2023年初中的我500字(三篇)_第1頁(yè)
2023年初中的我500字(三篇)_第2頁(yè)
2023年初中的我500字(三篇)_第3頁(yè)
2023年初中的我500字(三篇)_第4頁(yè)
2023年初中的我500字(三篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年初中的我500字(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

初中的我作文500字篇一

秋是一個(gè)上天派來(lái)的美麗天使,每當(dāng)她來(lái)到人間,總要送給人們一些幸福的禮物??矗∷┱棺约旱牟拍?,讓樹(shù)上碩果累累,大地浮現(xiàn)一片豐收的景象。香甜的蘋(píng)果、迷人的柑橘、新鮮的紅薯、飽滿(mǎn)的稻谷,還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的快樂(lè),都是秋天送給人們的禮物。

我喜歡秋天,喜歡他那蒼勁的風(fēng)。秋風(fēng)蕭瑟、百花枯萎、落葉飄飛,是秋天那風(fēng),摧殘了落葉;是秋天那風(fēng),枯萎了百花。他摧殘落葉,是為了讓落葉歸根。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花〞,是秋風(fēng)催化了這一生命奇跡的轉(zhuǎn)化。

秋還是個(gè)多才多藝的畫(huà)家。他揮畫(huà)枯黃的落葉,落葉就變成美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,給人美的享受;她揮畫(huà)風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會(huì)顯得脆弱,還會(huì)像一個(gè)邊防戰(zhàn)士,屹立在自己的家園之中;她揮畫(huà)夕陽(yáng)下的天空,把天空中的一切渾濁變得那么澄明而透徹。

秋像一個(gè)美少女,正由于她的感動(dòng)才是大地上一片碩果累累的景象。

秋一個(gè)熱心的青年人,她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想,幫助花兒休假,讓人們此刻舒心的的放松一下。

我愛(ài)秋,愛(ài)她那累累碩果,愛(ài)她那神筆揮畫(huà)的秋景。

初中的我作文500字篇二

初中三年的時(shí)光一晃就過(guò)去了。

在我還是初一的時(shí)候,老師總說(shuō):“初中三年一轉(zhuǎn)瞬就會(huì)過(guò)去,同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)。〞我每次總會(huì)在心里靜靜的說(shuō):時(shí)間不是還有好多嗎?不急不急。到如今,才悔恨當(dāng)時(shí)的做法,只能讓初中生活顯現(xiàn)在回憶之中。

初中的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我的印象尤為深刻。開(kāi)場(chǎng),每個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)邁著穩(wěn)健的步伐走到主席臺(tái)前,將自己手中的東西放飛,拍響……開(kāi)場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái)。比賽時(shí),操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,人聲鼎沸,喧嚷非凡。運(yùn)動(dòng)員在跑道上揮灑汗水,努力地為自己的班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。

操場(chǎng)大門(mén)前的路上,擺滿(mǎn)了小吃,氣球……香氣四溢,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),讓人一聞到就想流口水。對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),操場(chǎng)上的活動(dòng)并不是最重要的,重要的是那些美味小吃,由于學(xué)校平日不讓帶零食進(jìn)校,在這一天,就宛如“開(kāi)放日〞一樣,使得大量同學(xué)特別喜歡這一天。

運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,與操場(chǎng)上的氣氛截然相反的教學(xué)樓,教學(xué)樓是恬靜的,恬靜的就宛如與世隔絕一樣,唯有偶爾的幾個(gè)人影才彰顯出這個(gè)地方還有些人氣。教學(xué)樓后面,有一個(gè)恬靜的地方,坐在石椅上,石椅旁種著一棵柳樹(shù),風(fēng)輕吹,柔弱無(wú)骨的柳絮如一只纖細(xì)的手撫過(guò)我的臉頰,如此溫柔,我不禁沉醉其中。我靜靜地坐著,看著面前的水和花,覺(jué)得心也沉靜了。只有這一天,才是輕松的、恬靜的。

