3.A.bestB.betterC.goodD.bad4.A.haveB.do C.wantD.make3.A.bestB.betterC.goodD.bad4.A.haveB.do C.wantD.make完形填空是以閱讀為形式，以上下文為基礎，以詞法和語法為手段測試考生解決語言信息空缺的能力。從歷年考題看，完形填空所選文章難度不大，加上正確選項后，對大多數(shù)考生來說閱讀起來幾乎沒有困難。一.精講對策1）、用1至2分鐘的時間快讀全文，快讀全文是為了把握文章的大意和中心，把握文章發(fā)展的基本線索?？熳x中，可以不管空格，對要填的內(nèi)容做一大概的猜測即可。2）、要有整體觀，要瞻前顧后，先易后難。做題時，文章首句和尾句要特別注意，前者往往是文章全貌的窗口，后者往往是起畫龍點睛作用和總結性句子；先易后難指的是沒有把握的選項就空著， 不可主觀判斷，草草選上一個充數(shù)，事實上，文章最前面的空格碰到的問題很有可能要到文章的末尾才能找到答案。3）、核對全文，核對的意義不是第二次重做，而是要檢查前后是否貫通，內(nèi)容是否含糊矛盾，再從語法角度仔細檢查，以便彌補疏漏。4）、對于個別難度較大的選項，這種選項往往是同義詞語，不容易辨別出它們之間的細微差別，則要憑自己的第一感覺，這和胡猜是兩碼事，這里是用語感在做選擇。二.精講例題Whatisthebestwaytostudy?Thisisaveryimportantquestion.SomeChinesestudentsoften1veryhard2_longhours.Thisisa3_habit（習慣），butitisnotabetterwaytostudy.Agoodstudentmust4_enoughsleep,enoughfoodandenoughrest.Every5you6_totakeawalkorplaybasketballorping-pongorsingasong.Whenyou_T_toyourstudies,you'llfindyo8irsetlhanbeforeandyou'llleanmore.Perhapswecan_9_thatlearningEnglishisliketakingChinesemedicine,wemeanthatlikeChinesemedicine,theeffects（效果）ofyourstudy10slowlybutsurely.LearneverydayandeffectswillcomejustlikeChinesemedicine.1.A.playB.studyC.sleepD.think2.A.atB.inC.forD.withA.monthB.weekC.hourD.dayA.wantB.hopeC.needD.wishA.beginB.returnC.goD.areA.strongerB.weakerC.strongD.weekA.sayB.guessC.talkD.knowA.returnB.comeC.giveD.get[答案簡析]文章講述了認真學習的同時，必須要注意勞逸結合。這樣才有好的學習效率。Bo下文指出這是一個好的學習習慣但不是一個好的學習方法，故選 study。Co介詞for常與一段時間連用,在句中作狀語。Co與下半句形成轉折關系，這里應選good,說明努力學習是一種好的習慣。Ao一個會學習的學生必^須有足夠的睡眠。 have意為擁有”，為正確選項。Do下文takeawalk,playbasketball都是些日?；顒?，故day為正確選項。Cotakeawalk,playbasketball這些活動很有必要在學習之余進行，故選needB。根據(jù)文意，休息之后 ,應重新返回到學習上,而不是才開始學習，故選return。Ao由句中的than可知應選比較級；根據(jù)文意，鍛煉身體后，身體應更加強壯,故選stronger。Aosay強調(diào)說的內(nèi)容；guess表猜測；talk指交談；know指知道。這里強調(diào)說的內(nèi)容，故選 say。B。根據(jù)最后一句“effectswillcomejustlikeChinesemedicine以及文意可知”come為正確選項。(C)Mr.Greenwasillandwenttothehospital.Adoctor__1__andsaid, “Well,MGreen,youaregoingto__2__someinjections,andyou ’llfeelmuchbetter.Anursewillcome__3__giveyouthefirstonethisevening,andhtenyou’ll__4__getanotheronetomorrowevening.”__5_y_ouangnursecametoMr.Green’sbedandsaidtohim,“Iamgoingtogiveyouyour__6__injectionnow,Mr.Green.Wheredoyou

wantit?Theoldmanwas__7__.Helookedatthenursefora__8__,thenhesaid, “__9__“Yes,Mr.Green,it?”“Yes,Mr.Green,it?”“Well,then,”1.A.lookedforhim”thenurseanswered.Shewasinahurry. “Wheredoyouwanttheoldmananswered__10__ “Iwleaftnatritmin,pyloeuarse. ”lookedhimoverlookedafterhimD.lookedhimupA.getB.giveC.makeD.holdA.soB.butC.orD.andA.mustB.canC.hadbetterD.havetoA.InthemorningB.IntheafternoonC.IntheendD.IntheeveningA.firstB.oneC.twoD.secondA.confidentB.surprisedC.fullD.hungryA.hourB.minutesC.yearD.momentA.SomebodyB.AnybodyC.NobodyD.peopleA.withasmileB.intimeC.insurpriseD.withtearsinhiseyes[答案簡析]這是一篇笑話，格林先生在醫(yī)院看病時需要打點滴，當護士讓他選擇身體的一個部位時，他卻借題發(fā)揮，選了護士的左臂。Bolookforsb/sth意為尋找 ”；lookaftersb.意為照料 "；lookupsb.意為看望 ”；而lookoversb.意為檢查某人”，最貼近文意，為正確選項。Ao醫(yī)生要對格林先生進行注射，格林先生是動作的接受者，故應選 get。Do空白部分前面Icome和后面的give形成承接關系，所以應用and連接。D。must不可以用于將來時，根據(jù)文章意思，應選haveto。Do與上文thisevening相對應，Intheevening應為正確選項。A。one填入空白部分顯得畫蛇添足，根據(jù)上下文這是第一次注射,應用first。B。老人對護士的提問應感到 surprised,因為下文提到從來沒人問過他這樣的9.9.A.happyB.wonderfulC.funnyD.famous問題。Do對護士的提問,老人思考了一會兒，故應選moment。