《目錄鏈接》一課說(shuō)課稿各位評(píng)委，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：浙江版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第十九課——《目錄鏈接》。下面，我從教材內(nèi)容、教法、學(xué)法、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程五個(gè)方面，對(duì)本課時(shí)進(jìn)行說(shuō)明。一、說(shuō)教材1、教材內(nèi)容及作用《目錄鏈接》是浙江版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第十九課，這課的主要內(nèi)容是通過(guò)設(shè)置超級(jí)連接，將雜志“欄目地圖”中的目錄項(xiàng)與相關(guān)的版面聯(lián)系起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)閱讀的快速跳轉(zhuǎn)。根據(jù)教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)在小編輯們已將組里各成員的word作品，匯編成一個(gè)長(zhǎng)文檔，并完成美化工作，在所編輯的長(zhǎng)文檔中，合理地使用超級(jí)鏈接，可以起到書(shū)本中目錄的作用，給自己和他人以后的查閱帶來(lái)方便。2、教學(xué)目標(biāo). 信息技術(shù)學(xué)科不同于計(jì)算機(jī)學(xué)科，不僅是培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，而且要培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息素養(yǎng)又要在具體的細(xì)節(jié)中得以體現(xiàn)?；趯?duì)教材的理解和對(duì)學(xué)科特點(diǎn)的理解，本人把這課的教學(xué)目標(biāo)確定為：（1）知識(shí)目標(biāo)a．理解超文本的概念及其相對(duì)于傳統(tǒng)文本的特點(diǎn)。b．了解超級(jí)鏈接可以鏈接的對(duì)象的類(lèi)別。C．理解書(shū)簽的作用。（2）技能目標(biāo)a、掌握書(shū)簽的插入、刪除方法，能顯示或隱藏書(shū)簽。b、能設(shè)置、修改指向書(shū)簽的超級(jí)鏈接。（3）情感目標(biāo)通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立一種服務(wù)的意識(shí)，在提高雜志精美程度的同時(shí)，也要注重其在使用上的便利性，以方便他人閱讀和使用。3、教點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)我對(duì)教材的分析，我認(rèn)為對(duì)超文本特點(diǎn)的理解，能設(shè)置在文檔內(nèi)部跳轉(zhuǎn)的超級(jí)鏈接是本課時(shí)的重點(diǎn)；同時(shí)根據(jù)平時(shí)的教學(xué)，計(jì)算機(jī)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，新知識(shí)、新概念等方面學(xué)生較難理解，所以我認(rèn)為對(duì)超文本概念的理解是本課時(shí)的教學(xué)難點(diǎn)。二、說(shuō)教法信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中明確規(guī)定：知識(shí)及技能的傳授應(yīng)以完成典型“任務(wù)”為主，為此，我對(duì)本課的教學(xué)以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法為主，穿插其他的一些教學(xué)方法。如以小組為單位的競(jìng)賽激勵(lì)，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的自主探究，以BBS為手段的師生互動(dòng)，直觀演示、講練結(jié)合，最大限度地達(dá)成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。三、說(shuō)學(xué)法1、學(xué)情分析信息技術(shù)課的設(shè)計(jì)必須根據(jù)所在學(xué)校的微機(jī)室的硬件設(shè)施的不同而有所變化。七年級(jí)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)技能的接受能力已經(jīng)比較快，具備一定的自學(xué)能力，能在小組中以相互合作的方式來(lái)完成比較具有挑戰(zhàn)或創(chuàng)意的任務(wù)。2、學(xué)法分析為了培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，這節(jié)課采用啟動(dòng)任務(wù)，學(xué)生自行操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，教師指導(dǎo)解決問(wèn)題，最后，總結(jié)結(jié)論的方法，使學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，理解觀察、分析、歸納等教學(xué)方法。