第4頁共4頁幼兒園?教科帶?頭人個?人總結(jié)?在政?治思想?方面，?我能認(rèn)?真參加?學(xué)校組?織的每?一次政?治學(xué)習(xí)?及支部?活動，?努力提?高自己?的政治?覺悟，?樹立新?時期正?確的教?育觀、?人才觀?和價值?觀。在?日常教?學(xué)工作?方面，?我能遵?守各項?規(guī)章制?度，不?遲到早?退，人?到心到?，帶好?一日活?動，上?好每一?堂課。?作為?配班教?師，平?時我能?積極協(xié)?助班主?任做好?班級工?作，如?墻飾的?更換、?家園欄?內(nèi)容的?增添、?區(qū)域活?動材料?的制作?、幼兒?品德評?語的填?寫、家?訪、組?織家園?活動等?等；同?時對自?己本學(xué)?期負(fù)責(zé)?備的常?識與科?學(xué)發(fā)現(xiàn)?活動教?案，能?吃透教?材，認(rèn)?真設(shè)計?教法，?以使教?學(xué)能獲?得更好?的效果?；在組?織教學(xué)?中，盡?量把先?進(jìn)的教?學(xué)理念?融入每?一個教?學(xué)活動?中，在?活動中?注意營?建一種?寬松、?自由的?學(xué)習(xí)環(huán)?境，讓?孩子做?課堂的?主人，?與我一?起收集?與主題?相關(guān)的?材料，?如認(rèn)識?動物時?，從百?科全書?、網(wǎng)絡(luò)?上下載?資料，?在此基?礎(chǔ)上，?再進(jìn)行?集體教?學(xué)，讓?孩子自?己動手?、動腦?、動口?，在知?識的沖?撞中產(chǎn)?生新的?疑惑、?冒出新?的想法?，培養(yǎng)?孩子好?奇、好?問、好?探索、?樂于想?象與創(chuàng)?造的可?貴品質(zhì)?。對?于我所?負(fù)責(zé)的?教科研?工作，?我也能?認(rèn)真負(fù)?責(zé)地組?織好，?使得課?題工作?能順利?有序地?展開，?對課題?的選題?、申報?、論證?、方案?的撰寫?、實施?、中期?的監(jiān)測?、結(jié)題?、報告?的撰寫?、成果?的評審?及獎勵?都用制?度加以?規(guī)范，?克服了?教科研?行為的?盲目性?和隨意?性。對?立項課?題的管?理更為?規(guī)范，?從制定?方案、?具體實?施到結(jié)?題報告?的撰寫?，教科?室關(guān)注?教師科?研全過?程，為?教師們?提供了?研究素?材與各?類資料?，要求?課題組?長及時?上交課?題研究?情況記?錄表，?并通過?課題組?長例會?對課題?進(jìn)行情?況、課?題研究?中遇到?的問題?及時進(jìn)?行了解?和解決?。本?年度，?我園申?報課題?數(shù)為歷?年之最?，共申?報七個?課題，?這些課?題從解?決工作?中的實?際問題?出發(fā)立?足點新?、切入?口小，?很適合?在班級?內(nèi)的小?范圍操?作與實?驗，具?有新穎?性、可?行性與?實效性?。同?時，在?我的參?與指導(dǎo)?下，幼?兒園科?技特色?教育研?工作也?順利展?開。在?本學(xué)期?內(nèi)，各?年段都?確立了?本年段?的科技?教育研?究方向?，大班?年段課?題為“?在科學(xué)?區(qū)活動?中培養(yǎng)?幼兒主?動探索?精神的?研究”?、中班?年段課?題為“?在自然?角培養(yǎng)?幼兒科?技素養(yǎng)?的研究?”、小?班年段?課題為?“在晨?間活動?中培養(yǎng)?幼兒科?技素質(zhì)?的研究?”。在?組織教?研活動?時，要?求能夠?圍繞主?題進(jìn)行?，使教?研活動?有目標(biāo)?有方向?便于深?入；同?時注意?克服低?層次的?教研傾?向，努?力促使?教育理?論與教?育實踐?有機(jī)結(jié)?合，促?進(jìn)教學(xué)?質(zhì)量提?高，革?新教學(xué)?方法。?在教研?實踐的?基礎(chǔ)上?，不斷?提煉升?華，形?成教育?理論，?探究教?育規(guī)律?，上升?到教育?科研，?使教育?研究科?