關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃3篇一、學(xué)生狀況分析

（一）生理發(fā)育的特點(diǎn)

1、四年級(jí)學(xué)生一般為9－11歲，屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期，總的說來，身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9－10歲開頭突增，女生均自8－－－9歲開頭突增，女生均早于男生。四年級(jí)學(xué)生相比照較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。

2、四年級(jí)學(xué)生寧靜時(shí)脈搏均值比三年級(jí)相對(duì)削減；女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長快速；肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生。

3、四年級(jí)學(xué)生身體素養(yǎng)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8來回跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度、腰腹力氣、柔韌、速度耐力素養(yǎng)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵進(jìn)展時(shí)期。靈敏素養(yǎng)進(jìn)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和把握技術(shù)動(dòng)作較快。

（二）生心理進(jìn)展的特點(diǎn)：

1、四年級(jí)學(xué)生感知覺的無意性和心情性比擬明顯。身體練習(xí)時(shí)簡單被新奇的內(nèi)容所吸引，常常遺忘練習(xí)的主要目的。興趣非常廣泛，幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜愛，感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比擬籠統(tǒng)，簡單把相近的動(dòng)作混淆起來，時(shí)間和空間感較差。

2、四年級(jí)學(xué)生留意力不夠穩(wěn)定，不易長久，有意留意雖有進(jìn)展，但還很不完善。集中留意力的力量較好，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)掌握在20分鐘內(nèi)。

二、教學(xué)目的

〈1〉使學(xué)生初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體根本活動(dòng)力量。

〈3〉培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的興趣和積極性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

三、體育課教學(xué)常規(guī)

（一）、教師方面：

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)安排。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視＂三基教學(xué)＂同時(shí)要留意對(duì)學(xué)生力量的培育，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、教師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)厲、自然、留意精神文明的建立，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

7、仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評(píng)定，重視資料的積存和保管，并且定期進(jìn)展科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改良教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥當(dāng)處理。

（二）、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。留意聽講，積極學(xué)習(xí)把握必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)愛護(hù)措施。

5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

6、目的明確，積極自覺的上好體育課。留意聽講，積極學(xué)習(xí)把握必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

四、教學(xué)進(jìn)度

以上就是4年級(jí)小學(xué)體育教學(xué)工作規(guī)劃，做生活的有心人，做學(xué)習(xí)的有心人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地學(xué)習(xí)，可以把學(xué)習(xí)變成特別好玩味的事情。當(dāng)人們很隨便地學(xué)習(xí)東西的時(shí)候，依著自己的興趣學(xué)東西的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件樂事。

小學(xué)體育教學(xué)工作規(guī)劃篇2

一、學(xué)生狀況分析

本年級(jí)學(xué)生身體素養(yǎng)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡一樣，形成有的學(xué)生不仔細(xì)熬煉也能得優(yōu)秀的狀況，而有的學(xué)生仔細(xì)了卻得不到好成績。這些在課上是要加以討論的問題，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以討論。

二、教學(xué)分析

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)展體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生安康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底?！?/p>

三、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體根本活動(dòng)力量。

3.、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的興趣和積極性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、堅(jiān)持“安康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生安康成長。

2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培育學(xué)生終身體育的.意識(shí)。

3、增進(jìn)身體安康,提高心理安康水平。

4、獲得體育與安康學(xué)問和技能，增加社會(huì)適應(yīng)力量。

五、教學(xué)措施

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。留意聽講，積極學(xué)習(xí)把握必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)愛護(hù)措施。

5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

六、教學(xué)進(jìn)度表

周次、課次、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教材內(nèi)容

一）、

1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。理論課

2、通過本課使學(xué)生逐步把握跳動(dòng)的根本技能、技巧。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步嫻熟行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)

隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法

二）、

1、進(jìn)展手臂力氣，提高手腕、手指的敏捷性。培育學(xué)生英勇、堅(jiān)韌的精神。

跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)

技巧：肩肘倒立

2、通過本課使學(xué)生逐步把握跳動(dòng)的根本技能、技巧。進(jìn)展手臂力氣，提高手腕、手指的敏捷性跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)