四、課前準(zhǔn)備1.設(shè)置好學(xué)生機(jī)，保證每臺(tái)機(jī)器都能登錄局域網(wǎng)以及互聯(lián)網(wǎng)。2.準(zhǔn)備好要發(fā)給學(xué)生操作的word文檔。五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程（一）情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣學(xué)期即將結(jié)束，很多小組的雜志編輯也快完成了，已經(jīng)有四個(gè)編輯部將雜志傳給我，我想做了一個(gè)總目錄，哪個(gè)小組能夠幫助我把它做好呢？（二）新課教學(xué)1、任務(wù)一：完成簡(jiǎn)單的外部鏈接（1）請(qǐng)一學(xué)生上臺(tái)演示目錄鏈接（因?yàn)橥獠挎溄訉W(xué)生已經(jīng)在第6課中學(xué)過(guò)，所以就讓學(xué)生自己操作，溫習(xí)過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)。）（2）全體學(xué)生操作以上演示過(guò)程，教師巡視。給最快完成的三個(gè)組（課前已分組）加10分，給部分學(xué)生給予鼓勵(lì)。（3）創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生修改或刪除超級(jí)鏈接。（4）讓學(xué)生總結(jié)操作步驟，把結(jié)果發(fā)送到事先準(zhǔn)備的論壇里。同樣以加分來(lái)激發(fā)積極性。2、任務(wù)二：完成同一文檔內(nèi)的鏈接（1）幻燈片展示問(wèn)題，完成知識(shí)目標(biāo)：A、什么是超文本呢？（完成知識(shí)目標(biāo)a）B、超級(jí)鏈接可以鏈接的對(duì)象的類(lèi)別有哪些？（提示：文字、圖片……）（完成知識(shí)目標(biāo)b）C、什么是書(shū)簽?zāi)?，?shū)簽有什么作用？（完成知識(shí)目標(biāo)c）（2）學(xué)生通過(guò)google或書(shū)本把答案寫(xiě)到留言本，然后給答對(duì)的組加分，并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。（3）展示一個(gè)已做好書(shū)簽鏈接的文檔，提出問(wèn)題：與上面的操作比較，這次的超鏈接有什么不同呢？（4）引出同一文檔內(nèi)部鏈接的內(nèi)容。并讓學(xué)生劃出書(shū)上的兩個(gè)操作步驟。并讓學(xué)生針對(duì)這兩個(gè)步驟完成教師事先準(zhǔn)備的實(shí)例練習(xí)。3、任務(wù)三：完成鏈接外部文檔的某一書(shū)簽位置教師不演示，把操作步驟展示在幻燈片上，基于以上兩點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)有余力的學(xué)生先操作完成，不會(huì)做的學(xué)生可以通過(guò)小組討論解決問(wèn)題。（三）調(diào)查反饋?zhàn)詈笸ㄟ^(guò)調(diào)查表反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況（四）小結(jié)1、什么是超級(jí)鏈接？指向文檔，圖象，多媒體文件或可下載軟件的超文本鏈接稱作超級(jí)鏈接。2、超級(jí)鏈接可以鏈接的對(duì)象的類(lèi)別有哪些？我們可以為文檔內(nèi)任何地方的任何文本或圖象創(chuàng)建鏈接，包括在標(biāo)題，列表，表格，層或框架中的任何文本或圖象。3、超級(jí)鏈接的作用，是可以把多個(gè)word文檔連接起來(lái)，點(diǎn)擊鏈接時(shí)從一個(gè)文檔跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)文檔，或者跳轉(zhuǎn)到頁(yè)面指定的位置。學(xué)會(huì)了超級(jí)鏈接，我們已經(jīng)為網(wǎng)頁(yè)制作打下了基礎(chǔ)。（五）布置作業(yè)要求每組學(xué)生完成上節(jié)課修飾好的文檔的超級(jí)鏈接工作，以便銜接下節(jié)課的內(nèi)容。六、設(shè)計(jì)意圖：1、富有具體情境的任務(wù)：真實(shí)的情景能激起學(xué)生學(xué)習(xí)探究的欲望。真實(shí)的情景本身也是一種知識(shí)。這節(jié)課中，我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生幫老師用一個(gè)目錄把四本雜志貫穿起來(lái)的情景開(kāi)始，讓學(xué)生在情景中主動(dòng)、積極地完成本課設(shè)計(jì)的三個(gè)任務(wù)。2、前后連貫又循序漸進(jìn)的任務(wù)：本課的第一個(gè)任務(wù)是讓學(xué)生完成外部連接，這是學(xué)生在第六課中學(xué)過(guò)的，難度較低，學(xué)生基本上能夠完成，對(duì)第二個(gè)任務(wù)起到鋪墊的作用。