第頁未來三年職業(yè)生涯規(guī)劃將來三年職業(yè)生涯規(guī)劃篇1

有越來越多的人加入到會計的隊伍中來，可是有多少人對這個行業(yè)是比較比較了解的呢？沒有一個勝利的事情是沒有安排的，人生也并非是不行預料，只要有一個安排。那么你的生活就會是美妙的。

（一）自我剖析

1、我的簡歷

姓名：

性別：

就讀專業(yè)：會計學

優(yōu)點：樂觀向上、愛好廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、仔細負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，有很強的親和力。

愛好：籃球，吉他，快板，聽音樂，動漫。

2、自我分析

個人特征：我的限制欲強，希望限制生活與學習環(huán)境，喜愛根據(jù)自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充溢信念，確定有實力將它做好，且做事有始有終，堅持究竟；我很內向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的實力，顯露自己的理念；我對將來充溢了美妙，信任自己將來肯定有所作為。

人際關系：我平常喜愛與人交往，以誠待人。所以從小到大和同學摯友都保持良好的友情，尤其是好多個知心摯友，更是常常保持溝通聯(lián)系，這是我特別巨大的財寶。

價值傾向：我渴望實力能受到確定，有劇烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在高校的學習，使自己具備良好的的價值傾向。

3、同學分析

有肯定的組織實力，有時有些自大，有些自我膨脹。限制欲太強。

4、家長分析

優(yōu)點：懂事，為人誠懇，心地和善；學習勤奮，不怕挫折。

缺點：話太多。不太扎實。

（二）環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析：

家庭成員不多，是一家三口——相對輕松的家庭環(huán)境給我供應寧靜的學習環(huán)境、爸爸媽媽都是機關工作人員，社會閱歷很深，但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富有，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。

2、學校環(huán)境分析：

高校的核心工作是培育人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而改變的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，學問化與信息化的全面綻開。這一時代特征是我們確立科學的培育模式的根本立足點。學校供應給我一個很好的平臺。

3、社會環(huán)境分析：

中國已經(jīng)進入了多元化得時代，人力資源的管理須要大量的人才。而且中國是個人口大國，機遇隨處可見?？茖W的管理肯定會讓中國這頭雄獅插上翱翔的翅膀。

（三）職業(yè)定位

1、外部環(huán)境因素：人力專業(yè)的學生不斷增加。

2、內部環(huán)境因素：有上進心，對工作有足夠的信念，平常勤奮，擅于歸納總結錯誤；工作時有時候缺乏主動主動性，交際技巧不足，有時候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與看法，有時處理問題不夠深思熟慮；協(xié)作性不夠。

3、預期目標：通過四年的努力學習，學得一伎之長，獲得本科畢業(yè)證書。

4、職業(yè)發(fā)展路徑

〈短期目標〉

階段：學好各門課程，順當通過四年中的各門考試。

其次階段：拿到本科畢業(yè)證書順當從學校畢業(yè)，爭取拿到學士學位。

〈長期目標〉

階段：積累相關工作閱歷，熟識專業(yè)。

其次階段：對該行業(yè)進行市場分析，學會自主創(chuàng)業(yè)。

（四）制定安排與措施

1、第一期：2022年3月——2022年5月。

任務要求：考取英語四級證書。

執(zhí)行方案：

每天早上6：30—7：30背新概念英語，若上午有課就去操場；白天利用課余時間學習其它各門課；晚上6：00—10：00到教室自習，復習當天課程，預習明天課程，做英語四級試卷，強化英語訓練，不斷鞏固提高。進入學期復習時間，打算期末各科考試。

2、其次期：2022年2月——2022年6月

任務要求：通過各門考試。

3、第三期：2022年1月——2022年6月

任務要求：學語言，學技能。

執(zhí)行方案：

學習好英語。為專業(yè)服務，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)建的條件。在加強專業(yè)學問學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。

（五）反饋與調整

假如在每一期的安排中未能達到預期，那就盡力而為，信任自己能做到。2022年6月以后若拿到畢業(yè)證學士學位證和我的從業(yè)資格證書等職業(yè)相關證書。起先我的職業(yè)生涯。

（六）結束語

這就是我對自己的規(guī)劃，有安排當然是好事，但要做到并不是一件簡潔的事，不過只要有努力就肯定會有成果。每個人都有自己的志向，志向的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的志向有多美妙，沒有辛勤的汗水都是不行能實現(xiàn)的。漂亮的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，勝利人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……

天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必需拿出志氣，付出努力，拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利，不信任幻影。

每個人心中都有一把小刀，雕刻著志向、信念、追求、理想。每個人心中都有一睡森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。

許多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有方法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能“重演”。

將來三年職業(yè)生涯規(guī)劃篇2

一、自我分析

1、職業(yè)愛好——喜愛干什么；

我的職業(yè)愛好有一份簡潔的工作，比方說幼兒園老師，就是我喜愛的職業(yè)，可以每天跟孩子在一起，很快樂。

2、職業(yè)實力——能夠干什么；

我的詳細狀況是喜愛學前的專業(yè)，有耐性，喜愛小孩子，有愛心，喜愛畫畫和唱歌，以及看書，有當家教的經(jīng)驗，能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。

