第六課 我家的好鄰居 2_第1頁(yè)
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第六課我家的好鄰居第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與能力學(xué)習(xí)鄰里之間相處的常識(shí),懂得鄰里之間要和睦相處,互相幫助。2.過程與方法培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力與探究學(xué)習(xí)的能力。3.情感與態(tài)度感受鄰里之間和睦相處、互幫互助的快樂。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生們重視鄰里關(guān)系、學(xué)習(xí)鄰里相處之道。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生們關(guān)愛鄰里的品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課常言道,遠(yuǎn)親不如近鄰。在我們需要幫助的時(shí)候,鄰居們常常伸出援助之手。二、講授新課活動(dòng)一:鄰里互助,生活和睦(出示教材37頁(yè)圖片)圖1:小明幫李叔叔家收西瓜。圖2:下雨了,小麗幫小毛家收晾曬的玉米和衣服。圖3:小紅攙扶王爺爺下樓。師:圖片中的同學(xué),都主動(dòng)幫助鄰居。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那么請(qǐng)大家思考,你能為鄰里做些什么呢?學(xué)生分小組討論,并派代表回答。師生共同閱讀教材38頁(yè)《垃圾不見了》這篇文章。師:你認(rèn)為小女孩的行為會(huì)給這里帶來什么變化?【設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)使學(xué)生懂得了鄰里互助、生活和睦的道理。鄰居給我們的生活帶來了溫暖,我們也應(yīng)該為鄰居做一些力所能及的事?!炕顒?dòng)二:不給鄰居添麻煩(出示教材39頁(yè)圖片)師:如果你是他們,你會(huì)怎么辦?學(xué)生分小組討論,各小組派代表匯報(bào)。師:鄰里之間怎樣才能避免矛盾的發(fā)生呢?你平時(shí)是怎么做的?平時(shí)多為鄰居想一想,例如在家看電視的時(shí)候,音量調(diào)小一點(diǎn)兒;不在樓道里堆放雜物等。師:大家有誰(shuí)搜集了歷史上有關(guān)鄰里之間謙讓、體諒的故事,給大家講一講。師:如果自家受到傷害時(shí),要怎么處理呢(出示教材41頁(yè)圖片)師:當(dāng)你遇到相同的情況時(shí),你會(huì)怎么辦?小組合作交流,派代表回答。小結(jié):當(dāng)鄰居傷害到自家時(shí),要先去找鄰居積極友好溝通,給鄰居講道理;如果鄰居不理睬,也還要尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ贤ń鉀Q,而不能粗暴解決。【設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)是為了讓學(xué)生懂得當(dāng)與鄰居發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ā!咳?、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了:生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,“好鄰居”非常重要。當(dāng)我們?nèi)ム従蛹掖T時(shí),要做一個(gè)文明的客人;當(dāng)鄰居家有困難時(shí),應(yīng)主動(dòng)提供幫助;當(dāng)與鄰居家出現(xiàn)

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