一（5）班報告課——體育游戲授課設(shè)計班級：一（5）班人數(shù)：51授課教師：時間：教材內(nèi)容主教材內(nèi)容：體育游戲----比比誰更棒。教1、認(rèn)知目標(biāo)：經(jīng)過這節(jié)課令學(xué)生對上體育課更有積極性;學(xué)2、技術(shù)目標(biāo)：有效促進(jìn)少兒身體基本動作的發(fā)展，提高大肌肉的運(yùn)動機(jī)能;3、感情目標(biāo)：有利于孩子應(yīng)變能力的發(fā)展，身體的靈便性和在公共場合的表現(xiàn)能力.目標(biāo)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：完成游戲。難點(diǎn)：正確無誤完成游戲。結(jié)構(gòu)與時間課的內(nèi)容教法與學(xué)法課堂活動配圖準(zhǔn)備部10分一、課堂老例：一、教法步驟：1.集隊分鐘1.師生問好；1.教師吹哨會集；2.圖形跑（繞籃球場線跑）內(nèi)容部23分2.檢查詳盡上課人數(shù)；2.要求體育委員整理隊伍并清點(diǎn)分鐘3.教師總結(jié)前一節(jié)課的內(nèi)容，并人數(shù)；第一圈路徑：第二圈路徑：結(jié)束部7分鐘安排本節(jié)課內(nèi)容。3.宣布本節(jié)課內(nèi)容及要求；游戲一的站位：分二、一般性活動：4.安排熱身。游戲二的站位：1.體育委員整理隊伍、報告人數(shù)；4.放松整理隊形二、學(xué)生學(xué)法2.教師安排熱身運(yùn)動。1.體育委員集隊并報告人數(shù)；三、特地性準(zhǔn)備活動：2.認(rèn)真聽教師安排本節(jié)課的內(nèi)容以1.圖形跑及注意事項。（繞籃球場線跑）一、教法步驟2.拉伸運(yùn)動1.說明本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容；（下肢各個關(guān)節(jié)）2.說明游戲規(guī)則及注意事項；一、游戲一：丟球3.教師講解的規(guī)則與獎罰規(guī)則：學(xué)生面對向內(nèi)坐在圓圈上，4.教師在旁提示玩法及合理分配好選１人出來當(dāng)“丟球人”。游戲開體力始，“丟球人”在圈外沿逆時針方5.學(xué)生顯現(xiàn)及議論向奔跑，可將球任意丟在圈內(nèi)上6.教師語言調(diào)動學(xué)生氣氛學(xué)生背后，爾后連續(xù)跑，當(dāng)跑到此7.教師總結(jié)整節(jié)課學(xué)生練習(xí)情況。人地址，二、學(xué)生學(xué)法用手輕拍一下其背部，1.認(rèn)真聽教師講解被拍者為負(fù)。兩人互換地址，被拍2.依照教師的提示完成游戲者揀起球后游戲連續(xù)進(jìn)行。如被拍3.觀察其他同學(xué)的玩法使自己更出者發(fā)現(xiàn)了背后有球，應(yīng)馬上起身揀色的完成游戲。起球追趕“丟球人”，若中途追一、教法步驟上“丟球人”。1.說明游戲規(guī)則及注意事項；獎：小貼紙2.提示學(xué)生精神放松。罰：被拍到者則表演個節(jié)目或深蹲3.教師總結(jié)。5個二、學(xué)生學(xué)法二、游戲二：1.積極參加游戲；規(guī)則：把學(xué)生分成四均分以4列縱2.學(xué)生自我總結(jié)；隊站好，起點(diǎn)、終點(diǎn)處各有3個圓3.配合教師收集器材圈分別放足、藍(lán)、拍球。當(dāng)游戲開始時，每排的第一位同學(xué)先跑過墊子跳過呼啦圈再鉆過欄最后繞過雪糕筒到指定的地址拿到球回到起點(diǎn)把球放在各自的地址。以此類推，看看哪組最快完成。獎：小貼紙罰：被拍到者則表演個節(jié)目或深蹲個三、培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣一、放松整理的內(nèi)容：學(xué)生間相互放松；精神放松。二、小結(jié)課的內(nèi)容：學(xué)生自我總結(jié)；教師總結(jié)；安排學(xué)生送還器材等。練習(xí)密度設(shè)計40%—50%場所部署課后小結(jié)平均心率設(shè)計120-13