3、個人特質——適合干什么；

我做的性格測試說我是個淡泊名利的人，的確如此。我沒有什么太大的報復，太大的野心。只想過一分簡潔歡樂的生活就好。所以我很適合當幼師。而且我的摯友都這樣說。

4、職業(yè)價值觀——最看重什么；

我比較看重有一份和諧輕松歡樂的工作環(huán)境。我不是個特殊在意金錢的人。所以我對職業(yè)的工資要求不高。只要能糊口就行。我很喜愛孩子，并不是為了錢而去去當幼師。只是為了孩子，能每天接觸孩子，我會很歡樂。

5、勝任實力——優(yōu)劣勢是什么。

我的優(yōu)勢實力：

a熱忱、慷慨，認為對很關切的人和組織，不能做對不起的事情。

b關注意要的細微環(huán)節(jié)是你的強項，尤其是與人有關的方面。

c能夠想到別人須要什么，現(xiàn)在還欠缺哪些。

d對于組織的目標你會特別地認同，并且用行動去支持這個目標的實現(xiàn)。

e在評估風險和新方法的時候，敏捷又不缺乏細致。

f有穩(wěn)定平和的心態(tài)，淡泊名利。

g敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)。

我的弱勢實力：

a不喜愛過多的規(guī)則，不喜愛結構過于困難的機構。

b在決斷上有困難，當與自己的感受相沖突時，很難做出符合邏輯的確定。

c天生對他人具有高度的敏感，總是難以拒絕別人，有時為了滿意他人的需求而舍命地工作，以至于在此過程中忽視了自己，不情愿為堅持自己的想法和立場，而冒風險打破與他人的協(xié)調關系。

d對他人的指責會感到生氣或氣餒，有時簡單自責。

e簡單信任別人，很少對別人的動機有所懷疑，也不會發(fā)覺別人行為背后的隱含意義。

二、職業(yè)認知

1、外部環(huán)境分析

①家庭環(huán)境分析

我來自于農村家庭，可是父母對我始終很民主，家庭氛圍始終很融洽，和諧。所以我也繼承了父母純樸的簡潔，以及天生的樂觀精神。家庭條件一般，可是我們一家人對生活的要求都不搞高，我爸媽希望我將來找一份簡潔的工作，過舒適的日子就可以了，我也是這么希望的。

②學校環(huán)境分析

安師大位于安徽省蕪湖市，有著良好的經(jīng)濟基礎和腹地條件。安師大是安徽省的.重點高校之一，師資力氣雄厚。而本人所就讀的學前教化專業(yè)，是教科院就業(yè)最好的專業(yè)，在安徽省的就業(yè)前景很好。學校為我們供應了大量的實習機會，而且大多數(shù)都是很好的園所。為我們將來走出社會做出了良好的鋪墊。

③社會環(huán)境分析

○1近年來的畢業(yè)生總數(shù)狀況中國教化部統(tǒng)計，2001年全國一般高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬，待業(yè)人數(shù)約為34萬，占總人數(shù)的30%。到2005年，待業(yè)人數(shù)增加到93萬，比2001年增加了近兩倍。而2007年中國一般高校畢業(yè)生將達到495萬，比2006年的413萬增加了82萬，就業(yè)形勢越來越嚴峻。2022年有550萬。2022年610萬左右，加上近兩年沉積的未就業(yè)的高校畢業(yè)生約有480萬人，09年的需就業(yè)高校畢業(yè)生總數(shù)逾千萬。

○2國際國內經(jīng)濟及就業(yè)市場形勢華爾街金融風暴導致金融業(yè)、IT業(yè)遭遇沉重打擊，大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員，就業(yè)市場遇寒流。國內也出現(xiàn)就業(yè)難的現(xiàn)象，首先是受國際金融危機的影響，大量海外人員回流，從而使高端競爭出現(xiàn)重心下移，這一狀況無疑為高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況帶來新挑戰(zhàn)。其次，金融危機進一步影響，將在今年下半年甚至明年才會出現(xiàn)，這樣一來，沿海地區(qū)的經(jīng)濟形勢將出現(xiàn)多種不行預見的改變，預料將會有大批外企倒閉、遷移和收縮，從而大幅度地削減勞動者的就業(yè)空間。第三，國內中小企業(yè)同樣也面臨縮減規(guī)模甚至倒閉的威逼；第四則是明年新增勞動力和畢業(yè)生數(shù)字上升與總體就業(yè)崗位削減的沖突加劇。而今年起先執(zhí)行的公務員行政機關機構改革和事業(yè)單位即將啟動的改革，則將會使以財政為依托的職位增加幅度放緩，這可以說是第五個緣由。日前，中國人事科學探討院發(fā)布了《中國人才報告》。報告預料，到2022年中國作為服務業(yè)的第三產業(yè)人才缺口預料達325萬人，將是擴大就業(yè)崗位最多的部門。對于就業(yè)缺口最大的專業(yè)，中國人事科學探討院也指出了詳細的方向，該機構預料，2022年就業(yè)最吃香的專業(yè)包括民航類、機械類、材料類、精算、護理等。事實上，教化業(yè)從目前看反而應當迎來春天，正是失業(yè)者或畏懼失業(yè)者進修的熱戀期。而學前教化的就業(yè)狀況還算良好，從我們最近幾年的狀況來看還是供不應求的。