技巧：肩肘倒立

三）、

1、進(jìn)一步把握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動(dòng)作的質(zhì)量，進(jìn)展跳力量。

連續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，進(jìn)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反響等力量。孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)

小籃球：移動(dòng)變向跑

2、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，進(jìn)展靈敏、速度等身體素養(yǎng)。障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個(gè)障礙

技巧：聯(lián)合動(dòng)作

四）、

1、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，進(jìn)展靈敏、速度等身體素養(yǎng)培育學(xué)生英勇頑強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。培育學(xué)生英勇頑強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個(gè)障礙

技巧：聯(lián)合動(dòng)作

2、連續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻穿插轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個(gè)障礙

技巧：聯(lián)合動(dòng)作

五）、

1、通過1000——1200米跑，使學(xué)生把握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的力量。耐久跑：1000——1200米

籃球：行進(jìn)間運(yùn)球

2、學(xué)習(xí)耐久跑肯定時(shí)跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的力量。

改良排球的傳球技術(shù)，進(jìn)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)力量耐久跑：定時(shí)跑(3—5`)

小排球：傳球競賽

六）、國慶節(jié)放假

七）、

1、了解學(xué)生對(duì)教材的把握程度，提高學(xué)生的跳動(dòng)力量。

支撐跳動(dòng)：斜向助跑直角騰越(考核)

2、通過身體素養(yǎng)的練習(xí)，使學(xué)生把握科學(xué)熬煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。學(xué)習(xí)韻律操的根本動(dòng)作，進(jìn)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。身體素養(yǎng)練習(xí)，韻律操

八）、

1、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的根本技，提高學(xué)生的根本活動(dòng)力量。培育學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，聽從命令的良好作風(fēng)。小籃球：移動(dòng)變向跑

2、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，進(jìn)展靈敏、速度等身體素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)武術(shù)根本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個(gè)障武術(shù)：根本功串聯(lián)

九）、

1、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，進(jìn)展靈敏、速度等身體素養(yǎng)。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。培育學(xué)生氣智、英勇、堅(jiān)決等優(yōu)良品質(zhì)。障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個(gè)障礙物的跑

小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃

2、通過嬉戲鉆圈賽跑，進(jìn)展學(xué)生靈敏素養(yǎng)和奔馳力量。并根本把握練習(xí)方法。培育學(xué)生克制困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。韻律操

嬉戲：鉆圈賽跑

十）、

1、初步學(xué)會(huì)小籃球傳、接球跑動(dòng)單手投籃的技術(shù)動(dòng)作。通過嬉戲鉆圈賽跑，進(jìn)展學(xué)生靈敏素養(yǎng)和奔馳力量。并根本把握練習(xí)方法。

小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃

嬉戲：行到全都

2、通過跳短繩的考核，檢測學(xué)生跳繩力量，把握技術(shù)狀況，進(jìn)展跳動(dòng)力量。培育學(xué)生克制困難，拼搏向上的精神。跳繩：跳短繩(考核)

自選工程：排球或籃球

十一）、

1、進(jìn)展不同姿態(tài)的投擲力量和協(xié)調(diào);靈敏等素養(yǎng)。

①.變換隊(duì)型

②.旋轉(zhuǎn)拋物體。

2、進(jìn)展上下肢力氣和協(xié)調(diào)力量，

①.圓圈接力跑

②.單手向前推實(shí)心球

十二）、

1、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，進(jìn)展腰部和手的力氣;平衡協(xié)調(diào)力量，

①.一分種仰臥起坐

②.跳長繩

2、通過身體素養(yǎng)的練習(xí)，使學(xué)生把握科學(xué)熬煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。學(xué)習(xí)韻律操的根本動(dòng)作，進(jìn)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。培育學(xué)生克制困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操身體素養(yǎng)練習(xí)韻律操。

十三）、

1、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的根本技，提高學(xué)生的根本活動(dòng)力量。培育學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，聽從命令的良好作風(fēng)。小籃球：移動(dòng)變向跑

2、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，進(jìn)展靈敏、速度等身體素養(yǎng)。學(xué)習(xí)武術(shù)根本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。