Co老人感到奇怪,是因為沒有人問過這樣的問題,故應選nobody。Ao老人想捉弄一下這個小護士。按常理,應是帶著微笑取笑她,故應選withasmile。.精講練習(A)Todaywasaveryimportantday.Franceplayed__1__Senegal塞內(nèi)加爾( )intheopeningmatchoftheWorldCup.Soccerfanswerevery__2__watchingthematchonTV.Toourgreatsurprise,Francewas__3__.ChinaisinSaidsomepeople.Todayfootballhasbecomevery__4__inChinaaftera__5__wait.ChinaisinSaidsomepeople.theWorldCupforthefirsttime,__6__weshouldsupportthem!Inourschoolmanystudentsenjoy__7__it.My__8__andIoftengotothefootballfieldafterclass.Thisafternoontherewasa__9__footballmatchinourschool.__10__teamplayedagainstNo.1MiddleSchool.__11__theywereallverybigandstrong,itwasa__12__gamebetweenthetwoteamswiththeresult0-0lasttime.Todayourschoolplayedmuch__13__.Inthefirsthalfofthematch__14__teamkickedagoal,butinthesecond,LiMingfromourschoolkickedagoal.Wewon1-0,atlast.I’mso__15__.Ican’tgettosleeptonight.A.withB.againstC.toD.atA.goodatB.pleasedtoC.interestedinD.boringinA.beatenB.knockedC.foughtD.hitA.welcomeB.popularC.usefulD.usualA.44-dayB.44-weekC.44-monthD.44-yearA.orB.butC.soD.yetA.buyingB.playingC.drinkingD.lookingA.studentsB.teachersC.classmatesDparentsA.TheirB.HerC.YourD.OurA.BecauseB.AndC.AsD.ThoughA.mistakeB.luckC.drawD.gameA.betterB.wellC.vestD.worseA.neitherB.eitherC.bothD.noneA.luckyB.pleasedC.unhappyD.worried[答案簡析]本人介紹了世界杯首場比賽的結果，表達了中國隊進入世界杯引起的興奮之情，講述了足球在中國的發(fā)展情況。Bo固定結構playagainstsb.意為與 進行比賽”。Cobegoodat意為擅長于 "；bepleasedto后面應接動詞原形；D項說法和意思都不對；beinterestedin意為對 感興趣”，符合文意，為正確選項。A。beatsb.意為“擊敗某人”，符合文意，為正確選項。Bo事實說明，足球在中國越來越流行，故選 popular。Do大家都知道，這次等待的時間應為44年，故選D。Co兩句的意思形成因果關系，所以應用 so來引導結果狀語從句。B。playfootball意為“踢足球”。Co按常理，放學后，和我一起踢足球的應是同學，故選classmatesBo通讀下文，這是一場緊張但以我方勝利而告終的足球賽，比賽刺激精彩，應選wonderful。Do根據(jù)文章，比賽是在我們城隊和另一支城隊之間進行，故選 our。Do分析句子，前一句是后一句的讓步狀語從何，故應選Though。Co根據(jù)上半場0：0的比分可知上半場以平局告終，故選 draw。Ao從文中可知，我對我隊的表現(xiàn)非常滿意，且much常用來修飾比較級，故選擇better。Aoneither表示兩者都不，either表示兩者中的任意一個，both表示兩者都，none表示三者或三者以上都不。上半場雙方?jīng)]有進球，故選neither。Bo我隊獲勝，我當然很高興，故選pleased(B)Thecomputerisfast,andnevermakesamistake,whilepeoplearetooslow,andfullofmistakessometimes.That’_s_1__peopleoftensaywhen__2__talkaboutcomputers.Foroveraquarterofacentury,scientistshavebeen__3__betterandbettercomputers.Nowacomputercan__4__alotof__5__jobswonderfully.Itis__6__usedinfactories,hospitals,postofficesandairports.Acomputercanreport,decideandcontrolinalmost__7__field.Manycomputerscientistsarethinkingof__8__thecomputer “think”likeaman.Withtheohfealpperson,acomputercan__9__pictures,writemusic,talkwithpeople,playchess,recognizevoices,translatelanguagesandsoon.Perhapscomputerswill__10__reallythinkandfeel.Doyouthinkthepeoplewillbeafraid__11__theyfindthatthecomputeristooclevertolistentoandservethepeople?No,peoplewill__12__betteruseofthecomputersin__13__future.Manis__14__themasterofthecomputer.Thecomputerworksonly__15__thehelpofman.Itcannottaketheplaceofman.A.thatB.whatC.howD.whyA.weB.theyC.youD.peopleA.lovingB.takingC.makingD.thinkingA.haveB.getC.doD.offerA.everydayB.everydayC.eachdayD.somedayA.widelyB.wideC.greatD.deeplyA.eitherB.allC.bothD.everyA.producingB.orderingC.makingD.buildingA.takeB.lookatC.drawD.putA.onedayB.adayC.anydayD.theotherdayA.whenB.thatC.howD.whileA.choseB.getC.takeD.makeA.aB.anC.theD./A.oftenB.neverC.alwaysD.sometimesA.withB.underC.byD.