第二個(gè)任務(wù)是讓學(xué)生完成同一文檔內(nèi)的鏈接，是這節(jié)課的中心部分，涉及到書(shū)簽的插入、刪除方法及設(shè)置、修改指向書(shū)簽的超級(jí)鏈接等知識(shí)點(diǎn)。第三個(gè)任務(wù)完成鏈接外部文檔的某一書(shū)簽位置，較第二個(gè)任務(wù)又深入了一步，主要是針對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生和基于小組合作的探究。三個(gè)任務(wù)前后連貫，循序漸進(jìn)。具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和可操作性。3、相對(duì)獨(dú)立又融于整體的任務(wù)。三個(gè)任務(wù)基本上涵蓋了本課所涉及到的知識(shí)點(diǎn)，也能較好地達(dá)成本課所制訂的教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)本人把三個(gè)任務(wù)置于學(xué)期教學(xué)的大任務(wù)之中，緊密?chē)@學(xué)生的電子雜志編輯。因此可以說(shuō)，這節(jié)課的任務(wù)具有相對(duì)獨(dú)立又融于整體的特點(diǎn)。七、教學(xué)特色1、主體性：以學(xué)生為主體，將學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，并且通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式掌握操作。2、融合性：情景與任務(wù)驅(qū)動(dòng)的融合，在每一個(gè)提問(wèn)（任務(wù)）拋出后，讓學(xué)生在情景中主動(dòng)接受任務(wù)并獨(dú)立完成。3、層次性：按照問(wèn)題（任務(wù)）由淺入深地進(jìn)行，并且照顧到學(xué)生的差異性，給不同的學(xué)生作適當(dāng)?shù)囊笳{(diào)整。附：教學(xué)資料/ahnews/article/20210217/20210202146681_1.html/wanglin/jiaoxue_office/office_newqmfx.htm

咖啡店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)第一部分：背景在中國(guó)，人們?cè)絹?lái)越愛(ài)喝咖啡。隨之而來(lái)的咖啡文化充滿生活的每個(gè)時(shí)刻。無(wú)論在家里、還是在辦公室或各種社交場(chǎng)合，人們都在品著咖啡。咖啡逐漸與時(shí)尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一齊。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽(tīng)音樂(lè)、休息的好地方，咖啡豐富著我們的生活，也縮短了你我之間的距離，咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知，咖啡正在被越來(lái)越多的中國(guó)人所理解。第二部分：項(xiàng)目介紹第三部分：創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)目前大學(xué)校園的這片市場(chǎng)還是空白，競(jìng)爭(zhēng)壓力小。而且前期投資也不是很高，此刻國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿期望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及初生牛犢不怕虎的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的潛力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是透過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。第四部分：預(yù)算1、咖啡店店面費(fèi)用咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過(guò)協(xié)商，以合同形式達(dá)成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議資料包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費(fèi)用、支付費(fèi)用方法等。租賃的優(yōu)點(diǎn)是投資少、回收期限短。預(yù)算10-15平米店面，啟動(dòng)費(fèi)用大約在9-12萬(wàn)元。2、裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用咖啡店的滿座率、桌面的周轉(zhuǎn)率以及氣候、節(jié)日等因素對(duì)收益影響較大。咖啡館的消費(fèi)卻相對(duì)較高，主要針對(duì)的也是學(xué)生人群，咖啡店布局、格調(diào)及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設(shè)計(jì)費(fèi)用，大約6000元左右3、裝修、裝飾費(fèi)用具體費(fèi)用包括以下幾種。