學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案_第1頁
學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案_第2頁
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文檔簡介

—學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)校各類安全的應(yīng)急預(yù)案【篇1】一、活動目的:通過本節(jié)課的學(xué)習讓同學(xué)充足了解了解觸電的原因,把握安全用電的原則。提高同學(xué)的自救意識。二、活動內(nèi)容:學(xué)習安全用電的根本學(xué)問,自救逃命方法和急救措施。三、活動重點:了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。下面,我們先來學(xué)習安全用電的根本學(xué)問與自救的逃命方法。四、活動時間:__年3月25日(一)觸電及觸電的危險。人體是導(dǎo)體,當人體上加有電壓時,就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時,人沒有感知;當通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當這電流到達8~10mA時,人就很難掙脫電壓,形成了危險的觸電事故,當這電流到達XXXmA時,在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到肯定數(shù)值時,就發(fā)生觸電事故。通常情況下,不高于36V的電壓對人是安全的,稱為安全電壓。照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,肯定不能在與大地連通的情況下接觸火線。(二)幾種觸電類型。(1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。①人誤與火線接觸的原因。a、火線的絕緣皮破壞,其暴露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。d、零線與前面接地部分斷開以后,與電器聯(lián)結(jié)的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。③防止家庭電路中觸電的留意事項。a、開關(guān)接在火線上,防止打開開關(guān)時使零線與接地點斷開。b、安裝螺口燈的燈口時,火線接中心、零線接外皮。c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時,要按時修復(fù)。d、電器該接地的地方肯定要按要求接地。e、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。g、接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時,要留意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。(2)高壓觸電。高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到肯定值時,高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在充足大的電壓時,就會發(fā)生跨步電壓觸電。高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標志時,肯定不能靠近它。室外天線必需遠離高壓線,不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。(三)發(fā)生觸電事故后的措施1、假如發(fā)現(xiàn)有人觸電了,以下哪些措施是正確的A、快速用手拉觸電人,使他離開電線。B、用鐵棒把人和電源分開。C、用枯燥的木棒將人和電源分開。D、快速拉開電閘、切斷電源。E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。F、若停止呼吸,立刻進行人工氧合。通過商量要同學(xué)明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而防止在處理事故時,不使其他人再觸電,所以A。B兩項是肯定錯誤的。2、如因電線短路而失火,能否立刻用水去滅火為什么要同學(xué)明確:不能,因水可導(dǎo)電,會加重災(zāi)情。必需快速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。(四)安全用電原則電器裝備安裝要符合技術(shù)要求。不接觸高于36V的帶電體。不靠近高壓帶電體。不弄濕用電器。不損壞電器裝備中的絕緣體。五、小結(jié)只要我們到處當心,留意安全,把握自救、自護的學(xué)問,錘煉自己自護自救的力量,機智英勇的處理遇到的各種異樣的情況或危險,就能健康地成長。學(xué)校各類安全的應(yīng)急預(yù)案【篇2】一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查催促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對重要情況快速反應(yīng),按時處置。組長:成員:全體老師二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:1、與供電部門聯(lián)系,提前把握停電動向。2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)布置停電的特別情況除外)。3、停電時檢查催促有關(guān)部門和人員到達教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位,實行應(yīng)對措施。4、不屬供電系統(tǒng)布置的特別情況下的緊急停電時,在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達規(guī)定崗位,實行應(yīng)對措施。5、遇有意外事故時,依據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助,并依據(jù)大事性質(zhì),報請上級部門快速依法實行緊急措施。四、部門工作的預(yù)見性:學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責范圍內(nèi),對本部門組織或負責的教育教學(xué)活動,活動前必需考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急方法。