培育學(xué)生英勇頑強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個(gè)障武術(shù)：根本功串聯(lián)

小學(xué)體育教學(xué)工作規(guī)劃篇3

一、學(xué)生狀況分析

本年級(jí)學(xué)生身體素養(yǎng)差異較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡一樣，形成有的學(xué)生不仔細(xì)熬煉也能得優(yōu)秀的狀況，而有的學(xué)生仔細(xì)了卻得不到好成績。這些在課上是要加以討論的問題，在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以討論。

二、教學(xué)分析

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)展體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生安康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底。”

三、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體根本活動(dòng)力量。

3.、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的興趣和積極性，以及英勇，堅(jiān)韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、堅(jiān)持“安康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生安康成長。

2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培育學(xué)生終身體育的意識(shí)。

3、增進(jìn)身體安康,提高心理安康水平。

4、獲得體育與安康學(xué)問和技能，增加社會(huì)適應(yīng)力量。

五、教學(xué)措施

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。留意聽講，積極學(xué)習(xí)把握必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)愛護(hù)措施。

5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

六、教學(xué)進(jìn)度表

周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容

一、1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。理論課

2、通過本課使學(xué)生逐步把握跳動(dòng)的根本技能、技巧。養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步嫻熟行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)

隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法

二、1、進(jìn)展手臂力氣，提高手腕、手指的敏捷性。培育學(xué)生英勇、堅(jiān)韌的精神。

跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)

技巧：肩肘倒立

2、通過本課使學(xué)生逐步把握跳動(dòng)的根本技能、技巧。進(jìn)展手臂力氣，提高手腕、手指的

敏捷性跳動(dòng)：蹲踞式跳遠(yuǎn)

技巧：肩肘倒立

三、1、進(jìn)一步把握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動(dòng)作的質(zhì)量，進(jìn)展跳力量。

連續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，進(jìn)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反響等力量。孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)

小籃球：移動(dòng)變向跑

2、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，進(jìn)展靈敏、速度等身體素養(yǎng)。障礙跑：40米

內(nèi)通過3—4個(gè)障礙

技巧：聯(lián)合動(dòng)作

四、1、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，進(jìn)展靈敏、速度等身體素養(yǎng)培育學(xué)生英勇

頑強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。培育學(xué)生英勇頑強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。障礙跑：40米內(nèi)通過

3—4個(gè)障礙

技巧：聯(lián)合動(dòng)作

2、連續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻穿插轉(zhuǎn)體溫表180度(男)的技術(shù)，

學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾翻挺身跳(男)的技術(shù)。障礙跑：40米內(nèi)通過3—4

個(gè)障礙

技巧：聯(lián)合動(dòng)作

五、1、通過1000——1200米跑，使學(xué)生把握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的力量耐

久跑：1000——1200米

籃球：行進(jìn)間運(yùn)球

2、學(xué)習(xí)耐久跑肯定時(shí)跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的力量。

改良排球的傳球技術(shù)，進(jìn)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)力量耐久跑：定時(shí)跑(3—5`)

小排球：傳球競賽

六、國慶節(jié)放假

七、1、了解學(xué)生對(duì)教材的把握程度，提高學(xué)生的跳動(dòng)力量。

支撐跳動(dòng)：斜向助跑直角騰越(考核)

2、通過身體素養(yǎng)的練習(xí)，使學(xué)生把握科學(xué)熬煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。學(xué)

習(xí)韻律操的根本動(dòng)作，進(jìn)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。身體素養(yǎng)練習(xí)，韻律操

八、1、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的根本技，提高學(xué)生的根本活動(dòng)力量。培育學(xué)生遵守紀(jì)律，

團(tuán)結(jié)協(xié)作，聽從命令的良好作風(fēng)。小籃球：移動(dòng)變向跑

2、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，進(jìn)展靈敏、速度等身體素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)武術(shù)根本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個(gè)障

武術(shù)：根本功串聯(lián)

九、1、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，進(jìn)展靈敏、速度等身體素養(yǎng)。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。培育學(xué)生氣智、英勇、堅(jiān)決等優(yōu)良品質(zhì)。障礙

跑：40米內(nèi)通過3-4個(gè)障