(1)外墻裝飾費(fèi)用。包括招牌、墻面、裝飾費(fèi)用。(2)店內(nèi)裝修費(fèi)用。包括天花板、油漆、裝飾費(fèi)用，木工、等費(fèi)用。(3)其他裝修材料的費(fèi)用。玻璃、地板、燈具、人工費(fèi)用也應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。整體預(yù)算按標(biāo)準(zhǔn)裝修費(fèi)用為360元/平米，裝修費(fèi)用共360*15=5400元。4、設(shè)備設(shè)施購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用具體設(shè)備主要有以下種類(lèi)。(1)沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計(jì)2250元(2)音響系統(tǒng)。共計(jì)450(3)吧臺(tái)所用的烹飪?cè)O(shè)備、儲(chǔ)存設(shè)備、洗滌設(shè)備、加工保溫設(shè)備。共計(jì)600(4)產(chǎn)品制造使用所需的吧臺(tái)、咖啡杯、沖茶器、各種小碟等。共計(jì)300凈水機(jī)，采用美的品牌，這種凈水器每一天能生產(chǎn)12l純凈水，每一天銷(xiāo)售咖啡及其他飲料100至200杯，價(jià)格大約在人民幣1200元上下?？Х葯C(jī)，咖啡機(jī)選取的是電控半自動(dòng)咖啡機(jī)，咖啡機(jī)的報(bào)價(jià)此刻就應(yīng)在人民幣350元左右，加上另外的附件也不會(huì)超過(guò)1200元。磨豆機(jī)，價(jià)格在330―480元之間。冰砂機(jī)，價(jià)格大約是400元一臺(tái)，有點(diǎn)要說(shuō)明的是，最好是買(mǎi)兩臺(tái)，不然夏天也許會(huì)不夠用。制冰機(jī)，從制冰量上來(lái)說(shuō)，一般是要留有富余。款制冰機(jī)每一天的制冰量是12kg。價(jià)格稍高550元，質(zhì)量較好，所以能夠用很多年，這么算來(lái)也是比較合算的。5、首次備貨費(fèi)用包括購(gòu)買(mǎi)常用物品及低值易耗品，吧臺(tái)用各種咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的費(fèi)用。大約1000元6、開(kāi)業(yè)費(fèi)用開(kāi)業(yè)費(fèi)用主要包括以下幾種。(1)營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理費(fèi)、登記費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi);預(yù)計(jì)3000元(2)營(yíng)銷(xiāo)廣告費(fèi)用;預(yù)計(jì)450元7、周轉(zhuǎn)金開(kāi)業(yè)初期，咖啡店要準(zhǔn)備必須量的流動(dòng)資金，主要用于咖啡店開(kāi)業(yè)初期的正常運(yùn)營(yíng)。預(yù)計(jì)2000元共計(jì)： 120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280元第五部分：發(fā)展計(jì)劃1、營(yíng)業(yè)額計(jì)劃那里的營(yíng)業(yè)額是指咖啡店日常營(yíng)業(yè)收入的多少。在擬定營(yíng)業(yè)額目標(biāo)時(shí)，必須要依據(jù)目前市場(chǎng)的狀況，再思考到咖啡店的經(jīng)營(yíng)方向以及當(dāng)前的物價(jià)情形，予以綜合衡量。按照目前流動(dòng)人口以及人們對(duì)咖啡的喜好預(yù)計(jì)每一天的營(yíng)業(yè)額為400-800，根據(jù)淡旺季的不同可能上下浮動(dòng)2、采購(gòu)計(jì)劃依據(jù)擬訂的商品計(jì)劃，實(shí)際展開(kāi)采購(gòu)作業(yè)時(shí)，為使采購(gòu)資金得到有效運(yùn)用以及商品構(gòu)成達(dá)成平衡，務(wù)必針對(duì)設(shè)定的商品資料排定采購(gòu)計(jì)劃。透過(guò)營(yíng)業(yè)額計(jì)劃、商品計(jì)劃與采購(gòu)計(jì)劃的確立，我們不難了解，一家咖啡店為了營(yíng)業(yè)目標(biāo)的達(dá)成，同時(shí)有效地完成商品構(gòu)成與靈活地運(yùn)用采購(gòu)資金，各項(xiàng)基本的計(jì)劃是不可或缺的。當(dāng)一家咖啡店設(shè)定了營(yíng)業(yè)計(jì)劃、商品計(jì)劃及采購(gòu)計(jì)劃之后，即可依照設(shè)定的采購(gòu)金額進(jìn)行商品的采購(gòu)。經(jīng)過(guò)進(jìn)貨手續(xù)檢驗(yàn)、標(biāo)價(jià)之后，即可寫(xiě)在菜單上。之后務(wù)必思考的事情，就是如何有效地將這些商品銷(xiāo)售出去。