④職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：從新中國成立以來，我國已經(jīng)先后出現(xiàn)了三個生育高峰，從2007年起先誕生的金豬娃娃娃宣告了我國第四次生育高峰的到來。這些孩子在將來的升學、就業(yè)、結婚、住房等方面，都要面臨著巨大的艱難和挑戰(zhàn)。也給這些行業(yè)帶來了巨大的市場機遇。數(shù)據(jù)預料顯示，2022年前后，正是全中國要迎來第四次人口誕生高峰的時候。在新一輪的人口誕生高峰中，平均年新生兒數(shù)量將有1700萬～1800萬，峰值也許出現(xiàn)在2022年左右，那時，新生兒數(shù)量將在每年2000萬左右。我國現(xiàn)代家庭中，獨生子女居多，小珍寶們都成了父母的掌上明珠。加之改革開放以來，人民生活水平提高了，望子成龍的心理愈益迫切，他們對教化重視了，有教化投資的心理，也有教化投資的實力，越來越多的人起先關注早期教化的問題。廣闊家長已經(jīng)不再滿意孩子入托有人看，而是迫切希望孩子能受到良好的早期教化。因此高等學前教化前景廣袤。

職業(yè)分析：

○1仔細貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人愛護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

○2始終把養(yǎng)成教化貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，貫徹二期課改精神，支配教化內容；制定班級教化工作安排，并有安排有秩序地組織實施，開展各類教化活動。

○3視察、分析并記錄幼兒的發(fā)展狀況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累閱歷，找出差距，探討改進措施，不斷提高保教質量。

○4樹立正確的教化觀、兒童觀，酷愛、敬重幼兒，堅持主動正面教化，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

○5主動參與教化探討活動和業(yè)務學習活動，仔細備課，總結教化閱歷，不斷改進教學形式、方法，科學合理支配幼兒一日生活。嚴格執(zhí)行幼兒一日作息制度。帶班時做到人到、心到、手到。

○6主動創(chuàng)設與教化相適應的良好環(huán)境，自制教玩具，給幼兒供應豐富的嬉戲、操作材料。

○7仔細參加園本課程建設，主動開展園本課程的實踐探究，探求符合幼兒年齡特點的教學方法，不斷積累教化實踐閱歷。

○8與保育員協(xié)作管理本班幼兒生活，做到保教并重，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，留意幼兒的衣著整齊衛(wèi)生，削減各種疾病的發(fā)生。

○9與家長保持常常聯(lián)系，了解幼兒家庭教化環(huán)境，商討符合幼兒特點和個體差異的教化措施，有目的有安排地做好家訪工作，搞好家長資源的開發(fā)，共同協(xié)作完成教化任務。

幼兒園分析：在這里我要談的是：私立園的前景

由于華爾街金融風暴導致金融業(yè)、IT業(yè)遭遇沉重打擊，大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員，就業(yè)市場遇寒流。因此大多數(shù)企業(yè)辦的私立幼兒園也遭到了倒閉的危機。不過我認為民辦的私立幼兒園還是有很大的發(fā)展空間的，關鍵在于你如何去經(jīng)營?，F(xiàn)今中國的私立幼兒園在很多家長的眼中有兩種看法：

1、收費高，華而不實。

2、小作坊，質量不如公立幼兒園。但我個人認為，私立幼兒園關鍵要實在，有自己的特色，取得家長的信任。

職業(yè)分析小結：通過對以上幾方面的分析，我對我的職業(yè)有了全面的相識，家庭學校社會三者之間緊密相連。必需處理好它們的關系。

三、職業(yè)定位

SWOT分析

Ⅰ、我的優(yōu)勢（Strength）及其運用

1、熱忱、慷慨，認為對很關切的人和組織，不能做對不起的事情。

2、關注意要的細微環(huán)節(jié)是你的強項，尤其是與人有關的方面。

3、能夠想到別人須要什么，現(xiàn)在還欠缺哪些。

4、對于組織的目標你會特別地認同，并且用行動去支持這個目標的實現(xiàn)。

5、你能夠精確地估計目前發(fā)展到了什么態(tài)勢，找到最關鍵的因素去突破。

6、在評估風險和新方法的時候，敏捷又不缺乏細致。

7、有穩(wěn)定平和的心態(tài)，淡泊名利。

8、敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)。

Ⅱ、我的弱勢（Weakness）及其彌補

1、全著眼于現(xiàn)在，從不喜愛找尋和發(fā)覺那些你認為不存在的可能性，這