讓我印象最深刻的老師是我的班主任,長(zhǎng)得肉呼呼的(不能說(shuō)胖),臉頰上的肉也蠻多的,使他的臉看起來(lái)有些下垂,身材不是很高,但他說(shuō)話的聲音那叫一個(gè)響亮。用響亮的聲音講課,使我上課想睡覺(jué),前半節(jié)還好,后半節(jié)課整著就是一個(gè)字“困〞,那宛如催眠曲的聲音纏繞在我的耳邊,不只是我,還有好多同學(xué)也是這樣。

班主任是與同學(xué)聊得最好的一位老師,好多同學(xué)能與班主任一起來(lái)開(kāi)玩笑。有時(shí)候,班主任還做一些搞笑的事和說(shuō)一些搞笑的話,使得全班都開(kāi)懷大笑,所以,班主任老師的身邊常圍圍著大量學(xué)生。

回憶里,給我最多美好回憶的是我的死黨,我們一起看書(shū),一起吃飯,一起寫(xiě)作業(yè)……初中三年,我們已經(jīng)養(yǎng)成了一種默契,不說(shuō)話,卻能從他的眼神中看出他的意思。

初中三年,有歡喜,有辛苦……但我,既獲得了友情,收獲了知識(shí),留下了蹤跡,那是我一步步踏上的蹤跡啊!

再見(jiàn)了,我的初中,我的老師,我的死黨。再見(jiàn)了,我初中的日日夜夜。

初中的我作文500字篇三

在這個(gè)越來(lái)越繁華的城市里,我眼中的綠色正變得越來(lái)越少,而那灰色的建筑物正變得越來(lái)越多。人們?yōu)榱四芸吹綕M(mǎn)眼的綠色只好出門(mén)旅游。

樹(shù)木,花草,魚(yú),鳥(niǎo)等是在大城市里很少見(jiàn)的,記得曾經(jīng)和媽媽去上海的市中心,那兒的建筑物很高很高,我必需把頭仰起四十五度才能把它們盡收眼底。那兒都是人,路邊零星的挺立著幾棵樹(shù),我努力尋覓小鳥(niǎo)的身影,卻只有耳邊的喧囂聲。繁華的背后是我們舍棄了大自然的代價(jià)。

而今,大量人都在倡導(dǎo)建設(shè)綠色家園,過(guò)低碳生活。于是,我們的城市似乎變得比以前好多了,公園多了,路邊的樹(shù)木多了,馬路上的自行車(chē)多了,街邊的垃圾桶幾乎是隨處可見(jiàn)了。

在我眼中的綠色不僅僅是那些綠色事物,它不僅是大自然的顏色,更是我們生活中的顏色。當(dāng)看見(jiàn)有人把路上的瓶子撿起來(lái)扔進(jìn)附近的垃圾箱內(nèi),就是一種綠色。當(dāng)看見(jiàn)有人在超市里拿出自己準(zhǔn)備好的袋子,就是一種綠色。當(dāng)看見(jiàn)有人隨身備著一條手帕,一副筷子,就是一種綠色……

而享受綠色的生活也是很簡(jiǎn)單的,在家里擺幾盆植物,出門(mén)盡量騎自行車(chē),儉約用水,儉約用電等等都是可以讓生活變得綠色的。

隨著城市越來(lái)越現(xiàn)代化,越來(lái)越高科技,我希望人們不要忽視我們生存的根本。保存一些凈土,或創(chuàng)造一些凈土給我們。在勞累了一天之后,可以有個(gè)放松,舒緩的地方,無(wú)非是人心底最本能的渴望。

我們的家園需要綠色來(lái)點(diǎn)綴,來(lái)豐富。建設(shè)綠色的家園是我們的職責(zé),是我們的義務(wù)。綠色的家園是我們所要的,更是我們要保護(hù)的對(duì)象。

當(dāng)我們眼中的綠色越來(lái)越多的時(shí)候,就是我們微笑的時(shí)候,就是我們驕傲的時(shí)候。

當(dāng)清早的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了你的寢室,小鳥(niǎo)在你的窗欞上召喚你,你睜開(kāi)眼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論