3、人員計(jì)劃為了到達(dá)設(shè)定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，經(jīng)營(yíng)者務(wù)必對(duì)人員的任用與工作的分派有一個(gè)明確的計(jì)劃。有效利用人力資源，開(kāi)展人員培訓(xùn)，都是我們務(wù)必思考的。4、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃經(jīng)營(yíng)經(jīng)費(fèi)的分派是管理的重點(diǎn)工作。通常能夠?qū)⒖Х鹊杲?jīng)營(yíng)經(jīng)費(fèi)分為人事類(lèi)費(fèi)用(薪資、伙食費(fèi)、獎(jiǎng)金等)、設(shè)備類(lèi)費(fèi)用(修繕費(fèi)、折舊、租金等)、維持類(lèi)費(fèi)用(水電費(fèi)、消耗品費(fèi)、事務(wù)費(fèi)、雜費(fèi)等)和營(yíng)業(yè)類(lèi)費(fèi)用(廣告宣傳費(fèi)、包裝費(fèi)、營(yíng)業(yè)稅等)。還能夠依其性質(zhì)劃分成固定費(fèi)用與變動(dòng)費(fèi)用。我們要針對(duì)過(guò)去的實(shí)際業(yè)績(jī)?cè)O(shè)定可能增加的經(jīng)費(fèi)幅度。5、財(cái)務(wù)計(jì)劃財(cái)務(wù)計(jì)劃中的損益計(jì)劃最能反映全店的經(jīng)營(yíng)成果?？Х鹊杲?jīng)營(yíng)者在營(yíng)運(yùn)資金的收支上要進(jìn)行控制，以便做到經(jīng)營(yíng)資金合理的調(diào)派與運(yùn)用?？傊?，以上所列的六項(xiàng)基本計(jì)劃(營(yíng)業(yè)額、商品采購(gòu)、銷(xiāo)售促進(jìn)、人員、經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù))是咖啡店管理不可或缺的。當(dāng)然，有一些咖啡店為求管理上更深入，也能夠配合工作實(shí)際需要制訂一些其他輔助性計(jì)劃。第六部分：市場(chǎng)分析2019-2021年中國(guó)咖啡市場(chǎng)經(jīng)歷了高速增長(zhǎng)的階段，在此期間咖啡市場(chǎng)總體銷(xiāo)售的復(fù)合增長(zhǎng)率到達(dá)了17%;高速增長(zhǎng)的市場(chǎng)為咖啡生產(chǎn)企業(yè)帶給了廣闊的市場(chǎng)空間，國(guó)外咖啡生產(chǎn)企業(yè)如雀巢、卡夫、ucc等企業(yè)紛紛加大了在中國(guó)的投資力度，為爭(zhēng)取未來(lái)中國(guó)咖啡市場(chǎng)的領(lǐng)先地位打下了良好的基礎(chǔ)?？Х蕊嬃现饕侵杆偃芸Х群凸嘌b即飲咖啡兩大類(lèi)咖啡飲品;在速溶咖啡方面，2018-2021年間中國(guó)速溶咖啡市場(chǎng)規(guī)模年均增長(zhǎng)率到達(dá)16%，顯示出還處于成長(zhǎng)階段的中國(guó)速溶咖啡市場(chǎng)的高增長(zhǎng)性和投資空間;在灌裝即飲咖啡方面，2008-2010年間中國(guó)灌裝即飲咖啡市場(chǎng)年均增長(zhǎng)率也同樣到達(dá)15%;未來(lái)幾年，中國(guó)咖啡飲料的前景仍將被看好?，F(xiàn)今咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)主要被幾個(gè)集團(tuán)壟斷。但由于幾個(gè)集團(tuán)的咖啡店并沒(méi)有個(gè)性主題，很難配合講求特式的年青人。我們亦有思考到其他飲品店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況，但發(fā)現(xiàn)這些類(lèi)似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營(yíng)，亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開(kāi)設(shè)自助式主題咖啡店能到達(dá)年青人的需要，尚有很多發(fā)展空間。有數(shù)據(jù)證明，中國(guó)的咖啡消費(fèi)量正逐年上升，而有望成為世界重要的咖啡消費(fèi)國(guó)。第七部分：營(yíng)銷(xiāo)策略1、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析知己知彼，百戰(zhàn)百勝。咖啡店經(jīng)營(yíng)者應(yīng)隨時(shí)關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)者的經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)及其產(chǎn)品構(gòu)成狀況，并進(jìn)行深入的比較與分析，借以占據(jù)經(jīng)營(yíng)上的有利地位，保證采取比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更有效的銷(xiāo)售策略?？Х鹊杲?jīng)營(yíng)者絕不能忽視市場(chǎng)情報(bào)，必須要隨時(shí)掌握最新的相關(guān)資料與信息。針對(duì)咖啡店地址的特點(diǎn)與顧客特征，