五、通信聯(lián)絡(luò):停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負責聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必需保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當依據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)大事應(yīng)急處理工作,協(xié)作、聽從應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo),任何人無條件聽從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的確定和指令。六、應(yīng)急指揮常規(guī)程序:(一)供電系統(tǒng)布置的停電狀態(tài)1、總務(wù)處提前把握供電系統(tǒng)布置的本校地段的停電時段,并將把握的情況按時上報校長室。2、校長按時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室快速通知其下屬部門。3、教導(dǎo)處提前布置并通知有關(guān)部門和個人:(1)停電時段的作息信號的發(fā)出方法;(2)晚間放學(xué)時間的調(diào)整情況;(3)停電時段的課務(wù)變更情況。4、總務(wù)處提前布置以下工作:食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;5、晚間停電時段,值班領(lǐng)導(dǎo)必需在校指揮并巡察校內(nèi)。6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。七、意外事故的處理停電狀態(tài)下發(fā)生嚴峻意外事故時,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立刻向校長回報情況,請示應(yīng)急方法,并依據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。學(xué)校各類安全的應(yīng)急預(yù)案【篇3】校內(nèi)安全無小事,校內(nèi)安全應(yīng)警鐘長鳴。為強化學(xué)校管理確保師生的人身安全,學(xué)校不斷強化安全教育,嚴格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠按時處理,確保校內(nèi)安全,特制定本預(yù)案:一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:二、主要職責1、組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安全工作,布置、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。2、副組長負責草擬學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案并落實,處理突發(fā)安全事故,完成各項安全指標和任務(wù)。3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員詳細負責學(xué)校各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故削減到最低限度。安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月對校舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題按時處理或上報。三、宣傳教育,確保安全1、認真落實有生疏人強行進入到校內(nèi)。救助方案:一旦當有生疏人強行進入校內(nèi)未果而吵鬧時,要立刻查明原因,按時解決問題。如觸及治安問題,可移交派出所處理。如有生疏人強行進入到校內(nèi)時,要立刻找出該人的位置,問清原因,按時處理。如觸及治安問題,可移交派出所處理。(二)火災(zāi)及爆炸事故事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸大事救助方案:當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人員要立刻撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供應(yīng)消防部門。詳細的報警語是:這里是機關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或詳細情節(jié)),火災(zāi)的詳細位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第()層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),如今火已經(jīng)――(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到__路口等候消防車,我穿()衣服?!?、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立刻向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。2、搶險應(yīng)急小組快速切斷有關(guān)電源。3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下主動協(xié)作消防人員滅火。5、在進行滅火的同時,應(yīng)實行有效的隔離措施,防止火勢擴散。6、現(xiàn)場主動幫助120急救中心做好受傷人員搶救和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立刻進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。(三)值班工作事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;顯現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。救助方案:如顯現(xiàn)值班人員沒到崗時,幼兒園要立刻找人到崗,同時調(diào)查沒到崗人員的原因。顯現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時,按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。(四)食堂衛(wèi)生安全事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒救助方案:1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒病癥(進食過某種同樣食物后,短時間內(nèi)多數(shù)人顯現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相像病癥)時,應(yīng)立刻撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。2、應(yīng)按時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報揭發(fā)生食物中毒大事的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。