，也儉約了大量時(shí)間！有一次碰見體育顧老師，見我們行動(dòng)不便，就主動(dòng)熱心接過孩子書包，一直送到3樓孩子教室里，感謝顧老師主動(dòng)與擔(dān)當(dāng)！還有班級(jí)可愛的孩子們，個(gè)個(gè)有禮貌，人人有愛心！不管在校園，在樓道，在教室，只要看到我們，就主動(dòng)伸手幫忙，有的牽手扶著，有的幫拿書包，有的拿水杯。大家看到我們過來(lái)，就主動(dòng)讓開路停下來(lái)，讓我們安全通過！教室里，同學(xué)們問作業(yè)完成狀況？學(xué)習(xí)能不能跟上？腳還疼不疼？教室后面的書包我來(lái)幫你拿！等等等等，太多太多的一幕幕，集聚成大愛的海洋！我們也一次次潮濕了眼眶！感恩你們！感恩你們！感恩永安路小學(xué)所有老師和孩子們！我們水平所限，用文字很難表達(dá)內(nèi)心的感謝之情！人間有大愛，永安有真情?。?！

家長(zhǎng)寫的感謝信篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

你們好！

我是初三年級(jí)旗艦班王昕怡同學(xué)的家長(zhǎng)，請(qǐng)你們接受我做為家長(zhǎng)對(duì)你們敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！

三年前，是你們超前的辦學(xué)理念，勤學(xué)敏思，求精智博的學(xué)優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格的管理和社會(huì)高度的評(píng)價(jià)，把我的孩子吸引到了貴校。

回想三年來(lái)女兒在貴校的成長(zhǎng)歷程，我深深的感受到了貴校的領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流，不僅重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更重視了學(xué)生成長(zhǎng)成人的教育。

三年來(lái)，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，耐心補(bǔ)差，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸向上。而且面對(duì)學(xué)困生更是在心理上無(wú)微不至的給予疏導(dǎo)，在精神上給予進(jìn)無(wú)止境的鼓舞，讓我的女兒在學(xué)校里既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了做事做人的良好品格。是老師們的無(wú)私付出，豐富了孩子的心靈，點(diǎn)燃了她對(duì)生活、對(duì)人生的無(wú)限希望。由此換來(lái)了我們這些家長(zhǎng)的放心，也贏得了我們家長(zhǎng)的由衷感動(dòng)和欽佩。

三年來(lái)，我的女兒在思想方面、處事方面也都有了很大進(jìn)步，我感到無(wú)比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進(jìn)到了一所如此負(fù)責(zé)任的學(xué)校，慶幸孩子遇到了如此認(rèn)真教子的老師和特別負(fù)責(zé)任的校領(lǐng)導(dǎo)。

千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡我對(duì)學(xué)校和老師的感謝之情，在這里我只想真心的說聲“感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝全體老師，三年來(lái)賦予孩子的信心、能力和勇氣！〞

順祝鴻橋中學(xué)明天更好，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

此致

敬禮

王昕怡家長(zhǎng)

家長(zhǎng)寫的感謝信篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

您們好!我是王榮的家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待，充滿向往，事實(shí)證明當(dāng)時(shí)選擇這所學(xué)校是正確的。

回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸鴻橋中學(xué)有一支十分敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)心和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛心與熱心，汗水和聰慧的老師們表示由衷的感謝!

現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，假如能有一個(gè)對(duì)比高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的摸索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是十分重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、勉勵(lì)孩子自己摸索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)遇。

我的孩子在這里讀了三年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子漸漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在道學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮遠(yuǎn)了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平日老師的教育分不開的，與鴻橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過去明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。

我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們，你們辛苦了，感謝你們!未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，鴻橋中學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

此致

敬禮

20xx年5月23日

家長(zhǎng)寫的感謝信篇五

尊敬的幼兒園教師：

明日就要開園，在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時(shí)候，我們叨叨起了__上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起三位老師在幼兒園中對(duì)__耐心、細(xì)致的關(guān)心與照料，不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝！

感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以璀璨的笑，感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的模范！長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大?？上驳氖?，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友！

感謝劉老師，對(duì)孩子的照料無(wú)微不至——我們記得，午睡時(shí)“畫地圖〞后，劉老師總是幫忙整理清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸__是否汗?jié)褚路開_更換濕衣。這種關(guān)懷愛護(hù)，真是好過家長(zhǎng)！點(diǎn)點(diǎn)愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感謝？由衷的說一聲：感謝你們，愛戴的老師！

此致

敬禮！

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____年__月__日

家長(zhǎng)寫的感謝信篇六

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師：

你們好！

我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年降臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日開心，心想事成，萬(wàn)事如意！并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中，孩子一每日長(zhǎng)大，我誠(chéng)懇地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是愉快在心里，感謝在心中。孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承受給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并勉勵(lì)她要頑強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，由于有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，由于這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康開心地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)，口算和朗讀產(chǎn)生了濃重的興趣；生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，講一些園里好玩兒的事情；和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問好，她還擁有更為難得的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勤與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終究實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！

最終，祝世紀(jì)星所有的老師工作順利！祝小朋友們健康開心！

感謝人：xxx

xxxx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫的感謝信篇七

我是天津市其次十中學(xué)20xx屆九年四班學(xué)生———宋治冶的家長(zhǎng)。我的孩子是在初三剛開學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)入二十中學(xué)的，回首這難忘的一年我們被無(wú)數(shù)次感動(dòng)著，被幸福包圍著。

在這一年里我們經(jīng)歷了百日誓師大會(huì)、體育中考、每次考試后的家長(zhǎng)會(huì)及畢業(yè)典禮等，深刻感受到了學(xué)校對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛，真心體會(huì)到了學(xué)校對(duì)孩子成長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)與付出，這一切讓我們所有學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)和銘刻！所以，我的孩子能在二十中學(xué)習(xí)和生活真的是一種幸運(yùn)和幸福！

幸運(yùn)是由于遇到了十分優(yōu)秀的班主任楊曉光老師，還有任教于四班的所有老師。我的孩子從黑龍江轉(zhuǎn)來(lái)各科答題方式都有所差異，得到了全體老師無(wú)私的幫助。特別英語(yǔ)教材和這里不一樣，雖說知識(shí)是可以通用的，但是題型不同。原本英語(yǔ)學(xué)科就對(duì)比薄弱的他在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期無(wú)形給孩子增加了更大的心理壓力。楊老師用他獨(dú)特的教育方式疏導(dǎo)孩子，給孩子自信。在母親病重他沒有時(shí)間抽身照料的時(shí)候卻來(lái)到我家進(jìn)行家訪，親切的稱我的孩子為治治，指導(dǎo)我的孩子學(xué)習(xí)方法，幫助規(guī)劃他的學(xué)習(xí)時(shí)間，確定孩子身上的閃