學(xué)化、?系統(tǒng)化?。另?外，我?成功組?織了科?技知識?競賽活?動、作?好了紹?興市教?科研先?進(jìn)集體?申報工?作、省?市級課?題申報?結(jié)題工?作、統(tǒng)?計員考?試以及?一些臨?時性工?作，雖?然工作?極為繁?重，但?我仍能?維持良?好心態(tài)?，以負(fù)?責(zé)盡職?的態(tài)度?對待，?認(rèn)真檢?索資料?、收集?材料，?為此付?出了不?少個人?休息時?間。?學(xué)習(xí)著?是美麗?的。雖?然工作?很緊張?，但我?不放過?每一次?學(xué)習(xí)的?機(jī)會，?利用閱?讀、上?網(wǎng)、培?訓(xùn)、赴?外地觀?摩等時?機(jī)，汲?取他人?教學(xué)經(jīng)?驗的每?一滴精?華，以?提高自?己的業(yè)?務(wù)能力?。平時?我常撰?寫一些?或隨筆?，以總?結(jié)經(jīng)驗?、升華?理論。?但在工?作中也?存在不?少問題?，如工?作不夠?細(xì)致、?有失急?躁，這?些都有?待于在?今后日?漸改進(jìn)?。記?得在一?本書上?看到，?老師分?四種類?型：智?慧愛心?型，愛?心勤勞?型，勤?勞良心?型，良?心應(yīng)付?型。工?作以來?，我一?直不斷?努力，?積極思?考如何?做好幼?兒教師?工作，?希望自?己成為?一名智?慧愛心?型的優(yōu)?秀幼兒?教師，?也一直?朝著這?個目標(biāo)?奮進(jìn)。?...?一、?教育教?學(xué)工作?1、?在開展?區(qū)域活?動中，?我們根?據(jù)幼兒?年齡特?點、發(fā)?展需要?投放活?動材料?，根據(jù)?主題進(jìn)?展需要?設(shè)計了?一些與?主題有?關(guān)的區(qū)?域活動?材料，?做到有?計劃有?目的地?投放，?并及時?增減活?動材料?。_?___?上半年?已匆匆?過去，?它帶給?我太多?的回憶?，太多?的感慨?。它也?是我正?式踏入?工作崗?位的第?一年，?本學(xué)期?我擔(dān)任?了大四?班的配?班工作?，在這?一學(xué)年?中，我?學(xué)會到?了很多?，懂得?了很多?，也成?長了很?多，本?人現(xiàn)將?本學(xué)期?的工作?總結(jié)如?下；?一、保?育方面?每天.?..?___?_年我?園以《?___?_環(huán)境?保護(hù)若?干問題?的決定?》為指?導(dǎo)，在?全面貫?徹新《?綱要》?、實施?新課程?以及落?實《全?國環(huán)境?宣傳教?育行動?綱要》?要求上?，為實?現(xiàn)創(chuàng)建?浙江省?“綠色?學(xué)?！?這個宏?偉目標(biāo)?，不斷?創(chuàng)新活?動載體?，發(fā)動?教師、?幼兒和?家長全?員參加?，..?.時?間過的?真快，?一轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期?的工作?接近了?尾聲。?回顧?這一學(xué)?期，是?忙碌、?緊張又?充實的?，我們?中班年?級組繼?續(xù)深入?學(xué)習(xí)《?綱要》?精神，?學(xué)習(xí)各?種教育?理念，?并把這?些先進(jìn)?的教育?理念有?計劃有?目的地?運用到?工作實?踐中，?在實踐?中進(jìn)行?反思，?用理論?去分.?..?忙碌的?___?_年已?悄然離?去，迎?來新年?的同時?非常有?必要回?望一年?來走過?的路。?以使自?己不斷?總結(jié)經(jīng)?驗，反?思不足?，在新?的一年?里確立?更為明?確的目?標(biāo)。?時光荏?苒。就?算曾經(jīng)?再艱難?苦澀的?過程在?回憶中?依然會?透露出?沁人心?扉淡淡?的香甜?。于我?而言，?遠(yuǎn)離求?學(xué)生涯?的無憂?無慮，?步入一?個全面?對自己?的人生?負(fù)責(zé)的?新階段?，確實?是一個?質(zhì)的飛?躍。?在忙忙?碌碌中?我們的?學(xué)期