3、愛護好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、裝備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應(yīng)主動協(xié)作有關(guān)部門取樣;同時要保存病人的嘔吐物、腹瀉物。4、應(yīng)急小組要快速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。5、做好家長、家屬的工作。6、主動協(xié)作衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作(五)交通事故及其他損害事故事發(fā)現(xiàn)象:同學(xué)上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。救助方案:1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外損害時,要根據(jù)“先掌握,后處置,救人第一,削減損失”的原則,果斷處置,主動搶救,先撥打120急救中心,后實行其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故,要快速查找其他通道,按時趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴大。2、按時向區(qū)教育局、縣政府報告,造成死亡的,應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。3、妥當處理事故,幫助公安、安監(jiān)等部門愛護通知受損害者家屬或家長,做好善后處理工。4、幫助有關(guān)部門快速調(diào)查事故發(fā)生原因。(六)學(xué)校會室安全救助方案:報案,同時愛護現(xiàn)常(七)老師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立刻愛護老師本人的安全,同時報警。(八)同學(xué)安全如有安全受到意外損害時,要立刻將同學(xué)送往醫(yī)院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。(九)事后處理工作要點一、處理工作要全力以赴,同時要按時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)老師為組員的工作小組。三、施行學(xué)校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清晰。四、重大安全事故必需在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須按時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進工作的措施等形成正式報告,報區(qū)教育局;對因?qū)W校責任事故造成重大損害的,分清責任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。本預(yù)案中觸及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動時,相應(yīng)推斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為指令,發(fā)揮其職能。學(xué)校各類安全的應(yīng)急預(yù)案【篇5】制定校內(nèi)安全應(yīng)急處理預(yù)案可以預(yù)防事故的發(fā)生,并保證師生充足了解發(fā)生重大事故時的安全措施,一旦發(fā)惹事故,能夠做到按時報警,自助自救,確保國家財產(chǎn)和師生生命安全。依據(jù)《關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《同學(xué)損害事故處理方法》、《陜西省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》、《陜西省學(xué)校突發(fā)衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、學(xué)校安全工作小組組長:副組長:成員:二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責1、有關(guān)部門當有安全問題顯現(xiàn)時,必需根據(jù)預(yù)案快速開展工作,力爭將損失降低到最低程度,并依據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),統(tǒng)一部署預(yù)案的.實施工作,對工作中發(fā)生的問題實行緊急處理措施。2、做好穩(wěn)定工作:協(xié)作上級部門安全問題的調(diào)查處理工作;適時發(fā)布通告。將問題的原因、責任及處理看法公布于眾。3、依據(jù)預(yù)案實施過程中顯現(xiàn)的改變和問題,按時對預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補充看法。三、首遇現(xiàn)場負責制及現(xiàn)場指揮系統(tǒng)1、但凡校內(nèi)內(nèi)的同學(xué)、老師、后勤工作人員及校領(lǐng)導(dǎo),在遇到安全問題時,首先要進行按時有效的處理和幫忙,同時按時的逐級上報。但凡遇到安全問題的第一目擊人,沒有對受到安全損害的人實施有效的處理和幫忙,要追究其責任。2、正常工作日突發(fā)大事的指揮由校長負總責,主管副校長、主任各負其責,協(xié)調(diào)各職能部門統(tǒng)一行動。3、非正常工作日突發(fā)大事的指揮非正常工作日由值班人負責,并按時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一行動。4、詳細分工處置大事現(xiàn)場最高負責人由學(xué)校校長擔任指揮,并依據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組。四、安全大事報告制度但凡遇到安全問題的第一目擊人,要按時撥打社會職能部門電話119、110、120等,同時按時報告校長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。凡發(fā)生師生傷亡,群體性食物中毒,突發(fā)傳染性疾病或較大直接經(jīng)濟損失的重大安全大事,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立刻上報,并在6小時內(nèi)附上文字報告;報告內(nèi)容要明確事故發(fā)生的時間、地點、傷亡、經(jīng)濟損失等情況。同時通知有關(guān)人員立刻趕赴現(xiàn)場實施搶險救助工作。五、安全事故應(yīng)急預(yù)案(一)群體性食物中毒大事學(xué)校本著對同學(xué)和老師的身體健康負責的目的動身,在強化學(xué)校常規(guī)管理的同時,強化對食堂、小賣部食品衛(wèi)生工作管理,一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒大事,立刻實行以下措施:1、報告程序(1)相關(guān)人員第一時間報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間就近報告法門地段醫(yī)院。