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1/1小學生畢業(yè)典禮儀式主持詞3篇小學生畢業(yè)典禮儀式主持詞1各位同學,各位老師:小學生畢業(yè)典禮儀式主持詞3篇擴展閱讀
放飛夢想”樂農(nóng)新村小學奧林校區(qū)20**年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲:今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了樂農(nóng)小學奧林校區(qū)20**年度的畢業(yè)典禮。
乙:六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
甲:校長熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們奧林小學會因為擁有我們而驕傲。
乙:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
甲:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
乙:雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面,有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
甲:從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐風到宋韻,那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹,像蘭花,為我們帶來國學經(jīng)典那遙遠的芬芳。下面請欣賞《經(jīng)典誦讀(古詩詞)》。
乙:下面,請大家欣賞由六(1)班李可欣同學帶來的鋼琴獨奏曲《獻給愛麗絲》和《夢中的婚禮》。
甲:校園是動感飛揚的,是充滿溫暖的,也是洋溢著浪漫的,更是富有生命力的,讓我們踏起輕快的舞步,跳起屬于我們的“華爾茲”吧!六(1)班的戴文麗同學將為我們帶來獨舞《華爾茲》,掌聲歡迎!
乙:下面,請大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學帶來的鋼琴獨奏曲《愛的供養(yǎng)》和《化蝶》。
甲:浪漫筆墨,書寫青春!筆生煙云盡得文采風流,墨分五色廣交天下朋友!下面請欣賞六(3)班同學帶來的書法表演
乙:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美。下面請欣賞由六(2)班同學帶來的拉丁舞表演。
甲:掌聲歡迎校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
乙:我們就畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。
甲:我們就畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
合:相知相愛的學友們,讓我們共同唱響“感恩的心”。
乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
甲:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未
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