第3頁共3頁202?3年學(xué)?科教學(xué)?工作總?結(jié)本?人在教?育教學(xué)?上，愛?崗敬業(yè)?，嚴(yán)謹(jǐn)?治教，?熱愛學(xué)?生，努?力做到?把學(xué)生?教好，?讓學(xué)生?成才。?專業(yè)基?礎(chǔ)課，?不僅僅?是讓學(xué)?生學(xué)會?專業(yè)理?論知識?，更重?要的是?要提高?學(xué)生的?職業(yè)素?養(yǎng)。能?真正做?到為人?師表、?教書育?人，較?好的完?成教育?教學(xué)工?作任務(wù)?，盡到?一個專?業(yè)課教?師應(yīng)有?的職責(zé)?。因此?我在教?育教學(xué)?方面注?意了以?下幾個?問題，?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?思想方?面本?人能認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_路線?、方針?和政策?，時刻?與__?__保?持一致?辭。熱?愛__?__教?育事業(yè)?，熱愛?本職工?作，加?強(qiáng)自我?修養(yǎng)，?做到學(xué)?高為師?，身正?為范，?熱愛學(xué)?生，真?誠對待?學(xué)生，?受到學(xué)?生的好?評。特?別是在?此期間?，我努?力地學(xué)?習(xí)政治?理論，?積極參?加學(xué)校?組織的?一系列?政治活?動，將?學(xué)到的?理論知?識切實(shí)?運(yùn)用到?工作實(shí)?踐中。?二、?教學(xué)方?面1?、備課?開學(xué)?初，根?據(jù)學(xué)校?要求，?認(rèn)真寫?好教學(xué)?計劃，?提前備?好課，?寫好教?案，平?時做到?周前備?課。備?課時認(rèn)?真鉆研?教材教?法。力?求吃透?教材，?找準(zhǔn)重?點(diǎn)、難?點(diǎn)，克?服教學(xué)?中的隨?意性。?在積極?參加集?體備課?的基礎(chǔ)?上認(rèn)真?備課，?備課分?三個方?面：?①備教?材：鉆?研教材?、搜集?有關(guān)資?料及新?科技等?前沿信?息，對?教材系?統(tǒng)、重?點(diǎn)和難?點(diǎn)內(nèi)容?，做到?心中有?數(shù)。?②備學(xué)?生：經(jīng)?常了解?學(xué)生的?態(tài)度，?知識基?礎(chǔ)，學(xué)?習(xí)方法?，增強(qiáng)?教學(xué)的?針對性?。③?備教法?：選擇?適當(dāng)?shù)?教學(xué)方?法、手?段和現(xiàn)?代教學(xué)?媒體，?提倡使?用現(xiàn)代?教學(xué)手?段。備?課教案?部分采?用電子?教案，?同時為?了上好?每一節(jié)?課，通?過上網(wǎng)?查資料?，集中?別人的?優(yōu)點(diǎn)確?定自己?的教學(xué)?思路。?2、?上課?上好課?的前提?是做好?課前準(zhǔn)?備，不?打無準(zhǔn)?備之仗?，上課?時認(rèn)真?講課，?教學(xué)目?的明確?，符合?學(xué)生實(shí)?際，體?現(xiàn)教材?的科學(xué)?性和思?想性，?努力做?到專業(yè)?知識和?專業(yè)能?力的統(tǒng)?一。使?“知識?與技能?”、“?過程與?方法”?兩方面?的目標(biāo)?均能實(shí)?現(xiàn)。力?求抓住?重點(diǎn)，?突破難?點(diǎn)，做?到條理?清楚、?難度適?宜、密?度合理?，保證?授課內(nèi)?容的科?學(xué)性和?思想性?，精講?精練，?不出現(xiàn)?知識性?錯誤。?運(yùn)用多?種教學(xué)?方法，?注重講?思路、?講規(guī)律?、講方?法、學(xué)?法，力?求生動?活潑，?充分調(diào)?動學(xué)生?學(xué)習(xí)興?趣。正?確引導(dǎo)?學(xué)生看?待和使?用網(wǎng)上?信息，?培養(yǎng)學(xué)?生良好?的職業(yè)?素養(yǎng)。?注意課?堂管理?，上課?期間要?求學(xué)生?嚴(yán)格按?照老師?給定的?任務(wù)進(jìn)?行操作?，同時?又注意?因材施?教，針?對不同?層次的?學(xué)生設(shè)?置練習(xí)?，課后?及時做?好課后?反思，?不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，向課?堂__?__分?鐘要質(zhì)?量。?三、個?人教學(xué)?業(yè)務(wù)水?平學(xué)習(xí)?方面：?四、?本人今?后的努?力方向?：1?、加強(qiáng)?自身基?本功的?訓(xùn)練，?課堂上?做到精?講精練?，注重?對學(xué)生?能力的?培養(yǎng)。?2、?對差生?多些關(guān)?心，多?點(diǎn)愛心?，再多?一些耐?心，使?他們在?對機(jī)械?加工的?認(rèn)識上?有更大?進(jìn)步。?3、?利用各?種教學(xué)?方法，?提高學(xué)?生注意?力。?以上是?本人在?本學(xué)期?《公差?配合》?教學(xué)工?作中的?總結(jié)。?社會在?發(fā)展，?時代在?前進(jìn)，?學(xué)生的?特點(diǎn)和?問題也?在發(fā)生?著不斷?的變化?。教育?教學(xué)工?作，是?一項(xiàng)常?做常新?、永無?止境的?工作。?作為教?育工作?者，必?須以高?度的敏?感性和?自覺性?，及時?發(fā)現(xiàn)、?研究和?解決學(xué)?生教學(xué)?和管理?工作中?的