(2)學(xué)校同時報告扶風縣教育局。2、處置措施:(1)學(xué)校以最快速度將中毒人員送往當?shù)蒯t(yī)院,主動協(xié)作幫助衛(wèi)活力構(gòu)救助病人。(2)立刻停止食品加工出售活動,保存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、裝備和現(xiàn)場。(3)協(xié)作衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求照實提供有關(guān)材料和樣品。(4)落實衛(wèi)生行政部門要求實行的其他措施,把事態(tài)掌握在最小范圍。(5)快速開展心理干預(yù),集中進行衛(wèi)生學(xué)問的宣傳,正確推斷和表達中毒病癥,防止同學(xué)顯現(xiàn)集體性癔癥。3、留意事項:(1)穩(wěn)定師生心情,要求各類人員不得以個人名義向外擴大消息,更不能渲染和擴大,以免引起不必要的混亂。(2)如家長來探視,學(xué)校做好家長思想工作和接待工作。(3)事故發(fā)生后,要留意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員思想穩(wěn)定工作。(4)大事發(fā)生后,按時向外公布大事真相和處理的發(fā)展情況。(二)突發(fā)傳染性疾病大事1、報告程序:(1)學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間報告扶風縣疾控中心和法門地段醫(yī)院。(2)學(xué)校同時速報扶風縣教育局。2、處置措施:(1)我校同學(xué)或教職工在家中顯現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)按時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。(2)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的同學(xué)或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立刻親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進行隔離觀看。(3)學(xué)校立刻封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所觸及的公共場所,對與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進行隔離觀看。以便快速切斷感染源,防止疫情擴大,。(4)在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下對公共場所和宿舍進行全面的消毒,指導(dǎo)同學(xué)服用預(yù)防藥品。(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。(6)班級發(fā)病人數(shù)或?qū)W校發(fā)病人數(shù)超過三分之一的,在確保傳染源不擴大的情況下,報請縣教育局和衛(wèi)生防疫部門批準。施行全校停課。并實行一切有效措施,快速掌握傳染源,切斷傳染途徑,愛護易感人群,詳細做到:①封鎖疫點。立刻封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等候衛(wèi)生部門和縣教育局、辦事處的處理看法。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開頭工作。②疫點消毒。對學(xué)校全部場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校親密協(xié)作縣疾控中心進行盛行病調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并實行必要的隔離觀看措施。3、留意事項:(1)穩(wěn)定師生心情,主動開展預(yù)防學(xué)問的宣傳,落實各項預(yù)防措施。要腳踏實地地講清傳染病的發(fā)病情況,不得渲染與夸大,以確保學(xué)校的穩(wěn)定。(2)學(xué)校要按時與家長溝通,得到家長的支持和協(xié)作。(3)要維護正常的教育教學(xué)和工作秩序,做好治安保衛(wèi)工作。(4)大事發(fā)生后,按時向外公布大事真相和處理的發(fā)展情況。(三)火災(zāi)事故1、報警程序:(1)發(fā)現(xiàn)火警后,快速向校領(lǐng)導(dǎo)報告,并按時撥打火警電話“119”,報告內(nèi)容要詳實、精確,地點要詳細。(2)在報警的同時,要派出人員到主要路口等候引導(dǎo)消防車輛。(3)同時向扶風縣教育局報告。2、搶救措施:(1)在報警的同時,快速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。(2)各安全管理員要快速打開安全出口,做好師生安全疏散工作。(3)有效組織緊急疏散,疏散集合地點設(shè)在操場,由教導(dǎo)處帶著班主任做好師生的清查和安排工作。若一時撤離不出的,要快速引導(dǎo)被困人員實行自救措施,等候救援人員救助,在撤離時必需堅持先同學(xué)后老師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則,在消防車到來之后,校內(nèi)人員協(xié)作消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。(4)疏散過程做到不慌亂,井然有序,防止擁擠,上下樓梯一律靠右行走,保證消防隊員趕赴現(xiàn)場的通道暢通。(5)學(xué)校在當?shù)赜嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下組織應(yīng)急小組,統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)救助工作。(6)火警現(xiàn)場由學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、警務(wù)室負責組織布置實施警戒、掌握、現(xiàn)場愛護、緊急疏散、傷亡搶救等工作。(7)運用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。(8)無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)牒徒M織撲救。(9)嚴禁組織同學(xué)參與撲火。3、撲救方法:(1)撲救固定物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可運用各類滅火器具。(2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能運用滅火器、沙土、

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